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幼兒園生日會活動方案精選15篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園生日會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園生日會活動方案精選15篇

幼兒園生日會活動方案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試運(yùn)用觀察比較、對應(yīng)匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。

　　2、在看看、猜猜、找找、配配的.過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、PPT

　　2、幼兒每人一份操作材料。

　　活動過程：

　　一、看一看、猜一猜

　　1、瞧。誰來了？

　　2、今天小貓可高興了，你知道她為什么這么高興嗎？

　　3、你從哪里看出來她今天過生日》

　　4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日？怎么知道的呢？（PPT）怎么了，發(fā)生什么事情？

　　5、停電了，什么都看不見，小貓該怎么辦呢？

　　6、小貓拿出手電筒照呀照，看看哪個客人來了呀？

　　7、你們平時用過手電筒嗎？

　　8、這一回又是誰呢？這個細(xì)細(xì)長長的黑影可能會是什么呢？那么這有可能是誰的尾巴呢？（畫外音：叮咚、叮咚、叮咚）

　　9、門鈴響了幾下？又是哪位朋友來了呢？猜猜看可能是誰？為什么呢？

　　10、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀？加上小貓一共是幾位？

　　二、找一找、配一配

　　1、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢？

　　2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎？

　　3、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物？

　　三、對一對、拼一拼

　　1、和小貓過生日。

　　2、送生日禮物。

　　活動延伸:

　　將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵幼兒運(yùn)用配對的方法合作或獨立完成拼圖。

幼兒園生日會活動方案2

　　活動目的：

　　透過開展秋季運(yùn)動會，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動會活動;使家長在參加活動中，創(chuàng)造機(jī)會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

　　活動主題：

　　秋季運(yùn)動會--愛家庭、愛運(yùn)動、愛健康

　　活動口號：

　　讓全家動起來!

　　參與人員：

　　中班組全體幼兒、家長及教師

　　組織安排：

　　活動策劃：xx

　　活動報名及宣傳：中班各班(形式自定)

　　活動報名表制定：xx

　　場地布置：幼兒園后勤組

　　活動設(shè)計：

　　1、以班級為單位各班宣傳運(yùn)動會活動及組織報名。

　　2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，到達(dá)全家動起來的目的。

　　3、班級透過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計。

　　活動項目：

　　寶貝組：

　　1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。

　　2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負(fù)。

　　3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。

　　爸爸媽媽組：

　　1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河，看看哪個班級力氣，獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。

　　2、無敵戰(zhàn)車：每班派出十名家長為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點最快并且沒有讓履帶斷裂的'為勝。

　　爺爺奶奶組：

　　1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務(wù)必會起點重新開始。

　　親子組：

　　1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

　　2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運(yùn)送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。

　　活動流程：

　　1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式

　　2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處

　　3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)

　　4、活動各項活動半日比完，現(xiàn)場公布比賽成績。

　　5、活動后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。

幼兒園生日會活動方案3

　　活動內(nèi)容：《過生日》

　　適應(yīng)年齡：18個月—30個月初入園的孩子

　　設(shè)計意圖：

　　寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計了這個親子活動——我上幼兒園了。

　　活動目標(biāo)：

　　1.感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

　　2.能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。

　　2.蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

　　活動過程：

　　1.聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。

　　2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，并與家長

　　們一起表演所學(xué)的律動。

　　3.游戲：老貓睡覺醒不了。

　　4.為八九月份的幼兒過生日。

　　A.先請出8—9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。

　　B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話，和大人們?nèi)鰦闪恕５诙�，我們的小寶貝們已�?jīng)開始學(xué)習(xí)走路，能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅�。過了幾個月后，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的`生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識了許多新的朋友�，F(xiàn)在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，能讓我們在幼兒園里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

　　C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

　　5.孩子們與家長一起進(jìn)行互動游戲。

　　家長和孩子一起玩手指游戲。

　　家庭延伸：請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。

　　活動資源：

　　1.游戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲，悄悄

　　跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

　　4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來。

　　5.歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

　　6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

　　7.兒歌：幼兒園像我家

　　幼兒園像我家，老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽。

幼兒園生日會活動方案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受、理解繪本內(nèi)容，知道寶貝的真正涵義。

　　2、大膽想象，能夠用語言表現(xiàn)自己的想法。

　　3、閱讀繪本，感受繪本表達(dá)的優(yōu)美意境。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、《彩虹的盡頭》PPT，背景音樂1《媽媽的寶貝》，2《海角七號》，3《班德瑞月光海岸》

　　活動過程：

　　一、歌曲導(dǎo)入，引出"寶貝"的主題。

　　師：（播放音樂1）聽！什么歌？

　　幼：媽媽寶貝。

　　師：會唱的小朋友可以跟著一起唱哦！

　　幼：……換你當(dāng)我的寶貝。

　　師：嗯，剛剛我們唱的這首歌啊就是媽媽寶貝。我們都是媽媽的寶貝們，那你們知道什么是寶貝嗎？

　　幼：就是很珍貴的東西，小寶寶……（請一兩個幼兒回答）師：嗯，原來小朋友心目中的寶貝是這樣子的，有的小朋友認(rèn)為是……，有的認(rèn)為是……每個人心中的寶貝都不一樣。今天我們班來了兩位朋友，它們不知道什么是寶貝，我們來看看，他們是誰？

　　二、學(xué)習(xí)故事《彩虹的盡頭》。

　　師：嗯，這位是狐貍，大家都認(rèn)識。我來告訴你們，這位啊叫做獾。獾和狐貍是一對……幼：好朋友。

　　師：哎呀，你們的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出來的呀？

　　幼：他們手拉著手呢……師：他們呀，不知道什么是寶貝，就想去找呢。小朋友，你們猜猜看呢，它們倆會覺得什么是寶貝？

　　幼：……師：都有可能哦！獾聽說在彩虹的盡頭啊藏著寶貝，他就問狐貍："你知道彩虹的盡頭藏著什么寶貝嗎？"狐貍說："不知道啊，你知道嗎？"獾說："我也不知道，我想應(yīng)該是金的，或是銀的，或是寶石，反正我覺得就是讓我們變得很有錢的東西！"狐貍聽了可興奮了，他呀急著對獾說我們快去找吧！

　　師：彩虹的盡頭有什么��？（寶貝）那小朋友，在獾的心里，寶貝是什么��？

　　（金的，或是銀的，或是寶石的）彩虹的盡頭真的藏了這些東西嗎，你們想不想知道？到底會發(fā)生什么事情呢？繼續(xù)聽下去。

　　師：看，他們來到了哪里？（樹林）一路上它們滿腦子想的都是寶貝。它會是什么樣子的呢？是大還是��？是什么顏色？就在這時，他們看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自語的說"我的寶貝，我最美的寶貝��！"獾和狐貍跑過去。"走開！"松鼠叫起來，"你們不許偷我的寶貝！"狐貍說："這不是寶貝，這只是一堆橡果嘛。"松鼠回答："對我來說，寶貝就是冬天的食物。還有什么比這更重要呢？"。"哦，我們要找的是真正的寶貝！"獾一邊說，一邊和狐貍繼續(xù)向前走去。

　　師：它們遇到了誰�。�

　　幼：松鼠。

　　師：松鼠有它的寶貝嗎？是什么呢？

　　幼：有，是松果。

　　師：嗯，那你們猜猜看，狐貍和獾又會遇到誰呢？

　　幼：……師：可能哦！它們來到了一條小河邊看到了……（鴨媽媽）。那你們再猜猜看，鴨媽媽的寶貝有可能會是什么呢？

　　幼：……師：誒？從這幅圖上可以看出來鴨媽媽的寶貝是什么嗎？

　　幼：小鴨子（鴨寶寶）師：對。它們之間會在說什么呢？聽！鴨媽媽呼喚著："我的小寶貝，你在哪兒��？"獾和狐貍很奇怪的問："你在找寶貝嗎？""鴨媽媽回答，是啊，在找我的小寶貝。" "哦，看哪，他在那兒呢！"一只金黃色的、毛茸茸的小鴨子扇著翅膀"撲啦撲啦"跑過來了。鴨媽媽一把把他攬到了翅膀底下。她溫柔地說："別再這樣亂跑了，你讓我好擔(dān)心，我的寶貝！"獾和狐貍被弄糊涂了： "這就是你的寶貝？"鴨媽媽自豪地說："當(dāng)然啦，我愛我的寶寶，勝過這個世界上的任何東西。對我來說，他就是我的寶貝��！"師：小朋友們，問你們呢。在鴨媽媽看來鴨寶寶就是它的寶貝！那狐貍和獾認(rèn)為是不是呢？

　　幼：不是。

　　師：鴨寶寶不是狐貍和獾要找的寶貝，它們會接著干嗎？

　　幼：接著往下找寶貝。

　　師：獾和狐貍繼續(xù)向前趕，爬上一個小山坡，看見兔子爺爺坐在那兒。

　　獾和狐貍說："您好��！兔子爺爺，我們在找寶貝。"兔子爺爺點點頭說，"寶貝啊！" "我有許多呢。"獾和狐貍問："真的？在哪兒？"兔子爺爺輕輕拍拍自己的頭，說："在這兒。我的回憶就是我的寶貝，它們讓我快樂！"師：小朋友們，你們覺得回憶是什么？

　　幼：……師：回憶就是那些發(fā)生在過去的事情，而這些事情都留在了你的`腦海里。有的時候你就會想起來一些。那你們猜猜看為什么兔子爺爺?shù)幕貞浭撬膶氊悾?/p>

　　幼：……師：（播放音樂2）獾也不知道回憶是什么，就問了兔子爺爺。兔子爺爺說："它們是你記得的所有過去的事情。比如你做過的事情，你去過的地方，你愛過的朋友……將來有一天，你們現(xiàn)在所做的這件事情也會成為你們很寶貝的回憶喔。祝你們快樂，小家伙們！"師：兔子爺爺告訴它們它的回憶是它的寶貝，那狐貍和獾認(rèn)為回憶是它們要找的寶貝嗎？

　　幼：不是。

　　師：兔爺爺?shù)膶氊悾氢岛秃傄业膶氊悊�？你從哪看出來的�?/p>

　　幼：……師：（播放音樂3）就在這時，大片大片的黑云布滿了天空，彩虹消失了。雨越來越大，獾和狐貍躲到了樹萌下。獾傷心地說："到現(xiàn)在，我們還沒有找到寶貝呢。"在他們等待雨停的時候，想起了松鼠--他有足夠的食物吃，多開心�。∠肫鹆锁唻寢尯退膼鄣膶殞殹肫鹆送米訝敔斠埠苄腋�，因為他有他的回憶。他們都有了屬于自己的寶貝……也許寶貝本來就不是金的，不是銀的，也不是寶石的，而是一些很特別的東西，這些特別的東西會讓你變得非常非常開心。

　　師：誒，就在這時，狐貍和獾變的很開心，你們覺得為什么？

　　幼：……師：難道它們找到寶貝了嗎？既然找到了那會是什么呢，接著往下聽！狐貍看著獾，獾看著狐貍……"獾跳起來說。你是我的寶貝！"狐貍說"你也是我的寶貝！"他拉起獾的手轉(zhuǎn)起了圈兒。他們開始笑啊跳啊，直到累得不能再跳了！

　　雨停了，太陽又出來。兩個朋友開心地走回了家。在他們身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一道新的彩虹掛上了天空，但他們倆誰也沒有看見。

　　師：既然狐貍和獾都找到了各自的寶貝，那剛開始獾心目中的寶貝是什么��？

　　幼：金的，或是銀的，再或者是寶石的。

　　師：寶貝啊不是那些用金錢能買來的東西，是無價之寶！它們能使你快樂，感到非常非常的幸福。

　　三、完整傾聽故事。

　　師：故事好聽嗎？

　　幼：好聽！

　　師：那我們再來完整的聽一遍�。ㄖv故事）你們自己的寶貝是什么��？分享一下！

　　幼：……師：今天晚上回家去，問問你們的爸爸媽媽，他們的寶貝是什么？

幼兒園生日會活動方案5

　　一、活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓孩子對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識，孩子認(rèn)識周圍的勞動，萌發(fā)孩子熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù)。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的'辛苦。

　　4、組織孩子義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織孩子將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

　　能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)對勞動的熱愛。

幼兒園生日會活動方案6

　　一、單位:

　　呼和浩特市金寶寶幼兒園

　　二、班級:

　　大(一)班

　　三、授課教師:

　　張XX

　　四、活動名稱:

　　大家一起來泡茶（整和課程）

　　五、活動目標(biāo)：

　�。�1）了解茶葉也是一種葉子，并知道各種茶葉的功效。

　�。�2）初步感受中國的茶文化。

　�。�3）樂意參與自己動手泡茶并從中體驗泡茶的快樂。

　　六、活動準(zhǔn)備:

　�。�1）事先準(zhǔn)備簡單的茶具:茶壺、茶盤、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。

　�。�2）準(zhǔn)備各種茶葉：例如：普洱茶、龍井茶、苦丁茶、鐵觀音茶、烏龍茶、茉莉繡球茶等。

　�。�3）布置茶館。

　　七、活動過程

　�。ㄒ唬╅_始部分：

　　1、由教師裝扮成茶樓的老板，引起幼兒的興趣。

　　2、請幼兒說一說都知道哪些茶葉？和所說茶葉的功能？

　�。ǘ┲虚g部分：

　　簡單講述茶葉在中國的.歷史文化。

　�。ㄈ┲攸c部分：

　　1、介紹茶具，簡單說明其作用。

　　2、向幼兒介紹功夫茶的步驟。

　　3、和幼兒一起嘗試泡茶．教師要全程陪伴幼兒，注意使用開水，以防燙傷。

　�。ㄋ模┙Y(jié)束部分：

　　大家一起品嘗自己動手泡的茶，從中得到快樂。

　　八、課外延伸：

　　親子活動：家長利用雙休日帶幼兒去參觀茶館．如有機(jī)會，可讓孩子到茶館去品茶，觀察茶館的環(huán)境和人們的活動。

幼兒園生日會活動方案7

　　第一項：主持人開場白：小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運(yùn)動（水果拳）請小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn)。

　　A：尊敬的各位家長，

　　B：親愛的小朋友們，

　　合：大家早上好！

　　A：在這特別的一天，在這歡聚的時刻，迎來了我們奇特樂幼兒園201年12月份和201年1月份的集體生日會，

　　B：首先，我們將這份快樂的音符送給在場所有的人，愿你們擁有365個美麗快樂的日子！讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望！并送上我們最美好的祝福。

　　A：祝愿今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連，開心快樂！好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之才！同時祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意！

　　B：我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

　　A：接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！相信我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日！

　　第二項：請小壽星們登場（音樂：Gee）

　　B：下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。（從小到大排序）

　　第三項：集體歌舞表演（以班級為組進(jìn)行介紹）

　　A：小朋友們猜一猜，為什么要請他們上來呢？

　　A：對！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會，他們過生日，你們準(zhǔn)備禮物了嗎？

　　A：沒關(guān)系！我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物！好不好？

A：那就請小朋友們?nèi)w起立，獻(xiàn)上精彩的'節(jié)目。祝小壽星們生日快樂！音樂響起來�。ㄈ绻械叫腋＞团呐氖郑�

　　第四項：家長出場

　　B：小朋友們表演結(jié)束了，我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在

　　哪兒？下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓（音樂：canyoufeelit）

　　第五項：上蛋糕、一起唱生日歌，點蠟燭吹蠟燭（音樂：生日快樂）

　　A：請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。（蠟燭點完了說下一句）

　　A：歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺上所以的小朋友生日快樂�！旧湛鞓犯桧懫稹空埿∨笥褌円黄鸪懮盏馁澑�。

　　B：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。也可以送給你自己。

B：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一。

　　第七項：音樂表演《感恩的心》

　　A：爸爸媽媽對我們的愛是無私（si）的，讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

　　B：下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》。

　　B：請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福，寫好愿望貼的家長請交。

　　給我們的周老師和唐老師，在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句：祝你們生日快樂，愿你們身體健康，天天開心！

　　第八項：結(jié)束（離場音樂《我們都是好孩子》）

　　A：今天我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下，20xx年12月份和201年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家！

幼兒園生日會活動方案8

　　一、活動準(zhǔn)備:

　　1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。

　　2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

　　3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

　　4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

　　5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

　　二、生日會負(fù)責(zé)人:

　　xxx

　　生日會背景布置:

　　xxx。

　　照片布置:

　　xxx。

　　桌椅布置:

　　xxx。

　　發(fā)水果:

　　xxx。

　　音響負(fù)責(zé)人:

　　xxx

　　主持人:

　　xxx

　　照相:

　　xxx

　　三、活動過程:

　　1.主持人致開場詞。

　　2、才藝展示環(huán)節(jié):

　　各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

　　中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

　　3、游戲:《搶椅子》每次5人

　　4、吃生日蛋糕

　　請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

　　5.自助水果

　　小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。

　　6.主持人致結(jié)束詞

　　四、活動結(jié)束

　　1.合影留念

　　2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會活動方案9

　　第一項：主持人開場白：小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運(yùn)動（水果拳）請小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn)。

　　A:尊敬的各位家長，

　　B:親愛的小朋友們，

　　合：大家早上好！

　　A：在這特別的一天，在這歡聚的時刻，迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會，

　　B：首先，我們將這份快樂的音符送給在場所有的人，愿你們擁有365個美麗快樂的日子！讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望！并送上我們最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連，開心快樂！好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的`棟梁之才！同時祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意！

　　B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

　　A：接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！相信我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日！

　　第二項：請小壽星們登場（音樂：Gee）

　　B：下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序）

　　第三項：集體歌舞表演（以班級為組進(jìn)行介紹）

　　A：小朋友們猜一猜，為什么要請他們上來呢？？。

　　A: 對！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會，他們過生日，你們準(zhǔn)備禮

　　物了嗎？

　　A: 沒關(guān)系！我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物！好不好？ A: 那就請小朋友們?nèi)w起立，獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂！音

　　樂響起來�。ㄈ绻械叫腋＞团呐氖郑�

　　第四項：家長出場

　　B：小朋友們表演結(jié)束了，我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在

　　哪兒？下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓（音樂： can you feel it）

　　第五項：上蛋糕、一起唱生日歌，點蠟燭吹蠟燭（音樂：生日快樂） A：請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。（蠟燭點完了說下一句）

　　A:歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺上所以的小朋友生日快樂�！旧湛鞓犯桧懫稹空埿∨笥褌円黄鸪懮盏馁澑�。

　　B：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們

　　的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。也可以送給你自己。 B：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、

　　一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一第七項：音樂表演《感恩的心》

　　A：爸爸媽媽對我們的愛是無私（si）的，讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽

　　說：爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

　　B：下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》

　　B: 請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福，寫好愿望貼的家長請交

　　給我們的周老師和唐老師，在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句：祝你們生日快樂，愿你們身體健康，天天開心�。�！

　　第八項：結(jié)束（離場音樂《我們都是好孩子》）

　　A：今天我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候相信我們的壽星都

　　已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家！

幼兒園生日會活動方案10

　　一、活動主題：

　　大手牽小手，一起來加油！

　　二、活動目的：

　　1、動力目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

　　2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

　　3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動作。

　　4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

　　5、生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

　　三、活動形式：

　　體操表演、親子體能比賽

　　四、活動時間：

　　xxx年10月

　　五、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　六、活動原則：

　　1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

　　2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！

　　3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。

　　七、物品準(zhǔn)備：

　　1、條幅準(zhǔn)備：

　　條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實驗幼兒園親子運(yùn)動會圓滿成功！

　　條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動會

　　條幅3：我運(yùn)動，我健康、我最棒！

　　----- 幼兒園宣

　　2、音響音樂播放準(zhǔn)備：國歌音樂

　　運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂

　　游戲互動音樂

　　3、多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)

　　4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子

　　5、班級班牌準(zhǔn)備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花小彩旗若干

　　6、國旗準(zhǔn)備：國旗一面（需要提前訓(xùn)練國旗手）

　　7、游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個）

　　8、獎品準(zhǔn)備：獎牌若干

　　一等獎若干

　　優(yōu)秀獎若干

　　八、人員安排表

　　九、親子運(yùn)動會正式流程

　　一、開場詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，給位家長

　　乙：各位老師。各位小朋友們。

　　合：大家早上好！

　　甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來加油”秋季親子運(yùn)動會！

　　乙：為了培養(yǎng)小朋友對體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)他們

　　初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動、健康、快樂”精心籌備了這次運(yùn)動會。

　　甲：本次活動共四大項，第一項是運(yùn)動員入場式，第二項國旗儀式第三項是團(tuán)體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運(yùn)動素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中！

　　乙：瞧，他們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始！有請我們的小運(yùn)動員入場（運(yùn)動員進(jìn)行曲）

　　二、運(yùn)動員入場

　　甲：首先出場的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績，他們的口號是：

　　乙：迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐，手上拿著漂亮的花環(huán)，在畫環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛的小臉清晰可見，他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩，我們來聽聽他們的口號：

　　甲：現(xiàn)在入場的'是中一班小朋友，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著自信，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：乙：看，中二班的小朋友也向我們走來，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐走入會場，他們的口號是：

　　甲：最后走來的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護(hù)下，他們健康成長，他們的口號是：

　　三、國旗儀式

　　四、園長講話

　　在我們孩子的成長中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運(yùn)動會的籌備中，有一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人，她就是我們的園長，接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

　　五、體操展演

　　好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動會馬上就要開幕了。小朋友們

　　都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動吧？

　　團(tuán)體操集體展示

　　六、親子游戲：

　　小一班吹氣球（親子）

　　規(guī)則：家長和孩子站在同一起跑線，寶寶跑到終點取出兩個氣球，返回交給家長，由家長吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。

　　中班親子：揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　方法：爸爸或媽媽背著孩子，孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l，開始后，父母移動讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

　　規(guī)則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

　　鋪路（親子）

　　準(zhǔn)備：泡沫墊若干

　　玩法：目的：鍛煉幼兒與家長的配合能力。

幼兒園生日會活動方案11

　　一、單位：

　　內(nèi)蒙古呼和浩特市金寶寶幼兒園

　　二、班級：

　　�。ǘ┌�

　　三、授課教師：

　　梅芳

　　四、活動名稱：

　　我和圖形寶寶做游戲

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一鞏固正方形、三角形、圓形。

　　2、提高幼兒對形狀的判別能力。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　各種圖形、玩具筐、頭飾。

　　七、活動過程：

　　1、手指操：

　　幼兒和教師一起做。

　　2、把形狀藏起來，以神秘的形式請出三角形、正方形、圓形。

　　教師拿出一塊手帕，把圖形放在手帕下面。

　　教師一個圖形一個圖形的為小朋友變出來，并與圖形寶寶打招呼。

　　3、圖形寶寶要和我們做游戲，小朋友們高興嗎？

　　游戲一：

　　4、教師請出三位小動物，它們說沒有吃早飯，小朋友給它們喂早飯好不好？

　　我們要看一看它們都分別喜歡吃怎樣的吃的（小餅干是什么形狀）。

　　給每個小朋友發(fā)不同形狀的圖形，做為小餅干給小動物喂喜歡的餅干。

　　5、小朋友喂完餅干后，教師問小動物吃得高不高興，順便檢查一下，幼兒給小動物喂對餅干沒有，并及時改正。

　　6、游戲二：找朋友

　　為每個小朋友發(fā)已經(jīng)做好的圖形，讓幼兒圍成一個圈，邊唱找朋友的'歌曲，邊自己去找自己的小伙伴。

　　八、效果分析：

　　通過游戲讓幼兒對圖形的辨別有一定的提高，幼兒對形狀都可以認(rèn)識，對課的興趣較好，但個別幼兒還是有些分不清圖形，還需要今后多加鞏固。

幼兒園生日會活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、通過慶祝教職工的生日，增進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)幼兒園的'文化建設(shè)。

　　2、豐富教職工的業(yè)余生活，增進(jìn)同事間的感情。

　　二、活動主題：

　　快樂澧幼(特質(zhì)：增強(qiáng)凝聚力，體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

　　三、活動時間：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活動地點：

　　瑞陽部二樓大廳

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　(一)幼兒園準(zhǔn)備：

　　1、生日大蛋糕、

　　2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

　　3、第一季度小生日禮物

幼兒園生日會活動方案13

　　第一項：主持人開場白：

　　小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運(yùn)動（水果拳）請小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn)。

　　A：尊敬的各位家長，

　　B：親愛的小朋友們，

　　合：大家早上好！

　　A：在這特別的一天，在這歡聚的時刻，迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會，

　　B：我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

　　A：接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！相信我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日！

　　第二項：請小壽星們登場（音樂：Gee）

　　B：下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序）

　　第三項：集體歌舞表演（以班級為組進(jìn)行介紹）

　　A：小朋友們猜一猜，為什么要請他們上來呢？

　　A：對！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會，他們過生日，你們準(zhǔn)備禮物了嗎？

　　A：沒關(guān)系！我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物！好不好？

　　A：那就請小朋友們?nèi)w起立，獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂！音樂響起來！（如果感到幸福就拍拍手）

　　第四項：家長出場

　　B：小朋友們表演結(jié)束了，我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在哪兒？下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓（音樂：can you feel it）

　　第五項：上蛋糕、一起唱生日歌，點蠟燭吹蠟燭（音樂：生日快樂）

　　A：請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。

　�。ㄏ灎T點完了說下一句）

　　A：歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂的.舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺上所以的小朋友生日快樂。

　　【生日快樂歌響起】

　　請小朋友們一起唱響生日的贊歌。

　　B：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一。

　　第六項：音樂表演《感恩的心》

　　A：爸爸媽媽對我們的愛是無私的，讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

　　B：下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》

　　B：請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福，寫好愿望貼的家長請交給我們的周老師和唐老師，在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句：祝你們生日快樂，愿你們身體健康，天天開心�。�！

　　第七項：結(jié)束（離場音樂《我們都是好孩子》）

　　A：今天我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家！

幼兒園生日會活動方案14

　　設(shè)計思路

　　我們根據(jù)班里孩子的出生日期，為托班幼兒設(shè)計了生日聯(lián)歡會。一學(xué)期集中安排幾次，都采用親子活動的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設(shè)計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛，讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼兒園。同時，這類活動也可促進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解。

　　活動目標(biāo)

　　1.分享生日的快樂，喜歡幼兒園的生活，增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。

　　2.體驗教師、家長與同伴的愛，會用簡單方式表達(dá)自己的愛。

　　活動一：開心寶寶過生日

　　活動準(zhǔn)備

　　1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好。

　　2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

　　3.活動前為小壽星化好裝。

　　4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

　　5.生日紅燭置于教室四周。

　　6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

　　活動過程

　　1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。

　　2.主持人及小壽星的父母致詞。

　　3.主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。

　　4.熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許愿。

　　5.在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。

　　6.開燈，四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動進(jìn)入狂歡高潮。

　　7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子游戲活動。

　　游戲：找爸爸媽媽

　　材料：大頭娃娃頭飾6個。

　　玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

　　規(guī)則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

　　游戲：好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

　　材料：小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

　　玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡�？ㄆ瑑�(nèi)容可設(shè)為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。

　　規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

　　游戲：給爸爸化妝

　　材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

　　玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　　規(guī)則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

　　8.親子游戲結(jié)束后，主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。

　　活動建議

　　1.小壽星的形象一定要保密，這樣會給大家一個驚喜。

　　2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同，要與孩子們玩到一處。

　　活動二：我愛你，寶貝

　　活動準(zhǔn)備

　　1.錄像機(jī)、小壽星的成長錄像帶。

　　2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

　　3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

　　4.教師扮成“太子兔”形象。

　　5.親子游戲用的道具。

　　6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

　　活動過程

　　1.幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。

　　2.放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

　　3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。

　　4.大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，愿意裝扮成什么）

　　5.放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭，說說自己今年幾歲了。

　　6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

　　7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶�？翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

　　8.親子游戲

　　游戲：找寶寶

　　材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。

　　玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。

　　規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

　　建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個家庭為一組。

　　游戲：過小河

　　材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

　　玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達(dá)“對岸”后，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的'家長吹一個氣球送給孩子。

　　規(guī)則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節(jié)日彩紙片，以示下雨。

　　游戲：擠歡樂球

　　材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

　　玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。

　　規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

　　建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

　　9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，并自愿結(jié)合合影留念。

　　評析

　　我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明，在10個節(jié)日中，幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日�？梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾Ｒ虼�，“生日聯(lián)歡會”的教育極有價值，幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。

　　1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等，增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式，邀家長共同慶賀，又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設(shè)計，一次是事先秘密地裝扮小壽星，再讓他們隨音樂從滑梯滑下，給大家一個驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟，又突然開燈、噴射歡樂彩帶，自然使活動進(jìn)入了狂歡高潮。

　　2.強(qiáng)調(diào)互動與分享。在燭光中，教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等，讓孩子體驗到教師、同伴的愛，增進(jìn)了親子之情。

　　3.強(qiáng)調(diào)愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲，讓幼兒體驗父母之愛，并學(xué)會用擁抱、親吻爸爸媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話，請大家吃蛋糕等形式，來表達(dá)自己的愛。

　　其實，各園都可以依據(jù)本園的情況，創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動，讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。