關于中心工作計劃范文錦集八篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的中心工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
中心工作計劃 篇1
總體目標
以新課程改革理念為指導，以強化教學管理，全面提高教學質量為目標，加強教學研究，完善反饋制度，提高課堂效率，提升教師專業(yè)素質。
工作措施
1、強化常規(guī)管理。各校要做好各項常規(guī)檢查，并做好記錄，各種教學檔案要規(guī)范，書寫要工整，本學期將練習冊的批改納入到作業(yè)批改之中，加強對當天所學知識的消化理解。繼續(xù)倡導“激情導學——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結”的數(shù)學課堂教學模式，提倡學生體驗中理解掌握知識，教師要抓住重點難點適時精講，要面向全體學生，因材施教，向課堂40分鐘要質量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。40歲以下教師每人上一節(jié)多媒體輔助教學課。
2、抓好備課環(huán)節(jié)。做到不備課不上課，做好探索和反思，主動提升自我。對于備課情況的檢查則采取聽推門課，檢查教案、教參和課本的多種方式進行，真正從實際工作中評價老師的備課情況，確保上課質量。
3、加強教學反饋。數(shù)學每個單元、語文每組教材、英語每個模塊結束，班主任和英語教師要及時搞好反饋，及時糾正教學中存在的問題。在此基礎上，中心校將組織期中質量監(jiān)控和期末能力測試。為了讓師生有一個適應的過程，決定本學期如果區(qū)里不搞成績監(jiān)控，期中監(jiān)控與期末能力測試均由中心校出題，各校自己組織。如果區(qū)里有成績監(jiān)控，則上述內容均由中心校統(tǒng)一組織，納入教師評比。
4、提高輔導質量。堅持面向向全體原則，對差生輔導要及時，爭取當天所學知識當天理解消化，不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設計，認真批改，根據(jù)新課標的'精神，適當給學生布置開放性、實踐性作業(yè)，提高學生各方面能力減輕學生過重的課業(yè)負擔，允許教師分層次留個性化作業(yè)。在今后的教學評價與競賽中將逐步實行全面參與、100%參評的評價方式。
5、開展全鎮(zhèn)教學競賽活動。本學期，將于六月中旬舉行一次全鎮(zhèn)語數(shù)英技能競賽。語文測試內容包括：字詞（課后生字、讀讀背背、日積月累等教材中最基礎的內容）閱讀（一個課內閱讀、一個課外閱讀）數(shù)學測試內容包括：計算（教材內涉及的各種計算）應用題（教材內的各種類型題）難易與出題范圍比例：課外/練習冊/教材，分別占1/2/7。
6、舉行全鎮(zhèn)各學科課堂教學評優(yōu)活動。 為了配合區(qū)評優(yōu)活動和“曬課”工作，本學期各學科舉行一次評優(yōu)活動，各學科評優(yōu)比例不少于30%，參與并評上的教師將進行錄像和“曬課”。
7、舉行第五屆“師生筆會”。本學期繼續(xù)抓好寫字教學工作，各校要從學生的寫字習慣入手，認真指導、突出示范、循序漸進，逐步鞏固。為檢驗成果，舉行全鎮(zhèn)第五屆“師生筆會”。
8、開展教學“五個一”活動。即“每周每個教研組要搞一次課堂教學研討（以校為單位）；每月要搞一次課堂教學觀摩或大學年組集體備課（以學年為單位）；每學期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課；每學期評選一次優(yōu)秀學年組。
9、舉行全鎮(zhèn)作文教學研討會。語文教學的終極目標是讓學生學習會運用所學的語言文字，習作歷來是語文教學的重難點，因此有必要通過教研的形式組織廣大教師進行學習和研討，為此，本學期將于五月下旬舉行一次全鎮(zhèn)作文教學研討活動，提高和促進作文教學的質量。
10、舉行首屆“校園文化藝術節(jié)”。本學期定于四月末或五月初舉行首屆“校園文化藝術節(jié)”，即全鎮(zhèn)運動會和文藝匯演。要求各校認真準備，村小每校出一個節(jié)目，中心校每個班級出一個節(jié)目，中心校音樂組出一個節(jié)目。運動員訓練要科學合理，強度適當，有先天疾病或其它不適宜運動的學生不準作為運動員參加比賽，杜絕運動傷害事故的發(fā)生。
11、大力開展班級促讀活動。各校要在本學期鞏固第二屆讀書節(jié)的成果，利用好班級圖書角和學校圖書室，開展全員讀書活動，通過每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動培養(yǎng)學生閱讀的習慣和興趣。各班級可以圍繞：向學生推薦一本好書；寫一篇讀書心得；辦一份讀書小報；搞一次藏書展覽；舉行一次讀書演講；評一次讀書之星等活動，使之豐富多彩。
12、組織好學生社團活動。各校要結合本校實際，合理安排好教師，開足開全學科，加強體育藝術學科教育，努力提高質量。各校還要繼續(xù)抓好學生社團活動，中心�！叭牎迸c“美術社團”、“體育隊”等傳統(tǒng)社團要堅持長期有效地開展，同時各校要把“開心農場”項目作為我鎮(zhèn)特色品牌德育工作加以實施和管理。
xx鎮(zhèn)中心小學
中心工作計劃 篇2
20xx年是學校培訓中心轉型以來至關重要的開局之年，對于中心辦公室來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機遇與壓力并重的一年。辦公室是一個單位的樞紐，起著承上啟下、綜合協(xié)調、參謀助手、督促檢查的作用。因此，我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識，充分認識并做本職工作。
發(fā)揮參謀功能，突出“想得到”。多謀才能善斷。辦公室作為學校上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶，要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠的大事上，放在情況復雜、矛盾突出的熱點、難點問題上，既要了解面上的總體工作，又要了解近期的重點工作，既要了解上級領導的工作意見和要求，還要了解本單位的實際情況和干部員工的意見和建議。善于增強整體合力，樹立團隊協(xié)作精神和服務理念，善于對上加強聯(lián)系，對內加強管理，對外搞好協(xié)調，對下做好服務。要立足發(fā)展變化的新情況，多動腦筋、想辦法、出主意，增強工作的`主動性、預見性、創(chuàng)造性，以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺，在充分調查摸底的基礎上，提出可行建議和工作預案，發(fā)揮參謀和助手作用，不斷提高參與決策能力。
政務和事務是辦公室工作的兩個主要內容，政務工作主要有決策參謀、調查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作，主要是行政后勤工作，諸如接待應酬、會務準備、車輛管理等。事務工作是搞好政務工作的先決條件，不能把政務看成是大事，把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的，把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細，不能有半點疏忽和懈怠。
發(fā)揮協(xié)調功能，突出“管得寬”。辦公室工作綜合全局，協(xié)調各方，承內聯(lián)外，有自身的工作職責和工作規(guī)則。辦公室既要全面了解各方面工作情況，為各項工作的順利開展創(chuàng)造條件，又要協(xié)調各方，處理好上下左右的關系，確保政令暢通。對于職責內的工作一定要抓緊抓好，并且做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實。對職責以外但沒有部門抓的或職責不明的工作，辦公室就是“百管部”，要義不容辭承擔起來，保證各項工作的全面推進。
發(fā)揮辦事功能，突出“做得細”。辦公室工作無小事。這就要求辦公室工作一要細心、細致，從細小的事抓起。對任何一件經(jīng)辦的工作，都要嚴謹細致，一絲不茍，來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處，認真認真再認真，細致細致再細致，做到不讓領導布置的工作在辦公室延誤，不讓需要辦理的文件在辦公室積壓，不讓培訓中心的形象在辦公室受到影響。
加大對培訓中心宣傳工作的力度，辦公室作為培訓中心對外宣傳的窗口，及時反映培訓中心工作動態(tài)，反映我中心的文化建設及職工思想動態(tài)，讓其成為社會其它部門了解我中心發(fā)展的動態(tài)與模式，強化領導意識與增加社會效應。
中心工作計劃 篇3
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的6月應急救援中心每日工作計劃表，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
一、努力開展安全生產應急宣傳活動
一是通過以“防災減災”、“安全生產月”和“應急預案演練周”活動為平臺，組織相關部門、企業(yè)開展安全生產預案、法規(guī)政策和應急知識宣傳普及工作，以集中宣講、發(fā)放傳單、安全生產宣傳版報、畫報等形式，增強全民應急意識。二是組織各縣市區(qū)、企業(yè)按照預案管理的相關規(guī)定，開展應急救援演練活動，通過桌面推演、實戰(zhàn)演練等，使部門明確職責，企業(yè)落實責任，員工提高應急技能。在安全生產宣傳月期間，聯(lián)系中央省屬或重點企業(yè)，開展一次市級預案的演練，檢驗我市安全生產應急預案的適用性、針對性和可操作性。以有限空間作業(yè)和人員密集型企業(yè)等行業(yè)（領域）為重點，以班組、車間一線職工為對象，深入開展安全生產月應急演練周活動，督促和協(xié)調相關部門、縣市區(qū)、企業(yè)相應開展演練活動，完善應急聯(lián)動機制，提高應急處置能力。企業(yè)每年至少要組織一次綜合或專項預案演練，每半年開展一次現(xiàn)場處置方案演練。各縣市區(qū)安監(jiān)部門要結合本地實際，會同有關部門或骨干企業(yè)每年組織一次綜合預案演練。
二、扎實開展安全生產應急管理培訓
主動對接市局“四大三基”的培訓計劃，將全市安全生產應急預案、相關法規(guī)、應急管理的有關要求納入整體培訓計劃中，對企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種專業(yè)人員和縣鄉(xiāng)領導干部安全生產專題培訓中增加應急管理的內容，企業(yè)要根據(jù)自身特點，加強對從業(yè)人員的應急管理知識和應急救援內容的培訓，特別是要加強重點部位、重點崗位人員應急知識的培訓，提高現(xiàn)場處置能力�？偨Y推廣重點企業(yè)一線員工應急培訓經(jīng)驗，推動企業(yè)應急培訓工作深入開展。積極與省局應急中心聯(lián)系，督促巴陵石化、長嶺煉化、平江礦山救援隊等專業(yè)救護隊伍，通過走出去、請進來等形式，開展以新技術、新裝備、新戰(zhàn)術應用為重點的救援隊伍指戰(zhàn)員培訓和訓練，全面提升應急救援實戰(zhàn)能力。
三、穩(wěn)步推進安全生產應急管理大檢查
推動安全生產應急管理大檢查工作常態(tài)化。一是將應急管理執(zhí)法檢查納入市局20xx年度行政執(zhí)法工作計劃范疇，應急中心參與執(zhí)法檢查活動，組織開展以應急預案編制與培訓教育、應急演練、應急機構、應急隊伍建設和重大危險源監(jiān)控、應急物資儲備等為主要內容的應急管理大檢查工作，全年隨機抽查10家生產經(jīng)營企業(yè)，其中危化4家、礦山3家、煙花爆竹3家，推動各地區(qū)、各單位應急管理責任落實。二是繼續(xù)加強對企業(yè)應急預案備案審查，要求各企業(yè)按照有關規(guī)定開展預案備案工作，加強預案編制過程的形式審查和備案后實施情況的執(zhí)法檢查，將風險評估和應急資源調查報告納入備案內容。三是探索開展企業(yè)與專業(yè)救護隊伍簽訂救護協(xié)議，充分發(fā)揮應急救援隊伍專業(yè)技術優(yōu)勢，組織各類應急隊伍開展對服務范圍內企業(yè)的預防性檢查，積極參加隱患排查治理工作。協(xié)助服務企業(yè)修訂完善預案，制定整改方案，建立重大危險源檔案，為有效實施救援做好準備。
四、加強應急處置工作，加快應急能力建設
一是貫徹落實國務院安委《關于進一步加強安全生產事故應急處置工作的通知》文件精神，認真落實應急管理工作的企業(yè)主體責任、部門監(jiān)管責任、地方政府屬地責任。對照《市安全生產應急預案》的規(guī)定，建立和完善事故應急處置工作制度，加強事故應急處置警示教育，加大落實相關制度的力度，推進事故應急處置獎勵與責任追究，提高事故應急處置工作規(guī)范化水平。二是加快應急救援管理系統(tǒng)建設。積極向市政府和省局匯報，請求支持解決專項經(jīng)費，根據(jù)國家應急平臺體系建設和安全生產應急管理“十二五”規(guī)劃的要求、標準和時限，爭取建設我市安全生產移動應急小平臺，與省局、各救援基地和相關部門互聯(lián)互通。添置必要的.個體防護、檢測、通訊設施、設備，依托專家支持，優(yōu)選處置預案，科學決策，協(xié)調相關應急資源、物質、器材和裝備，確�？茖W、安全、有效施救。按照統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施的原則，推進安全生產應急救援應用系統(tǒng)建設，依托現(xiàn)有基礎設施、設備配置和網(wǎng)絡環(huán)境，建設應急救援指揮系統(tǒng)和基本應用支撐平臺，實現(xiàn)基本應急救援指揮功能。三是科學指導事故現(xiàn)場處置。按照相關工作程序，及時趕赴現(xiàn)場，了解情況，科學實施現(xiàn)場救援，堅決遏制事故擴大和升級，確保不發(fā)生次生事故。加強與巴陵石化�；�、平江礦山救援隊的聯(lián)系與溝通，依托專業(yè)隊隊伍開展對本轄區(qū)突發(fā)事件的處置。
五、進一步夯實應急管理基礎工作
一是繼續(xù)推進縣市區(qū)應急管理機構建設，完善組織體系，落實配備專職人員，建立健全工作職責和管理制度，充分發(fā)揮各級應急機構的組織協(xié)調和綜合監(jiān)管作用。各縣市區(qū)要充分認識安全生產應急管理工作的極端重要，要克服困難，按照要求完善應急管理機構，配備人員。二是建立健全企業(yè)應急預案數(shù)據(jù)庫。要及時把經(jīng)過專家審查的企業(yè)和部門預案建立臺賬，指導企業(yè)及時修訂和完善預案，建立政府與企業(yè)相互銜接的預案體系，提高預案的針對性、實用性和操作性。要加快預案備案工作，及時將企業(yè)預案錄入國家總局數(shù)據(jù)庫，力爭達到備案率100%的目標。三是進一步完善應急專家?guī)�，調查了解我市應急物質和資源，完善應急資源數(shù)據(jù)庫。
中心工作計劃 篇4
本學期我校要以建設數(shù)字化校園、實現(xiàn)數(shù)字化學習為整體目標，挖掘、創(chuàng)造、整合、利用資源是新課程的重要內容，有了豐富的人才、學習、文化、信息、管理、社會資源等，學校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據(jù)新課程的理念，以數(shù)字化校園建設為龍頭，進一步加強資源建設，促進學校發(fā)展，以此全面支持課程改革，全面提高教育質量。
一、硬件方面
1、針對區(qū)中心的新的IP地址，早日做完學校的調整工作，確保正常工作的開展。
2、年級組等部門的激光打印機總體到位，與總務處配合做好打印機墨盒調配，確保學校打印工作的正常開展。
3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調試，并對對學生開放。
4、現(xiàn)教中心組成員認真做好辦公室的計算機等電教設備的檢修，維護，確保設備工作正常。
5、南大樓底樓的新機房已經(jīng)安裝完畢，確保本學期應用工作。
6、加強各個教室、圖書館、南大樓學生機房、西大樓辦公室等場所的終端配置，滿足教育、教學、辦公的需求。
7、教師所借的手提電腦因所發(fā)年代不同，有些已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的教學要求，本學期申請是否能加配內存條，以提高使用效率。
二、軟件方面
1、校園騰訊通的應用
騰訊通是以校園網(wǎng)為基礎，構建的校園內部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學校的教務管理、學生學籍管理、成績管理、教工管理、校園資產管理、校長辦公等，以解決學校內的日常辦公與教學及其他業(yè)務的管理問題。它提供具有開放性、靈活性，面向學校應用服務的多媒體教學、信息化管理平臺和信息交流平臺，是實現(xiàn)學校教學手段現(xiàn)代化，教學管理科學化，教學資源的必要前提和基本途徑，是學校培養(yǎng)面向21世紀信息化社會高素質人才的重要手段。
騰訊通現(xiàn)在已是是全校的實時網(wǎng)絡在線系統(tǒng)。該系統(tǒng)包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能，提供相關網(wǎng)絡服務，滿足資源的存儲、交流、共享與發(fā)布，使教師們形成“存貯用共享文件夾，交流用郵件、發(fā)布用校內網(wǎng)站”的行為習慣，啟用后定能給數(shù)字化校園建設帶來重大變化。
計劃在本學期中的校本培訓中繼續(xù)安排幾次的關于騰訊通的專題的全校培訓講座。
2、校園網(wǎng)的管理
1）統(tǒng)一筆記本電腦和所有臺式機的IP地址
本學期開學時將重新核對已下發(fā)辦公室臺式機IP地址，筆記本電腦IP地址由教師個人負責設置，辦公室臺式機IP地址由現(xiàn)教中心組成員負責設置，為我校校園網(wǎng)信息的管理做好了基礎性的工作。
2）校園網(wǎng)主頁的工作
學校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。在本學期中，監(jiān)督和管理校園網(wǎng)主頁的文件的更新，時事的發(fā)布和各方面的留言和圖片，并能及時在校園網(wǎng)主頁發(fā)布學校的新信息。
3）督促教師管理好本人的密碼，及時改變初始密碼，以確保校園網(wǎng)上本人帳號、騰訊通的安全使用。
3、浙大平臺的管理
1）由于區(qū)中心改了新的IP地址，給浙大平臺的正常使用帶來了困難，因此在開學初時盡快解決這個問題，為正常的教學活動提供條件。
2）管理應用浙大平臺的數(shù)據(jù)錄入工作，完成每次月考，期中考試和期末考試的`年級統(tǒng)計。
3）隨時更新浙大平臺的課程表管理系統(tǒng)，給學校的開課、聽課等常規(guī)活動提供便利。
4、學生使用網(wǎng)絡的管理
1）認真做好學生計算機的教學工作及網(wǎng)上學習的輔導工作，提高學生計算機的操作水平。
2）按計劃對學生開放網(wǎng)絡教室，及時對學生做好檢測和調控，把網(wǎng)絡管理落到實處。
3）繼續(xù)做好百度貼吧的引導和管理工作，現(xiàn)教中心組、德育室密切配合，堅持正確導向。
5、促進信息技術與課程整合，探索新型教學模式。
1）積極開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學的探索。
通過舉辦現(xiàn)教中心組討論活動，進一步研究網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學的模式，繼續(xù)完善基于工具的科學探究模式和基于資源的社會探究模式，舉辦校網(wǎng)絡教學評比活動，推動更多的教師參與到此項研究中來。
2）加強學科教學中的信息運用研究。
在新的課程改革中，各學科都有出現(xiàn)了許多與信息技術密切相關的教學內容，如數(shù)學中的算法、物理化學中的數(shù)字實驗室、仿真虛擬實驗室、地理中的地理信息系統(tǒng)、信息技術學科中網(wǎng)絡、人工智能等，研究這些可以直接整合的領域，加強信息技術的應用建設。
中心工作計劃 篇5
1、 進行雷達年維護工作，為汛期全天開機做好準備。
2、 完成了剩余區(qū)域站檢定及維修工作。
3、 完成人工站自記風檢定工作。
4、 完成了汛前各自動站檢查維護工作。
5、 督促各站做好汛前設備防雷檢測。
6、 完成榆林氣象信息網(wǎng)框架建設工作。
7、 制定了保障中心監(jiān)控、維護工作流程。
五月份工作安排：
1、 完善榆林氣象信息網(wǎng)框架建設工作。
2、 組織安排業(yè)務學習，為全省業(yè)務竟賽做準備。
3、 配合完成榆林大氣成分站遷站任務。
4、 著手開始編寫各類設備維護手冊。
中心工作計劃 篇6
一、指導思想：
以科*發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局，堅持以人為本，全面開展素質教育，促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展；著力提升教師的道德素質和業(yè)務水平，改善工作條件，減輕工作負擔，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀；以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平，讓每一個家庭享受成功的喜悅；創(chuàng)新教育方法，提高教育質量，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育，真辦教育。
二、工作目標和任務
�。ㄒ唬⿲W前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。
（二）義務教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%， 6—12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上，小學畢業(yè)率達100%。
�。ㄈ┙逃虒W：堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學改革，全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。
�。ㄋ模┙處熽犖榻ㄔO：加強小學校長隊伍建設，推進校長選拔任用制度，加強校長培訓工作；加強干部作風建設，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度，將老教師充實到學校服務崗位工作，調整優(yōu)化教職工隊伍結構；繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設，并發(fā)揮其應有的作用。
�。ㄎ澹⿻阈@建設：以打造學習型組織、學習型隊伍為目標，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風氣。
�。h組織建設及領導班子建設：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結力和戰(zhàn)斗力。
（七）教育技術裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備，發(fā)揮其應有的作用。
（八）安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生。
�。ň牛┯媱澤ぷ鳎喝嫱瓿山逃窒逻_的'計劃生育考核目標責任制，確保計劃生育率達100%。
�。ㄊ⿲W校管理：進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作，鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際，進一步改善辦學條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校，努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題。
三、工作方法和措施
�。ㄒ唬┌选皠�(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好
1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，實施《xx鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合，努力提高學校辦學水平和質量。
2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風，大興調查研究之風，大興民主團結之風，大興開拓進取之風，使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度，倡導以理想激勵人，以制度管理人，以實績評價人，以生活關心人的良好工作氛圍。
(二）把安全、計生工作抓牢
1.強化安全意識，落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子，實行責任到人，確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故。
2.認真落實《教育局中小學（幼兒園）安全管理若干規(guī)定》，開設安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應急演練，提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊，建立安全應急預案，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低。
3.堅持“預防為主”的方針，勤檢查、多觀察、細分析，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。
4.繼續(xù)堅持行之有效的制度，如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施，如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。
5.加強寢室管理，堅持值夜制度，確保學生就寢安全。
6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學生飲食衛(wèi)生與安全。
中心工作計劃 篇7
在學年計劃的基礎上，本學期計劃作如下補充：
一、教育技術推廣應用方面
�。�、做好初三、高三教室多媒體設備推廣應用與管理工作，培訓好老師與學生助理電教員，盡快發(fā)揮多媒體設備在復習中的優(yōu)勢，為中考、高考再創(chuàng)輝煌作貢獻。
２、集思廣益，本學期計劃開展現(xiàn)代教育技術在教育教學中應用情況、教學需求、教師培訓工作及教師教育技術應用水平、學校教育技術未來發(fā)展等方面的調查，從中得到第一手材料，分析我�，F(xiàn)代教育技術工作存在的問題，尋求現(xiàn)代教育技術發(fā)溝畝圓擼以促進我校現(xiàn)代教育技術工作更上一層樓?
�。�、為了提高我校教育信息化的應用水平，推動信息技術與學科整合教學試驗的廣泛開展，電腦室計劃除電腦課外面向其它學科教學開放，實施網(wǎng)上公開申請使用，讓更多的教師能開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教學試驗。
�。础榱诉M一步提高學生電腦室的利用率，使設備盡可能面向學生，讓學生在老師指導下充分利用電腦和網(wǎng)絡進行自主學習，這樣也有有利于提高學生的.信息素養(yǎng)。
�。怠⑿薷男畔⒐芾砥脚_的部分功能模塊，使其的功能更適合我校教育教學管理的需要。
６、在校園信息管理平臺開設高一學生的用戶名，在有條件的學科開展網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上提交作業(yè)等教學試驗，為我校網(wǎng)絡教育開辟新路。
７、為了提高教師開展信息技術與學科整合的教學水平，應以科研為先導，課題為載體，應用為重點，新課程標準為指引，積極開展信息技術與學科整合的教學試驗和課題研究，促使學校整體辦學水平和教育教學質量的提高。建議學校請有關專家作有關信息技術與學科整合及其課題研究的專題報告，促使信息技術與學科整合教學試驗等課題研究的開展，提高我校的教研水平。
二、學校教育教學管理方面
１、建議晚自修教師值班簽到改為用校園卡讀卡簽到，這樣既可以方便統(tǒng)計，提高管理水平，又可以杜絕教師把晚自修開始、結束的簽到一次性完成的現(xiàn)象，提高晚修值班的質量。
２、充分發(fā)動廣大教師參與學校、科組的教育教學資源庫建設。
�。�、制定電化教學獎條例，鼓勵教師積極開展電化教學活動，使電化教學獎教金的獎勵有章可循。
三、教學設備設施建設方面
１、盡早盡快做好二個化學成套實驗室、語言二室的設計、招標、建設工作。
２、做好電腦一室、語言一室的設備改造和軟件升級工作，為高考英語二考試提供合格的設備。
�。�、建議學校努力爭取到財政撥款，做好物理成套實驗室、部分教室多媒體設備的設計、招標、建設工作，為創(chuàng)建全國示范高中，教學設備再上新臺階。
�。�、因電教一、二、三室和物理、生物、歷史、地理電教室的電要腦顯示器使用時間長（6年），畫面模糊不清，已老化，影響教學，計劃更換顯示器及面板。
以上工作計劃設想是膚淺的、局部的，如有不當之處，請學校領導和廣大教職工指正，我們會以學校全局工作為重，在學校指導下，認真執(zhí)行計劃，努力完成各項工作任務。
現(xiàn)代教育技術中心
科學館
20xx年1月23日
中心工作計劃 篇8
各培訓教學部（室）：
為進一步提高培訓中心績效管理水平，促進工作精細化，及時發(fā)現(xiàn)培訓教學及管理中存在的問題，有效落實20xx年績效管理實施辦法，推動各項工作取得更好成績，現(xiàn)制定《培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃》，具體事宜安排如下：
一、培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃
檢查時間
牽頭部室
檢查內容
受檢部室
參檢人員
9月—10月
培訓室
教務室
培訓、教學工作
各培訓
教學部
中心領導，培訓室、教務室負責人及相關工作人員
11月—12月
總務室
綜合辦公室
安全衛(wèi)生及設備設施管理、綜合治理工作、勞動組織管理等
各部（室）
中心領導，總務室、綜合辦公室負責人及相關人員
二、有關要求
1、各牽頭部室須按計劃認真組織實施。
2、檢查具體時間、內容、參加人員由牽頭部室確定。
3、牽頭部室做好工作檢查記錄，檢查結束后匯總檢查情況，并將檢查結果報綜合辦公室（電子版）。
4、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在培訓中心績效考核報告中予以明確并由相關職能管理部室提出意見，在績效考核中予以兌現(xiàn)。
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