關于開學計劃合集八篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的開學計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

開學計劃 篇1

　　很快，我們愉快的假期結束了，取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期里制定一個良好的學習計劃，這樣才有助于我們在新學期里更好地學習。

　　在新的學期里，我要更加努力地學習，爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學期，我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業(yè)。

　　新的學期我也要閱讀更多的與學習有關的書籍，增長課外知識，擴展知識面。這樣才有助于我們更好地學習，了解課外知識也很重要，所以我應該多讀一些課外書，多悟出一些道理，了解一些事情，多關心一些實事。

　　在新的學期我不光要在學習上取得進步，各個方面都要有進步，例如，在禮貌方面，并且提高參加學校活動積極性也很重要。

　　新學期我也要對我的作息適時做一下調(diào)整，讓我有足夠的時間去學習與休息，這樣才能讓我的.生活更加有保障，也會使我變得更健康，良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以我們應有一個好的作息時間表，這能使我們的生活更加充實更將健康。

　　在新學期我們還要有好的學習狀態(tài)，這對我們經(jīng)后的學習生活將會很有幫助，良好的學習狀態(tài)會使我們充滿求知欲，我們才會踏踏實實地學習。

　　新學期來臨了，我們也告別愉快的寒假，讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。

開學計劃 篇2

　　一、 幾項重點工作

　　1.深化教師教育改革，完善教師教育人才培養(yǎng)模式。完善論證學校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業(yè)建設，提高國際化水平和服務基礎教育的能力;完善經(jīng)亨頤學院體制機制建設，明晰辦學定位和人才培養(yǎng)特色;結合國家教師職業(yè)準入要求改革教師教育課程體系及教學模式，切實推進教師專業(yè)技能實訓中心建設，進一步加強教育實習和技能達標工作，提高師范生實踐能力。

　　2.召開校第五次教學工作會議。以深入推進教育教學改革，創(chuàng)新課程教學模式為主題，積極籌備第五次教學工作會議。計劃x月份召開會議，集中研討解決教學工作中存在的'問題與不足。

　　二、優(yōu)化專業(yè)結構，提升專業(yè)建設水平

　　1.加大專業(yè)結構調(diào)整力度。以就業(yè)率、招生一志愿、教學滿意率、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標，做好xx年度專業(yè)評估工作，調(diào)整、改造和提升x個專業(yè)。

　　2.繼續(xù)加強專業(yè)建設。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作，力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設，落實建設實施方案。

　　三、推進“本科教學工程“建設，培育生成高水平教學建設與改革成果

　　1.繼續(xù)做好“本科教學創(chuàng)一流”工程項目建設。整合優(yōu)化一期項目，突出重點，淘汰弱項，強調(diào)成效;開展項目績效評價，并準備結項驗收工作;制定二期攀登工程教學類建設項目。

　　2.做好“本科教學工程”項目申報工作。圍省和國家“本科教學工程“建設項目，做好項目申報工作，力爭在省級新興特色專業(yè)、省和國家級精品資源共享課和視頻公開課、省級以上教改項目等方面實現(xiàn)更大突破。

　　四、加強隊伍建設，不斷提升教學、管理、服務水平

　　1.進一步推進“名師名課”工程。繼續(xù)做好教學名師、教學十佳、教壇新秀等評選工作;建設5-8個優(yōu)秀教學團隊，發(fā)揮教學名師、教學團隊的示范作用;繼續(xù)開展名師優(yōu)秀課堂展示月活動，營造優(yōu)良的教風。

　　2.加強基層教學組織建設。完善學院教學工作委員會工作制度，發(fā)揮其在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、教學改革和教學評獎評優(yōu)等方面的作用;建立健全各學院教研室或課程組等基層教學組織建設，制定工作計劃，定期開展集體備課、相互聽課評課等教研活動;強化基層教學組織工作機制和績效評價機制，完善相關制度，開展先進教學基層組織的評選活動。

開學計劃 篇3

　　對于暑假作業(yè)相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的，同事天涯學生者哪有不做作業(yè)的呀，唉�，F(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了，雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學兩科難度增加，并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計劃。

　　主科語數(shù)英：對于這三科經(jīng)典作業(yè)當然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數(shù)學再英語最后語文因為數(shù)學這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的.最后是語文因為是我們的國語當然寫起來也快了點所一最后了。

　　歷史和政治：為什么把這兩科放在一起呢？因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業(yè)我們要多背記一下，或者翻書查找就別無它法了。

　　物理和化學這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些，對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。

開學計劃 篇4

　　新學期我準備爭到“三好學生”這個名譽。

　　我要對體育更加認真，因為體育所以我上學期沒有得到“三好學生”。我在家里我每天都要運動三個小時，要練習跳遠，跑步、跳高，不能再像以前因為跳遠少了分，我對跳遠定了個標準，我一定要跳1。60米，跳高至少跳1米，400米跑必須在1分半的時間里完成。

　　我還要對語文更加仔細，每一課都能背出來。每個單元的詞語都要會寫。每個字都會組詞，把所有近、反義詞都掌握了，把作文寫得再優(yōu)美一點，這樣語文就沒問題了。數(shù)學就是不能粗心大意，馬馬虎虎，要認真仔細，做完了還要認真檢查，不浪費考試里的一分一秒。要珍惜考試里的每分每秒。

　　英語就要把所有的單詞，默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟，發(fā)音要標準。

　　我還要幫社區(qū)掃地，撿垃圾，幫社區(qū)做事，擁有一個高尚的品德，在家里認真寫作業(yè)，不一邊寫作業(yè)一邊玩。不打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆做事。

　　如果我能按以上條件的'話，我就一定奪回“三好學生”的寶座。

開學計劃 篇5

　　住宿生管理工作是一項繁鎖,細致的工作,它事關每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面,需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學習環(huán)境,提高住宿生的自立、自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化,達到“文明宿舍”的標準,特制定本工作計劃:

　　一、管理目標

　　培養(yǎng)學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。

　　二、管理措施

　　(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

　　1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長。

　　2、固定床位,統(tǒng)計各床位人員以及信息。

　　(二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。

　　1、寢室內(nèi)外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

　　2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

　　3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經(jīng)同意外,一律不能留在宿舍。

　　4、家長探望學生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。

　　5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。

　　6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

　　7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

　　8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

　　9、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度,除學校規(guī)定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關手續(xù),無故不參加晚自習者以曠課論處。

　　10、離開寢室要關好門窗并加鎖,要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告.

　　(三)加強日常管理,作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

　　(四)定期召開室長會議。

　　作好宿舍管理的指導,對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導。

　　(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

　　每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

　　(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

　　1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。

　　2、開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

　　(七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質(zhì),促進學習的'進步。

　　(八)加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。

　　(九)以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

開學計劃 篇6

　　時間過的真快新的學期開始了，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練，逐步適應幼兒園集體生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉，但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段，特制定班教養(yǎng) 工作計劃 如下：

　　一、班級情況分析：

　　1、本班共有幼兒XX名，其中男XX名女XX名，新入園的XX名幼兒，都在2--3歲，大部分孩子是獨生子女，作為班主任，對孩子的年齡特點，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì)，根據(jù)本班的實際情況，幼兒的特點發(fā)展幼兒特長、

　　2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育，經(jīng)過半年的觀察，他們都有自己的愛好與特點：(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語，但語言表達能弱，有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群、(2)大部分孩子生活自理能力較差，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關心與幫助(3)作為小班來說班額比較大，相對調(diào)皮孩子多，有的好動、有的說臟話，針對這種情況就需要教師加強教育，使各種不良習慣有所好轉、(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生、并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、

　　3、經(jīng)過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達能力，教師會著重訓練他們的普通話，從一個字一句話開始，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音、為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎、

　　二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃

　　1、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力、

　　2、教學方面：以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領域，將教育活動與游戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設，家庭與社會教育，評價指南融為一體，重視教育評價的發(fā)展性功能，從而幫助老師順利開展教育教學工作、語言領域：能安靜的傾聽老師、同伴說話、初步學習日常生活中的交往用語，學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣、

　　3、健康領域：基本適應集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力、初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的`意識和能力、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體、

　　4、社會領域：了解幼兒園，愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助、能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同、逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為、

　　5、科學領域：在成人的引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心、學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞、了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征，學習簡單的比較、分類、愿意親近大自喜愛動植物，自覺愛護周圍的動植物、

　　6、藝術領域：在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現(xiàn)、學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動、能借助動作表情、語言等方式，初步感受和表達對藝術作品的理解，有做出各種形式的藝術作品的愿望和興趣、

　　三、家長工作：

　　幼兒園教育不僅是幼兒園的教育，而是家庭教育，幼兒園教育與社區(qū)教育三者結合起來的系統(tǒng)工程這三者中，家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育，幼兒園教育與家庭教育兩者同步，為教育目標能夠得到實現(xiàn)、必須認真做好家園共育活動：

　　1、幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長，歡送家長、

　　2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動、家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及家務事、

　　3、組織不定次數(shù)的家訪，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗、

　　4、制定好家園聯(lián)系冊、雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式，加強幼兒園與家園的聯(lián)系，語言誠懇、細膩、

　　5、開展內(nèi)容豐富的家長會、通過新學期家長會或家長園地等途徑，讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求，取得家長的支持和配合、

　　6、訂好通訊錄，加強電話聯(lián)系，增強家園共育、

　　7、每月進行一次家長開放日活動、幼兒園舉文藝演出等活動，邀請家長參加、

　　8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固、

　　9、好幼兒園家長聯(lián)系工作，雙方共同努力，讓孩子得到全面發(fā)展、

　　四、戶外活動

　　戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔負著增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設"八個一"活動中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好計劃，設計好方案，并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì)，才能達到預期的效果，每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動、

　　組織學習，轉變觀念，教師是活動的組織者和指導者，教師應在沙包活動中做到：

　　(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣、

　　(2)師幼一起探索沙包的各種玩法，先從簡單的玩法開始，逐步深入、

　　(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后，以各種形式開展活動如：做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行、

　　通過玩沙包活動，既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷（最新20xx年《將改革進行到底》心得體會_以擔當行動促改革），可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動，整個活動內(nèi)容既豐富多彩，生動活潑，又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異

　　五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題，即特色教育

　　并適當添加 英語 教學、為了進一步探索科學的幼兒識字方法，充實實驗教學理論，提出了開展小班識字實驗與設想，其目的是通過實驗，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的發(fā)展，在此實驗過程中教師繼續(xù)采用

　　(1)字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物制作相應的漢字卡片，每周2節(jié)識字課

　　(2)隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片，教幼兒認讀

　　(3)聽讀法：每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎上跟讀，讓幼兒增強記憶力、而且從故事、詩歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境，做到家園配合教育同步進行

　　六、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù)，大膽進行教學改革，適當進行各個領域的整合，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學合理

　　總之，班主任工作事無巨細，盡量做到面面俱到，關心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天、

開學計劃 篇7

各位家長，各位同學：

　　大家好!間隔了一個假期之后，新學期的每周情況小結又開始啦!看到大家經(jīng)過了假期的休整之后，身體與精神都“醒目”了很多，臉上都帶著新春佳節(jié)留下的笑容，看來這個充滿喜慶的開學，會讓我們班一路笑到最后吧!

　　8號回校的當天，我們班進行了慶功宴，既是為了慶祝大家在上學期各項活動中的優(yōu)異表現(xiàn)，也是為了感謝大家在班級pk賽中的努力付出!可以說，雖然名義上與10班是“平分秋色”，但我們都知道，論成績的話，我們班真的是“大獲全勝”的，而這又得益于大家在比賽中堅韌不拔的精神，因為我們可以說一直落后在對手的后面，如果我們沒能堅持到最后，沒有相信自己有反敗為勝的能力的話，那么我們早就因為放棄而失敗得更慘，無復現(xiàn)在的風光了!其實勝敗總是次要的，關鍵還是相鄰兩班的同學能在競爭中你追我趕，相互促進，使大家的進步都不小，我們班就尤其明顯，在競賽開始前，10班本來就經(jīng)常能得到學校和年級的公開表揚，校運會拿了個年級第一，期中考試的排名也遠比我們高得多，而到了期末，學校和年級的各種表揚經(jīng)常都被我們兩個班包攬了，風頭甚至更甚于兩個重點班，而期末考試我們贏得更徹底，也證明了高一上學期我們班的表現(xiàn)堪稱完美!

　　但是畢竟輝煌已經(jīng)過去，新的學期也就是新的較量的開始，雖然不再宣戰(zhàn)，但是誰都知道兩個班之間的角力只會更加激烈，而且也會更加漫長——用整整一個學期的時間來分個勝負，而且絕沒有翻盤的機會了——高二也該再分班了~~~~所以在這個學期，我們沒有放松的時間，只能為了奪取勝利，也為了大家真正的進步而奮發(fā)前進!

　　開學后，我們按計劃與各位同學進行了一對一的交流，首先讓大家把自己在上個學期做得好的方面擺出來，再去尋找自己不足的.地方，然后明確自己在新學期應該如何加強學習，最終還要定下期末考試應該達到的目標，看來大家都是有備而來，對于自己的分析也比較到位，找到了自己身上存在的種種不足，而且還提出了不少解決方法，老師對于大家能嚴格要求自己感到非常欣喜，期待大家能說到做到，在本學期堅持到底力創(chuàng)輝煌!

　　在這個學期，我們班的人數(shù)第一次出現(xiàn)了變化——新加入本班的趙鴻聰同學在第一周的最后一天成為了我們班的第47位同學，而大家也給予了熱烈的掌聲迎接新的成員!趙鴻聰同學將加入“囧囧部落格”團隊，擔任“煉金術師”，期待她能為我們班帶來新的活力!

　　其實我們除了增加一位新成員之外，還差點出現(xiàn)“人口”的負增長——身為本班學習排頭兵的何家鳴和冼錦燁兩位同學都以自己一貫以來良好的表現(xiàn)贏得了加盟重點班的機會!本來作為班主任我很舍不得兩位同學，不過對于他們自身來說，能到重點班就應該像姚明加盟nba一樣是個難得的鍛煉機會，老師也感到很高興，特別是作為普通班能提供兩位尖子生，是9班的光榮啊!但兩位同學卻舍不得離開我們這個班集體，我們本身就有同樣優(yōu)秀的老師，也有充滿熱情與干勁的同學，更有一個良好的不斷提升的學習氛圍!既然如此，又何須非要到“nba”鍍金，難道我們自己就不能提升為“nba”嗎?兩位尖子生的留下，不但是對他們自身有利的決定，而且對我們?nèi)�班同學都是一個福音，因為他們的留下對內(nèi)會促成更激烈的競爭氛圍，并共同促進全體同學的集體進步;對外則能形成一個強有力的尖子集團，為我們班贏得更多的輝煌!

　　從開學第一周開始，我們就恢復了文明評比，而且還添加了一個項目——最佳語錄的評選，希望能從每周大家給自己的評語中選出最有號召力，最有激情，最富有感染力，也最有真情實感的發(fā)言，無論是摘錄名人名言，還是自己新創(chuàng)的心情寫照，只要說得好，就有機會入選本團隊的一二三名，分別加上5、3、1分，而全班的最佳語錄則會寫在黑板上，作為下一周的全班口號，作者也會得到10分的加分獎勵!希望大家踴躍參加，多寫出一些有能體現(xiàn)中學生青春活力，體現(xiàn)大家積極向上奮發(fā)向前，鼓勵同學團結友愛互助的語錄，激勵自己，也激勵其他同學!

開學計劃 篇8

　　與初中相比，高中有一些新的特點：知識量大；2學科內(nèi)容深，學科知識抽象概括性強，要求掌握大量科學概念、公式、定理、定律；全面系統(tǒng)。要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各個學科的知識。

　　高中生每天都有很多東西要學。不互相優(yōu)先，就會著急丟東西，學不好。因此，他們需要制定學習計劃，并每天使用它來促進學習目標的實現(xiàn)，鍛煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個學生的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時要注意以下幾點：

　　黃金時間記得嗎

　　學生要把握好記憶效果最好的時間段來安排記憶，提高效率。總的來說，早上6點到7點，頭腦比較清醒，記憶力比較好。上午和下午，我的學習日程很緊。中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞，讓我下午有充足的精力學習。如果每天睡不了7-8個小時，記憶效果也會降低。

　　尊重你的生物鐘

　　由于生理條件、生活環(huán)境和習慣的'差異，人的生活節(jié)奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上學習最好，有的人下午學習最好，有的學生覺得晚上學習效率最高。在知道自己的最佳學習時間后，根據(jù)它來安排自己的學習和休息。在最好的時間做最重要的事情，會事半功倍。

　　學習要有時間限制。為了提高效率，你在做計劃的時候要給自己“壓力”，對每個科目的預習和復習做三個限制：時間限制、速度限制、準確度限制。這種有針對性、有壓力的學習可以集中注意力，提高復習效率。同時，每次學完一個部分，都覺得輕松愉快，會更加自信地復習。

　　反對該計劃

　　計劃一旦制定，就要毫不猶豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，當天的計劃是否完成，明天先做什么？還有什么？做得好就獎勵自己一次；做的不好可以懲罰自己一次。這樣做既有約束力又有可操作性，每天都會有進步的感覺。一段時間后，要根據(jù)自己的學習情況進一步完善計劃，讓它更好的促進學習。

　　開放式學習計劃

　　少數(shù)高中生缺乏自律能力，最好在制定學習計劃后向家長、老師或同學公布。這一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到強制約束作用。當你堅持不下去的時候，你會馬上想到：“別人會不會嘲笑你意志薄弱”或者“太沒出息”，這樣你就可以堅持下去了�！盁o論如何，你必須堅持自己的計劃”。

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