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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-08 08:36:38 文明禮儀 我要投稿
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【實(shí)用】文明禮儀作文匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的文明禮儀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】文明禮儀作文匯編六篇

文明禮儀作文 篇1

  文明禮儀教育是長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年都評(píng)選一批文明禮儀小明星,帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開(kāi)展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開(kāi)展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng),取得了很多的教育成果。現(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:

  從上學(xué)期開(kāi)始,我校積極響應(yīng)全國(guó)文明辦統(tǒng)一開(kāi)展的“文明禮儀教育”活動(dòng),并讓學(xué)生積極地閱讀寫(xiě)出心得體會(huì),并組織學(xué)生參加全國(guó)學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),為創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題,通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的.行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  年級(jí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之后,全年級(jí)師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來(lái),把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確;顒(dòng)順利、持續(xù)、深入開(kāi)展。

  二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

  為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,加大了宣傳力度,通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì),利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。

  三、形式多樣、內(nèi)容豐富

  1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國(guó)文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂(lè)表演,利用班會(huì)課開(kāi)展文明禮儀大討論,對(duì)照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

  2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。

  (1)全校開(kāi)展說(shuō)唱帶表演帶伴奏音樂(lè)的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng);

  (2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。

  (3)進(jìn)行了以“我愛(ài)我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。

  (4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。

  (5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。

  通過(guò)展示他們的風(fēng)采,樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

文明禮儀作文 篇2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明是每個(gè)人都必須擁有的東西,如果觀察一個(gè)人平時(shí)的行為,就可以知道那個(gè)人文不文明,有沒(méi)有道德。

  記得有一次,我看了一本書(shū),其中,有一個(gè)故事是說(shuō)在清朝的時(shí)候,中國(guó)大臣李鴻章出使俄國(guó),在公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者看到,外國(guó)記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的.話(huà),是多么的嚴(yán)重,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國(guó)家。所以,在我們的生活中,必須時(shí)時(shí)檢討自己,有沒(méi)有做到文明、道德、禮貌這六個(gè)字。

文明禮儀作文 篇3

  古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守。”悠悠華夏素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。星期一上午我們端坐在凳子上,聽(tīng)著121班給我們講述的文明禮儀演講。

  她講的是:文明禮儀很簡(jiǎn)單,是同學(xué)們之間的微笑,是同學(xué)們之間的幫助,極簡(jiǎn)單的事情卻不是所有人能做到,作為禮儀之邦的中國(guó)我們應(yīng)該努力學(xué)會(huì)文明禮儀。文明禮儀建造出來(lái)的國(guó)家是一個(gè)和平有禮貌的世界,還會(huì)使國(guó)家富強(qiáng),一起懂文明學(xué)禮儀,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。

  如果你失去了今天,你不算失敗因?yàn)槊魈煊謱?huì)到來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ巳说恼嬷B。文明禮儀很簡(jiǎn)單,可能是讓別人幫你做某件事的時(shí)候,加上一個(gè)“請(qǐng)”和一個(gè)“好嗎”,一個(gè)“謝謝”包含了很多的含義,在做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)上一聲“對(duì)不起”,別人的心里也不會(huì)那么難過(guò);可能是同學(xué)之間互幫互助;可能是你我間互相理解;可能是見(jiàn)到老師鞠一個(gè)躬。很簡(jiǎn)單的一件事情,為什么別人想的`復(fù)雜。李鴻章出使俄國(guó)時(shí),突然惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰,被外國(guó)媒體看到,指責(zé)中國(guó)多么的沒(méi)有禮貌。一個(gè)多么慘的歷史教訓(xùn)!有許多歷史名人都遵守文明禮儀,可有人會(huì)覺(jué)得文明禮儀是偉人需要具備而我們這種平凡之人是不需要有的。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們雖然平凡,但是一樣要有禮貌。文明禮儀給人的第一印象很重要,假設(shè)你不懂文明,跟別人吃飯時(shí)用臟話(huà)、隨地吐痰、亂扔垃圾。你給別人留下來(lái)的第一印象就是邋遢、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)素質(zhì)。假如你們要合作可能別人都會(huì)拒絕跟你的合作。

  記得有一次我在媽媽面前說(shuō)了臟話(huà),她狠狠地教訓(xùn)了我一頓。她那天親口告訴我:“人怎么能使用臟話(huà)呢?做一個(gè)人最基本的就是不講臟話(huà),這才是基本的文明禮儀。你現(xiàn)在就這樣以后怎么辦呢?她苦口婆心的跟我說(shuō)。我聽(tīng)進(jìn)去了從此我很少講臟話(huà),學(xué)會(huì)了文明禮儀,會(huì)主動(dòng)叫老師,來(lái)親戚時(shí)主動(dòng)倒茶,來(lái)客人時(shí)擺上東西,別人都夸我很有禮貌,心里那個(gè)得意勁!感謝媽媽的那次教訓(xùn),不然就沒(méi)得現(xiàn)在的禮貌。

  要在外國(guó)只要閃紅燈便一輛車(chē)都沒(méi)有通過(guò),他們覺(jué)得這是道德的問(wèn)題,而中國(guó)有一些人很沒(méi)有素質(zhì)開(kāi)車(chē)闖紅燈還無(wú)所謂,也不讓行人。我們從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始接觸了文明禮儀的教育,吃飯前洗手,飯后漱口,早晚刷牙。有些人說(shuō)起來(lái)時(shí)候就口口聲聲說(shuō)自己懂文明講禮貌,可自己還不是亂丟亂扔,不光盤(pán)把剩菜剩飯倒掉。難道大家都是“嘴上的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?

  啊那青青的草地好像在訴說(shuō)著:“不要在往我身上吐痰了”;啊那藍(lán)藍(lán)的大海仿佛在哭訴著:“請(qǐng)不要再往我身上扔垃圾了”;啊垃圾場(chǎng)說(shuō):“別再亂丟垃圾了我快放不下了,快撐不住了”;啊工廠旁邊的柳樹(shù)和小河好像在指責(zé)著:“你們別再放尾氣了,我快死了;啊那力求媽媽在大哭著:“我的身體一天比一天差了,別再破壞我的身體了吧人類(lèi)!。他們?cè)诳拊V著告訴我們要懂文明講禮貌不然將會(huì)帶來(lái)是毀滅性的災(zāi)難。

  同學(xué)們從現(xiàn)在做起講文明學(xué)禮儀使地球都知道中國(guó)是禮儀之邦,每個(gè)人都講文明,從現(xiàn)在做起吧!

文明禮儀作文 篇4

  禮儀這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,其他國(guó)家稱(chēng)中國(guó)為禮儀之邦。

  孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。孔夫子的這句話(huà)意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),禮儀無(wú)孔不入,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話(huà),衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會(huì)得到別人的好感,甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!

  我就深有體會(huì):昨天,我與我的.幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車(chē)上,人很多很擠,我聽(tīng)到一陣哭聲,我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去,我一想我應(yīng)該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻,這使我有些矛盾,不過(guò)這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,在我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了她,可以說(shuō)她對(duì)我有極大影響,她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向陽(yáng)光大道的交警一樣。她在講臺(tái)講話(huà)講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她請(qǐng)我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請(qǐng)她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動(dòng),讓周?chē)娜俗h論著我,我臉通紅,像熟了的蘋(píng)果。

  回來(lái)時(shí),我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車(chē)呀!真沒(méi)面子。哎,這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。

文明禮儀作文 篇5

  一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的城市,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn),越來(lái)越成為大家的`共識(shí)。

  講文明講禮貌,需要開(kāi)展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺(jué)意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺(jué)自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

  講文明講禮貌,需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂(yōu)心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始,不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺(jué),也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理,是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無(wú)論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。

文明禮儀作文 篇6

  什么是文明禮儀?它,是真誠(chéng)有德的行為;它,是見(jiàn)到長(zhǎng)輩親切的問(wèn)候語(yǔ);它,是自覺(jué)將垃圾放人垃圾桶的舉動(dòng);它,是不小心撞到別人的一聲“對(duì)不起”。沒(méi)有了文明禮儀就像花兒被沙地埋沒(méi);被風(fēng)雨吹打;被無(wú)情采摘。

  記,那是一個(gè)周末。我懷著美好的心情來(lái)花園散步。前方,有一對(duì)衣著華貴的夫婦正討論著花的芬芳。因?yàn)槲蚁矚g花,十分好奇他們會(huì)說(shuō)些什么,所以就湊近了些。那男的用紳士般的溫柔口氣對(duì)妻子說(shuō):“瞧這花,美麗又芬香。正如老婆你一般迷人優(yōu)雅。”妻子?jì)尚α艘宦,神色有些傲慢,仿佛自己就是般地說(shuō):“是嗎?那老公覺(jué)得要是我戴上了它會(huì)不會(huì)更漂亮?”“那肯定是漂亮一萬(wàn)倍!蹦悄械姆笱苤拮樱窒胗懞闷拮泳蛷呐赃叺幕▍仓须S手折下一朵最鮮艷的花佩戴在妻子的秀發(fā)上。那會(huì)兒我真氣壞了就跳到他們的面前說(shuō):“你們?cè)趺茨茈S手摘花呢?這可不是你們家后花園。”“切,被你這么一說(shuō),我還不屑了呢!”說(shuō)著,妻子扯下頭發(fā)上的花扔在地上,狠狠地踩上它幾腳才罷休地走了!袄掀爬掀!”那男人見(jiàn)自己老婆生氣了就朝我怒目圓睜,但覺(jué)得妻子重要就追去了。

  當(dāng)然,不一定所有的人都是如此無(wú)文明,不愛(ài)花的。人,自是有壞也有好。

  “妹妹,這花美吧!”一個(gè)稚嫩的聲音從我身后響起。生氣了的我希望聽(tīng)到好話(huà)就回頭望去。只見(jiàn)一個(gè)小男孩用接近癡迷的眸光看著他眼前的`花。他旁邊的小女孩點(diǎn)了下頭說(shuō):“哥哥,你知道花兒為什么美嗎?”“知道!我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),奶奶說(shuō)啊,花都是用我們的文明禮儀澆灌的。哪朵花更多,哪朵就最美。妹妹,我們也用文明禮儀澆灌花吧!雖然我不懂什么是文明禮儀,但現(xiàn)在不懂不代表以后不懂啊!毙∧泻⒄f(shuō)完后,用渴望的目光看向小女孩。似在等待她的回答!班!痹诳吹叫∨⒑莺莸攸c(diǎn)頭時(shí),小男孩笑了,笑得如陽(yáng)光一般燦爛,鮮花一般美麗,大雨一般純凈。那時(shí)我的心仿佛被定住了,腦海里小男孩的童言揮之不去。

  文明禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn)。沒(méi)有了它,做人的真諦也將為之埋沒(méi),心靈也將蒙上灰塵。也許,世界上最美麗的東西就是我們點(diǎn)滴中蘊(yùn)含著文明禮儀。