個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【熱門(mén)】
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
本次寒假，我們參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)回訪了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多，所以有部分老師因?yàn)楦鞣N原因被調(diào)離，因此，我們對(duì)他們進(jìn)行了電話采訪。在開(kāi)學(xué)初，我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，專門(mén)對(duì)一個(gè)高三的班級(jí)進(jìn)行了一次有意義的班團(tuán)課。課上，我們講述了我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和生活，還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問(wèn)一些有關(guān)大學(xué)和填寫(xiě)志愿的事情。由于氣氛相當(dāng)熱鬧，一節(jié)課便在不知不覺(jué)之中已經(jīng)過(guò)去。
社會(huì)實(shí)踐雖然比較麻煩，但作為一名即將步入社會(huì)的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是帶著學(xué)習(xí)和無(wú)比好奇的心情去迎接挑戰(zhàn)的。我們想象過(guò)所有會(huì)發(fā)生的情況，唯恐自己不能有對(duì)策。由于以前在高中時(shí)我們也有過(guò)類似的精力，原本以為那是一件非常簡(jiǎn)單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn)，一件看似簡(jiǎn)單的事情，在之前要做那么多的準(zhǔn)備和預(yù)計(jì)，還要準(zhǔn)備應(yīng)付各種突發(fā)情況。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但此次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活，走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)的大課堂中見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這個(gè)寒假，我沒(méi)有閑著，而是非常榮幸地加入了當(dāng)?shù)氐摹凹t螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)，開(kāi)始了我為家鄉(xiāng)青年志愿服務(wù)的第一步。三門(mén)“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)是與我同校的一個(gè)師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建。收到邀請(qǐng)的時(shí)候很興奮，那是因?yàn)橛幸蝗喝撕臀矣兄嗤南敕�，并且一起努力，何況還是一批充滿活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生。很快，我們開(kāi)始著手策劃我們團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)活動(dòng)：“光盤(pán)行動(dòng)”。
從活動(dòng)開(kāi)始前的`團(tuán)隊(duì)自身對(duì)外宣傳，到創(chuàng)建自己的新浪微博、人人主頁(yè)、QQ群和招募新成員，我們的團(tuán)隊(duì)在一點(diǎn)點(diǎn)壯大，最后擴(kuò)大到二十人左右。緊接著，對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”，我們寫(xiě)前期的策劃，提前三天展開(kāi)全面的活動(dòng)宣傳。海報(bào)、徽章、工作牌等相繼出爐，只等待活動(dòng)的到來(lái)。但是天公不作美，原定的活動(dòng)因?yàn)榇笥甓悠�，留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過(guò)年后，在2月16日，我們還是舉辦我們籌辦已久的活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)，以及市民的熱度都超出了我們預(yù)期，活動(dòng)很成功。我想，這是我們?nèi)T(mén)青年志愿者漂亮的“處女秀”。
這個(gè)寒假雖然很忙，家里生意很忙需要人手，但是我還是堅(jiān)持參與了活動(dòng)策劃、宣傳、參與等各個(gè)環(huán)節(jié)，并且覺(jué)得很充實(shí)。事實(shí)證明，不是時(shí)間不夠，而是自己愿不愿意去做這件事。其實(shí)我在反思，倘若那位師姐沒(méi)有拉我一起加入他們，或者他們也沒(méi)有行動(dòng)組建這樣的志愿團(tuán)體，我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒(méi)有任何的行動(dòng)，是不是一直會(huì)成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光，因?yàn)樵谶@件事情上，我只是做了一個(gè)行動(dòng)上的矮子。
回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)從創(chuàng)建到第一次成功地舉辦活動(dòng)，雖然我們做的事情算不上大，或者根本不算什么，但是我們很自信地說(shuō)我們打出了很漂亮的第一槍。我想，現(xiàn)在，在我的家鄉(xiāng)，應(yīng)該有一部分人知道了“紅螞蟻”，知道了有這么一個(gè)充滿愛(ài)心、熱情的團(tuán)體，有這么一群活力的年輕人。在大學(xué)，我沒(méi)有加入任何的志愿團(tuán)體，不是我不喜歡志愿活動(dòng)，只是當(dāng)初覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間再去做好一名合格的志愿者�，F(xiàn)在，回到家鄉(xiāng)后，我在假期成了一名志愿者，盡管這沒(méi)有正規(guī)的志愿者入團(tuán)手續(xù)，盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者，有的應(yīng)該是這份愛(ài)心，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。志愿者又何須記功獎(jiǎng)勵(lì)，非要記錄黑白字的檔案里，我們只是在做自己喜歡的，履行我們青年人應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)我們社會(huì)、身邊的人貢獻(xiàn)力所能及的力量。我想，這才是志愿者應(yīng)該有的理念。說(shuō)真的，我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評(píng)獎(jiǎng)制度，雖然這些獎(jiǎng)勵(lì)制度的制定在某些程度上是激勵(lì)大多數(shù)人認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù)，我希望他們都還保持那份志愿者的熱情，無(wú)論在哪里，都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。
我相信，家鄉(xiāng)的志愿事業(yè)會(huì)在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設(shè)走向?qū)嵏�，讓家鄉(xiāng)的青年人有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)、體驗(yàn)公益的快樂(lè)！“紅螞蟻”雖小，但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們力量很巨大。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
生活有時(shí)本來(lái)就是在挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)……
自從我聽(tīng)說(shuō)大學(xué)有暑期社會(huì)實(shí)踐這項(xiàng)活動(dòng)后就一直想著自己一定要參加，但對(duì)于一個(gè)性格內(nèi)向又不善交流的我，這無(wú)疑是難于上青天的事。事情總是出其不意的，吃飯時(shí)我無(wú)疑向一個(gè)同學(xué)提出我的想法，立刻得到了他的贊同并打算和我組隊(duì)。就這樣我開(kāi)始了我的實(shí)踐之旅。今年夏天，暑期一開(kāi)始，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)背著行李高高興興的回家，我心里面還有些許的抱怨，因?yàn)樽鳛槭钇谏鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查小組，休閑和娛樂(lè)并不屬于我們�？墒乾F(xiàn)在當(dāng)我回看我們的歷程時(shí)，我覺(jué)得我們的犧牲是值得的，我們努力了，不管結(jié)果如何，對(duì)于我們自己而言，都是成功的。
組隊(duì)。不大交流的我，認(rèn)識(shí)的人很少除了本班就只有為數(shù)不多的比較熟的，沒(méi)辦法這只能靠另一個(gè)同學(xué)了，好在他人際關(guān)系還不錯(cuò)不然我的實(shí)踐之旅就只能胎死腹中啦。就是這樣要找到合適的人也還是很不容易的，每天沒(méi)事時(shí)我們就在討論隊(duì)員的事，一邊討論還一邊打電話。這個(gè)人合不合適，合適了他又愿不愿意，隊(duì)員是不是能力很廣泛，甚至是男女比例……我們差不多把我們所認(rèn)識(shí)的人一個(gè)個(gè)都考慮過(guò)。這個(gè)過(guò)程不是很順利，好多同學(xué)我們找到他們，他們都委婉的拒絕了。這時(shí)我們沒(méi)想過(guò)要放棄……三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)隊(duì)伍擴(kuò)大到了五個(gè)，可我們又陷入糾結(jié)之中，隊(duì)員好不容易找齊后，我們又開(kāi)始忙著找指導(dǎo)老師，本以為很簡(jiǎn)單的事，但是輾轉(zhuǎn)反側(cè)最后到上交策劃書(shū)的前一天才把指導(dǎo)老師可確定。只有到用時(shí)，到需要時(shí)，才知道自己卻得太多太多。人際關(guān)系不是一兩天的事，是日積月累的，作為大學(xué)生，一個(gè)即將跨入社會(huì)的成年人，只有有良好的社會(huì)關(guān)系才能在這個(gè)社會(huì)上適應(yīng)。是的，暑期社會(huì)實(shí)踐給我上了一堂重要一課。
準(zhǔn)備。課題、策劃書(shū)、隊(duì)服and so on。立刻就感到有巨大的壓力撲面而來(lái)。首先就是課題，這個(gè)課題可真不好選啊，原先是打算征求每個(gè)成員的意見(jiàn)再開(kāi)會(huì)討論決定最后的.課題，我們兩個(gè)各想出一個(gè)課題，就是想這個(gè)課題，上課一直開(kāi)小差想著課題，后來(lái)我們兩個(gè)想出了一個(gè)課題，本以為是好事，有課題啦，可我們又面臨新的問(wèn)題，到底選哪個(gè)課題呢?于是我們找資料，找學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，開(kāi)會(huì)……這讓我著實(shí)很頭疼，最后我果斷放棄我的課題，采用了現(xiàn)在的課題——安溪茶機(jī)具調(diào)研。課題一確定，我們立馬開(kāi)會(huì)開(kāi)始寫(xiě)策劃書(shū)了，從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)策劃書(shū)的我，真不知道從何下手，每天都在想著這件事，還好有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的幫助，我們很快找到了方向，并以此來(lái)分工。策劃書(shū)就這樣開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)了，策劃書(shū)的版式我們參照了前一屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的版式，沒(méi)有花太多功夫但效果很不錯(cuò)。
為了寫(xiě)策劃書(shū)的前面的內(nèi)容我們上網(wǎng)不知查了多少資料，u盤(pán)上都有好幾十兆的文本文檔。沒(méi)有電腦，我就用手機(jī)查資料，不可以拷貝我就用筆一個(gè)一個(gè)的記下來(lái)。寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)，把手頭上的資料看了一遍又一遍，從中提取有用的信息，寫(xiě)不來(lái)時(shí)還得接著找資料。沒(méi)有電腦，我們得借電腦，同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐都沒(méi)少借過(guò)，機(jī)房更是不用說(shuō)了。借來(lái)的電腦畢竟不是自己的，得趕在晚上、周末別人不用時(shí)，熬夜、放棄出游來(lái)寫(xiě)策劃書(shū)。我們有一種只許成功不許的信念，正是因此，我們一直都在想著怎么去做、怎么去寫(xiě)。放棄期中考試、放棄高數(shù)競(jìng)賽、放棄班級(jí)活動(dòng)……這些我們都不在乎，只為成功。學(xué)，要廣，為了更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)的東西很多。在時(shí)間充足的大學(xué)，條件優(yōu)越的環(huán)境中，我們不應(yīng)浪費(fèi)�；畹嚼希瑢W(xué)到老，這樣的學(xué)習(xí)思想是我們所必需的。
實(shí)踐。陌生的環(huán)境，陌生的人，沒(méi)住過(guò)旅館，沒(méi)做過(guò)調(diào)研，沒(méi)……一切的一切都是新的。出發(fā)前心中的忐忑，以及各種不安無(wú)不動(dòng)搖著這顆不堅(jiān)定的心。這次活動(dòng)有問(wèn)卷調(diào)查、走訪企業(yè)、到政府機(jī)關(guān)訪問(wèn)……這一個(gè)星期沒(méi)有大的挫折，沒(méi)有大的驚喜，有的只是平淡中加一點(diǎn)波瀾。走在陌生的城市、陌生鄉(xiāng)村，感受著異域風(fēng)情，去適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)我們必須去面對(duì)的社會(huì)。一行六人，分工合作。在這里有爭(zhēng)論，有不合，有說(shuō)不完的笑話，又開(kāi)不完的玩笑，每一天都是嶄新的一天。在這里我學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了……通過(guò)這次實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到，在實(shí)踐中，我們一定要做一個(gè)有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣，如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。
除此之外，必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活，要使自己達(dá)到更高的水平，就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹(shù)立一個(gè)全新的自我，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學(xué)會(huì)反思，使自己不斷地前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐前擔(dān)心它的漫長(zhǎng)，但在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，在這一個(gè)星期的活動(dòng)中，我是充實(shí)的，快樂(lè)的。是的，美好的東西總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，然而記憶越是永恒的。因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是我人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!短短一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間讓我從中學(xué)到了好多的東西,這些都是從書(shū)本中學(xué)不到的.在實(shí)踐中我才體會(huì)到,原來(lái)自己知道的,懂得的東西真是太少太少了,正所謂是:書(shū)到用時(shí)方恨少啊!覺(jué)得自己其實(shí)就像是一張白紙,真的需要好好來(lái)填寫(xiě)紙上的空白.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我不但認(rèn)識(shí)到自身的不足,也學(xué)到了一些東西,待人接物,為人處事等等. 并且豐富了自己的知識(shí)面,拓寬了自己的視野,鍛煉了自我,強(qiáng)化了自我.我們要想在這個(gè)社會(huì)立足,要想適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們必須不斷的壯大自己,不斷的努力,這樣才不至于被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰.
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。所謂實(shí)踐就是把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合。不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。本著“絕知此事要躬行”的祖訓(xùn)，我進(jìn)行了為期七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)，并受益匪淺。我想我應(yīng)該在課余時(shí)間，試著走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，而不是一直窩在宿舍，沉迷在課本里。這樣才能走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己;這樣才不會(huì)是一只井底之蛙，見(jiàn)識(shí)短淺。
感言。社會(huì)實(shí)踐只是一個(gè)小小的開(kāi)始，只是邁進(jìn)社會(huì)前的一次小小的體驗(yàn)，沒(méi)有太多的坎坷，太多的失敗，但有太多的不會(huì)，太多的無(wú)助。這是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，對(duì)生活的挑戰(zhàn)。個(gè)人的力量是有限的，但是眾人的力量是巨大的。如果說(shuō)是這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有推動(dòng)力的話，那不得不說(shuō)它讓我懂得了努力了不一定會(huì)成功，不努力那么就一定不會(huì)成功。我在活動(dòng)中碰過(guò)很多次壁，也想過(guò)就這么放棄吧，但是內(nèi)心又有那么一點(diǎn)不甘心，憑著那點(diǎn)不甘心我硬著頭皮走下去了，卻沒(méi)想到會(huì)越走越順利，我想這應(yīng)該是上天對(duì)我努力的回報(bào)吧。所以在以后的人生中，我會(huì)努力為我的理想和目標(biāo)奮斗�？偨Y(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得不虛此行。我們付出了很多，同時(shí)了收獲了很多，學(xué)到了很多，這些經(jīng)歷將是我們一生的財(cái)富。
每向前邁開(kāi)一步都是巨大的挑戰(zhàn)，每一次挑戰(zhàn)都是生活的一部分。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
理論是一種內(nèi)在的力量，在我沒(méi)有跨出書(shū)本去實(shí)踐時(shí)，很多人和我講：“沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!”當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們所面臨的壓力在一天天的增加，如何能夠更好更快地適應(yīng)社會(huì)生活，成為了我不得不思考的話題。
20xx年x月，我來(lái)到了xx公司實(shí)習(xí)，并加入了客服部運(yùn)維的隊(duì)伍中。在這里我不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)上的知識(shí)，也更明白了如何去做一個(gè)合格的員工。
上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)不再是學(xué)校的作業(yè)，有商量拖延的時(shí)間，而是必須立即去做，因?yàn)槟闵磉吤恳晃煌碌那趭^都在告訴你，執(zhí)行力是成功的要素，是企業(yè)的核心動(dòng)能。一切從基礎(chǔ)做起，我首先簡(jiǎn)單接觸認(rèn)識(shí)了Linux操作系統(tǒng)，虛擬機(jī)，網(wǎng)絡(luò)安全等等一系列的知識(shí)。然后就帶著探索和反思的心態(tài)投入到xx的測(cè)試工作中。在工作中遇到很多的問(wèn)題，包括不能解決或涉及風(fēng)險(xiǎn)操作時(shí)，我都需要及時(shí)地向相關(guān)部門(mén)反應(yīng)，遵守公司的制度和安排。這里沒(méi)有“英雄主義”，風(fēng)險(xiǎn)不是一個(gè)人的'事，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)和公司。在這里我懂得了車站、售票平臺(tái)、銀聯(lián)業(yè)務(wù)之間怎樣對(duì)接，懂得了平臺(tái)日常運(yùn)行維護(hù)的重要性，懂得了如何模擬真實(shí)的情景預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)，更懂得了當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)后，我們應(yīng)該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會(huì)的歷練，更是一種責(zé)任和企業(yè)的精神。
人生沒(méi)有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的明天。所以我們要堅(jiān)持不懈的奮斗，這樣才能在未來(lái)的路上走出踏實(shí)的腳印。把真理和人文素養(yǎng)投入到實(shí)踐中去，這才是學(xué)校給我們最寶貴的財(cái)富!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
為期十天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時(shí)間只有幾天，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么珍貴的一筆財(cái)富。在這些日子里，我們共同經(jīng)歷了快樂(lè)、辛酸、收獲、付出，但是我們都無(wú)怨無(wú)悔。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，包括前期準(zhǔn)備工作，我收益挺多，讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力，如吃苦耐勞能力，意志堅(jiān)定能力等等，這也是一個(gè)很好檢驗(yàn)自己的舞臺(tái)。而且，這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，溝通能力等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。最后本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì)增加了動(dòng)手實(shí)踐能力。
1、提高能力和應(yīng)變能力
因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)的伙食都是由隊(duì)員輪流負(fù)責(zé)，以四個(gè)人為一組來(lái)負(fù)責(zé)，這對(duì)平時(shí)不下廚的我是一次考驗(yàn)，不過(guò)我還是很認(rèn)真地幫忙洗洗菜，看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限，很多事都要親自動(dòng)手解決，這就鍛煉了我的動(dòng)手解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。
2、提高了溝通能力
下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行需要全體隊(duì)員的齊心協(xié)力完成，溝通更成為其中重要的`關(guān)鍵。很幸運(yùn)地我們這支隊(duì)伍的成員都很和和睦睦地一起生活，一起聊天，齊心協(xié)力地進(jìn)行下鄉(xiāng)的各種活動(dòng)。隊(duì)員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且，和小朋友們的溝通也是重要的，跟小朋友們好好相處，好好了解，不僅有利于對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行，而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。
3、交到一群志同道合的朋友
因?yàn)槲覀兪莾蓚�(gè)校區(qū)的同學(xué)組成的，來(lái)自不同的學(xué)院，每個(gè)人有其不同的性格特點(diǎn)。下鄉(xiāng)的日子里，怎樣相互幫助理解，是一個(gè)很重要的問(wèn)題。幸好我們能互相理解和支持，成為要好的朋友。
4、在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己的不足
一個(gè)團(tuán)隊(duì)去參加實(shí)踐，講究的是團(tuán)隊(duì)精神還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己在這方面還是有點(diǎn)欠缺，也好，早早的知道自己的缺點(diǎn)，以后注意提高自己這方面的能力。
但是在下鄉(xiāng)過(guò)程中也存在不足。
因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因，錯(cuò)過(guò)了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子，只能在最后幾天體驗(yàn)下鄉(xiāng)的生活，而且在最后的幾天里，主要的下鄉(xiāng)活動(dòng)總體結(jié)束，只剩下晚會(huì)這主要的活動(dòng)，這是主要的遺憾。而且，我實(shí)際動(dòng)手能力較差。
這次的下鄉(xiāng)實(shí)踐帶給我很多東西，是我人生中一筆財(cái)富。雖然，下鄉(xiāng)的活動(dòng)結(jié)束了，但我們的任務(wù)仍然很艱巨。因?yàn)樵诮ㄔO(shè)三年實(shí)踐基地同時(shí)改變當(dāng)?shù)卮迕駹顩r，需要的社會(huì)的關(guān)注和幫助。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作，把下鄉(xiāng)宣傳好，讓的人了解他們。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
我們的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng)，結(jié)果與自己最初的預(yù)計(jì)也相差甚遠(yuǎn)，但是就是這個(gè)不算成功的社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正地成長(zhǎng)不少，學(xué)到了不少的東西。
一、想和做的區(qū)別
一直以來(lái)，我都是屬于空想派的，經(jīng)常會(huì)有很多種想法，自認(rèn)為也還是很不錯(cuò)的，但是卻少有幾個(gè)真正實(shí)施過(guò)。因此也很難體會(huì)到真正將一件事情做好和想象的不同。這次社會(huì)實(shí)踐源于自己的一時(shí)興起，在上通識(shí)課時(shí)老師講到xx的老齡化問(wèn)題很嚴(yán)重，而xx市xx老齡化問(wèn)題最嚴(yán)重的一個(gè)城市，后來(lái)又陸續(xù)了解了一些養(yǎng)老問(wèn)題，因此萌生了在xx做一個(gè)調(diào)研老齡化問(wèn)題的實(shí)踐。在實(shí)踐項(xiàng)目提交前的周末臨時(shí)找了一組人，能在這么短的時(shí)間找到人需要感謝xx學(xué)長(zhǎng)的支持。策劃做好后就一直放在那兒，直到即將做社會(huì)實(shí)踐前兩天才發(fā)現(xiàn)其中有很多問(wèn)題。首先，我們的人手畢竟有限，所以要得到足夠的分析數(shù)據(jù)是不可能的;第二我們的資源有限，因此真正要深入小區(qū)去調(diào)研在實(shí)踐上基本不可行，而且之前也沒(méi)有考慮到要和政府聯(lián)系其實(shí)在當(dāng)今國(guó)情下是蠻困難的;最后我們畢竟不是專業(yè)人士，要想得到真正專業(yè)的結(jié)論基本是不可能的。鑒于此，我們不得不改變最初的.策劃方案和目標(biāo)。于是我提議大家抽樣調(diào)查幾個(gè)養(yǎng)老院，把實(shí)踐目標(biāo)定為了解養(yǎng)老院里面老人的狀況。組員們認(rèn)為這個(gè)方案不可行，和最初的想法差距太多，而且得到的數(shù)據(jù)也不夠全面，堅(jiān)持應(yīng)該到政府、小區(qū)、公園等公共場(chǎng)所采訪。最后，大家協(xié)商，決定到養(yǎng)老院、政府和公園采訪調(diào)研。
我以為采訪養(yǎng)老院應(yīng)該是最容易的，但是實(shí)際上這邊遇到的困難確實(shí)最大的。有些養(yǎng)老院根本不接受采訪，而有的養(yǎng)老院雖然接待但是其中能夠自主交流的老人卻很少，這兩方面的困難讓我們的實(shí)踐效果大打折扣。然而意外的是一直認(rèn)為問(wèn)題蠻大的公園采訪和采訪政府卻很成功。出現(xiàn)這種狀況，雖說(shuō)是想與做的區(qū)別，但是究其根源還是自己看問(wèn)題不夠準(zhǔn)確，不能夠正確全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題造成的。
二、團(tuán)隊(duì)的力量
在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始的前兩天，我一直在憂慮我們實(shí)踐的可行性問(wèn)題，甚至有過(guò)放棄的想法。但是在團(tuán)隊(duì)第一次開(kāi)會(huì)后我的疑慮就被完全打消了。我真切地體會(huì)到自己不是一個(gè)人而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人不能完成的事情一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以。我們對(duì)工作進(jìn)行了分工，大家自主選擇自己所喜歡的工作。問(wèn)卷制作，聯(lián)系政府，聯(lián)系養(yǎng)老院，工作的分工使工作明確而高效，各發(fā)揮優(yōu)勢(shì)也使原本看來(lái)困難的任務(wù)被各個(gè)擊破。在社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)上，xx老師曾說(shuō)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果只有團(tuán)長(zhǎng)在工作那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是不成功的。真正成功的團(tuán)隊(duì)是團(tuán)長(zhǎng)安排而大家一起完成任務(wù)。相信你的伙伴也是在實(shí)踐中獲得的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人不可能做完所有的事情，更多的時(shí)候我高估你個(gè)人的力量而輕視了團(tuán)隊(duì)的力量，做好自己的工作并將其他工作放心地交給值得信任的伙伴，相信他們能將任務(wù)完美地完成，而不是奢望每件事情都能自己獨(dú)立完成。
領(lǐng)隊(duì)的作用在一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)集體中的作用到底是什么?這也是在本次實(shí)踐中引發(fā)我思索的問(wèn)題。在怎么決定進(jìn)行實(shí)踐時(shí)，領(lǐng)隊(duì)是綜合各方的意見(jiàn)，并決定最佳的方案;在具體安排時(shí)，領(lǐng)隊(duì)必須安排好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，使其能夠正常的運(yùn)作，在活動(dòng)中不僅要顧全大局，更要考慮好細(xì)節(jié)，防止整個(gè)隊(duì)伍出紕漏;在團(tuán)隊(duì)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不應(yīng)責(zé)備具體的人沒(méi)有干好事，而是應(yīng)當(dāng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，在人員安排上是否本身就有問(wèn)題，在工作安排上自己是否沒(méi)有安排清楚;在考慮問(wèn)題上是否不全面，細(xì)節(jié)上是否沒(méi)處理好。作為領(lǐng)隊(duì)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了其實(shí)錯(cuò)的根源都在領(lǐng)隊(duì)上。
三、和不同的人溝通交流的技巧
本次社會(huì)實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的和人溝通，溝通的對(duì)象也大不相同，不同年齡，不同層次，從隊(duì)友到政府和養(yǎng)老院的工作人員到老人，而老人的背景也各不相同，需要采取不同的溝通方式。在實(shí)踐中自己和企事業(yè)單位的工作人員的溝通比和老人溝通困難許多，因?yàn)樽约阂恢睕](méi)有太多這方面的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有掌握怎么和這些人進(jìn)行有效溝通的技巧。
四、現(xiàn)實(shí)的殘酷
本次實(shí)踐帶我們大家走出象牙塔到社會(huì)中去，了解到世界的運(yùn)轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽(tīng)起來(lái)遙遠(yuǎn)而不管痛癢的問(wèn)題實(shí)際的擺在我們的面前，比如房?jī)r(jià)、物價(jià)、就業(yè)、國(guó)家醫(yī)保等政策，這些看起來(lái)和大一校園生活有些脫節(jié)的實(shí)際讓我了解到大學(xué)表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實(shí)的危機(jī)。一直被父母學(xué)校呵護(hù)得太好的我還無(wú)法了解當(dāng)真正面對(duì)事關(guān)生存的壓力時(shí)是什么樣的感覺(jué)，但卻明白在四年后真正直面社會(huì)的方方面面時(shí)如果沒(méi)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力那么很快將被社會(huì)淘汰掉。不進(jìn)則退，是當(dāng)代社會(huì)的生存法則。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
在教學(xué)活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、研究、探索、分析、總結(jié)、實(shí)踐、調(diào)整。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了英語(yǔ)組教師研究教材、分析教材，體現(xiàn)教材的能力�，F(xiàn)將活動(dòng)情況，總結(jié)如下：
一、合作互助、準(zhǔn)備充分
活動(dòng)前，英語(yǔ)組的全體教師對(duì)這次活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究，通過(guò)集體備課活動(dòng)，體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神。教師都對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了精心準(zhǔn)備，備教材，備學(xué)生。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度，充分的準(zhǔn)備，向上互助的精神使得這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
二、活動(dòng)效果好、教師展現(xiàn)風(fēng)采無(wú)限
�。ㄒ唬┕_(kāi)課準(zhǔn)備充分、效果較好
在本次教研月活動(dòng)中，由李麗老師和王迎春老師上了兩節(jié)公開(kāi)課，并開(kāi)展了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。練兵效果好。
（二）備課組每人寫(xiě)出了一篇教育教學(xué)論文，圍繞“有效課堂”教學(xué)進(jìn)行了探討，教師的教研能力在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉。
�。ㄈ┍緜湔n組圍繞“有效課堂教學(xué)”，積極進(jìn)行了一些有效的探索，力求改善本年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)落后現(xiàn)狀，提高教學(xué)實(shí)效。申報(bào)了一個(gè)校級(jí)課題“農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略”。
（四）送課下鄉(xiāng)活動(dòng)成功，效果好。由七年級(jí)英語(yǔ)教師陳軍執(zhí)教，到寨蘋(píng)中學(xué)的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)在初中所有的英語(yǔ)老師的群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共同努力下，送課下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
三、活動(dòng)后的啟迪
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)主要具備以下一些優(yōu)點(diǎn)：
1、絕大多數(shù)教師有比較扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基本功。教師在教學(xué)所要求的英語(yǔ)基本能力方面都有較高水平，具體體現(xiàn)為能用英語(yǔ)組織教學(xué)，駕馭課堂能力強(qiáng)。
2、大多數(shù)教師備課認(rèn)真，能夠注重課堂結(jié)構(gòu)，能夠合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。教學(xué)案更加規(guī)范、實(shí)用。教學(xué)案設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、具體，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理，針對(duì)性強(qiáng)。
3、部分教師注重課堂上師生互動(dòng)，注意利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有些教師安排了每課都有學(xué)生分別承擔(dān)的英語(yǔ)試題講解、單詞朗讀、單詞聽(tīng)寫(xiě)等活動(dòng)，學(xué)生們很感興趣，也極為負(fù)責(zé)認(rèn)真。
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題：
1、部分教師教學(xué)過(guò)程不夠精細(xì)，課堂結(jié)構(gòu)不夠合理，設(shè)計(jì)比較粗放，對(duì)課文和練習(xí)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠，問(wèn)題的.設(shè)計(jì)比較隨意，沒(méi)有事先的精心準(zhǔn)備。
2、在課堂上缺少學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法的指導(dǎo)，老師應(yīng)時(shí)時(shí)穿插一些幫助同學(xué)克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理障礙，多研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、個(gè)別課堂還不能真正做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生關(guān)注不夠，上課提問(wèn)次數(shù)極少，態(tài)度冷淡。導(dǎo)致差生較多。
英語(yǔ)組教師今后在課堂教學(xué)中改進(jìn)的措施：
1、要更新觀念。要努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論。全體英語(yǔ)教師都要積極學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)思想，力爭(zhēng)逐步改變教學(xué)觀念，從最細(xì)微處尋找改變的突破口。多讀書(shū)，開(kāi)闊眼界，豐富思想和情感，在更廣闊的背景上加強(qiáng)自己的語(yǔ)言修養(yǎng)。
2、要加強(qiáng)課堂管理，努力提高課堂管理能力。全組教師都應(yīng)積極探索提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法。從單詞記憶、文章閱讀、口語(yǔ)練習(xí)、課堂活動(dòng)組織到課外活動(dòng)開(kāi)展，全面構(gòu)思，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)母語(yǔ)以外一種語(yǔ)言的興趣。課堂上盡可能使用課件投影，加大信息量，讓學(xué)生保持興奮狀態(tài)，提高課堂效率。
3、注重講練結(jié)合，多給學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)。學(xué)生活動(dòng)要豐富。
4、要跟學(xué)生在課下多交流，溝通情感。師生要平等，要誠(chéng)心實(shí)意。
5、加強(qiáng)集體備課，在年級(jí)備課的活動(dòng)中互相借鑒，形成探討的風(fēng)氣，激發(fā)每個(gè)成員上好課的興趣，注重課堂細(xì)節(jié)。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不能只為教書(shū)而教，不能只是單純的教書(shū)匠，要慢慢提高，成為研究型教師。
總之，在今后的教學(xué)中，我們八年級(jí)英語(yǔ)備課組會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)和提高“有效課堂”的實(shí)施。相信本備課組英語(yǔ)教學(xué)水平會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)會(huì)有所提高。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
在大一結(jié)束之際，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，一直在學(xué)校的學(xué)習(xí)使得我們忽略了學(xué)習(xí)的實(shí)際用途，在實(shí)踐活動(dòng)的感召下，使我覺(jué)得學(xué)習(xí)還可以去通過(guò)時(shí)間來(lái)進(jìn)行，學(xué)習(xí)也可以有很多種不同的方式。
在暑期實(shí)踐活動(dòng)將要開(kāi)始時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)做了大量的準(zhǔn)備工作，學(xué)校和學(xué)院對(duì)參加實(shí)踐的同學(xué)分別召開(kāi)了安全工作會(huì)議，各團(tuán)隊(duì)也召開(kāi)了安全會(huì)議。在20ｘｘ年7月7日，我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校召開(kāi)了會(huì)議主題為“暑期社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的各方面安全工作會(huì)議”，特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)于安全方面的一系列情況。另外，在前期工作中還準(zhǔn)備了宣傳橫幅、海報(bào)和與家長(zhǎng)要簽的《安全協(xié)議書(shū)》，在各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒后我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
本次暑期實(shí)踐我的最主要目標(biāo)是去鍛煉自己，檢驗(yàn)自己所學(xué)的書(shū)本知識(shí)能不能用到實(shí)際中去。學(xué)校中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)都是為了能夠在社會(huì)中得到應(yīng)用。另一方面，實(shí)踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎(chǔ)。在實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)在學(xué)校里的課本上根本不可能有。因此，要做到從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。其次，在實(shí)踐過(guò)程中也學(xué)會(huì)一些與人溝通的技巧，未來(lái)面向社會(huì)，各種溝通必不可少；也可以學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法，這也是由我所學(xué)專業(yè)決定的，要試著學(xué)習(xí)怎樣去管好學(xué)生，盡量做一個(gè)合格的老師。最后，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足在學(xué)習(xí)中去不斷地完善自己，使得我成為一個(gè)更有益于社會(huì)的人。
我實(shí)踐的第一天的工作是招生，主要招收學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的小學(xué)年級(jí)的同學(xué)，課程有拉丁舞班、英語(yǔ)、美術(shù)和書(shū)法班。在學(xué)校負(fù)責(zé)人之一的張老師負(fù)責(zé) 和團(tuán)隊(duì)的安排下，我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單，我和張老師在完 成這項(xiàng)工作時(shí)走了五、六條街和四、五個(gè)小區(qū)，走到最后腿都發(fā)軟了，但張老師卻一直認(rèn)真地干，我也就放下了歇的打算，認(rèn)真的跟著張老師，也在學(xué)習(xí)他的一種認(rèn)真的精神。團(tuán)隊(duì)在設(shè)立招生地點(diǎn)時(shí)遭到了城管工作人員的驅(qū)趕，這也表現(xiàn)出這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我們所想的那樣簡(jiǎn)單。雖然遭到城管的驅(qū)趕，但我們還是很配合的轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)并沒(méi)有與執(zhí)法人員發(fā)生沖突，最終將招生地點(diǎn)設(shè)立在了馬神廟小區(qū)旁，招生工作開(kāi)展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時(shí)遇到的城管，他們正在清理廣告欄，禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個(gè)地點(diǎn)，終于貼好了廣告。我很是認(rèn)真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學(xué)到了遇事不可蠻干要與人進(jìn)行協(xié)商，以求將事情得到妥善的處理。
招生工作進(jìn)行了兩天。從第三天開(kāi)始一直上課。我們團(tuán)隊(duì)的教學(xué)地點(diǎn)在馬神廟小學(xué)少兒活動(dòng)中心，學(xué)生則為招的小學(xué)的具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生。之后學(xué)校負(fù)責(zé)人召集團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分別詢問(wèn)各自擅長(zhǎng)些什么，然后給隊(duì)員各自安排了任務(wù)，經(jīng)過(guò)最終的決定，由我擔(dān)任書(shū)法教師。我的上課時(shí)間為下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半，主要為學(xué)生講解書(shū)法方面的知識(shí)，給學(xué)生們指出他們?cè)诟髯詴?shū)寫(xiě)中的'一些錯(cuò)誤。在確定了我的任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的第一本楷書(shū)書(shū)法教案的書(shū)寫(xiě)。我們的書(shū)法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書(shū)寫(xiě)，對(duì)于小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生主要教授鉛筆字的正確書(shū)寫(xiě)，對(duì)于小學(xué)二年級(jí)以上的學(xué)生鋼筆字和毛筆字均教授。對(duì)于不同的學(xué)生我進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，先講解，然后給同學(xué)們進(jìn)行示范，之后同學(xué)們自己進(jìn)行練習(xí)。
在我教的學(xué)生寫(xiě)的過(guò)程中我可以看出他們是學(xué)過(guò)書(shū)法的書(shū)寫(xiě)的，但由于不認(rèn)真學(xué)的緣故導(dǎo)致寫(xiě)的字筆畫(huà)基本不上正確，但字的結(jié)構(gòu)方面存在著很多的問(wèn)題，在教學(xué)的過(guò)程中仍然是從最初的筆畫(huà)開(kāi)始學(xué)的，不過(guò)在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中盡可能地給他們指正書(shū)寫(xiě)中結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤的問(wèn)題。每次在學(xué)生們寫(xiě)完一節(jié)課的作業(yè)時(shí)，都給他們打分?jǐn)?shù)，可以看出同學(xué)們對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)還是非常在意的。在課間時(shí)，同學(xué)們玩著各種游戲，像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學(xué)校里都有，同學(xué)們玩得是不亦悅乎，一個(gè)個(gè)臉上都是那么的愉快，連我都感染的很是愉快，時(shí)不時(shí)還和同學(xué)們對(duì)弈幾盤(pán)，真是其樂(lè)融融。這樣玩的結(jié)果是同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)越是調(diào)皮了，不是左顧右盼，就是你推我，我動(dòng)你，一個(gè)個(gè)活潑到了極點(diǎn)。這就是小孩子，不過(guò)我還是沒(méi)能掌握如何去管理他們，也許是時(shí)間太短了，在這么短的十五天里根本就不可能辦到，不過(guò)還是有點(diǎn)收獲的，就是想到在孩子們玩的時(shí)候去引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)一些東西。短暫的十幾天教學(xué)，雖不能使同學(xué)們“一步登天”，但最起碼是“更上一層樓”，這也讓我感到很是欣慰。
這次實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)想要求，也沒(méi)有達(dá)到實(shí)踐的全部目標(biāo)，在這次義務(wù)支教的實(shí)踐活動(dòng)中，我并沒(méi)有得到完全的自由，俗話說(shuō)“有的放矢”，但我在支教過(guò)程中完全處于被動(dòng)，沒(méi)有過(guò)多管理學(xué)生的權(quán)力，學(xué)校給了我們一個(gè)平臺(tái)，但在這個(gè)平臺(tái)上我并沒(méi)有很好的發(fā)揮。當(dāng)初的目的是為了完全的去檢驗(yàn)自己，但在具體實(shí)踐時(shí)發(fā)現(xiàn)我太理想化了，我沒(méi)有完全的自由去給學(xué)生上課，但在僅有的幾節(jié)課中我還是覺(jué)得我差的太遠(yuǎn)了況且在本次實(shí)踐中我只擔(dān)任了書(shū)法教師，以后我的職業(yè)是一名語(yǔ)文老師，書(shū)法只不過(guò)是其中的一小部分。在我上課給學(xué)生寫(xiě)示范字時(shí)，學(xué)生們對(duì)我寫(xiě)的字給了很高的評(píng)價(jià)，但我很清楚，這只是他們的感性認(rèn)識(shí)，他們并沒(méi)有對(duì)書(shū)法的完全認(rèn)識(shí)，我還差得很多，因此在實(shí)踐過(guò)程中我也在不斷地練習(xí)我的字。也可以說(shuō)我的實(shí)踐活動(dòng)是有得有失。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多。明白了責(zé)任的重要性，學(xué)校對(duì)我們的負(fù)責(zé)，還有我們對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)；明白了學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是在書(shū)本，還在于課外的學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐收獲了很多無(wú)形的財(cái)富，也懂得了一些社會(huì)生存的常識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些問(wèn)題，這也使得我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
在暑假期間，我們小組以“汕頭城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生急救知識(shí)普及度的調(diào)查與衛(wèi)生急救知識(shí)的宣傳”作為我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目，在汕頭城鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
改革開(kāi)放三十年來(lái)，包括汕頭市在內(nèi)的許多城市的經(jīng)濟(jì)得到了巨大的發(fā)展。人民的生活水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，但是，人民的安全防范意識(shí)以及急救知識(shí)水平的提高卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。安全事故的隱痛時(shí)時(shí)刻刻都在叩打著廣大人民的心扉，安全事故的危害時(shí)時(shí)刻刻都在敲響著防范于未然的警鐘。市民的急救知識(shí)的普及度對(duì)于一個(gè)城市的居民素質(zhì)來(lái)說(shuō)是如此之重要，它不僅體現(xiàn)在能夠降低居民意外傷亡的概率，也能作為城市的社會(huì)穩(wěn)定的保障，從而促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)急救知識(shí)的普及對(duì)于國(guó)家的繁榮發(fā)展也發(fā)揮著不可忽視的作用。急救常識(shí)的普及程度是全面衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的標(biāo)志之一，發(fā)達(dá)國(guó)家從小學(xué)就已普及急救常識(shí)。世界上許多國(guó)家都很重視公眾的急救培訓(xùn)。
在我看來(lái)，衛(wèi)生急救常識(shí)對(duì)于一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō)是如此之重要，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將其進(jìn)一步推廣。為了自己，為了他人，我們必須掌握衛(wèi)生急救常識(shí)，而且作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著將其更好推廣的責(zé)任。
鑒于急救知識(shí)的推廣勢(shì)在必行，我們10名同學(xué)想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，一方面：我們向汕頭的部分市民們介紹了一些基本的安全急救知識(shí)，提高了他們的安全防范意識(shí)以及在遇到安全事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。另外一方面：在本次活動(dòng)中，我們服務(wù)人民的熱情將得到最大程度的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)定我們服務(wù)人民的思想。此外，我們自己的專業(yè)知識(shí)也得到了相當(dāng)程度的拓展和延伸，對(duì)于今后的實(shí)踐和發(fā)展將有積極的作用。我們將把這份難得的經(jīng)驗(yàn)珍藏起來(lái)，為我們今后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供指導(dǎo)。
這次活動(dòng)在6月份就開(kāi)始進(jìn)入前期準(zhǔn)備階段我們十名同學(xué)通過(guò)組隊(duì)，選擇研究課題，達(dá)成共識(shí)。開(kāi)始準(zhǔn)備階段主要是分配任務(wù)，撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)、項(xiàng)目申報(bào)表的填寫(xiě)和調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。我們邀請(qǐng)廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的老師文若蘭（急診科護(hù)士長(zhǎng)）作為我們的指導(dǎo)老師，向指導(dǎo)老師介紹活動(dòng)方案，得到老師的指點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行修改和完善。并且向指導(dǎo)老師申請(qǐng)全體組員到附院進(jìn)行常見(jiàn)衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí)，我們小組積極與汕頭市紅十字會(huì)和活動(dòng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系，向他們介紹活動(dòng)方案，得到他們的支持和幫助，并且紅十字會(huì)為我們安排衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。我們還得到凱德藥業(yè)和大參林藥店的贊助，爭(zhēng)取到了物資的支持。
6月14日，在附屬醫(yī)院指導(dǎo)老師文若蘭（急診科護(hù)士長(zhǎng)）的`帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們小組的全體成員集體進(jìn)行常用衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。要求每個(gè)組員都要以負(fù)責(zé)人的態(tài)度參與到培訓(xùn)中去，認(rèn)真做好記錄、總結(jié)。
7月21日，全組成員在汕頭市紅十字會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生急救知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固之前學(xué)習(xí)的知識(shí)并且學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，使本次活動(dòng)的開(kāi)展更具科學(xué)性和合理性。
7月24~26日，我們分別到汕頭市汕頭市中山公園，龍湖區(qū)陳厝合村，南國(guó)商城活動(dòng)廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)的主要內(nèi)容為：分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷、分發(fā)衛(wèi)生急救知識(shí)宣傳單、在紅十字會(huì)工作人員的協(xié)同下以海報(bào)、真人示范的方式向現(xiàn)場(chǎng)群眾講解衛(wèi)生急救知識(shí)。免費(fèi)為過(guò)往群眾測(cè)量血壓。
在這次活動(dòng)中，我們小組分工明確，整個(gè)活動(dòng)的組織和策劃過(guò)程，學(xué)生處于主體地位，我們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到了充分的鍛煉，并發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，為以后了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、為今后的服務(wù)醫(yī)療奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。我們小組成員都是充滿激情和社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生，具有較高的社會(huì)責(zé)任感和勇于奉獻(xiàn)的精神。都有勇往直前的沖勁、不怕困難的韌勁、挑戰(zhàn)困難的勇氣、持之以恒的毅力。正因?yàn)槿绱�，我們的活�?dòng)終于圓滿順利地完成了。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí)，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，，讓我們的體會(huì)更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分，并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。 營(yíng)造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體，增強(qiáng)人與自然的`可達(dá)性和親密性，使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越重要，形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。 巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在踏入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作精神??
一、活動(dòng)概況
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。
伴隨著燦爛的朝陽(yáng)，我出發(fā)到了社會(huì)實(shí)踐的目的地——上虞。首先我們參加了此次社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式，緊接著我們接受了平安自護(hù)的的課程培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)，加深了我們平安自護(hù)的知識(shí)，使我們受益匪淺。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整，我們踏上了平安自護(hù)活動(dòng)的首站——東關(guān)。在這里我們給小朋友們講了平安自護(hù)的知識(shí)，課堂氣氛也相當(dāng)活躍，在歡聲笑語(yǔ)中也加強(qiáng)了他們的平安自護(hù)知識(shí)。平安自護(hù)的次站——小越。在小越村委會(huì)的會(huì)議室中我們開(kāi)始了我們平安自護(hù)的課程，經(jīng)過(guò)前一天講課的經(jīng)驗(yàn)，這堂課上得也更加生動(dòng)。上課前，我們和小朋友做了小游戲，小朋友教我們的游戲“海帶”我們印象深刻，也拉近和小朋友的的距離，使得我們的平安自護(hù)的課程能夠更順利的完成。
結(jié)束了平安自護(hù)活動(dòng)，我們開(kāi)始了企業(yè)調(diào)研活動(dòng)。我們走訪和參觀了新天龍、上光照明、華通控股、萬(wàn)杰制冷、新天襪業(yè)五家企業(yè)。在走訪學(xué)習(xí)過(guò)程中，五家企業(yè)的都熱情的接待了我們，給我們講了企業(yè)的概況和一些發(fā)展的過(guò)程。讓我們了解到了企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的不易，同時(shí)也很敬佩這些事業(yè)有成的企業(yè)家。我們還對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行了“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查”，以便了解大學(xué)生的就業(yè)狀況。
二、心得體會(huì)
通過(guò)為期五天的社會(huì)實(shí)踐，我們黑了也瘦了，但是付出總是有回報(bào)的，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗。服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己，自己的思想境界有了提高。通過(guò)此次活動(dòng)，回報(bào)他人的公益精神，純潔樂(lè)觀的青春熱情，在我的心中深深扎根。
良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神，是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在社會(huì)實(shí)踐期間，每當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，每當(dāng)我們力不從心的時(shí)候，我們并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中，在這種積極向上的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。從這次活動(dòng)中，我們深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
在企業(yè)調(diào)研過(guò)程中，我們參觀了幾個(gè)大公司的生產(chǎn)車間，企業(yè)的負(fù)責(zé)人也向我們講述了他們的企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展歷程。我印象最深收獲最大的是對(duì)萬(wàn)杰制冷的企業(yè)參觀，公司創(chuàng)建者樊德洪先生自2000年創(chuàng)建“萬(wàn)杰”以來(lái)，帶領(lǐng)“萬(wàn)杰人”把一個(gè)只有6個(gè)工人的小作坊打造成全球干燥過(guò)濾器行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，更以超前的理念、超人的膽識(shí)、超凡的魅力，不斷超越自我。他的創(chuàng)業(yè)眼光和創(chuàng)業(yè)激情讓人欽佩，他堅(jiān)忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學(xué)習(xí)。另外，樊總骨子里的那種不服輸?shù)木褚采钌罡腥玖宋遥欠N專注，那份擔(dān)當(dāng)??在企業(yè)調(diào)研的過(guò)程中我們也積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人提出了自己的疑問(wèn)，我們了解到工作并不難找，難的是從基層做起，難的是堅(jiān)持下去，這也讓我們認(rèn)清了自己的位置，擺正了心態(tài)�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
三、存在不足
總結(jié)本次的實(shí)踐活動(dòng)，我們做的也非常不錯(cuò)，但是難免也有不足。在平安自護(hù)活動(dòng)時(shí)是我們經(jīng)驗(yàn)有所不足，上課也存在一些小問(wèn)題。還有就是出行禮貌方面也有需要改進(jìn)的地方。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人都在總結(jié)這次的實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我們身上少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
登上返回黔西的中巴車，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生，看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們，誰(shuí)也不說(shuō)話，整齊地站成一排，投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí)，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長(zhǎng)，等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們。
攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)
回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí)，我一開(kāi)始就明白，我們這些大學(xué)生來(lái)支教，并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月，而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì)，到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國(guó)主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣，到最后的的舍不得離開(kāi)；從第一次講課略有些緊張，到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講；從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步。除此之外，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
全力以赴做準(zhǔn)備
通過(guò)緊張的招募面試，我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利，愛(ài)心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此，暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù)。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間，穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉(cāng)庫(kù)之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。通過(guò)三天的努力，我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款，并將它全部用來(lái)買帶去給孩子們的文體用品。然而，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程，我每天自習(xí)后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí)，世界地理知識(shí)等，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂(lè)趣。六月初，我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓(xùn)練，目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì)，磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來(lái)說(shuō)并非容易，但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，大家都能輕松地跑下全程，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下，體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。
調(diào)整適應(yīng)，潛心教學(xué)
7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng)，我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而，在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板，八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間，不少隊(duì)友生病了，帶來(lái)的藥已全部吃完，我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy，我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān)，為了節(jié)約用水，一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗，而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái)，我們自己做飯，沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦，但是我們從不抱怨，只把心思放到教學(xué)上，因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁�，把教學(xué)搞好，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的�！�
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)課程，而美術(shù)、音樂(lè)、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí)，了解更廣泛的知識(shí)面，獲取更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂(lè)、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué)，今年也是如此，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。
我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語(yǔ)和各年級(jí)的音樂(lè)。在與申伶坤配合教五六年級(jí)世界地理的過(guò)程中，我注重調(diào)整難易程度，方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識(shí)，并展開(kāi)各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解，讓學(xué)生對(duì)世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感興趣，我很樂(lè)意與他們進(jìn)行著方面的交流，將我了解的軍事知識(shí)告訴他們。為了檢測(cè)他們的掌握情況，我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答，同時(shí)也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容。此外，我還與張瑜彬配合教五六年級(jí)的英語(yǔ)。之前他們沒(méi)有任何基礎(chǔ)，我們便從簡(jiǎn)單的a、b、c教起，而這26個(gè)字母對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌，利用字母歌來(lái)記憶就更加容易了�？紤]到他們的接受程度，我們只教了一些簡(jiǎn)單的'單詞，比如各種小動(dòng)物、蔬菜�？谡Z(yǔ)發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題，學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言，還有些輔音根本發(fā)不正確，我和張只好對(duì)單詞讀音進(jìn)行分解，一遍一遍帶讀，一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音。在我們的努力下，學(xué)生終于知道自己的問(wèn)題出在哪，并且逐漸改正過(guò)來(lái)。做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我感到很是欣慰。
結(jié)合主題教育，改進(jìn)教學(xué)不足
“我深愛(ài)著我的祖國(guó)”為紀(jì)念建國(guó)六十周年，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué)，愛(ài)我祖國(guó)”。為此，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容，如抗日歷史、民族英雄、愛(ài)國(guó)歌曲、中國(guó)地理等，目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國(guó)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
在愛(ài)國(guó)教育的課堂上，隊(duì)員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新，講課堂辦得生動(dòng)、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級(jí)上剪紙課的時(shí)候，要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫(huà)以體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。三年級(jí)的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國(guó)旗周圍，他說(shuō)“我們都是祖國(guó)的花朵，希望祖國(guó)越來(lái)越好�！边@給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛(ài)國(guó)課堂，注重趣味、多樣，把愛(ài)國(guó)精神融入到地理、音樂(lè)、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國(guó)地理的時(shí)候，我們以從多個(gè)角度展開(kāi)講的方式向?qū)W生介紹中國(guó)歷史名城、中國(guó)國(guó)際地位等知識(shí)，向他們展示了一個(gè)地大物博、綜合實(shí)力雄厚的中國(guó)。然而讓所有隊(duì)員吃驚的是，這里的學(xué)生不會(huì)唱國(guó)歌，也不知道國(guó)歌是什么或是有什么意義，于是隊(duì)員們一遍一遍教會(huì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)的良好形式，是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐拉近了自己與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了工作、處事的能力。
其實(shí)最開(kāi)始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己工作的性質(zhì)與重要性，犯了一些錯(cuò)誤。才開(kāi)始意識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生，而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人，由不得自己對(duì)工作馬虎，所做得每一件事都需要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)自己的錯(cuò)誤后積極改正，對(duì)待工作更加細(xì)致認(rèn)真，所以對(duì)自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了，對(duì)于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性，每天都需要面對(duì)不同的人與不同的.人交流，禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范，但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣，因?yàn)槊總�(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn)，需要靈活運(yùn)用不同的方式方法社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)。這個(gè)在我的工作中有一定的體會(huì)。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn)，在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能，例如收發(fā)傳真，正反面復(fù)印等。
在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足，需要自己去改正，而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人，我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，只是對(duì)待工作需要認(rèn)真細(xì)致，盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)待工作應(yīng)該有自信，這并不是盲目的自夸，而只是對(duì)自己的肯定，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的一行，對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉確又很不熟悉，我想要把工作做好，就必須多了解多問(wèn)，才能讓自己更好完成地工作
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)自我鑒定。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給我的意見(jiàn)，我都能虛心的聽(tīng)取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。
這次實(shí)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了很深的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
又是一年暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半，是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.。在父親的介紹下，我來(lái)到了某公司的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)。
剛來(lái)財(cái)務(wù)部時(shí)，發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些會(huì)計(jì)相處好，畢竟這直接影響到接下來(lái)的一個(gè)月里我是否能有所收獲。但是，我的擔(dān)心是多余的。財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)們都非常的照顧我，期中有段時(shí)間由于我自己的些許原因，對(duì)實(shí)習(xí)工作失去了信心和激情，甚至想到了退出，是財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)給了我長(zhǎng)輩般的建議和勸導(dǎo)，讓我最終順利完成了實(shí)習(xí)。由此，對(duì)于工作過(guò)程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處，我有了全新的認(rèn)識(shí)。這些天的實(shí)習(xí)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)工作的流程，更重要的是深刻體會(huì)到手工做帳和電算化會(huì)計(jì)的不同。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn)：專業(yè)方面，首先，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維能力，具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。其次，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，并用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的`手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
這次實(shí)習(xí)，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，并開(kāi)始尊重，愛(ài)戴，喜歡這個(gè)職業(yè)。校園生活真的非常完美，非常令人羨慕！現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很大，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，必須時(shí)刻提醒自己，督促自己！并到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的，
還有一年我就要走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。同時(shí)我也看到了許多，知道做人有時(shí)比做事更加重要，沒(méi)有人天生就會(huì)，沒(méi)有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的，有的人就覺(jué)得你什么也不是。你只有付出好好學(xué)，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實(shí)力，名副其實(shí)！
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
在實(shí)訓(xùn)中正所謂"百聞不如一見(jiàn)"，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了"走出課堂，投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，透過(guò)此次實(shí)習(xí)，也對(duì)職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在中國(guó)移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
第二，真誠(chéng)待人。移動(dòng)的銷售代表的工作是與人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕ā⑴d趣、觀點(diǎn)，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶�，給顧客帶給他們所期望的并且將購(gòu)買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí)，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話，并且對(duì)工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往，還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，并且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大群眾的。
第三，工作時(shí)必須要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人，甚至受老板批評(píng)責(zé)備，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候必須要慎之又慎，對(duì)自我的工作要十分重視，如果有必要必須要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果，以確保自我的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自我的工作認(rèn)真對(duì)待，以免失誤。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室，那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位，使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。"僅有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味"對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份職責(zé)。
此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，不僅僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)必須期間的`經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷，透過(guò)實(shí)習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我更加看清自我的不足之處。透過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活帶給了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，虛心向教師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開(kāi)始了。
我們的車開(kāi)在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方xx縣xx鄉(xiāng)。以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生，但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的xx鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱xx的西藏。因?yàn)檫@是在海拔xxx米的高山上��！
其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛(ài)留守兒童。我們主要通過(guò)一對(duì)一的'心理輔導(dǎo)，和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛(ài)心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性，都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤Ｎ疫�記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺(jué)，很開(kāi)心也很舒適。
最后，我們的xx實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋�，但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
比起之前每一個(gè)假期，這個(gè)暑假更是讓我受益匪淺。這是我進(jìn)入大學(xué)以后的第一個(gè)暑假，也是初步步入社會(huì)的第一個(gè)暑假。以前每一個(gè)暑假都是自在、快樂(lè)的。雖然在大學(xué)以前還有一項(xiàng)讓我頭疼的事，那就是暑假作業(yè)，但是我仍有很多時(shí)間來(lái)玩。以前每個(gè)暑假我都是沐浴在家庭的懷抱里，我不用為吃飯、睡覺(jué)擔(dān)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽，每天早上把我叫醒，告訴我該吃飯了，晚上我可以舒舒服服的睡在自己的大床上，各種睡姿。然而，我知道我長(zhǎng)大了，以后要步入社會(huì)，自己生活，我以后必須靠自己的奮斗生活。所以這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)始了在社會(huì)上的打拼。本次實(shí)踐活動(dòng)我是在徐州市某工藝品商行應(yīng)聘的工作，工作時(shí)間在7月17日至8月20日。
先不談及我的工作，我更想說(shuō)的是當(dāng)今社會(huì)找工作的問(wèn)題。以我親身的體會(huì)，我想說(shuō)說(shuō)我的看法。大家都知道暑假期間，學(xué)生放假，找工作、打零工的人比較多�？赡苁俏蚁惹皡⒓咏K省省運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演的假期排練，用掉了幾天時(shí)間，沒(méi)有趕上暑假工應(yīng)聘的大軍。這也許這是一個(gè)原因。一開(kāi)始我想找一個(gè)酒店的工作，傳菜員或者飯店零工之類的。說(shuō)真的，一開(kāi)始我沒(méi)有膽量去酒店里面應(yīng)聘，我緊張的不行，心跳加快，我想退出。但是，我知道我不能永遠(yuǎn)靠父母，我必須面對(duì)。我鼓起勇氣，大膽最進(jìn)飯店�，F(xiàn)在我還記得應(yīng)聘的第一句話：你好，我想問(wèn)問(wèn)你們店里還需不需要人!因?yàn)槲沂潜镜厝�，所以我們�?xí)慣用本地話交流，這樣更加親切些。但是我發(fā)現(xiàn)他們雖然在門(mén)前貼了招聘啟示，但是他們卻說(shuō)招滿了，不要人了或是我們要長(zhǎng)期工，不要臨時(shí)工!整整一天的時(shí)間這份工作還沒(méi)有找到�？赡苷娴囊呀�(jīng)招滿或者真的只收長(zhǎng)期工。但是，仔細(xì)想想，我覺(jué)得還有另一種可能，老板有老板自己的想法，他們不會(huì)養(yǎng)閑人，招聘啟示可能就是一個(gè)幌子，他們真正的目的是為了假裝飯店業(yè)務(wù)好，借此來(lái)吸引消費(fèi)者，因?yàn)槲铱吹綆缀跛械娘埖甓加羞@種啟示，而且有的已經(jīng)很舊了!
不管怎么樣，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力我在盛唐工藝品商行應(yīng)聘到了工作。找工作真的不好找，但是為了賺到錢(qián)，只能做的還是工作本身。我接受的這份工作，考驗(yàn)的就是人的耐心和毅力，工作看起來(lái)不難做，但是做起來(lái)需要花費(fèi)很多精力。大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)花泥畫(huà)，它的精美讓人無(wú)以言表，我第一次見(jiàn)到的時(shí)候還以為是電腦機(jī)械制造的。實(shí)際上，它純粹是靠人手工制造，絲要一個(gè)一個(gè)的`粘上去，而最短的絲線長(zhǎng)度還不超過(guò)0.5mm，花泥的填涂更有難度，它需要用很小很小的鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的填涂，并且要求嚴(yán)格，花泥不能超過(guò)絲線的2/3，花泥必須勻平，不能混有其他顏色的泥，還有，在兩種顏色交錯(cuò)的地方好有更專業(yè)的技術(shù)。說(shuō)實(shí)話，在我做第一幅的時(shí)候，我花了4天多的時(shí)間，而且中間還讓我拿去修改，重新填涂了一次，而且接下來(lái)的11件更是一個(gè)比一個(gè)難。最后，我只能說(shuō)是變相的完成任務(wù)。但是，我慶幸我堅(jiān)持住了，我成功了，當(dāng)我接過(guò)老板手中的最后一筆工資的時(shí)候，我突然有一種釋放的感覺(jué)，心情非常地愉快。我做到了，雖然中間我想過(guò)放棄，想過(guò)離開(kāi)，但是我明白錢(qián)不是好賺的，我不能放棄。我生活在蘇北的一個(gè)農(nóng)村家庭，父母都沒(méi)有受過(guò)好的教育，在家務(wù)農(nóng)供哥哥和我上學(xué)，從小我就知道家里面的辛苦，農(nóng)忙的時(shí)候爸媽每天都起得很早，晚上很久才能回來(lái)，他們身上壓的重?fù)?dān)比我重，所以，我一定要堅(jiān)持。
這次實(shí)踐活動(dòng)給了真真我很大的教訓(xùn)。雖然，這是一次實(shí)踐活動(dòng)。但是，仔細(xì)想想這個(gè)工作，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的決定欠妥。第一，按照簽的合約，我需要交納押金。第二，我沒(méi)有仔細(xì)考慮工作中的辛苦，以致后來(lái)被迫地完成任務(wù)。第三，我放棄了尋找其他工作的機(jī)會(huì)，使得工作沒(méi)有了選擇性和對(duì)比性。對(duì)于第一個(gè)教訓(xùn)，我沒(méi)有慎重的考慮利弊，都是我只想著能可以盡快的找到工作，可以賺一筆工資，按要求，我需要做夠一定的數(shù)額才能歸還押金，而事實(shí)上單單完成一幅畫(huà)就要花費(fèi)大約兩天的時(shí)間，我沒(méi)有考慮時(shí)間和精力的問(wèn)題，而且酬勞很低，如果一個(gè)月不能完成的話，我們就要開(kāi)學(xué)上課了，根本不可能在校完成，否則就不能返還押金，可能還會(huì)受到其他事物的影響，我考慮不周到。第二個(gè)教訓(xùn)，我沒(méi)有去想工作的本身，有一些原因是我當(dāng)時(shí)很喜歡這種花泥畫(huà)，精致、工美，當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有考慮制作的難度，我以為我自己可以做好，所以就簽下了合約，不做不知道，其實(shí)制作花泥畫(huà)是一種細(xì)活，前文有表，制作工藝的要求很高，我考慮不周。而對(duì)于第三個(gè)教訓(xùn)，我覺(jué)得我沒(méi)有學(xué)以致用，作為一個(gè)學(xué)生，我經(jīng)歷了高考，而且受到高等教育，老師教過(guò)我們，條條大道通羅馬，做事不只是一種選擇，就像是數(shù)學(xué)題，有很多種解決的辦法，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到老師的教誨一部分，找到一個(gè)工作沒(méi)有仔細(xì)考慮是否合適就和別人簽了合約，而不去想想其他的路徑，另一部分，我承認(rèn)我入世不深，當(dāng)我和爸媽說(shuō)起需要交押金的事的時(shí)候，爸媽堅(jiān)決不同意，是我的固執(zhí)軟化了他們，現(xiàn)在想想確實(shí)不懂事，當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽(tīng)父母的話，有些商家賺錢(qián)確實(shí)不人道，為了賺錢(qián)不擇手段，更有建筑老板拖欠農(nóng)民工工資的問(wèn)題，本身我是去應(yīng)聘工作的，而且應(yīng)聘的是暑假工，交納押金非常不合理，而且不交押金對(duì)商家沒(méi)有任何影響，所以我覺(jué)得這個(gè)商家有騙錢(qián)之嫌，以后遇到這樣的是我一定會(huì)慎重考慮，避免去找交納押金特別是大額押金的工作，我考慮不周。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很多收獲，我學(xué)會(huì)了自己找工作，學(xué)會(huì)了與社會(huì)上的人溝通，懂得了社會(huì)的需要。不管這次實(shí)踐苦也好，累也好，我相信這對(duì)我以后的社會(huì)生活幫助很大，我會(huì)吸取教訓(xùn)，再接再勵(lì)。我感覺(jué)到現(xiàn)在的我與人交往的能力大大地提高，而且更加有自信了。我很欣慰我經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不尋常的暑假。
【個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)】相關(guān)文章：
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)06-27
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)01-10
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11-16
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)06-24
假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)02-21
社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10-18
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)02-17
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)12-10