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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 19:43:43 計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期計(jì)劃匯總五篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】學(xué)期計(jì)劃匯總五篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)灣龍區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

  提高學(xué)生的疏散逃生能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)校無(wú)安全隱患,學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要明確校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z各班班主任

  2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,安全隱患月檢制度,建立安全工作日志,對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書(shū)”,加大整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái),做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

  建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生疏散逃生能力,提高安全防范意識(shí)。

  要做好我校的安全工作,必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,多組織學(xué)生演練疏散逃生能力,從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

  5、加大排查力度,積極消除安全穩(wěn)患。

  扎實(shí)開(kāi)展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作,定期對(duì)涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,并及時(shí)整改,每周檢查一次,并及時(shí)書(shū)面報(bào)告校長(zhǎng)室。

  6、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的'安全工作專(zhuān)項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

  7、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

  我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作,提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校20xx年第一學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

  四、安全工作行事歷

  時(shí)間 內(nèi)容

  2月份

  1、制定安全工作計(jì)劃。

  2、結(jié)合開(kāi)學(xué)初工作檢查,做好安全督查。

  3、開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)安全教育,上好春季開(kāi)學(xué)“安全教育第一課”

  4、市示范性學(xué)校安全工作檔案。

  5、學(xué)校安全隱患月排查

  6、抓好春季疾病預(yù)防工作,防止傳染病發(fā)生。

  3月份

  1、落實(shí)安全教育,安全教育課進(jìn)課堂。

  2、學(xué)校安全隱患月排查

  3、組織學(xué)生春游活動(dòng)

  4、訓(xùn)練學(xué)生疏散逃生能力

  5、抓好春季疾病預(yù)防工作,防止傳染病發(fā)生。

  4月份

  1、開(kāi)展火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)校的安全檔案建設(shè)情況進(jìn)行督查。

  3、學(xué)校安全隱患月排查

  4、抓好春季疾病預(yù)防工作,防止傳染病發(fā)生。

  5月份

  1、“五一”長(zhǎng)假安全教育

  2、三年級(jí)學(xué)生參觀消防大隊(duì)

  3、訓(xùn)練學(xué)生疏散逃生能力

  4、學(xué)校安全隱患月排查

  6月份

  1、對(duì)各校安全管理工作進(jìn)行全面考核。

  2、學(xué)校安全隱患月排查

  3、做好學(xué)期安全工作總結(jié),醞釀制訂下年的安全工作計(jì)劃。

  4、暑期長(zhǎng)假安全教育

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)中,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)的思維教學(xué),我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任老師,我有著很多的想法,可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!

  一、指導(dǎo)思想:

  今年我繼任六年級(jí)二班的班主任老師工作,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,努力工作。

  二、具體內(nèi)容

  1、轉(zhuǎn)化"后頭":就是班主任老師要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類(lèi):其一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績(jī)極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任老師為之嘔心瀝血的對(duì)象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

  2、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任老師的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對(duì)性工作(活動(dòng)),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,班主任老師對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任老師應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。

  3、抓住苗頭,就是班主任老師要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時(shí)間推移,少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任老師不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程當(dāng)中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅(jiān)持疏導(dǎo)教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。

  4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。作為班主任老師,如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作,讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等;二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督,違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議,表彰優(yōu)秀班干部,對(duì)不稱(chēng)職者要及時(shí)調(diào)換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。

  三、班主任老師要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作:一是爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪(fǎng),召開(kāi)家庭座談會(huì)等形式;二是對(duì)學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用;四是以表?yè)P(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵(lì)其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。

  班主任老師工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì)有自己的想法,會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任老師就是知道教師,我一定會(huì)更好的幫助他們,我一定會(huì)將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時(shí)的跟上來(lái),在長(zhǎng)大后成為社會(huì)主義的棟梁之才!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、工作重點(diǎn)

  1、以省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī),以創(chuàng)文明班級(jí)為平臺(tái),以在師生中深化“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn),知行合一”教育思想為載體,狠抓班級(jí)建設(shè),狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育,營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范,創(chuàng)建文明校園。

  2、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,繼續(xù)抓好感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德,進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。

  3、狠抓六類(lèi)學(xué)生(進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生)的管理與教育,促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。

  具體做好以下十個(gè)方面工作:環(huán)境衛(wèi)生工作、紀(jì)律法制教育工作、學(xué)生的安全教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、學(xué)生資助工作的宣傳教育落實(shí)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┙∪贫燃s束人:

  根據(jù)新的形式發(fā)展要求,改進(jìn)和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實(shí)《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》,以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

  1、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂扔、禁止偷竊賭博、禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)、禁止抽煙喝酒),明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)),要求學(xué)生不早戀,引導(dǎo)學(xué)生走出感情的誤區(qū),不與不三不四、別有用心的人交往,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。

  2.抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值周、學(xué)生值周制度。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促,對(duì)班級(jí)教室及衛(wèi)生區(qū)域打掃、班級(jí)布置等文化建設(shè)情況實(shí)施師生雙軌檢查,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。

  3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,對(duì)亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踢欄桿、以及損壞公等不良行為的糾正。

  4、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。充分利用科任教師平時(shí)抽查評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合組織評(píng)價(jià)中教師評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用,擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍,讓每一位教師都參與德育工作。

  5、加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,落實(shí)處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。

 。ǘ┥罨逃龑(dǎo)人:

  針對(duì)目前未成年學(xué)生思想實(shí)際,尤其是“六類(lèi)”學(xué)生(留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女),要耐心的傾注的愛(ài)心,給予他們的人文關(guān)懷。在真誠(chéng)的師生交流中,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  1、繼續(xù)開(kāi)展“構(gòu)建和諧學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”主題教育活動(dòng)。力爭(zhēng)達(dá)到四個(gè)目標(biāo):一是建立誠(chéng)信友愛(ài)、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿(mǎn)活力的班級(jí);二是建立安全有序、質(zhì)量?jī)?yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制;三是培養(yǎng)身心和諧,健康成長(zhǎng)的合格班級(jí)一員;四是創(chuàng)建科任教師、學(xué)生滿(mǎn)意的班級(jí),為建設(shè)和諧的校園貢獻(xiàn)一份力量。

  2、營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍,讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛(ài)、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí),也能學(xué)會(huì)理解他人、社會(huì)、自然的付出,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,讓愛(ài)得到延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然,培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。

  3、搭建對(duì)話(huà)平臺(tái),創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。教師要和學(xué)生開(kāi)誠(chéng)布公,和諧相處,開(kāi)展師生之間的對(duì)話(huà)與交流,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見(jiàn),讓學(xué)生參與管理,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理職能。

  4、教師在各科教學(xué)滲透德育。把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的'思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。教師要為人師表,以身作則,成為學(xué)生品德的楷模。

  (三)開(kāi)展活動(dòng)感染人:

  根據(jù)學(xué)校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展有意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶、接受教育。

  1、開(kāi)展文化宿舍、文化教室的創(chuàng)建活動(dòng)。

  2、國(guó)慶期間組織“校園舞”展演活動(dòng)。

  3、協(xié)調(diào)各教研組組織一些有意義的文體活動(dòng)(根據(jù)各教研組活動(dòng)安排,合理安排時(shí)間,協(xié)調(diào)組織)。

  4、利用國(guó)家助學(xué)金等資助項(xiàng)目的發(fā)放機(jī)會(huì),深化熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的教育活動(dòng)。召開(kāi)發(fā)放儀式,書(shū)寫(xiě)感受文章。

  5、班主任對(duì)班會(huì)的內(nèi)容形式要精心策劃,組織本班學(xué)生開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。

  6、針對(duì)學(xué)生過(guò)生日等聚會(huì)名目,班主任要?jiǎng)?chuàng)新方式,引導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)。

 。ㄋ模⿴椭鷮W(xué)生溫暖人:

  利用國(guó)家助學(xué)金、滋惠計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金、九年義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助、甘肅-深圳助學(xué)金等資助項(xiàng)目,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí),生活上關(guān)心學(xué)生,耐心幫助學(xué)生走出迷惘,健康成長(zhǎng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  以抓細(xì)節(jié)管理、提高教育教學(xué)效率為目標(biāo),以張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建和諧校園為宗旨,努力探索出師生共同發(fā)展的新型課堂教學(xué)模式,不斷提升我校教師專(zhuān)業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)、科研工作的穩(wěn)步發(fā)展。

  主要工作:

  一、常規(guī)管理抓細(xì)節(jié)

  教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校最經(jīng)常的工作也是最容易被忽視的工作,看起來(lái)似乎不太重要,實(shí)際上它恰恰是學(xué)校能否辦好的關(guān)鍵。要想真正把常規(guī)管理做好就必須抓好細(xì)節(jié)管理。

 。ㄒ唬┱n堂常規(guī)檢查要落實(shí)到位,堅(jiān)持每周檢查2—3次,及時(shí)做好記錄不遺漏。

  本學(xué)期課堂常規(guī)從以下方面進(jìn)行檢查:

  上課鈴響前準(zhǔn)備好教學(xué)用書(shū)、教案、教具等,提前在教室門(mén)口等候上課,不得聽(tīng)到鈴聲后再慌張張跑進(jìn)教室。

  1、上課必須有教案,上課鈴響前進(jìn)教室,上課期間不準(zhǔn)外出,不準(zhǔn)提前下課,不準(zhǔn)拖堂,上課期間不得接待客人,上課期間不能讓學(xué)生出課堂拿東西,更不能接聽(tīng)手機(jī)。

  2、每位教師都要按課表上課,不得私自調(diào)課,如有需要調(diào)課的必須經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處同意。

  3、上課時(shí)要認(rèn)真組織學(xué)生上課,保證課堂紀(jì)律,課桌學(xué)具要擺放整齊、統(tǒng)一。

  4、學(xué)生聽(tīng)課坐姿、寫(xiě)字姿勢(shì)、讀書(shū)姿勢(shì)、站立姿勢(shì)都要正確。

  5、教室桌椅、物品擺放要整齊,地面、黑板保持干凈、無(wú)灰塵。

  6、上課期間不能把學(xué)生趕出教室。

  7、無(wú)課教師要在辦公室辦公,不能做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情(如閑聊、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、把家里的活拿到辦公室做等)。

  (二)保證教研時(shí)間,教導(dǎo)處每?jī)蓛芍軝z查一次。

  三個(gè)教研組每半月進(jìn)行一次有目的的教研活動(dòng),活動(dòng)要有實(shí)際意義,有研究的主題,有主講人和記錄人。年級(jí)組每周進(jìn)行一次年組教研活動(dòng),每次要真正解決一到二個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

  (三)作業(yè)檢查要及時(shí),作業(yè)要求要進(jìn)一步明確,(教研組細(xì)化)檢查不定期與定期相結(jié)合,年級(jí)組自查與教導(dǎo)處檢查相結(jié)合,堅(jiān)決杜絕集中補(bǔ)作業(yè),集中批作業(yè),集中改作業(yè)的情況發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)中高年級(jí)積累性作業(yè)的檢查力度。一年級(jí):查寫(xiě)字書(shū)、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫(xiě)本;二年級(jí):寫(xiě)字書(shū)、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫(xiě)本、寫(xiě)話(huà)本;三、四年級(jí):寫(xiě)字書(shū)、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫(xiě)本、習(xí)作本;五、六年級(jí)寫(xiě)字書(shū)、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫(xiě)本、習(xí)作本、摘抄本。

 。ㄋ模┙處熉(tīng)課要做好記錄,要記錄課堂觀察報(bào)告,記錄要完整,分析要到位,要提出對(duì)教學(xué)有改進(jìn)的建議,年末進(jìn)行一次“課堂觀察報(bào)告”評(píng)比活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀個(gè)案以供教師學(xué)習(xí)和借鑒。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于50節(jié),干事、教研組長(zhǎng)不少于40節(jié),年級(jí)組長(zhǎng)不少于30節(jié),15年教齡以上的教師不少于15節(jié),15年教齡以下的教師不少于20節(jié)。

 。ㄎ澹﹤湔n要求:(1)、認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn),按課時(shí)編制教案。編寫(xiě)的教案要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,不得照搬照抄教學(xué)用書(shū)和教案設(shè)計(jì)。(2)、教案編寫(xiě)的形式不拘一格。所編教案要符合教學(xué)實(shí)際需要,有助于課堂教學(xué)實(shí)施,有助于教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,具有個(gè)性特色和創(chuàng)新意識(shí),不以形式的規(guī)范、環(huán)節(jié)的齊全、書(shū)寫(xiě)的端正、字?jǐn)?shù)的充足作為優(yōu)秀教案的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(3)、教學(xué)目標(biāo)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體要求,要從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面設(shè)計(jì)符合學(xué)生的.教學(xué)目標(biāo)。(4)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要把握好教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,要多預(yù)想“可能”,適時(shí)引導(dǎo),要為學(xué)生留有足夠的實(shí)踐探索、合作交流的時(shí)間,教學(xué)環(huán)節(jié)自然流暢。(5)、新上崗教師要寫(xiě)詳案,保證課堂教學(xué)過(guò)程的有效實(shí)施;實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的中青年骨干教師可以適當(dāng)簡(jiǎn)略,要詳略得當(dāng),寫(xiě)出有個(gè)性化的教案。(6)、加強(qiáng)集體備課研究活動(dòng)。進(jìn)行集體備課時(shí),同年級(jí)同科目的老師可圍繞某一教學(xué)內(nèi)容對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等展開(kāi)討論,設(shè)計(jì)合理、有效的教學(xué)程序,由一名教師執(zhí)筆整理成教案,各教師根據(jù)本班情況對(duì)教案進(jìn)行適當(dāng)修改,一學(xué)期集體備課的教案不少于4篇。(7)、一學(xué)期備課總課時(shí)數(shù)不得少于上課總時(shí)數(shù)的90%,教后小節(jié)不得少于20次。一般要提前2天備課。(8)、做好課前各種準(zhǔn)備。學(xué)生練習(xí)習(xí)題要精心選擇,認(rèn)真審核,杜絕差錯(cuò);科學(xué)的實(shí)驗(yàn)器具、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教具使用要做好準(zhǔn)備、調(diào)試工作,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。(9)、加強(qiáng)教師備課檢查,重點(diǎn)查教師教案的真實(shí)性、實(shí)用性及教學(xué)反思。采取普查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方法。每學(xué)期普查4次,做好檢查記錄,并將檢查情況及時(shí)反饋給教師。(10)、每位教師本學(xué)期自薦最優(yōu)秀的教案1~2份,學(xué)校評(píng)選出本學(xué)期的優(yōu)秀教案,打印成冊(cè),作為學(xué)校教學(xué)工作的重要資料。

 。┘哟笳n程管理力度。加大音體美學(xué)科、綜合實(shí)踐課程、生命教育、人文與社會(huì)、技術(shù)與寫(xiě)字等地方和校本課程的督導(dǎo)、管理和研究,保證課節(jié)。

 。ㄆ撸╆P(guān)注特殊學(xué)生發(fā)展。要求教師關(guān)注特殊學(xué)生,關(guān)注學(xué)習(xí)潛力大的孩子,鼓勵(lì)學(xué)生超前發(fā)展,培養(yǎng)拔尖人才;關(guān)注學(xué)習(xí)、生活有困難的孩子,關(guān)注殘疾、單親、留守、農(nóng)民工子女等特殊孩子,開(kāi)展“一幫一”助學(xué)活動(dòng),一視同仁,讓貧困生享受同等的教育。

  二、課堂教學(xué)抓特色

  我校的教學(xué)工作一直以扎實(shí),有效為廣大家長(zhǎng)所認(rèn)可,但是在特色上還不夠突出,我們要選準(zhǔn)一、二個(gè)突破點(diǎn)使自己學(xué)校的東西有別于一般的學(xué)校,讓別人一想起某教師講的某節(jié)課就會(huì)想起愛(ài)輝小學(xué)來(lái)(如閆仁超老師)。比如語(yǔ)文教學(xué)是不是可以在低段搞一下寫(xiě)字教學(xué),中年段做一下口語(yǔ)交際教學(xué)的研究,高年段做習(xí)作教學(xué)的研究工作,全校再選擇一項(xiàng)與眾不同的課堂教學(xué)模式,使我校的課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)走出一條自己的新路來(lái)。借班上課在我校繼續(xù)推廣,語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)要在此處多動(dòng)腦筋、多下功夫。

  三、教師培養(yǎng)抓兩頭

  目前,我校教師培養(yǎng)面臨的最緊迫問(wèn)題是青年教師的培養(yǎng)問(wèn)題,一是急需培養(yǎng)出尖子教師來(lái),從年輕人中挑選合適的人選,下大力氣,給他們壓擔(dān)子,讓他們出成績(jī);二是部分年輕教師尚未懂得教育的一般規(guī)律,需要從教學(xué)意識(shí),工作態(tài)度,鉆研教材等細(xì)節(jié)之處引導(dǎo)他們讓他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

  四、競(jìng)賽活動(dòng)抓實(shí)

  不管是教師的競(jìng)賽活動(dòng)還是學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),貴在抓實(shí)。本學(xué)期進(jìn)行一次教師課堂教學(xué)大賽,評(píng)選出我校課堂教學(xué)新秀,使廣大教師有努力的方向。新教師的亮相課給初入講臺(tái)的教師一個(gè)展示的空間,參加年會(huì)展示和外出送課的教師要做好精心準(zhǔn)備,年級(jí)組、教研組在此多下功夫,希望能夠凸顯我校課堂教學(xué)的兩點(diǎn)。本學(xué)期進(jìn)行教研最有成效年級(jí)組評(píng)選和最有魅力教師評(píng)選。

  上學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行的轟轟烈烈,效果也非常明顯,本學(xué)期繼續(xù)在“讀好書(shū)、好讀書(shū)”方面進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),校本培訓(xùn)方面將提出更高的要求。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別組織一次競(jìng)賽活動(dòng),詳細(xì)內(nèi)容由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組安排。

  科任教研組組織好學(xué)生參加區(qū)里組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取在競(jìng)賽活動(dòng)中取得好的成績(jī)。

  五、各室管理抓平時(shí)

  學(xué)校各室的管理,功夫一定要下在平時(shí),無(wú)論是衛(wèi)生還是使用都要及時(shí)檢查,及時(shí)記錄,責(zé)任分明。如圖書(shū)室的借閱管理,期末收書(shū),電教室的光盤(pán)借閱,校園網(wǎng)的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室的使用、檔案室的歸檔等等。

  六、服務(wù)工作抓堅(jiān)持

  1、認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作(今年招收20xx年3月1日前出生的兒童。)和原在校生的注冊(cè)工作。做到每個(gè)兒童都能入學(xué)。期初及時(shí)了解學(xué)生注冊(cè)情況,落實(shí)學(xué)生數(shù)。對(duì)未注冊(cè)的學(xué)生,及時(shí)家訪(fǎng),做好動(dòng)員入學(xué)工作。

  2、做好下屬幼兒園的檢查、管理、指導(dǎo)工作,深入了解20xx年入學(xué)兒童的學(xué)前教育情況。

  3、切實(shí)完善學(xué)籍的建立,做到每學(xué)期有學(xué)生變動(dòng)情況表,變動(dòng)學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證明或借讀聯(lián)系函,在校學(xué)生花名冊(cè)與班級(jí)人數(shù)相符,力爭(zhēng)做到“鞏固率、入學(xué)率、畢業(yè)率”達(dá)100%,輟學(xué)率為0,及時(shí)準(zhǔn)確的做好各項(xiàng)報(bào)表的填寫(xiě)、匯報(bào)工作。

  以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的初步設(shè)想,隨著工作的開(kāi)展,我們還會(huì)有新的嘗試和做法,望教導(dǎo)處成員努力工作、開(kāi)拓思路、團(tuán)結(jié)一心,把我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。,08—09上學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),將大班額下如何實(shí)施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘?qū)W生潛力,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養(yǎng)。

  二、本學(xué)期擬開(kāi)展的主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師教科研水平。

 。1)組內(nèi)教師要完成兩篇教學(xué)隨筆,有條件的老師適時(shí)向?qū)I(yè)雜志投稿;

 。2)做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作:

  組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人課題”批準(zhǔn)立項(xiàng)課題一項(xiàng),被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項(xiàng)課題一項(xiàng),南京市中小學(xué)生科技活動(dòng)基金會(huì)立項(xiàng)課題一項(xiàng),本學(xué)期各項(xiàng)研究都將按計(jì)劃展開(kāi)。

 。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫(xiě)的腦科學(xué)知識(shí)》等與學(xué)科相關(guān)的理論書(shū)籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常規(guī)落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

 。1)科學(xué)、信息學(xué)科專(zhuān)職教師學(xué)期內(nèi)每人承擔(dān)一次組內(nèi)研究課;

 。2)制定科學(xué)教材學(xué)生準(zhǔn)備清單,并且建立激勵(lì)機(jī)制,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的'成效;

 。3)制定實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生值日表,讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù);

 。4)做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作;

 。5)做好學(xué)生科學(xué)課課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)操作等項(xiàng)目的平時(shí)記載,為期末學(xué)生綜合評(píng)定提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。

  3、注重第二課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

  (1)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)或其它形式的科普活動(dòng),為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備工作;

  (2)在三~六年級(jí)舉行第一屆電腦操作技能比賽,分文字錄入、電子小報(bào)、LOGO等項(xiàng)目;

  (3)由信息學(xué)科三位教師負(fù)責(zé)組隊(duì)參加南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽;

  (4)由四年級(jí)的科學(xué)教師負(fù)責(zé)20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動(dòng)。

  (5)做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考核工作。

  4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

 、僦贫ń萄薪M計(jì)劃;

 、诳茖W(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用;

 、蹍⒓**縣科學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  三月份

  開(kāi)展各項(xiàng)課題研究工作

  四月份

 、偎哪昙(jí)養(yǎng)蠶活動(dòng);

 、跈C(jī)器人比賽;

 、垭娔X制作比賽;

  ④第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)。

  五月份

 、倏茖W(xué)課外科技活動(dòng)資料的搜集和整理;

 、趨⒓涌h教研室安排的教研活動(dòng);

 、坶_(kāi)展一項(xiàng)科普活動(dòng)。

  六月份

  撰寫(xiě)教研組總結(jié)及各項(xiàng)資料上交。

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