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慶教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-08 17:00:59 教師節(jié) 我要投稿

【薦】慶教師節(jié)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的慶教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

【薦】慶教師節(jié)活動(dòng)方案

慶教師節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的`慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月1x日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

  3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月x日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  具體安排:

  (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

  老師,祝您生日快樂(lè)!

 。2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

 。3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

  具體程序:

 。1)頒獎(jiǎng)

 。2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

 。3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

慶教師節(jié)活動(dòng)方案2

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出"xx"金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)策劃如下:

  一、發(fā)行一期教師節(jié)專(zhuān)項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱(chēng):xx商業(yè)銀行"xx"20xx年第xx期專(zhuān)項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。

  2.產(chǎn)品類(lèi)型:為非保本、浮動(dòng)收益型。

  3.目標(biāo)客戶(hù):全體在職在編教師。

  4.銷(xiāo)售時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品意向的.教師,請(qǐng)盡可能于xx三天內(nèi)購(gòu)買(mǎi),xx銀行能確保前三天教師購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買(mǎi))。

  5.成立日期:20xx年xx月xx日。

  6.到期日期:20xx年xx月xx日。

  7.產(chǎn)品期限:xx天(左右)。

  8.預(yù)期客戶(hù)年化收益率:xx%。

  9.銷(xiāo)售:xx銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。

  10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額xx萬(wàn)元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣xx萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

  11.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開(kāi)立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶(hù)內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額。

  12.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買(mǎi)xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶(hù)投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品》和《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)"語(yǔ)句。

  二、喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  2.活動(dòng)對(duì)象:xx區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)辦卡手續(xù)更便捷。

  活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xx銀行豐收信用卡。

  (2)授信額度更靈活。

  由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

  ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬(wàn)元。

 、趨^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬(wàn)元。

  ③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度xx萬(wàn)元。

  (3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專(zhuān)人,上門(mén)辦理,具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無(wú)需再辦理信用卡,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

  (5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

  三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (一)各學(xué)校要落實(shí)專(zhuān)人布置落實(shí),使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好xx銀行上門(mén)服務(wù)人員。

  (二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過(guò)程中和購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢(xún)xx銀行工作人員。

  四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用xx銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)概述

  名稱(chēng):歲月如歌感謝恩師

  目的:通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  意義:通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的'敬意,增進(jìn)師生感情。

  主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深

  內(nèi)容:“師生情”簽名

  “我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實(shí)際行動(dòng)

  “贊恩師”歌誦

  參加對(duì)象:建筑工程系系全體同學(xué)

  時(shí)間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

  活動(dòng)安排

  第一篇、“師生情”簽名

  準(zhǔn)備:寫(xiě)有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話(huà)筒一支

  工夫:九月十日中午12:30

  地點(diǎn):北區(qū)主樓前

  方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。

  清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

  (文藝部和監(jiān)察部)

  第二篇 、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”展板

  準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

  工夫:九月九日—九月十日

  地點(diǎn):北區(qū)主樓前

  方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和詳細(xì)施行計(jì)劃內(nèi)容

  2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”小紙條

  3、九月九號(hào)整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

  4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

  清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

  將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

  第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知

  工夫:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

  第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

  準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車(chē)數(shù)量……

  工夫:九月六日—九月十日

  地點(diǎn):待定

  方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車(chē),幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))

  第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)

  準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

  工夫:九月十日晚自習(xí)

  地點(diǎn):各班自習(xí)室

  方案:由各班自行組織節(jié)目,學(xué)生會(huì)派代表觀(guān)看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

慶教師節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第--個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的'突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月-日——9月1-日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月-日——9月-日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月-日——9月-日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

  3、9月-日——9月1-日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月-日——9月-日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月-日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月-日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  具體安排:

  (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

  老師,祝您生日快樂(lè)!

  (2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  (3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

  具體程序:

  (1)頒獎(jiǎng)

  (2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  (3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

慶教師節(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)————我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時(shí)間安排:

  9月10日

  三、具體內(nèi)容安排:

  (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  1、早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  2、課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

  4、各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  5、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的'快樂(lè)與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節(jié)方式。

  在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日

慶教師節(jié)活動(dòng)方案6

  為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑江中夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰20xx年XX中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)20xx年XX市XX中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師,“立德樹(shù)人,同筑江中夢(mèng)”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人

  1、積極參與全國(guó)教書(shū)育人楷模的.評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真收看中央電視臺(tái)舉辦XX年度全國(guó)教書(shū)育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目。晚會(huì)由教育部、中央電視臺(tái)CCTV1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時(shí)間段播出。晚會(huì)上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國(guó)教書(shū)育人楷!痹u(píng)選結(jié)果。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑江中夢(mèng)。

  四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的和意義:

  班級(jí)音樂(lè)會(huì)的舉行幫助學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書(shū)本知識(shí)生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。

  二、活動(dòng)參與者:

  三年一班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)

  四、活動(dòng)形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動(dòng)要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。

  3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的.節(jié)目。

  節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂(lè)器表演等。

  節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報(bào),人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

  利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

  教師節(jié)前在音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),對(duì)老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

  七、活動(dòng)安排:

  1、學(xué)生方面

  演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。

  推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

  設(shè)計(jì)節(jié)目單,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、演員按順序進(jìn)行演出。

  2、教師對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  3、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。

  活動(dòng)反思與總結(jié):

  活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),并積極的展示自己,增加了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,及表演的自信心。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái),提高教學(xué)質(zhì)量。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)主題

  愉快的心情送給你——敬愛(ài)的老師

  活動(dòng)時(shí)間

  9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

  1、祝福與邀請(qǐng)(將內(nèi)含滿(mǎn)懷祝福語(yǔ)言的邀請(qǐng)函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表

  1、進(jìn)門(mén)送驚喜(來(lái)參加活動(dòng)的老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的`好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

  2、開(kāi)心猜迷語(yǔ)(準(zhǔn)備有趣的迷語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)老師參與,猜的多有獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員

  3、快樂(lè)做游戲(小貓釣魚(yú)、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩(shī)歌)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表

  活動(dòng)步驟

  1、確定方案

  2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備

  3、發(fā)邀請(qǐng)函

  4、布置會(huì)場(chǎng)

  5、師生娛樂(lè)

  6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

  注意事項(xiàng)

  班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)主題:慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我

  報(bào)送單位:昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)

  報(bào)送時(shí)間:20xx年9月

  “求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  自1996年9月開(kāi)始,大東流中學(xué)每年開(kāi)展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài),對(duì)于人生的樂(lè)觀(guān)向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái),再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),從開(kāi)始的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版,九年來(lái)未間斷過(guò),在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

  隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

  因此,校長(zhǎng)鄭維杰為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

  在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的'祝愿,是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,又覺(jué)得義無(wú)返顧,用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。

  本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦,中間穿插3個(gè)游戲,“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始第一項(xiàng)是奏國(guó)歌,在這個(gè)自己動(dòng)手裝飾的兩間屋子的簡(jiǎn)陋禮堂里,雄壯的歌聲下教師們堅(jiān)定的表情,是對(duì)于祖國(guó)的深深情誼。第二項(xiàng)由工會(huì)吳主席代替學(xué)校致辭,帶去對(duì)于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項(xiàng)是教師們自己編的節(jié)目,雖然人少,掌聲不能顯得特別熱烈,但是心情是無(wú)比快樂(lè)的,為臺(tái)上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花,代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來(lái)”,朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂(lè)”,小品“你酸我也酸”,相聲“猜字”等把聯(lián)歡會(huì)一次次推向高潮,最后共青團(tuán)集體為所有老師獻(xiàn)上了合唱“明天會(huì)更好”,祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。

  青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻,我們才唱起了同一首歌,我們?ài)青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案10

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、活動(dòng)主題:

  朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂(lè)《感恩的心》。

  5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)攝像、拍照:

  附:獻(xiàn)花活動(dòng)過(guò)程:

  小主持甲:每天從家門(mén)趕到校門(mén);

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

  甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

  甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;

  乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

  乙:樹(shù)木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

  乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

  乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:老師早。

  甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的.鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

  乙:讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻(xiàn)上最美麗的鮮花,有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂(lè)響起)

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)文明的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人

  乙:老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。

  乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:

  老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)

慶教師節(jié)活動(dòng)方案11

  20xx年教師節(jié)是我國(guó)第22個(gè)教師節(jié),今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個(gè)任期,因此搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一.指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二.活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三.活動(dòng)安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà);方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  會(huì)中

  (一)開(kāi)場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的`頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (三)交流

  在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì)結(jié)束)

慶教師節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在談話(huà)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

  2、幼兒會(huì)用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)

  2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的'工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

  活動(dòng)過(guò)程:

  ——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

  ——各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好!》

  1、通過(guò)參觀(guān)“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。

  2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。

  ——制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束.

慶教師節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)

  一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特意組織此次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間;20xx年9月9日9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室

  活動(dòng)人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月十日是教師節(jié),是老師們的節(jié)目。。

  2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),了解教師的工作的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和教師一起游戲,表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——觀(guān)看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展示

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹節(jié)日

  節(jié)。

  二、觀(guān)看節(jié)目

  1、模特秀,表演者朱雅軒。

  2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺(jué)曉》,表演者陳雅文等。

  3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

  4、歌曲《我會(huì)變》,表演者大一班全體幼兒。

  三、熱心服務(wù)活動(dòng)

  1、發(fā)表感言:幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài),我可以為老師做些

  什么事?我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話(huà)。

  2、討論:怎樣和幼兒園內(nèi)的`老師打招呼,為老師服務(wù)?

  3、為老師服務(wù):敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

  4、交流:對(duì)今天活動(dòng)的感受?

  5、幼兒齊說(shuō):“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛(ài)您”。

  四、做個(gè)禮物送教師

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)老師的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫(huà)畫(huà))

  五、作品展示

  六、活動(dòng)延伸

  產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心老師。

  反思:

  幼兒在活動(dòng)中講述了老師平時(shí)是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了老師工作的辛苦,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  “感謝師恩訴說(shuō)心聲”

  三、活動(dòng)背景

  我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的.祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  理科樓各辦公室。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  xx系全體老師。

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)。

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  十、主要參與者

  學(xué)生會(huì)所有成員。

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

  二、活動(dòng)主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

  四、活動(dòng)程序:

  1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

  2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

  3、學(xué)生代表講話(huà)。

  4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的`掌聲歡迎老師。

  5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

  6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。

  7、陳校長(zhǎng)講話(huà)。

  8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

  五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):

  2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:

  3、主持人培訓(xùn):

  4、國(guó)旗下講話(huà)負(fù)責(zé):

  5、攝影、拍照:

  6、音樂(lè):

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