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計算機年度工作計劃4篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的計算機年度工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機年度工作計劃 篇1
根據(jù)青白江區(qū)教育以信息化帶動教育現(xiàn)代化，引領教育教學變革，實現(xiàn)超前發(fā)展、均衡發(fā)展的要求。為了發(fā)揮我校信息技術優(yōu)勢，進一步提升信息技術建設水平，制定計劃如下：
一、加強信息技術建設與應用
通過專題講座、學科教研以及示范課等方式引導教師用好、用活網上資源，更好地服務于教師備課、課堂教學，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供快捷方便的服務。
二、突出信息技術在課堂教學中的應用
強化課題引領作用。堅持信息技術與學科教學整合的研究與實踐、進行信息技術環(huán)境下教學模式的實踐。各教研組要研究在本學科教學中如何將信息技術與本學科教學有效整合，改變教師的教學方法和學生的學習方式，最大限度地提高教學質量。
加強課堂教學實踐探索。教師要結合各自學科特點，把“青白江區(qū)網絡教育資源庫”、多媒體教室、學校信息技術教室的使用有機結合起來，積極探索適合于本學科的授課模式，不斷改進教學方式，提高課堂教學效率。學校要加強網絡課程建設，為學生在線學習、在線作業(yè)提供課程支持，引導學生利用網絡查找資料，豐富學習資源，開展研究性學習，將課堂教學有效延伸，使學生可以在家中通過網絡自主選擇學習內容，與教師和學生之間進行交流，真正改變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的自主學習、終身學習能力。向學生提供不同的學習資源，讓不同層次的學生有自主選擇的空間，充分體現(xiàn)學生學習的自主性、評價的互動性和交流的充分性。
三、強化遠程教育觀摩評估系統(tǒng)的廣泛應用
遠程教育觀摩評估系統(tǒng)是對教師進行教學觀摩、實現(xiàn)名師資源共享、引領教師專業(yè)化發(fā)展、促進教育內涵均衡的`重要平臺，其基本功能是實現(xiàn)教學觀摩、進行網上教研、網上評課和網上培訓。在此基礎上，爭取在全面應用該系統(tǒng)上有所突破：一是要管理好遠程教育設備，保證設備正常工作；二是要組織好校內教師的上課，將遠程教學觀摩與校內教學觀摩有機整合，在不增加教師負擔的前提下，為校際間教師提供優(yōu)質觀摩資源；三是要組織好校內教師觀摩學習其他學校教師的課堂教學，相互交流，相互學習，不斷總結信息化環(huán)境下課堂教學經驗和做法，提高本校教師課堂教學水平；四是學區(qū)內部要利用該系統(tǒng)開展校際間的教學研討活動，實行研訓、教學一體化，促進學區(qū)內教師專業(yè)化發(fā)展。
四、全面提升師生的信息素養(yǎng)
通過培訓，不斷提升教師的信息素養(yǎng)。使全體教師能夠熟練使用與之相關的新軟件、適應軟件的升級換代。針對網絡課程建設的需要，加大對老師信息技術的校本培訓力度，并在使用中強化培訓效果。
學生信息素養(yǎng)的提升主要通過普及和提高兩個途徑進行。普及就是要保質保量地開好信息技術課程，不人為地刪減課時或突擊教學，保證教學質量。要組織好信息技術會考。提高就是通過信息技術校本課程的開設和綜合實踐活動的開展，培養(yǎng)特長生進行網頁、電腦動畫、電子圖書等的制作，并參加機器人競賽活動，讓他們在信息技術方面具有一技之長。
五、進一步加強學校網站建設
進一步加強學校網站建設，發(fā)揮學校網站在對外宣傳、教育管理、師生風采展示、交流互動、家校聯(lián)系、辦公自動化、在線學習等方面的作用，提升網站的整體應用水平�！敖逃芾硇畔⒒瘶藴省笔痉盾浖鳛榻逃客茝V使用的教育管理專用軟件，要強化應用，使其發(fā)揮應有的作用。加強對網站的管理，保證網絡運行暢通，信息安全；強化網站的應用，建立部門負責制，保證分管欄目信息豐富，更新及時。
六、做好信息技術軟硬件的維護與管理
繼續(xù)加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。做好信息化設施的管理與維護，加強網絡安全管理，保證網絡暢通，為師生提供潔凈的網絡環(huán)境。對于已有的軟件，充分發(fā)揮其作用，保證物盡其用。加強軟件的開發(fā)，學校與軟件開發(fā)公司合作，按需開發(fā)和引進實用的應用軟件。
計算機年度工作計劃 篇2
在學校教務處的統(tǒng)一領導下，本學期計算機教研組開展的一切活動都要以課堂教學為基礎，積極開展教研活動。本著求真務實的精神，充分調動專業(yè)教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，深化課堂教學改革，提高計算機專業(yè)教育教學質量，提高學生技能水平，現(xiàn)制定本學期計算機教研室工作計劃。
一，教學科研團隊的建設
明確教研組教師的方向和本學期需要承擔的教學任務，明確每月的教研活動，有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調教師的.合作意識、敬業(yè)精神、責任感和大局感，形成一個和諧、團結、合作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度；通過聽課、交流、討論、學習，并積極與組內外教師撰寫論文和課題，學習新的計算機操作知識和新技能，在教研組形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展，做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
第二，提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長
樹立正確的學習觀念，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上各類活動和競賽，積極組織教師參與教師基本功、論文、精品課程等的評價。鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，并為今后的職稱評定做準備；小組內互相幫助，有目的、有計劃地培養(yǎng)學術帶頭人，進一步提高教師的教研水平；輔導學生參加市級以上計算機競賽。開展有針對性的聽力活動，做好講座、講座、講座、評價等教學細節(jié)，促進青年教師的專業(yè)成長。
第三，比較課堂教學，做好精品課程
繼續(xù)配合學校做好公開課競賽，組織教師多講、多聽、多講示范課，不激發(fā)教師的教學積極性，提高課堂教學的有效性；認真組織教師觀摩討論課，討論課堂觀察收集的信息，發(fā)表意見，討論教學中的優(yōu)缺點，共同促進相互學習和提高。
第四，開展興趣小組，做好技能培訓
做好計算機科學考前輔導工作，爭取高通過率；配合培訓部門，組織學校計算機專業(yè)技能競賽，開展計算機專業(yè)興趣小組培訓，參與全市中等職業(yè)技能競賽活動的籌備工作，開展扎實的培訓，爭取好成績
計算機年度工作計劃 篇3
一、指導思想：
在“教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的總體指導思想指導下，以學校領導的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課程改革精神，以學生為中心，注重信息技術課程的教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力和創(chuàng)業(yè)能力，更新教師的教育理念。
二、加強教研團隊建設，做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學習課程改革相關的教學理論和信息技術知識，不斷提高信息素養(yǎng)。通過開門聽課等活動，共同研究探討信息技術的教學。同時，積極開展教學科研活動，堅持每兩周組織一次教學科研小組活動，保證教學科研活動的有效性，每次活動重點解決一兩個問題。通過試講、小組講座、經驗交流等教研活動，可以提高教師的教學水平。
三、做好學校的日常管理，扎扎實實做好。
這學期第一年教學以基本功訓練為主，第二年教學以提高計算機操作技能為主，堅持理論與實踐訓練同步。教學訓練任務雖然艱巨，但要求每個老師都要認真準備，每節(jié)課都要教，爭取40分鐘的質量和效率。
第四，開展豐富多彩的教學活動。
1、配合教務處組織全校計算機課程學生競賽；
2、要求組員完成各自的教育教學任務，為新老師講課做準備。課前要求組員認真?zhèn)湔n，在課堂上對學生持認真負責的態(tài)度，認真耐心地回答學生的問題，平等對待學生；
3、完成教務處和教育部門制定的教學和科研工作。通過教學研究提高計算機課程的教學質量，發(fā)現(xiàn)教學中的新問題，研究解決；
4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，通過參加各種比賽不斷提高教師的教學和科研水平；
5、組織和指導學生完成學業(yè)水平考試，爭取100%以上的學生通過考試。
6、準備并組織6月份的'教師信息化技能大賽。
五、配合學校的其他任務。
除了做好工作，積極配合學校布置的其他任務。此外，作為學校的重要組成部分，有專人負責機房的維護和管理，確保學生的正常運行，團隊成員也需要熱情生動地為相關學科的教師提供技術幫助。
計算機年度工作計劃 篇4
一、指導思想：
以教務處為中心，立足課堂，積極開展教研活動。本著求真務實的精神，充分調動教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高我校計算機課程的教學質量，提高學生的技能水平，現(xiàn)制定本學期計算機教研室的工作計劃。
二、工作思路：
1、教研室建設
明確教研組老師的方向和本學期需要承擔的教學任務，明確每月的教研活動，有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內老師的合作意識和敬業(yè)精神賦予責任感和大局感，形成和諧團結合作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度；通過聽取小組內外老師的意見上課、交流、討論、學習，積極寫論文、選題等。學習新的計算機知識和技能，在教研組形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展，搞好教學方法研究和創(chuàng)新。
2、加強日常管理，規(guī)范各種教學活動
組織教師學習教學套路，以備課、聽課為重點，開展檢查監(jiān)督工作，使套路的實施成為全體教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學結構，課堂教學需要明確的目標和思路道路暢通。以學生為主體，合理科學地發(fā)揮教師的主導作用，善于在教學過程中及時發(fā)現(xiàn)學生思維的閃光點，尊重學生的個性和特長，鼓勵學生，促進學生操作技能的提高高。做好準備、教學、輔助、改革、考試等日常工作。結合新教材，積極開展各種活動，調動學生的自主性和積極性。
3、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長
樹立正確的學習觀念，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上各類競賽，積極組織教師參加優(yōu)質課程、論文、課件等評比活動，鼓勵教師發(fā)表自己的專業(yè)論文，為以后的職稱評審做準備；通過以新帶舊、以新促舊、自我評價和自我檢查、小組互助，有目的、有計劃地培養(yǎng)青年教師和學科帶頭人，進一步提高教師的教學和科研水平水平；施加壓力，理論聯(lián)系實際，提高專業(yè)教師的專業(yè)能力。開展有針對性的聽力活動，做好講座、講座、講座、評價等教學細節(jié)，促進青年教師的專業(yè)成長。
4、開展校本研究，做好計算機教學成果的積累
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，平時做好教材整理工作，注意素材和資料的'收集；指導專業(yè)教師在加強專業(yè)教學的同時，做好專業(yè)教學知識的收集和整理工作，半個月一個小整理，一個大整理，一個月修改編輯，力求做到知識資料的規(guī)范有序整理，力爭在學期末整理出一套適合我校學生的教學手冊或知識匯編。提到高水平的教師教學和科研水平要求教師思考教學和科研中存在的問題，撰寫論文，幫助教師進一步提高科研水平并且提高；根據(jù)教務處的安排，組內老師進行組內競賽，選擇講課優(yōu)秀的老師進行校內競賽，積極準備參加市級教學競賽活動，提升競賽水平，爭取好名次。
三、具體活動安排：
二月：
（1）制定新學期計算機教研室的工作計劃，部署新學期的教研工作。
�。�2）根據(jù)教務處要求開展集體備課和公開課，安排相關教研活動，指導高三復習。安排每個年級的月考命題工作。
三月：
（1）根據(jù)學校安排，組織教師聽公開課。
�。�2）做好各年級期中考試復習，安排好月考命題。
四月：
（1）在這個教研組，利用集體備課時間，以新教材為主，組織各年級教師聽課、評課、講課，展示優(yōu)秀的教案。
�。�2）期中考試結束后，每個年級都會對期中考試質量進行分析，及時總結反饋，老師會有針對性的調整教學策略。
5月：
�。�1）鼓勵教師積極寫論文。
（2）高三老師復習有條不紊，每個年級安排月考。
六月：
�。�1）組織各年級教師有效指導學生復習。
�。�2）期末考試安排和質量分析，期末定期考試，總結本學期的教學資源、活動課記錄和教師獎勵。
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