關(guān)于行動計劃集合8篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的行動計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。
二、個人發(fā)展目標：
1、遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，繼續(xù)保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)。
2、加強自己的專業(yè)知識，提高教育教學(xué)水平，努力使教學(xué)成果顯著。
3、堅持與書為友，定期閱讀《小學(xué)英語教學(xué)法》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》等刊物，并做好讀書筆記，尤其寫好深刻的讀后感。
4、學(xué)習(xí)先進的班級管理理念。
三、具體內(nèi)容：
1、作為一名教師，我時刻告誡自己要不斷追求，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、具備歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的知識奉獻給教育事業(yè)、把愛心播撒給學(xué)生們，讓他們健康快樂地成長。
2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。不斷地豐富自己的教學(xué)方式方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的方式方法，彌補自身的不足，以達到最好的教育教學(xué)效果，做一個有思想的新形勢下的`教師。
3、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。
4、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助，他們良好的師德帶動了我，因此當身邊的老師有困難或需要幫助時，我定會竭盡所能，在幫助別人的同時提高自己的水平。
5、繼續(xù)堅持使用普通話，書寫規(guī)范字，達到一定的語言表達能力，能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段輔助教學(xué)，并不恥下問，多向高水平的同行請教、學(xué)習(xí)，努力成為教學(xué)骨干。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，逐步使自己所教班級形成“團結(jié)、向上、踏實、奮進”的良好班風(fēng);不斷更新教學(xué)方式、增強自己的教育教學(xué)能力，努力發(fā)展自我，超越自我，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，形成清新自然，輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。
7、不斷培養(yǎng)自己多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
行動計劃 篇2
為進一步保障和改善民生，全力構(gòu)建和諧****，根據(jù)我區(qū)實際，特制訂****區(qū)民生提升行動計劃：
一、指導(dǎo)思想和工作目標
指導(dǎo)思想是：堅持群眾第一、民生優(yōu)先的原則，不斷加大民生投入，重點實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)、教育提升、醫(yī)療健康等六大民生改善工程，著力解決一批關(guān)系群眾切身利益的熱點和難點問題，努力實現(xiàn)發(fā)展成果共享。
工作目標是：全面消除零就業(yè)家庭，社會保障實現(xiàn)全覆蓋，醫(yī)療服務(wù)水平大幅提升，創(chuàng)建國家計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)、養(yǎng)老社會化服務(wù)示范區(qū)和省級義務(wù)教育均衡達標區(qū)工作取得顯著成效，困難群體生產(chǎn)生活條件明顯改善。到“十二五”末，基本形成與全區(qū)群眾需求相適應(yīng)的公共服務(wù)體系和社會保障體系。
二、工作內(nèi)容
（一）實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程
1.完善村級人社服務(wù)站功能，10月底前啟動實施全區(qū)綜合培訓(xùn)中心建設(shè)，構(gòu)建區(qū)、辦、村（社區(qū)）三級就業(yè)服務(wù)體系。
2.完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)240人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)500人，失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)780人。
3.全年實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)6500人，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力850人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。
責(zé)任單位：區(qū)人社局
（二）實施教育提升工程
1．推進教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。實施4個基礎(chǔ)設(shè)施項目：功能室（包括多媒體教室、標準化實驗室等）建設(shè)工程8月底前完成，許衡中學(xué)標準化運動場以及五中、小尚學(xué)校食堂建設(shè)項目9月底前完成，和順幼兒園建設(shè)項目10月底前完成，
2．提升教育質(zhì)量。3月底前制定并實施“三名工程”方案，12月底前完成考核認定；8月底前完成城區(qū)中小學(xué)生均經(jīng)費提高工作。
3．加強校園安保工作。5月底前完成全區(qū)學(xué)校的專職保安聘用工作。
責(zé)任單位：區(qū)教育局
（三）實施醫(yī)療健康工程
1．推進衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。12月底區(qū)人民醫(yī)院綜合樓、衛(wèi)生監(jiān)督所投入使用，確保120急救指揮中心、疾控中心、婦幼保健站開工建設(shè)，年內(nèi)啟動實施區(qū)中醫(yī)院、集聚區(qū)120指揮中心、朱村美苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心項目。
2．提升醫(yī)療服務(wù)能力。10月底前完成衛(wèi)生服務(wù)信息化平臺的開發(fā)和應(yīng)用，實現(xiàn)全區(qū)三級衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；11月底前啟動突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急系統(tǒng)，完成應(yīng)急平臺的'建設(shè)和使用；年底前完成集居民健康檔案、醫(yī)療機構(gòu)就診信息于一體的居民健康卡推廣工作。
3．優(yōu)化計生服務(wù)。6月份開工建設(shè)區(qū)計生服務(wù)站，年內(nèi)完成主體工程；11月底前完成國家級計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)創(chuàng)建各項籌備工作。
責(zé)任單位：區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)計生委
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1.加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。6月底前啟動實施老年活動中心、中心敬老院等社會化養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施改造提升工作，8月份開工建設(shè)****辦事處家庭服務(wù)中心，年內(nèi)啟動實施投資2800萬元的敬老院項目。
2.深入開展“社區(qū)建設(shè)年”活動。區(qū)級社區(qū)服務(wù)中心11月底前完成改造提升，****辦事處、馮封辦事處社區(qū)服務(wù)中心10月底前開工建設(shè)。
3.完善提升服務(wù)體系。探索推行“五險合一”工作模式，11月底前完成試點工作；完善殘疾人“兩個體系”建設(shè)，4月底前完成城鄉(xiāng)低保和五保供養(yǎng)標準提高工作。
責(zé)任單位：區(qū)民政局、區(qū)人社局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)殘聯(lián)、相關(guān)辦事處
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1.實施2個道路搬遷安置項目。光華路****三村安置小區(qū)、中南路東王封村安置小區(qū)項目6月底前開工建設(shè)。
2.實施2個集聚區(qū)安置小區(qū)項目。和美安置小區(qū)二期工程年底前建成并交付使用。和祥安置小區(qū)建設(shè)工程6月開工建設(shè)，年底前一期主體基本建成。6月底前啟動西馮封、王莊整村搬遷，年底前完成新莊、老君廟兩個村莊搬遷。
3.實施1個棚戶區(qū)改造項目。雪蓮路棚戶區(qū)改造項目年底前7棟樓主體完工，年內(nèi)開工建設(shè)保障性住房2600套。
責(zé)任單位：區(qū)房管中心、****西部產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會、許衡辦事處、府城辦事處
（六）實施文化（體育）繁榮工程
1.對重點文物古跡進行保護開發(fā)。投資300萬元改造提升許衡陵園，5月份完成許衡墓國寶批復(fù)工作，9月份舉行揭牌活動。
2.打造“10分鐘健身圈”。完善高爾夫球場、武鋼礦體育場等活動場所基礎(chǔ)設(shè)施，積極籌建全區(qū)文體活動中心，提升全區(qū)文體事業(yè)整體水平。
3．廣泛開展文體活動。全年舉辦8場以上的大中型文體活動。5月份舉辦全面健身月活動、殘疾人運動會等，9月份舉辦國家南太行山地越野大賽。
責(zé)任單位：區(qū)文體局
三、保障措施
（一）健全工作機制，精心組織實施。成立加快推進民生改善專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，切實推動各項工作有序開展。健全工作推進機制，細化目標任務(wù)，層層落實責(zé)任，加大工作力度，確保各項民生改善行動落到實處，把實事辦好、好事辦實。
�。ǘ┩貙捇I資渠道，保障項目推進。各責(zé)任部門要積極申報、包裝項目，千方百計拓寬融資渠道，積極向上爭取資金，多渠道吸納民間資本和爭取金融機構(gòu)貸款，確保各項民生改善工程項目順利推進。
�。ㄈ┘訌姸讲槎睫k，促進項目落實。根據(jù)項目建設(shè)計劃，建立督查機制，定期督查，跟蹤問效，強力推動工作落實，確保加快推進民生改善行動取得實效。
行動計劃 篇3
老師們，同學(xué)們，大家上午好，今天我國旗下講話的題目是：計劃加行動才能實現(xiàn)目標
一年之計在于春，一日之時在于晨。正如《禮記》中所說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這是強調(diào)我們做事要有預(yù)見性和計劃性。
本學(xué)期針對高一同學(xué)是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期。這個學(xué)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，所以應(yīng)該重點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。高二同學(xué)最近幾周正在備戰(zhàn)會考，會考結(jié)束后馬上進入新的學(xué)習(xí)階段。本時期最主要的'目標應(yīng)該是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。高三則是一個加速沖刺期。要全面解決自己所面臨的問題，查漏補缺。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到及時自我調(diào)整。
在此有幾條學(xué)習(xí)技巧，希望對各位在高考路上飽受煎熬的學(xué)子們有幫助。
1.以學(xué)為先。一旦打開書本，同學(xué)們就不能被外界環(huán)境所打擾，精力應(yīng)高度集中。學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂，一心向?qū)W，氣定神閑，心無旁騖，忘我備戰(zhàn)。
2.分秒必爭。絕不把時間浪費在無謂的事上，善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。學(xué)會見縫插針利用好空余時間，經(jīng)過日積月累，效果會很可觀。
3.合理安排。做事有主見、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。
4.勤于思考。這一條貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個階段。比如：做完一道題或者是訂正時，要有一個反思的過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，達到舉一反三、觸類旁通的效果。
5.自我調(diào)整。不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進行調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，化壓力為動力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利，都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，努力了，去想了、去做了，就沒有什么不可能。備考階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習(xí)，完成當天的學(xué)習(xí)任務(wù)，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。
沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。希望大家遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強、方法科學(xué)，相信大家通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
行動計劃 篇4
一，指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是當前建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問題，"節(jié)能減排學(xué)校行動"是"建設(shè)節(jié)約型學(xué)校"工作的重要組成部分。各校要把"節(jié)能減排學(xué)校行動"與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實施意見》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實推進"節(jié)能減排學(xué)校行動"的開展，認真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務(wù)。
二，工作目標
�。ㄒ唬┨岣邚V大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識，促進教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過自身的實際行動為北京市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護工作做貢獻。
�。ǘ┒酱賹W(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
�。ㄈ┐偈箤W(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實踐活動的開展和校本課程的'開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進新課程改革相結(jié)合，從而推進北京市新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。
�。ㄋ模┐龠M學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護環(huán)境的校園文化氛圍。
三，主要任務(wù)
�。ㄒ唬┻M行節(jié)能環(huán)保知識宣傳
通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。
�。ǘ╅_展節(jié)能環(huán)保實踐活動
在各級各類學(xué)校中開展靈活多樣的實踐活動，促進學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
（三）建立節(jié)能減排評價體系
在學(xué)校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實際情況，初步建立相應(yīng)的評價體系和標準，據(jù)此對學(xué)校節(jié)能減排工作進行整體評估。
四，主要內(nèi)容
開展"節(jié)能減排學(xué)校行動"要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點，精心組織，務(wù)求實效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展，建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強基本建設(shè)，維修改造及日常工作，學(xué)習(xí)，生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，加強節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
（二）加強節(jié)能減排知識教育。
中小學(xué)，幼兒園要認真落實《普通高中課程標準》，《義務(wù)教育課程標準》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源，保護環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園，進課堂，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約，保護環(huán)境意識和主人翁責(zé)任意識。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，結(jié)合學(xué)科特點和專業(yè)課程進行節(jié)約資源，保護環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護環(huán)境的自覺實踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級各類學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點，以生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
（四）開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。
依托校內(nèi)外社會實踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽，鼓勵學(xué)生通過親身參與實踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻。
�。ㄎ澹I造節(jié)能減排校園文化。
各區(qū)縣要認真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》，編寫適合大，中，小學(xué)宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料，免費發(fā)放給學(xué)生。利用校園網(wǎng)，板報，�？雀鞣N方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍，進一步開展綠色校園建設(shè)活動。
�。┨剿魍茝V教科書的循環(huán)使用。
結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費教科書制度，加大教科書的循環(huán)使用試點工作，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推廣。
五，實施步驟
�。ㄒ唬X年—XX學(xué)年第一學(xué)期，市教委建立"節(jié)能減排學(xué)校行動"領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，成立"節(jié)能減排學(xué)校行動"專家指導(dǎo)小組，并完成北京市教委相關(guān)文件的制定和工作推進的整體規(guī)劃。
（二）XX年—XX學(xué)年第二學(xué)期，各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校廣泛開展宣傳教育活動，同時成立節(jié)能減排工作組織機構(gòu)并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。
（三）20xx—20xx學(xué)年及20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，各學(xué)校在"節(jié)能減排學(xué)校行動"專家小組的指導(dǎo)下，從學(xué)校的校園建設(shè)，日常管理以及教育教學(xué)活動等多方面，全方位地開展節(jié)能減排行動。
�。ㄋ模�20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期，組織"節(jié)能減排學(xué)校行動"檢查小組，對學(xué)校的節(jié)能減排工作進行檢查和評估�？偨Y(jié)，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗在全市范圍推廣。
六，保障措施
（一）組織機構(gòu)
各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校要把"節(jié)能減排學(xué)校行動"與"節(jié)約型學(xué)校建設(shè)"工作結(jié)合起來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴密組織實施，加強督促檢查，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，把各項工作落到實處。
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動"領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展（名單附后）。
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動專家指導(dǎo)小組，研究制定相關(guān)文件及評價標準，對學(xué)校節(jié)能減排工作開展培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校"節(jié)能減排學(xué)校行動"具體工作的開展，檢查監(jiān)督學(xué)校工作落實情況。
各區(qū)縣教育行政部門要相應(yīng)建立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，分解任務(wù)，落實責(zé)任，應(yīng)與各基層單位簽訂責(zé)任書，建立考核評價制度，并在人力，物力，經(jīng)費等方面給予必要的保證。各級各類學(xué)校要建立節(jié)能減排行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度，促進和推動節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展。
（二）人力資源
整合全市各級各類學(xué)校人力資源，尤其是要調(diào)動高等院校相關(guān)專業(yè)人員積極參與此項工作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，對北京市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進行技術(shù)支持。
�。ㄈ┙�(jīng)費保障
各區(qū)縣教育行政部門及各級各類學(xué)校要在經(jīng)費等方面給予必要的保證。
�。ㄋ模┙�(jīng)驗交流
發(fā)揮市教委和相關(guān)機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)宣傳作用，在北京教育科研網(wǎng)上建立專門的網(wǎng)頁進行"節(jié)能減排學(xué)校行動"的宣傳和推廣。
（五）評價激勵
市教委"節(jié)能減排學(xué)校行動"專家指導(dǎo)小組對學(xué)校節(jié)能減排行動落實情況進行評價和監(jiān)督。組織開展學(xué)校節(jié)能減排評選表彰活動，評選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻的學(xué)校，宣傳和推廣其先進經(jīng)驗。
行動計劃 篇5
對于制定行動計劃，我有幾點不成熟的看法：
第一，制定行動計劃意義重大，一份好的計劃是成功的開始，甚至等于成功了一半。我記得七年級思想品德課中有這樣一句話：凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思就是說，任何事情，如果有計劃地進行，那么就可以成功；反之，就會失敗。期中這個“預(yù)”字，就是“計劃”的意思。
第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標、任務(wù)和方法、策略，安排好進度和時間，準備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是，我們要知道，沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗個人意志力的時候，意志堅強者，一定能執(zhí)行計劃，意志薄弱者，就很難說了。
第三，執(zhí)行計劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計劃行事。當我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時，就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周，沒有預(yù)先考慮可能會遇到我們無法克服的困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費�；叵胛覀冎贫ㄓ媱澋哪康摹⑷蝿�(wù)完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。
如何開展教學(xué)研究
作為一名教師，要開展教學(xué)研究，要做好下列工作：
一、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，把握教育規(guī)律。教師作為新課程實施的重要主體，在實施中的表現(xiàn)將直接影響整個新課程改革的效果。因此，更新學(xué)科教師的教學(xué)理念，就成為教研工作的首要任務(wù)。
二、要上好本學(xué)科的'每一節(jié)課，著眼小問題。教學(xué)實踐是開展教學(xué)研究的平臺和土壤。許多科研課題往往來自教學(xué)中的一得，許多卓有科研成效的老師也多得益于教學(xué)實際的鍛煉。事實上，對于一個普通老師來說，上好一節(jié)課，就是一次教研。
三、要勤學(xué)教學(xué)理論，博覽課外書，注重平時的反思和積累。(>>心得體會 >)隨著課程改革的深入，教學(xué)內(nèi)容也越來越開放，需要教師具有廣博的文化知識。博覽課外書籍，廣泛吸收養(yǎng)分，補充最新知識，是教師增加和更新知識積累，提高教研水平不可或缺的途徑。教研寫作需要教師有厚重的文化積淀，因而應(yīng)注意平時資料的收集。同時，
堅持寫好教學(xué)后記，也有利于積累教學(xué)經(jīng)驗和教研素材，為科研提供有力的例證。教師在積累的同時，還要多反思自己。教師每天都在從事教育教學(xué)工作，新鮮感和好奇心可能會逐漸消退，難以怦然心動。這就需要我們不斷反思，去開辟新的思維空間，去探索新的奧妙。>教學(xué)反思的目的是提高教師自我的教育教學(xué)專業(yè)水平。
四、要懂得一些進行教研活動的形式和方法。有些教師片面地把教研活動理解為聽課、評課和寫文章，這是一種很狹義的看法。教研活動的形式和方法多種多樣。比如，反思是教研活動中最普遍、最基本的形式。教師在當前的課程改革中就應(yīng)學(xué)會如何在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后進行自我反思。又比如，教研活動很強調(diào)集體研究，教師就要學(xué)會如何參加集體研究，如何在集體研究的氛圍中學(xué)會將大家的智慧集于自己一身。再比如，要進行課題研究，教師就必須學(xué)會如何選題、如何控制實驗過程、如何結(jié)題等等。一句話，就是教師絕不能只憑個人意志、只憑自我感覺、只憑工作習(xí)慣或只憑幾分熱情去搞教研活動，一定要以科學(xué)的態(tài)度和方法去搞教研活動。
教師的教學(xué)工作是有計劃性的，每天在正式上課之前，對一天要進行的教學(xué)任務(wù)及流程進行詳細的計劃，有助于工作的順利進行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。認真思考怎樣才能令今天的教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先，要提前對授課內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，這樣才能做到心中有數(shù)，不會在課上思緒混亂，有助于學(xué)生思維的發(fā)散及我們思路的清晰；其次，要詳細了解學(xué)生，只有這樣在制定計劃的時候才能更加準確，使實際實行時效率能更高。
值得注意的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃才是有用的計劃。實施計劃時，不要輕言放棄。只有堅持每天合理的計劃，我們教師一定能夠在教書育人的同時不疏忽對自己的提升，真正做到寓教于樂。
行動計劃能夠幫助教師逐步實現(xiàn)愿景，在教學(xué)過程中做出重要的變化。與愿景不同的是，行動計劃是具體的，始終關(guān)注可行性。這對于愿景來說格外重要，沒有行動計劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對于制定行動計劃，我有幾點不成熟的看法：
第一，制定行動計劃的重要性。俗話說：好的開始是成功的一半，如果我們在做任何事情之前沒有計劃，那么實現(xiàn)目標往往只能是空想，談何成功？由此可見，無論做什么事情，制定好計劃是多么的重要。
第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標、任務(wù)和方法、策略，安排好進度和時間，準備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只>>[1] >[2] >下一頁 《制定行動計劃的感想》
行動計劃 篇6
為全面貫徹落實《XX市安全創(chuàng)建20xx年度行動計劃》和《XX省交通運輸安全創(chuàng)建20xx年行動計劃》的有關(guān)要求，促進我市交通運輸安全發(fā)展，切實做好20xx年全省交通運輸安全生產(chǎn)工作,促進交通運輸科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，制定本行動計劃。
一、總體要求
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實省交通運輸廳、市政府關(guān)于安全應(yīng)急工作的一系列部署要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，以規(guī)范管理為抓手，以落實安全責(zé)任為主線，以“平安交通”創(chuàng)建活動為載體，以加強基層基礎(chǔ)建設(shè)為重點，以防范遏制重特大事故為目標，抓管理、重預(yù)防、強基礎(chǔ)、上水平，保持交通運輸安全生產(chǎn)良好態(tài)勢,為交通運輸發(fā)展提供安全保障。
二、工作目標
水上交通、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)無責(zé)任事故，道路運輸不發(fā)生重大責(zé)任事故；隱患整改率達到100%；企業(yè)負責(zé)人、安全應(yīng)急管理人員、從業(yè)人員培訓(xùn)率達到100%；客運企業(yè)、危險品運輸企業(yè)年底前完成安全生產(chǎn)標準化考評達標；努力提高安全監(jiān)管和應(yīng)急保障能力，保持全市交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┥钊腴_展“平安交通”創(chuàng)建活動。各單位、各部門要按照《XX市交通運輸系統(tǒng)“平安交通”創(chuàng)建活動實施方案》要求，明確目標任務(wù)、責(zé)任分工和措施要求，有計劃、有步驟、分階段有序推進，深入開展以創(chuàng)建平安公路、平安車輛、平安車站、平安船舶、平安碼頭、平安渡口、平安工地、平安院區(qū)、平安春運為重點的“平安交通”創(chuàng)建活動，進一步健全安全生產(chǎn)體制機制，完善各類應(yīng)急處置預(yù)案，增強安全生產(chǎn)保障能力，提升安全生產(chǎn)文化，提高安全生產(chǎn)隊伍素質(zhì)。把“平安交通”創(chuàng)建活動與安全駐馬店創(chuàng)建工作相互銜接，納入年度目標考核范圍,形成創(chuàng)建活動合力，推動創(chuàng)建活動有序有效開展。
�。ǘ┓e極有序地推進重點運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)。切實做好考評機構(gòu)認定和考評機構(gòu)監(jiān)督管理工作。6月上旬，按照規(guī)定的條件成立考評機構(gòu)，并按程序完成交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標準化管理系統(tǒng)專用登錄認證u盤的申領(lǐng)工作；7月底前，完成全市道路水路客運企業(yè)、危險品運輸企業(yè)的安全達標考評申請及系統(tǒng)申報工作；年底前，完成相關(guān)企業(yè)考評達標工作，使企業(yè)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求。
（三）持續(xù)加強宣傳教育培訓(xùn)。一要加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。各單位要制定年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃和方案，加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)，完善培訓(xùn)設(shè)施，充實教材內(nèi)容，堅持按需施教。繼續(xù)深化班組長教育培訓(xùn)，提高班組長安全管理水平。二要加強主題宣傳教育。以“平安交通、人人有責(zé)”為主題,組織開展第十二個“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)事故警示教育周、安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)�、“平安交通”文化周、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周等系列活動，營造有利于推動安全發(fā)展的良好氛圍。三要加強應(yīng)急救援演練。各行業(yè)(領(lǐng)域)主管部門和單位要結(jié)合各自特點至少開展一次有針對性的演練。四要做好“三項崗位”（企業(yè)主要負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員）培訓(xùn)，提高安全管理水平。局屬有關(guān)單位、各縣（區(qū)）交通運輸局要舉辦一至二期安全應(yīng)急管理培訓(xùn)班，不斷提高安全監(jiān)管能力。
�。ㄋ模┱J真貫徹落實國務(wù)院30號文件精神�！秶鴦�(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕30號）明確了當前道路交通安全的指導(dǎo)思想和基本原則，提出了新形勢下加強道路交通安全工作的一系列政策措施，各單位、各部門、各企業(yè)要按照國務(wù)院30號文件要求，進一步增強做好道路運輸安全工作的緊迫感和責(zé)任感，進一步落實運輸企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強機動車駕駛員培訓(xùn)管理，加強營運車輛技術(shù)管理，加強營運車輛動態(tài)監(jiān)管，進一步完善公路安全標準體系與制度，進一步推進農(nóng)村公路交通安全設(shè)施建設(shè)，加大公路貨運車輛超限超載治理力度，不斷完善路網(wǎng)運行監(jiān)測體系，強化應(yīng)急保障能力建設(shè)，從而有效防范道路運輸事故的發(fā)生。
�。ㄎ澹┏掷m(xù)深入開展道路客運安全年活動。進一步強化道路客運安全監(jiān)管，嚴格“三關(guān)一監(jiān)督”安全工作職責(zé)和“三不進站、六不出站”安全管理規(guī)定。繼續(xù)開展“安全帶-生命帶”工程，嚴格落實道路客運安全告知制度，強化客運駕駛員資格準入，嚴格從業(yè)資格考試，落實繼續(xù)教育制度，全面提升駕駛員隊伍的安全意識和應(yīng)急處置能力。嚴格按照規(guī)定強化安裝具有行駛記錄功能的車輛衛(wèi)星定位系統(tǒng)車載終端，按要求接入符合行業(yè)標準的監(jiān)控平臺和全國重點營運車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)，切實加強道路客運動態(tài)監(jiān)測和違章的警示處理。
�。┻M一步加強水上安全監(jiān)管工作。要強化現(xiàn)場監(jiān)督管理，繼續(xù)做好重點時段、重點船舶、重點水域、重點人群和重點環(huán)節(jié)的的現(xiàn)場監(jiān)督檢查。要深入開展隱患排查。把好船舶適航、船員適任、現(xiàn)場簽證關(guān)口，加強對旅游庫區(qū)、碼頭、渡口的隱患排查力度。要加強宣傳教育，不斷提高廣大船員、旅客的安全意識，有效遏制超載運輸、非客船違章搭客以及惡劣天氣冒險航行不安全行為。
�。ㄆ撸┥钊腴_展公路水運工程“平安工地”建設(shè)活動。繼續(xù)推行橋梁施工安全風(fēng)險評估制度，全面實施工程風(fēng)險預(yù)警預(yù)控預(yù)案管理。繼續(xù)開展以“防坍塌、反三違”為重點的專項治理行動，全面推行“平安工地”考核評價制度，定期公布評價結(jié)果，并與企業(yè)信用記錄掛鉤。加大施工標準化建設(shè)力度，逐步做到施工現(xiàn)場安全防護標準化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，確保建設(shè)工程施工安全。
�。ò耍﹪绤柎驌舴欠ㄟ`法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為。深入開展長途客運、旅游包車、渡口、渡船、水上客運以及危險化學(xué)品運輸專項整治，打擊非法違法、違規(guī)違章行為。要會同安監(jiān)、公安等部門嚴厲打擊交通運輸安全生產(chǎn)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為，凡是發(fā)現(xiàn)有非法違法的，一定要從嚴從重打擊，并將違法營運車船和相關(guān)公司、人員納入“黑名單”。深入開展長途臥鋪客車整治，大力推進動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用。要注重關(guān)口前移、重心下移，切實強化基層監(jiān)管執(zhí)法，在法定節(jié)假日和重要活動期間，各部門領(lǐng)導(dǎo)要深入基層、一線檢查指導(dǎo)，確保各項措施落實到位。要深入開展安全生產(chǎn)調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取有效措施加以解決，切實為企業(yè)安全生產(chǎn)做好指導(dǎo)服務(wù)。
�。ň牛┥钊腴_展安全隱患排查治理。加強隱患排查治理制度建設(shè)，建立健全隱患排查、登記、檢測監(jiān)控、掛牌督辦、整改、評價、銷號、上報、統(tǒng)計、檢查和考核等制度，對重大安全隱患要做到整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案“五到位”，進一步完善安全隱患排查治理長效機制。加強重大安全隱患動態(tài)跟蹤管理，督促交通運輸企業(yè)加強對道路水路運輸、城市客運、工程建設(shè)等重點領(lǐng)域的隱患排查治理力度，逐步實現(xiàn)隱患排查工作制度化、規(guī)范化，隱患排查整改率要達到100%。
�。ㄊ┻M一步加強安全應(yīng)急保障能力建設(shè)。認真開展“機制創(chuàng)新年”活動。健全完善應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測預(yù)警、信息報送、應(yīng)急聯(lián)動、風(fēng)險排查、處置評估、征用補償、情況通報等八項工作機制，提高防范和應(yīng)急處置交通運輸突發(fā)事件的`能力。建立與公安等專業(yè)力量協(xié)作機制，積極推進反恐怖防范工作，開展重點目標、重要設(shè)施反恐防范評估，加強物防、技防、人防建設(shè)。督促重點企業(yè)加大對應(yīng)急救援基礎(chǔ)建設(shè)的投入，不斷修訂完善各類生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織。安全駐馬店創(chuàng)建是市委、市政府站在全局高度作出的一項戰(zhàn)略性重大決策，是抓當前、謀長遠，抓源頭、打基礎(chǔ)，切實做好安全生產(chǎn)工作的有效的手段。交通運輸作為安全生產(chǎn)的重點行業(yè)，作為創(chuàng)建示范單位，是安全駐馬店創(chuàng)建的重要組成部分，各單位務(wù)必加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密規(guī)劃部署，認真組織實施，務(wù)求取得實效。
�。ǘ┡嘤湫�，示范帶動。各單位要制定年度創(chuàng)建行動具體實施計劃,完善制度措施,明確工作職責(zé),有效整合資源,強化督促檢查,創(chuàng)新推進機制,迅速全面開展工作。要按照“源頭規(guī)劃、制度保障、行為習(xí)慣、安全文化”的創(chuàng)建思路,進一步總結(jié)推廣示范點先進經(jīng)驗和做法,切實解決事故多發(fā)等突出問題,夯實基層基礎(chǔ),完善體制機制。要不斷總結(jié)經(jīng)驗,查找問題和不足,完善制度標準,提升創(chuàng)建工作水平。
�。ㄈ﹪栏窨己�,獎懲并重。為認真執(zhí)行好行動計劃，市局將把交通運輸安全創(chuàng)建行動計劃實施情況作為今年安全工作考核目標，并制定了《XX市交通運輸安全創(chuàng)建20xx年行動計劃實施情況調(diào)查表》（見附表），請各縣（區(qū)）交通運輸主管部門于12月10日前將調(diào)查表和實施行動計劃書面工作總結(jié)上報市局安監(jiān)科，電話（傳真）：xxx。
行動計劃 篇7
為深入貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)計劃生育協(xié)會關(guān)于在全區(qū)廣泛開展“計劃生育關(guān)懷行動”的實施意見的通知》的要求，團區(qū)委結(jié)合自身工作特點和優(yōu)勢，特制定該方案：
一、經(jīng)濟幫扶
全區(qū)各級團組織要充分發(fā)揮共青團優(yōu)勢，從實際出發(fā)，以多種形式幫助困難的計劃生育家庭發(fā)展生產(chǎn)，勤勞致富，改變貧困狀況。在具體的救助幫扶中，對計生貧困對象進行分類，按照不同對象采取不同方式進行“一對一”、“多對一”和“集體對一”的幫扶救助。
各鎮(zhèn)、街道團組織要積極配合本單位計生部門建立計生困難青年和育齡青年檔案材料，把他們的增收就業(yè)納入到本轄區(qū)青年增收就業(yè)計劃范圍內(nèi)，采取不同措施提高困難計生青年的“造血功能”。充分發(fā)揮好熱心于青年和社會事業(yè)的人士在理念、經(jīng)濟、勞務(wù)、就業(yè)諸方面的特長，針對幫扶救助對象的特點，動員和指導(dǎo)他們從事就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和適合自身的工作。此外，還要充分發(fā)揮區(qū)青年聯(lián)合會、青聯(lián)委員和駐區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的作用，利用“訂單式”培訓(xùn)等方式為他們尋找門路勞務(wù)輸出和接納他們就近企業(yè)務(wù)工，建立長效的幫助救助“結(jié)對鏈”，以便使他們獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，使幫扶救助工作收到實實在在的效益。團區(qū)委還將困難的計劃生育家庭子女納入希望工程，定期予9年義務(wù)教育和“圓夢大學(xué)”等救助和扶持。
二、志愿服務(wù)
協(xié)調(diào)駐區(qū)高校青年志愿者，動員和組織學(xué)校、社區(qū)和農(nóng)村青年志愿者，積極投入到重點開展的“親情牽手”、“愛心結(jié)對”的`志愿幫扶活動中，為獨生子女夭亡和獨生子女參軍的“空巢”家庭開展買煤送氣、義務(wù)勞動、文藝演出、談心聊天和代辦事務(wù)等志愿服務(wù)，同時，各基層團組織要把為計生家庭開展服務(wù)作為全年志愿者工作的重要內(nèi)容。
“親情牽手”六項具體措施：
一是結(jié)“愛心結(jié)對”對子。團區(qū)委按照就近原則，將中學(xué)團員青年志愿服務(wù)小分隊劃分到社區(qū)、農(nóng)村當中，街道、鎮(zhèn)團委將他們與社區(qū)和農(nóng)村青年志愿者編排到每一個聯(lián)系戶，與幫扶對象一對一結(jié)成幫扶對子，力所能及的幫助他們解決實際困難。同時，積極協(xié)調(diào)駐區(qū)高校青年志愿者組織根據(jù)協(xié)商結(jié)果，建立與社區(qū)的長效服務(wù)機制。二是建立“親情牽手”青年志愿者聯(lián)系卡。由各街道團委為幫扶對象建立一張服務(wù)聯(lián)系卡，寫明聯(lián)系電話和聯(lián)系人。三是在重點社區(qū)集中組織義診和健康體檢。由團區(qū)委牽頭協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，組織醫(yī)療青年志愿者為幫扶對象做健康體檢。四是送一盒生日蛋糕。幫扶對象生日當天，由團員青年志愿者自發(fā)籌款為幫扶對象買生日蛋糕。為60歲以上幫扶對象辦一次祝壽活動。五是吃一頓團圓飯。每年春節(jié)，團員青年到幫扶家庭集體吃一頓團圓飯。六是送一張精美賀卡。在每年的“母親節(jié)”期間，由團員青年給幫扶家庭母親寄一張賀卡。
三、宣傳倡導(dǎo)
積極組織各級共青團組織開展大規(guī)模社會宣傳活動，通過城市青年中心、文藝演出、文化大院、青年文藝比賽等多種形式，在全社會努力營造“生育關(guān)懷行動”的濃厚氛圍，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒以及裕華區(qū)青少年網(wǎng)站等陣地，正確引導(dǎo)輿論，加大宣傳力度，擴大活動影響，努力在全社會營造有利于“生育關(guān)懷行動”的輿論氛圍。
四、健全機制
全區(qū)各級共青團組織要積極探索和研究推動“生育關(guān)懷行動”工作的新手段和新方法。不斷完善服務(wù)手段，提高服務(wù)能力，建立健全必要的激勵機制，調(diào)動一切積極因素，努力將“生育關(guān)懷行動”融入到共青團事業(yè)的發(fā)展當中，有利的促進該項工作的深入開展。
行動計劃 篇8
作為一名教師，擔(dān)負著教書育人的重任，應(yīng)該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃未來，我相信“勤能補拙”，希望自己能成為一個勤奮的學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。如何盡快的走向成熟，成為一名合格的人民教師，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，是擺在我面前的一個巨大任務(wù)。特做分析計劃如下： 優(yōu)勢分析：
1. 熱衷教師職業(yè)，熱愛數(shù)學(xué)教學(xué)，有較強的責(zé)任感和進取心。
2. 能靜下心，積極地閱讀與教學(xué)相關(guān)的雜志，關(guān)注最新的課改動態(tài)。
3. 謙虛好學(xué)，能自覺接受新事物、新觀點。
不足之處：
1. 我的教學(xué)工作一直以來缺乏規(guī)劃，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。
2. 缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠，沒有很好地把實際教學(xué)和科研有機地結(jié)合在一起，在科研型教師的路上步子邁得還較慢。
3. 在學(xué)科教學(xué)中，很大程度依賴于教材，缺乏自己對于文本的深入解讀，自己的教學(xué)缺乏創(chuàng)新和研究，對于教材開發(fā)的力度不夠，沒有很好的超越教材，整理、積累、反思、創(chuàng)新方面有待加強。 一年目標：
注重加強自身的學(xué)科專業(yè)知識的積累，積淀內(nèi)涵，使自己具備寬厚、扎實的文化底蘊，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)1—6年級的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，以此積累自身的學(xué)科專業(yè)知識。
二年目標：
我計劃通過二年的時間，達到對教育理想的執(zhí)著追求，有先進的教育思想和教育理念，專項特長突出，做學(xué)生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面：
(1) 真正關(guān)心每一個學(xué)生，把教師的愛平等的給予每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程，促進每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高，讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師，走進學(xué)生，促進學(xué)生能力的提高，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
�。�2）認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，使自己的課堂教學(xué)成為接近學(xué)生，超越教材的課堂教學(xué)，研究教材，立足于學(xué)生的角度研究教學(xué)，備出高質(zhì)量的課，同時上出精彩的每一堂課。
(3) 研究教學(xué)，對于自己的教學(xué)行為進行分析，寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思，對于自己的`教學(xué)中的得與失進行充分的研究，探尋適合自己的教學(xué)風(fēng)格，記錄自己和學(xué)生成長的足跡，形成自己的教育教學(xué)研究，做一名學(xué)習(xí)、研究型、發(fā)展型的教師。
(4) 勤于研究，勇于實踐，在自己的教學(xué)工作中，多學(xué)別人之長，多讀書，把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，提高自己教育教學(xué)的深度和廣度，使自己的教學(xué)既有實用性又與生活密切相關(guān)。
�。�5）練好過硬的基本功，豐富自己的教育機智，同時注重自己的
修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素，使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想，并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。
三年目標：
1. 轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識
教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進人的全面發(fā)展，只有樹立“一切為了學(xué)生，為學(xué)生的一切”服務(wù)的意識，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點總結(jié)等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2. 實施行動研究，深刻領(lǐng)會課程理念
專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。
3. 明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域
學(xué)會與同伴合作，向更多的前輩、專家、同行學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)視野更寬廣，進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。
4. 加強理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長步伐
理論是實踐的向?qū)�，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
個人成長措施：
1. 讀書——開拓自己的視野
讀書的過程便是一個人成長的過程，書籍是教師的精神家園，只有愛讀書的教師，才會從書籍中汲取力量，豐富自己，使自己“腹有詩書氣自華”，因此在以后的教學(xué)中，我要不斷充實自己的理論，讀書看報，廣泛涉獵教育學(xué)、心理學(xué)思品教學(xué)理論書籍，知道最前沿的數(shù)學(xué)理論研究，了解當今數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展，使自己時時刻刻與時代接軌。同時在平日的生活中，為了真正實現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)觀念，我要充分開拓自己的視野，真正實現(xiàn)自己知識的積累，使自己知識的量和面大幅度拓展，深入了解教材之外的數(shù)學(xué)世界。
2. 反思——教師成長的必經(jīng)之路。
在以前的教學(xué)中，對于自己教學(xué)的很多問題、認識、困惑經(jīng)常是一帶而過，以后的教學(xué)我要充分走近學(xué)生，了解他們的世界，聽他們對于我教學(xué)中可取與不可取的認識，及時總結(jié)自己教學(xué)中的點點滴滴，歸納成與敗的原因，并做好詳細的記錄。把寫教學(xué)反思堅持長期不懈下來，避免一曝十寒，養(yǎng)成習(xí)慣，形成規(guī)律，提高自己的理論水平，對于教學(xué)中，自己一知半解的地方，經(jīng)常去詢問同事、專家，養(yǎng)成查閱資料的好習(xí)慣。真正反思自己，在反思中成長，切實提高自己的教育教學(xué)水平。
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