- 小學(xué)籃球興趣小組活動總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)興趣小組活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了。為了培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一門技能,以便將來更好地融入社會。這學(xué)期有八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、節(jié)奏、電腦、書法。興趣小組的教師有、劉、顏、張、和萬元源。
從這個學(xué)期開始,我接手了學(xué)校興趣小組的管理工作。由于這是我第一次做這項工作,我需要認(rèn)真總結(jié)這學(xué)期的工作,以便揚長避短,更好地在學(xué)校開展興趣小組活動。這學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:
首先,為每個小組制定計劃,并及時提交。
在確定好人員和群體的基礎(chǔ)上,在學(xué)年開始時制定詳細(xì)的興趣小組活動計劃,提交檢查,并納入教學(xué)管理評分。
第二,召開小組導(dǎo)師會議
第三周會召開興趣小組會議,強調(diào)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù),征求老師的意見,對如何上好授課課給出好的意見,對學(xué)校的要求提出建議。并與全體教師簽訂了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。
第三,加強日常管理
這學(xué)期的興趣班必須每一節(jié)都要檢查,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、日常管理都要記錄下來,納入教學(xué)常規(guī)遵守情況的考核。違反教學(xué)常規(guī)的教師將受到處罰,每違反一次扣0.5分。
第四,查看班級記錄
所有導(dǎo)師要認(rèn)真記錄興趣小組的活動,詳細(xì)記錄加分,記錄不嚴(yán)重扣分,F(xiàn)在所有的記錄都收集好了,發(fā)現(xiàn)節(jié)奏隊的記錄是最認(rèn)真最詳細(xì)的。
動詞(verb的縮寫)作品評價
本學(xué)期學(xué)生作品及時總結(jié)檢查,分為一個期中和一個期末。教師被組織起來評估每組作品的數(shù)量和質(zhì)量。對優(yōu)秀的老師給予鼓勵和表揚。盡量每學(xué)期舉辦一次二類展覽。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。
(a)存在缺點:
1.在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)有些小組沒有及時到位,老師沒有及時進入教室,導(dǎo)致學(xué)生沒有及時到位。這個一定要在下學(xué)期提醒老師。
2.教師的教學(xué)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃,學(xué)生應(yīng)接受扎實有效的各種技能培訓(xùn)。
3.學(xué)校要給學(xué)生提供一個展示成績的平臺,讓他們的成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
只有不斷反思自己的工作,才能收獲更多。開展興趣小組活動是素質(zhì)教育的需要,也是兒童德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展的需要。因此,為了使學(xué)生能夠發(fā)展自己的愛好,培養(yǎng)自己的特長,提高自己的綜合素質(zhì),我們學(xué)校堅持開展興趣小組活動。我是中學(xué)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生取得了一定的進步,綜合素質(zhì)也有所提高。回顧這學(xué)期,小組活動的內(nèi)容主要如下:
學(xué)會用繪圖工具畫畫,了解如何使用電腦
/u>畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能ABC輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標(biāo)點符號的錄入。
(二)學(xué)生收獲:
由于七、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標(biāo)點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
(三)今后活動的改進和打算:
(七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
(四)感受和建議:
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的`課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)2
一、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)是一個色彩繽紛的萬花筒,美麗而奇妙。數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,趣味數(shù)學(xué)能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。
二、教材簡析:
一年級《趣味數(shù)學(xué)》教材課程,主要設(shè)計理念是:趣味性、實踐性。通過一系列數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,把數(shù)學(xué)與兒童生活實際聯(lián)系起來,讓學(xué)生看到生活中處處充滿數(shù)學(xué),學(xué)生學(xué)起來也親切、自然,可以通過自己的認(rèn)知活動,實現(xiàn)數(shù)學(xué)觀念的構(gòu)建,促進知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。學(xué)習(xí)內(nèi)容以數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)實踐活動為主。
三、目的要求:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣和愛好,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗,建立自信心。
2、使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。
3、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗,能運用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
4、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手操作能力創(chuàng)新能力。
四、時間安排:
單周四下午3:40——4:40
五、主要措施
1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。
2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,培養(yǎng)和強化解決實際問題的能力,讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣,增進學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)3
我校田徑興趣小組,分別來自本校三、四、五、六年級,通過一學(xué)年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動情況作以下小結(jié):
一、輔導(dǎo)內(nèi)容
這學(xué)期以三、四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運動能力,為以后的專項訓(xùn)練作準(zhǔn)備。
二、出勤情況:
每次訓(xùn)練學(xué)生都能按時出勤。
三、管理情況:
由于隊員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊的正副隊長,協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機會讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項練習(xí)中,用自己的行動感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊長配合,盡力為提高每一個學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、學(xué)習(xí)成效
通過一個學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的.身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅持不下來。
五、存在的問題及下學(xué)期打算
目前田徑隊還存在著一些問題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,所以下學(xué)年要進一步做好學(xué)生的思想工作,同時在訓(xùn)練時間上適當(dāng)調(diào)整和爭取各方面的支持。我自己則要設(shè)計好訓(xùn)練計劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長期化,盡早定好每個隊員的專項,進一步加強身體素質(zhì)練習(xí)和專項訓(xùn)練,努力提高專項水平。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)4
為使“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動,在我校扎實有效地開展,我們將其與學(xué)校日常工作相結(jié)合:即與德育工作相結(jié)合,與文道早餐相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,將讀書活動滲透到教育教學(xué)各個方面,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。
書籍是人類進步的階梯,也是人類精神文明成果的載體。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識,又能陶冶學(xué)生的心性。以讀書為契機,行育人之舉措,打造書香校園,這是我校多年來教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容。本學(xué)期,我們結(jié)合以往的組織經(jīng)驗加大力度構(gòu)建全新的工作思路:精心組織,精心設(shè)計,做到規(guī)范化、科學(xué)化、系列化,并且努力拓寬渠道,力使讀書活動在原有的基礎(chǔ)上,開展了“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動。讓學(xué)生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,使我校讀書活動在原有的基礎(chǔ)上又上一個新臺階。
每周四下午第三節(jié)課為我校四、五年級學(xué)生的校園文化活動時間,教師平時做到嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松的讀書環(huán)境,從而將學(xué)生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展。
活動是打造書香校園的載體;顒幽軌驙I造一種競爭、合作、自主、參與的`氣氛,這種氣氛能點燃興趣的火花,同時,豐富多元的讀書活動也為師生提供了一個廣闊的展示自我的平臺,為此學(xué)校積極開展了關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流,如設(shè)計讀書格言、讀書知識競賽、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽、征文比賽、出讀書園地、黑板報評比等系列活動,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,使讀書的形式更加多樣,讀書的樂趣更加雋永、綿長。
讀書活動的開展,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們堅信孩子與書相伴一生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵、有發(fā)展。今后我們要在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把讀書活動進一步搞好,讓其發(fā)揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結(jié)出更大更香甜的碩果。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)5
本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊員全部是來自三至五年級的新同學(xué),共有學(xué)生52人,活動22次,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):
(一)輔導(dǎo)內(nèi)容:
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的'表演的技巧。
(二)出勤情況:
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,
本學(xué)期參加活動52名學(xué)生在22次活動中均能出滿勤。
(三)管理情況:
為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
(四)學(xué)習(xí)成效:
通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。
學(xué)生學(xué)會了五首歌曲,分別是《裝扮藍(lán)色的地球》、《聽媽媽講那過去的事情》、《讓愛傳出去》《真善美的小世界》和《音樂小屋》、《校園多美好》、《歌聲與微笑》、《明天會更好》。
存在問題及下學(xué)期打算:
盡管有了一些進步,但合唱組還是存在著一些問題:
(1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進一步提高。
(2)高音的演唱不到位。
(3)聲部的配合。
下學(xué)期我的打算:在進一步加強合唱基本訓(xùn)練的同時、盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)6
一學(xué)年來,我校為了深入貫徹黨中央,國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,遵照教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,結(jié)合我校實際情況加強了對學(xué)生的德育專題教育,積極落實中小學(xué)課外活動計劃,面向全體少先隊員開展了豐富多彩的活動,特別是我校提出了“以人為本、以德為先”求扎實、抓實效的教育工作新思路,在開展德育工作的同時,把思想道德建設(shè)與積極開展各項興趣小組活動有機結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。取得了一定的成績,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),努力學(xué)習(xí)不斷提高,做好工作積極性和自覺性。
開學(xué)初遵照教育局工作部署,積極組織全體興趣小組輔導(dǎo)老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,在提高認(rèn)識的前提下,全體興趣小組輔導(dǎo)教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了教育局關(guān)于課外活動計劃的倡導(dǎo)思想、內(nèi)容要求和現(xiàn)實意義,深遠(yuǎn)意義。極大促進了廣大教員搞好課外活動的積極性,各項活動的負(fù)責(zé)老師都根據(jù)局部署要求和學(xué)校計劃要求,制定了本組活動計劃,做到教育目標(biāo)明確、活動時間固定、組織內(nèi)容豐富多彩、取得了成績和表彰。另外為了加強興趣小組活動的管理,促進扎實開展,我校還制定了《福田中心小學(xué)興趣小組活動記錄》要求各項活動要有教師活動備課筆記,有活動內(nèi)容安排;有活動效果的反饋、有參賽情況及好人好事記錄。學(xué)期末總結(jié)表彰納入對教師工作的考核與獎勵機制掛鉤。正是局領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大教師的辛勤工作,全體學(xué)生的參與實踐,才逐步形成了學(xué)校、家庭、社會高度重視學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有專長的新范圍。
二、抓普及、促提高、全面提升學(xué)生的'文化品位和學(xué)校的知名度。
全面貫徹黨的教育方針,全面培養(yǎng)每個學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展。具有一技之長,這是黨和人民賦予我們教師的歷史重任,在我們身上寄予著祖國和人民的重托和希望,正是本著對黨和人民負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,我校以人為本、以德為先,不斷加強和改進對學(xué)生的思想品德教育,通過多種渠道和豐富的教育活動,使學(xué)生受到良好的教育,得到動手動腦,技巧技能的培養(yǎng),參與實踐,親身體驗成功的愉悅和為校爭光的自豪感,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,立志成才,報效祖國。
本學(xué)期的興趣小組活動方面:我,F(xiàn)有寫作興趣小組、數(shù)學(xué)奧賽小組、繪畫興趣小組、田徑小組、棋類小組等,他們都積極組織活動,取得較好成績。
在各組活動中,有全體學(xué)生參加的,有重點培養(yǎng)的,但我們始終本著讓全體學(xué)生都參與實踐,都受到提高的宗旨,開展活動。
這學(xué)期的英語興趣小組取得了較好的成績,曾家良、翟俊豪、藍(lán)月好、李春梅、鄧卓凡、周紫嫣等六位同學(xué)獲全國小學(xué)英語奧林匹克三等獎。書法興趣小組取得了較好的成績,其中五年級的楊紫娟、鄧妙玲等代表學(xué)校參加博羅縣舉行的書法現(xiàn)場比賽,獲市一、二等獎。另外在體育小組中也取得一定成績,在全校的廣播體操比賽中六(1)班、五(4)班等表現(xiàn)了較好的體魄。
對于興趣小組同學(xué)們?nèi)〉玫某煽,我校都在每周一升旗儀式上公布受到表彰同學(xué)的名單,由校長親自頒發(fā)證書,使學(xué)生有一種責(zé)任感和榮譽感,激勵全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),力爭為學(xué)校爭取更大光榮。展望未來,我們會不斷跟上黨和人民群眾的要求,與時俱進,不斷總結(jié),不斷提高,不斷創(chuàng)新,把我校的教育工作做得更好。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)7
一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的音樂興趣小組有序的在雙周三、四下午第四節(jié)課開展活動。音樂興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡音樂興趣小組活動。要利用音樂課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生興趣發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過音樂課外興趣小組活動,增強學(xué)生對音樂的興趣,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的音樂課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、理解能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的'智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為音樂活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)8
一、課外活動的課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的.傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課外活動的課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
三、考試:
為了音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了兩種方式:一是學(xué)生作自我測評,教師抽查;二是讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏等來表現(xiàn)。
四、選曲參加宜章第十四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié):
通過這學(xué)期的課外音樂興趣小組的考試,選出了以下幾個節(jié)目參加宜章藝術(shù)節(jié):
1、鋼琴曲《土耳其進行曲》表演者:肖林藝
2、拉丁舞曲《恰恰恰》表演者:曹雅妮
3、歌曲《我愛媽媽的眼睛》表演者:顏舒晴
4、民族舞蹈《美麗的金孔雀》表演者:顏舒晴
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)9
不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在工作之余我不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽實踐,努力更新自己的教育觀念,做到與時俱進。我這半年的實驗教學(xué)工作主要體現(xiàn)在以下四個方面。
一、注重音樂審美體驗
我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。
首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學(xué)生從教師身上體會美的`想力,從而使學(xué)生喜愛教師,進而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間 在教學(xué)過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。
三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。我在上“用音樂編織故事”這一課時,讓學(xué)生分組進行創(chuàng)作,每組自己推選一名組長,再由組長來組織、分配備人的創(chuàng)作任務(wù),課前我擔(dān)心一年級的學(xué)生是否有這樣的組織能力及合作精神,但是最后的結(jié)果令我大吃一驚:小組長組織得井井有條,同學(xué)們的創(chuàng)作出乎意料地好,有的聲音創(chuàng)作是我根本想不到的,他們的想像力非常豐富,創(chuàng)造能力非常強。這節(jié)課給我的啟示是不要小看自己的學(xué)生,要充分相信他們,他們會帶給你意外的驚喜。通過小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項音樂活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。
四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想像力,增強學(xué)生的創(chuàng)造意識。以往的音樂課有個誤區(qū):把創(chuàng)造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。
以上就是我在活動中的工作總結(jié),由于經(jīng)驗不足,對教材及教法的把握不是很準(zhǔn)確,有待進一步提高,望各級領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指導(dǎo),
我會不斷完善,爭取做得更好。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)10
本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這次的`興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)11
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動,一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二 是填補了我們課改中的弱項。結(jié)合我校實際情況,特組建了數(shù)學(xué)興趣小組活動。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動,旨在強化學(xué)生的實際應(yīng)用能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及全體教職工的共同努力下,本學(xué)期 的數(shù)學(xué)興趣小組活動進展順利,現(xiàn)進行總結(jié):
一、興趣小組活動安排
形成以數(shù)學(xué)教研組為“中樞”,全體數(shù)學(xué)教職員工為“神經(jīng)”,每個參與活動的學(xué)生為“細(xì)胞”的興趣小組活動體系。開展以“口算、速算”、“思維開 發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主線,具有形式多樣的趣味性教學(xué)活動。學(xué)生自由選擇主題各異的興趣小組,根據(jù)教師的安排,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任 務(wù)。
整個學(xué)期的教學(xué)活動能夠順利進行,最重要的是整個教學(xué)體系能夠安排的合理、到位。算術(shù)思維是數(shù)學(xué)教學(xué)的重中之重,能夠以此為教學(xué)主線,完全符合 數(shù)學(xué)興趣小組的主題。由學(xué)生自主選擇興趣小組,并開展與之切合的教學(xué)活動,不僅可以調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,而且更有利于進一步發(fā)展學(xué)生的興趣愛 好。
二、日常興趣小組教學(xué)活動
1、抓出勤
有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴(yán)肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中,興趣小組活動可有可無,沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。
2、抓紀(jì)律
上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為興趣小組活動,但最為基本的紀(jì)律問題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。
3、重備課
興趣小組備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的而又有必要的活動教案。
4、重上課
四十分鐘時間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,給他們充分的時間,用于 和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一 濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。
三、教學(xué)思維
。1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
小學(xué)各年級,特別是低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,可多選擇選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容;蚴沁x擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
。2)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
。3)選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的'動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題 方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在 “趣”字上下功夫。
。4)改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動,體育運動,社會交往和其他方面的活動中,獲得豐富的生活體驗,情緒體驗。
著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動,使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化,順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識結(jié)構(gòu),發(fā)展智力。
開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”,“故事會”,“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實 施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。有一次,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。 同時自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料,學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
。5),組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,思考問 題,解決問題,增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如師資安排上,家校聯(lián)系等方面還存在一些不足之處。這 也是我們在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,揚長避短,我校數(shù)學(xué)興趣小組活動會有更大的成績。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)12
前半學(xué)期體育興趣小組活動主要是圍繞籃球展開活動的,參加了中片籃球運動會,也去得了很好的成績。相對于第一課堂而言,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的,F(xiàn)將我負(fù)責(zé)的體育興趣小組工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進行細(xì)致周密的'安排,從訓(xùn)練的時間,強度,以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
2、鑒于本學(xué)期比賽較多,在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排,做到早計劃、早安排,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,又做到了及時調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。
3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。
4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
5、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
6、通過興趣小組訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,各項運動技能得到有效發(fā)展,能夠適應(yīng)比賽要求。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)13
為了促進我校精神文明建設(shè)進一步深入開展,努力營造我校學(xué)生勤奮好學(xué)、積極向上的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)我校學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,我校開展了多種多樣的興趣小組活動,F(xiàn)就演講興趣小組活動總結(jié)如下:
一、切實的學(xué)習(xí)計劃
在興趣小組成立初,學(xué)校就制定了本學(xué)期的活動計劃,注意以興趣引導(dǎo)他們。在興趣小組的活動中,學(xué)校特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
通過本學(xué)期的活動,一方面,學(xué)生的各種特長、優(yōu)勢得到了提升;另一方面,他們從中體驗到成功所帶來的樂趣。同時,廣大教師在指導(dǎo)中采用循序漸進、舉一反三、反復(fù)演練等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的效果。
三、長足的奮斗目標(biāo)
興趣活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與興趣小組的活動,才能真正溶入學(xué)習(xí)、生活的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。
一年來的興趣活動,帶給我們的不僅僅是情感上的打動,更重要的是,讓我們欣喜地看到了孩子們,對生活充滿著希望、對知識充滿著好奇,這對于構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。
本著求實、創(chuàng)新的精神,從我校的實際出發(fā),各興趣小組輔導(dǎo)教師都能認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。但是從實際效果來看,在活動過程中還是出現(xiàn)了一些需改進的地方。比如:因為學(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個學(xué)生,對學(xué)生的個別指導(dǎo)還不夠。這些都會是我在以后的`指導(dǎo)過程中的注意點。我們相信各輔導(dǎo)教師在下一學(xué)年的興趣小組活動指導(dǎo)水平上一定能百尺竿頭,更上一個臺階。
總之,本學(xué)期興趣小組活動暴露出的問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項活動的工作能順利開展。這學(xué)期的興趣活動雖然結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。開展興趣小組活動不僅使同學(xué)的動手、動口能力得到鍛煉,而且提高了學(xué)生的能力特長,進而有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這項活動不僅營造了濃厚的校園文化氛圍,而且也為我校營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我校展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)14
通過上一個學(xué)期的訓(xùn)練和對隊員的觀察和了解,本學(xué)期進行了隊員選拔,共十五名同學(xué)成為籃球小組的正式隊員,開始本學(xué)期的活動,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下:
通過對前一學(xué)期活動的觀察和了解,針對普遍存在的個人技術(shù)粗糙,動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強的問題,制訂了本學(xué)期活動安排,宗旨就是在提高隊員籃球意識基礎(chǔ)上,進行以基本技術(shù)練習(xí)為主,攻、防戰(zhàn)術(shù)為輔導(dǎo)訓(xùn)練。在練習(xí)中多增加一些知識性、趣味性強的東西,比如在練習(xí)過程中加進一些規(guī)則,籃球史,籃球新聞等,擴大隊員知識面。再如,把傳接球的.練習(xí)變成游戲“傳球觸人”的形式,這樣即增加練習(xí)的次數(shù),同時也練習(xí)了另一項技術(shù)“急!薄凹逼稹,同時又提高了隊員的練習(xí)興趣。隊員反饋信息,效果較好。
通過一個學(xué)期訓(xùn)練,全體十五名隊員都有不同程度的提高,在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上的進攻和防守技戰(zhàn)術(shù)的運用,是比賽的統(tǒng)帥,而每一名隊員因地因時靈活合理地運用,就需要良好的意識,戰(zhàn)術(shù)的成功關(guān)鍵還取決于個人技術(shù)的合理運用。在本學(xué)期活動中,全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。在訓(xùn)練中,組織一些比賽,隨時檢驗練習(xí)效果,了解每一各隊員的情況,然后有針對性的訓(xùn)練。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?傊緦W(xué)期的訓(xùn)練,通過幾次比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。
通過訓(xùn)練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如,隊員身體素質(zhì)練習(xí)較少,影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮,再如訓(xùn)練次數(shù)較少等?傊谙乱粚W(xué)期練習(xí)中,解決這些問題,以利于所有隊員迅速提高。
小學(xué)興趣小組活動總結(jié)15
20xx學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)?萍寂d趣小組一分為二,我和劉云川老師分別帶一個班。我們繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進行每周一和周二兩次活動,本組參加學(xué)生有17人,現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。
本學(xué)期科技方面的競賽有20xx年省“金鑰匙”,常州市科技創(chuàng)新大賽,區(qū)機器人大賽,經(jīng)過努力,我校在“金鑰匙”比賽中獲二等獎4個,三等獎8個,創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎;在機器人比賽中獲得了團體一等獎;學(xué)生分獲一等獎和二等獎。
二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點,我注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功,也促進了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛,進而促進了對學(xué)習(xí)的`熱愛,是有百益而無一害的。
當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識到自己的工作只是開了個頭,離較高的獎項還較遠(yuǎn),特別是“金鑰匙”比賽上我們還需要努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我必將走得更遠(yuǎn)。