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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-08 19:57:02 文明禮儀 我要投稿

【精品】文明禮儀作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】文明禮儀作文匯編10篇

文明禮儀作文 篇1

  人人都說:“中國(guó),是一個(gè)講文明、重禮儀的古國(guó)!蔽拿魇侵袊(guó)人民的傳統(tǒng)美德,禮儀是中國(guó)人的面貌,文明禮儀不但可以體現(xiàn)人的知識(shí)、修養(yǎng),更可以體現(xiàn)一個(gè)人的高尚品質(zhì)。老師常常說:“講文明,是一種美,一種舒適的美;懂禮儀,是一種愛,一種善良的愛。”因此,講文明、講禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。

  有一個(gè)真實(shí)的故事,講的是一個(gè)僧人,他途中口渴萬分,于是,到了一戶人家要點(diǎn)水喝。那家主人看他貧勞惡心,就拒絕了僧人。于是,僧人又到別處去要水,這時(shí),一個(gè)老婆婆背著沉重的柴火走過。僧人不顧一切,走過去親切地問道:“老婆婆,你都這么不方便了,怎么還出來干活呢?”老婆婆說:“哎!沒辦法,我的女兒被殺害了,丈夫被陷害了!鄙丝蠢掀牌乓荒樅怪,于是,一把奪過老婆婆的擔(dān)子,幫她馱到了家里。這個(gè)老人說了聲謝謝后就走進(jìn)廚房,僧人又怕被拒絕,便換了句說法,他對(duì)老婆婆說:“您可不可以給我一杯水喝呢?我可以給你錢!崩先撕吞@可親地說:“我可以給你水喝,但你不能給我錢!鄙吮愫鹊搅怂。同樣都是要水喝,用文明禮貌的語言就要到了水,反之就被拒絕于千里。這個(gè)故事還充分的告訴我們?nèi)伺c人之間,只有講文明、講禮貌才能和諧相處。播下一個(gè)動(dòng)作,就能收獲一個(gè)好習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格上的訓(xùn)言。禮儀好了,就能創(chuàng)造一個(gè)好的`結(jié)果。

  還有一個(gè)真實(shí)的故事,講的是文明之事。有一次,一只小貓把尿屎埋到了土里,深受了主人的夸獎(jiǎng)。另一只小狗看了覺得有理,于是,主人到它那里去拉屎時(shí),它也學(xué)貓,挖一個(gè)坑拉。主人見了,笑掉了大牙。但也夸獎(jiǎng)了這只小狗,于是,這只小狗成了明星,成了第一只學(xué)貓拉便便、第一只講文明的小狗。的確,只有講文明的人,才能深受別人的夸獎(jiǎng)。無論是蛇、蟲、鼠、蟻,只要它們講文明、懂禮儀,也就有可能成為人類的好伙伴。

  講文明的人比鮮花還要艷,比彩虹還要美。懂禮儀的人比天空還要寬闊,比陸地還要平坦。不僅是老師說,父母說,學(xué)生說,就連自己也應(yīng)該說我今天努力了嗎?我今天講文明了嗎?我今天懂禮儀了嗎?美在文明,愛在禮儀,讓講文明、講禮儀之花開遍每一個(gè)角落吧!

文明禮儀作文 篇2

  一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,必須從小做起,從身邊小事做起。

  講到文明,我想起前不久發(fā)生在我身邊的幾件文明小事。

  一天下午,我和媽媽一起坐公交車去伯伯家。中途停車,上來一位年邁的老奶奶,這時(shí)車上已經(jīng)很擁擠,沒有座位了。這時(shí),車?yán)飩鱽硪粋(gè)甜甜的聲音“老奶奶,你過來這邊坐吧”我的目光隨著聲音望去,只見一個(gè)六七歲的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身邊,對(duì)小女孩說:“謝謝你小姑娘,我們兩個(gè)一起坐吧。”說完,老奶奶就和小女孩坐在一起。

  還有一次,那是禮拜天,我要去世紀(jì)廣場(chǎng)的圖書館借書,在紅綠燈前,一個(gè)老爺爺住著拐杖走在斑馬線上,老爺爺走得很慢,我看見馬上就要紅燈了,想去扶老爺爺過馬路對(duì)面。就在這時(shí),幾個(gè)小男孩跑了過去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,馬上就要紅燈了,我們扶您過去吧!闭f完,便扶著老爺爺走到對(duì)面。

  看到這些,我不禁想起電視上的廣告語“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我更相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來!笔前∥拿骶驮谖覀兩磉叄x我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過是10公分的.距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。

  我發(fā)現(xiàn),文明是一種習(xí)慣。我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

文明禮儀作文 篇3

  山花爛漫,迷人醉。文明禮儀,我先行。

  為積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“尚孝立行”主題,通過開展“光譜活動(dòng)日”,充分發(fā)揮主題隊(duì)日對(duì)學(xué)生的教育作用。20xx年4月1日,在這個(gè)美麗紛呈的日子里,賣小文瀾校區(qū)102中隊(duì)的全體隊(duì)員開展了“文明禮儀 ,從我做起”主題中隊(duì)活動(dòng)。

  本次活動(dòng)在孩子們齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開帷幕。情景劇、詩朗誦、禮儀小常識(shí)、小品表演、知識(shí)競(jìng)賽、文明禮儀歌曲大聯(lián)唱等豐富多彩的形式,為全體隊(duì)員烹制了一頓踐行文明禮儀的文化大餐。隊(duì)員們?nèi)硇膮⑴c活動(dòng),集教育于游戲,收到了良好的'效果。通過活動(dòng)的開展,旨在打造“人人有禮貌、處處講文明”和諧發(fā)展的班級(jí)文化特色。

文明禮儀作文 篇4

  夏天到了,天氣越來越熱了,人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的人,因天氣炎熱,面不去耐心的等待紅綠燈,有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了,危險(xiǎn)很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里,街道上,第個(gè)地方都可以聽到高分貝的.聲音,有時(shí)在電影院看電影時(shí),還聽到別人在大聲喊叫,那時(shí)你肯定會(huì)感到很煩,但你有沒有想過你如果這樣做,別人的感受。

  街上兩旁都栽有許多枇杷樹,夏天到了,枇杷還沒熟,許多人都等不及了,有的人搬來梯子把枇杷摘下來,有的人直接就爬上樹摘,他們這樣做,不僅破壞了共公財(cái)產(chǎn),還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹早就結(jié)滿了許許多多又大又黃的枇杷,也無人問津。

  朋友們,讓我們行動(dòng)起來,一起創(chuàng)建文明城市,保護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,禮貌待人,讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng)。

文明禮儀作文 篇5

  每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

  你們看!蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。可是,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì)被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請(qǐng)尊首文明禮儀。

  當(dāng)太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時(shí),文明禮儀還

  在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不要隨地吐痰這些都是我們應(yīng)該做的`,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開啟它。

  每當(dāng)你打開文明之門,他會(huì)為你打開新的天地,每當(dāng)你開啟了文明之燈,他會(huì)為你照亮航程,每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明,永記文明禮儀伴我行。

文明禮儀作文 篇6

  當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,享受著風(fēng)吹到哪頁就讀哪頁的樂趣,那滋味真是其樂無窮啊!莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽光,智慧里沒有了書籍,就好象小鳥失去了翅膀!痹谏勘葋喌难壑。讀書成了這樣一個(gè)過程。它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得我面對(duì)的不單單是一本書,而是滾滾的長(zhǎng)江、浩瀚的大海、有氣魄的大廈。偶爾翻過一頁,那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識(shí)海洋。那知識(shí)是沒有止境的。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人美好的品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人美好的追求; 以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂乍讀幾天書,容易把自己視為一位圣人,用心多讀幾天書,才知道自己的'多么膚淺啊!當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我的心會(huì)漸漸地沉靜下來,我會(huì)體會(huì)到書上那優(yōu)雅的語句、豐富的知識(shí),雖然我知道:“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。”但是我毫不氣餒,我會(huì)向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)的。俗話說得好呀:書籍如汗牛充棟。不錯(cuò), 我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得自己是多么渺小呀!體會(huì)著文人騷客筆下的文章,才知道自己的文筆是多么膚淺呀!書是人類的長(zhǎng)生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書,你可以體會(huì)到名人也有喜與憂,體會(huì)到曹操他的壯心不已,杜甫他的懷才不遇及陶淵明他筆下的桃源仙境,這時(shí)讀書的樂趣就油然而生了。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我會(huì)被書中那種壯心不已所動(dòng),被文人騷客那筆下的文章,詩歌所感,我會(huì)立志揚(yáng)帆起航,到達(dá)那成功的彼岸。我要回過身,向失敗搖搖頭,再向眼前的成功招手。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我會(huì)感到無限的快樂。

文明禮儀作文 篇7

  “文明”這一詞多么純潔高尚!曾使多少勞動(dòng)人民向往著,追求者,然而要做一個(gè)文明的人,是多么不容易。即使如此,還是有很多人做到了,真所謂是“世上無難事,只怕有心人”。

  以前班里的男生總是喜歡譏笑女生,女生也總是喜歡輕視男生,出現(xiàn)了說臟話,打架等不文明的現(xiàn)象。不過現(xiàn)在好了,經(jīng)過老師們近年來“文明禮儀”的教育,基本上沒有出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象了。

  有一次,我和表姐去逛街,突然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過馬路,我們非常驚訝,他竟然會(huì)有文明、善良的一面,雖然扶老人過馬路是件小事,但是在以前恐怕是前所未有的',這一定是老師們教育出來的結(jié)果。∪绻皇沁@次自己親眼所見還真是不敢相信呢。

  要做文明的人,必須從小事做起,從我做起,比如:見到老師,要打招呼,同學(xué)有困難,我們能幫得上忙的就要雪中送炭……

  為了建設(shè)文明、和諧的禮士,讓我們攜手共進(jìn),為了美好的明天,讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧!

文明禮儀作文 篇8

  “文明禮儀”隨處可見。今日,我準(zhǔn)備上街偵察情景。

  剛走到馬路邊,就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

  我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人,我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。

  我來到一家小超過市,眼看一個(gè)小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的`聲音“好”落下,她才放下心來。

  大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起!彼f得對(duì)就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習(xí)慣,哪來文明呢?

文明禮儀作文 篇9

  三月的春風(fēng),吹綠了校園的每一棵嫩芽,吹開了每一朵含苞待放的花朵。當(dāng)我們徜徉在安靜的校園里時(shí),我們可曾自問:“今天是否為我們的校園增光添彩?”

  作為一名文明校園的小學(xué)生,講文明懂禮儀,是我們每一個(gè)人的必備功課。作為一個(gè)華夏兒女、炎黃子孫,講文明懂禮儀是我們的傳統(tǒng)美德。

  孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立!币粋(gè)人不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。我們?nèi)A夏民族是文明古國(guó),是禮儀之邦,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  而此刻,在學(xué)校,我們要爭(zhēng)當(dāng)老師同學(xué)眼中的`好學(xué)生。國(guó)旗下,有我們熱愛祖國(guó)的赤子之心;教室里,有我們朗朗的讀書聲;樓梯間,有我們你謙我讓的小小身影;操場(chǎng)上,有我們盡情揮灑的童年汗水!

  在家里,我們要爭(zhēng)當(dāng)父母眼中的好孩子。尊老愛幼,幫助父母做力所能及的小事,感恩父母陪伴我們成長(zhǎng)。

  在公共場(chǎng)合,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一位文明少年,嚴(yán)格遵守林州市文明公約,時(shí)刻做到與人友善相處。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,講文明懂禮儀,爭(zhēng)當(dāng)自信文明的二小好少年!同學(xué)們,讓我們從此刻開始,文明駐扎在我們心中,禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),為二小文明校園再創(chuàng)輝煌!

文明禮儀作文 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們;大家好!

  捧起鮮花、放飛鴿子,和平的中國(guó)迎來又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂,喜悅的中國(guó)迎來又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌,金色的十月如詩如畫,我們偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!

  站在五星紅旗下,親愛的同學(xué),你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細(xì)雨蒙蒙的清晨,陸陸續(xù)續(xù)到校的同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴的走進(jìn)了校園,一撥又一撥兒。突然,一個(gè)小女孩停下了前進(jìn)的腳步,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾臺(tái),只留下了鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前不斷飄揚(yáng)著……我的心情久久不能平靜。

  眾所周之,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。

  近幾周來,我校開展了“學(xué)規(guī)范,講文明”系列活動(dòng),使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭,大部分學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們北壇小學(xué)的良好校風(fēng)?墒窃谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W(xué)身上,還存在著一些不文明的`行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從小事上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。劉備曾說過;勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是呀,我們每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用。”

  因此,我在這里以一位普通少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們相信只要播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品質(zhì)。

  讓我們攜手共同努力,讓文明禮儀之花永駐北壇校園。

  我們的演講完了,謝謝大家!

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