【推薦】學(xué)年度工作計(jì)劃匯編5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學(xué)年度工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)依法治教。
全體教師都要樹立一個(gè)干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和規(guī)范性,要做到愛崗、樂教、善教,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹立教育新觀念,打破舊思想、舊觀念,要以新的風(fēng)貌塑造我校教師的新形象,要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一方面切實(shí)加強(qiáng)我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實(shí),并開好每周的總結(jié)會(huì)和周前會(huì)。另一方面加強(qiáng)各項(xiàng)管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作都有法可依、有章可循。要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂具體實(shí)施方案,更廣泛地開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”活動(dòng)。
2、要把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來,通過認(rèn)真貫徹,讓教師樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,以規(guī)范為指南,進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識,使全體教師真正做到愛崗敬業(yè),為人師表。
3、結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位考核,培養(yǎng)中青年骨干教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級組,帶領(lǐng)各級組并展開學(xué)習(xí)。
5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中心小學(xué)依法治校管理規(guī)范》,落實(shí)責(zé)任制和加強(qiáng)責(zé)任感。
二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命,提高教學(xué)質(zhì)量是教育的'永恒主題,首先我們要統(tǒng)一認(rèn)識,堅(jiān)定地抓好以下幾個(gè)方面。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù),首先要對素質(zhì)教育有一個(gè)全面正確、透徹的理解,要把握其實(shí)質(zhì)。一要重視主體性以人為本、以學(xué)生為主體,重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力為重點(diǎn),特別是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的培養(yǎng)。二要重視整體性,重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展。三要全面性。面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四要基礎(chǔ)性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育,通過創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級、文明小組等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,發(fā)揮主渠道、主陣地的作用,以積極開僻好第二課堂活動(dòng)。充分促進(jìn)好學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、以素質(zhì)教育為核心,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)“五個(gè)環(huán)節(jié)”的管理,使教法和學(xué)法合符規(guī)范,合符科學(xué),有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,采取“抓兩頭,促中間”的辦法,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制,對取得成績的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對停步不前的教師要認(rèn)真找查原因,促其成績不斷上進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想,擺正位置,把主要精力放在教學(xué)工作上,要以身作則,深入課堂聽課,索取教學(xué)工作上的第一手材料,并積極鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí),共同提高。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)積極開展教學(xué)研究,如語文加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓(xùn)練。總之各個(gè)科的教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對象特點(diǎn)選擇教法,做到講求實(shí)效,積極探索研究。
3、做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)“一體化”,通過教本教研,組織教師反思自己的教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)的交流和互助,從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立教學(xué)新理念,鉆研新教材,盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。新學(xué)期學(xué)校將以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,大力整合創(chuàng)新課程建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),豐富拓展學(xué)生活動(dòng)載體,構(gòu)建家校共育新格局,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,打造學(xué)校金品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。重點(diǎn)工作如下:
1、落實(shí)《推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市行動(dòng)計(jì)劃》
細(xì)化分解20xx年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)目標(biāo)。學(xué)校將把《推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展計(jì)劃》的各項(xiàng)目標(biāo)分解到“兩區(qū)一園”和各個(gè)處室。在桃花源校區(qū)建成錄播室、實(shí)驗(yàn)室、綜合活動(dòng)室各一口,儀器、書籍、報(bào)刊達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn),滿足現(xiàn)代教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。校本部完成廁所改造,論證北教學(xué)樓的續(xù)接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復(fù)驗(yàn)。做到定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)限、定責(zé)任人。各處室早規(guī)劃、早安排,明確階段性任務(wù)目標(biāo),積極創(chuàng)造條件,逐條逐項(xiàng)分步推進(jìn)實(shí)施。正月十四上午將組織計(jì)劃交流。
2、積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園
一是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行體現(xiàn),建立完善的教育教學(xué)體系。二是納入學(xué)校課程,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學(xué)習(xí)氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價(jià)值觀內(nèi)容開展系列活動(dòng),特別突出搞好社團(tuán)活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)承辦好XX市現(xiàn)場會(huì)。
3、大力推進(jìn)強(qiáng)化發(fā)展共同體建設(shè)
首先,落實(shí)《深入推進(jìn)教育教學(xué)改革大力強(qiáng)化共同體活動(dòng)》的講話精神和《XX市教學(xué)研究室關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)發(fā)展共同體活動(dòng)的意見》。深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng),形成人人參與,人人出成果的態(tài)勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的親自指導(dǎo)下,我單位積極行動(dòng)起來,研究部署并啟動(dòng)了共同體第六輪活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,從四年級開始入手進(jìn)行推進(jìn),截止現(xiàn)在,我校已安排四年級12個(gè)學(xué)科教師研討,并完成了開學(xué)第一周的微課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備在開學(xué)第一周正式鋪開第六輪共同體活動(dòng),為全市共同體活動(dòng)的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動(dòng),為推動(dòng)該活動(dòng),學(xué)校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進(jìn)一步落實(shí)《XX市教研室關(guān)于做好小學(xué)后期教學(xué)及相關(guān)工作的意見》,開展德育、智育、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)生活動(dòng)和教師讀書、素養(yǎng)大賽、名師對決等教師活動(dòng)。第三,組織和參與各類活動(dòng),為教師盡可能多的提供參與的'機(jī)會(huì)。充分利用夢想教室,組織好學(xué)校的課堂評估,優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。全程參與全市小學(xué)發(fā)展共同體、素養(yǎng)大賽、創(chuàng)新課評比、主題班會(huì)展評等活動(dòng)。
4、深化推進(jìn)教育教學(xué)改革
全面落實(shí)《XX市關(guān)于深化整體推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見》。深化“現(xiàn)代學(xué)校管理制度構(gòu)建、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化提升”四項(xiàng)改革為重點(diǎn)。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。首先,完善各類制度,堅(jiān)持民主治校,依法辦學(xué),如需進(jìn)一步完善和修訂《績效工資發(fā)放方案》。其次,規(guī)范課程開設(shè),創(chuàng)新研發(fā)課程新項(xiàng)目,提升課程高品位,繼續(xù)大力擴(kuò)大發(fā)展社團(tuán)課程活動(dòng)。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)策略。第四,學(xué)校繼續(xù)拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學(xué)理念文化的內(nèi)涵和外延,突出打造以辦學(xué)理念為中心的顯性文化。讓實(shí)小文化在每個(gè)實(shí)小人身上內(nèi)化于的心,外化于行。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)師德考核前置。一是堅(jiān)決落實(shí)《禁止在職教師從事有償補(bǔ)課的若干規(guī)定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財(cái)物、亂訂教輔資料、有償家教等當(dāng)作長期任務(wù),時(shí)時(shí)抓在手上,樹立教師良好形象。二是認(rèn)真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動(dòng),宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學(xué)有效的家教方法,打造家校共育的合力。
二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。把提高教師素質(zhì)作為校本研修的重要內(nèi)容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學(xué),及時(shí)掌握新的教育信息,并進(jìn)行輻射帶動(dòng)。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結(jié)對。學(xué)習(xí)先進(jìn),高端引領(lǐng)。
6、落實(shí)兩個(gè)“一崗雙責(zé)”。
一是安全管理“一崗雙責(zé)”制。加強(qiáng)人防建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,實(shí)行日查、周查、月查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,確保不發(fā)生任何責(zé)任事故。二是完善中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制、班教導(dǎo)會(huì)制度和教書育人“一崗雙責(zé)”制度。
7、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作
落實(shí)黨員領(lǐng)航行動(dòng),樹立黨員先進(jìn)形象,宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。充分發(fā)揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進(jìn)思想政治工作,高舉教育教學(xué)改革的旗幟,加強(qiáng)監(jiān)督保障。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊抓住“以人為本”這個(gè)核心,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,以鎮(zhèn)江市中考指南為指導(dǎo),各備課組要常常與教研室聯(lián)系,鎖定中考目標(biāo),明確教學(xué)質(zhì)量的極端重要性,狠抓教學(xué)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)和依靠全體九年級教師,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),面對今年特殊的疫情,在復(fù)學(xué)后,抓緊時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,用最短的時(shí)間,將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容再進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,力求將疫情的影響降到最低,全體為鑄造江南學(xué)校20xx屆中考輝煌團(tuán)結(jié)一心,共同努力。
二、期望目標(biāo)
面對疫情的影響,復(fù)學(xué)之后,全面加強(qiáng)備課組建設(shè),精心集備,提高集體備課的效率和質(zhì)量,力爭讓各學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率和平均分等中考考核指標(biāo)在同層次學(xué)校中依然保持領(lǐng)先地位,實(shí)現(xiàn)原來學(xué)校對20xx屆既定的中考目標(biāo)。
三、工作思路
抓兩頭促中間,提出合理可行的、有效的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃模式和方案,利用輔導(dǎo)分層指導(dǎo)教學(xué),狠抓兩“率”,提高均分,整體提升。
1.提升學(xué)生行為習(xí)慣,激發(fā)主動(dòng)意識,提高課堂學(xué)習(xí)效率
2.加強(qiáng)學(xué)生思想教育,塑造陽光心態(tài),提高學(xué)習(xí)效果
3.狠抓尖子生的拔尖輔導(dǎo),提高優(yōu)秀率
4.主抓臨界生的提優(yōu)輔導(dǎo),提高總錄取率
5.不放松學(xué)困生的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),提高整體及格率
6.加強(qiáng)備課組建設(shè),強(qiáng)化集體備課的效率,提高教研的效率,提出合理可行、有效果的中考復(fù)習(xí)模式
四、主要措施
1.提高思想認(rèn)識,明確努力目標(biāo)
要求所有都能認(rèn)識到九年級畢業(yè)年級的重要性以及畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義,樹立畢業(yè)班工作全校一盤棋的思想,優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
分階段對九年級各科教學(xué)實(shí)行過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開教學(xué)工作會(huì)議,讓教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;分層次召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生了解中考的各項(xiàng)要求和自己需要如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和狀態(tài)。讓教師了解本屆九年級的目標(biāo),自己學(xué)科和所教班級的中考目標(biāo);讓學(xué)生了解自己的努力目標(biāo)。
積極配合學(xué)生發(fā)展中心,組織、指導(dǎo)班主任工作,堅(jiān)持“教書育人,德育為先”的原則,在中考前的關(guān)鍵時(shí)期,教育班級學(xué)生方法要多種多樣,了解學(xué)生的應(yīng)考情緒,及時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓學(xué)生擁有正確的人生觀、價(jià)值觀。
2.遵守教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
嚴(yán)抓常規(guī)管理,確保教學(xué)秩序。配合學(xué)校相關(guān)職能部門做好常規(guī)工作檢查,嚴(yán)格管理上、下班制度,重點(diǎn)抓好教學(xué)管理工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度,在復(fù)學(xué)之后,能確保畢業(yè)班教學(xué)立即進(jìn)入正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
強(qiáng)化集體備課,增強(qiáng)內(nèi)容實(shí)效性。備課組教師之間的“同伴互助”活動(dòng),鼓勵(lì)教師相互聽課、評課,將集體備課變成研究和交流活動(dòng),相互促進(jìn),增強(qiáng)個(gè)人教學(xué)能力。以備課組為單位,促進(jìn)全體學(xué)生整體能力的提升。瞄準(zhǔn)中考,聯(lián)系考研員,加強(qiáng)對中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究,做到必考必教,做好知識梳理,有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃。強(qiáng)化行政蹲點(diǎn)制度,增強(qiáng)實(shí)效性。
3.分析考試,明確方向性;立足課堂,提高復(fù)習(xí)針對性
針對中考的全面復(fù)習(xí),對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí),積極嘗試分層教學(xué),讓不同層次學(xué)生都能獲得最大提高。著力提高課堂教學(xué)效率,合理運(yùn)動(dòng)教學(xué)方法,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,用心教學(xué),用腦管理,提高課堂效率。
重視階段測試以及一、二?荚,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助學(xué)生平衡發(fā)展,提高均分和兩率。
4.分層輔導(dǎo),提高復(fù)習(xí)針對性,進(jìn)行有效教學(xué)
高度重視補(bǔ)缺、拔尖工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際按學(xué)科進(jìn)行分層輔導(dǎo),對優(yōu)秀學(xué)生拔尖,對中等生提優(yōu),對學(xué)困生補(bǔ)缺。在校長室的'領(lǐng)導(dǎo)下將加大管理力度,使不同學(xué)生有不同發(fā)展。特別關(guān)注補(bǔ)缺工作,首先解決這些學(xué)生的思想問題,抓實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練,及時(shí)反饋、及時(shí)糾錯(cuò),最終“減少”甚至“消滅”特差生,提高一次合格率。
5. 注重情感溝通,加強(qiáng)理想教育,播種理想種子,發(fā)揮榜樣力量
幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制訂出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。對學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)。以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,奮力沖刺。
班主任要及時(shí)關(guān)心班級中的學(xué)生,特別關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、少批評”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
榜樣的力量是無限的,一方面可以讓本年級優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),也可以請過去畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生代表介紹高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,激發(fā)學(xué)生對高一級學(xué)校的向往,激勵(lì)每位學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標(biāo),自發(fā)努力。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)的能力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
6.爭取家長配合,形成教育合力
通過召開家長會(huì)、部分家長座談會(huì)等形式,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。
重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4
總務(wù)工作不僅是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,還是學(xué)校工作的基本保障。后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,提高工作效率,樹立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定xx年學(xué)?倓(wù)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在上級工作意見和學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做到“四個(gè)到位”(認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位)和“五個(gè)確!保ù_保教育教學(xué)工作和各種活動(dòng)正常、有序的開展;確保辦公用品的維護(hù)、維修、采購、供應(yīng)的及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度化、規(guī)范化,勤儉節(jié)約,用好每一分錢;確保營養(yǎng)午餐改善計(jì)劃和資助管理健康有序;確保后勤服務(wù)工作更上一層樓)。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步提高服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。
2、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,以黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反饋意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,提高工作效能。
三、工作任務(wù)及措施
(一)、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
本年度將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人,對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
隨著教育形勢的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會(huì)不斷增多,但人員不會(huì)增加,甚至?xí)䴗p少。總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數(shù)是一人多崗。所以既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。
(二) 堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流。
在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù)和差旅報(bào)銷規(guī)定,控制接待生活費(fèi)等“三公”消費(fèi),積極推行財(cái)務(wù)制度化、規(guī)范化、公開化,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
(三)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
1、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫存物品要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)。尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到室、到班、到人,誰丟失誰負(fù)責(zé),對學(xué)校桌椅、門窗等要及時(shí)檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級財(cái)產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé),在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
(四) 努力辦好食堂,做好營養(yǎng)改善計(jì)劃惠民工程。
食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,膳食的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:①把握采購環(huán)節(jié),以新鮮、價(jià)廉物美為原則;②對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等經(jīng)常性檢查。檢查中如有不盡人意,要求整改;③用好用足營養(yǎng)午餐經(jīng)費(fèi),確保師生吃好、吃飽、吃暖(至少兩菜一湯,米飯吃飽,有菜有肉),要適時(shí)調(diào)整菜譜,合理搭配,營養(yǎng)均衡;④嚴(yán)格貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法,確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。經(jīng)常開展調(diào)研和測評,廣泛接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,完善公示墻,提高食堂的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,增加食堂管理的透明度。
(五)全力以赴加強(qiáng)“兩室”(圖書室、實(shí)驗(yàn)室)“一通”(班班通)建設(shè),按要求盡力爭取資金完善相關(guān)資源設(shè)備設(shè)施的配備,提高管理和服務(wù)水平。
。 煤、水、汽、電工作。
進(jìn)一步加強(qiáng) 煤、水、汽、電管理,規(guī)范操作,增強(qiáng)責(zé)任感,加大檢查力度,確保 煤、水、汽、電安全運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)常巡查,認(rèn)真記錄巡查維修情況,及時(shí)處理隱患,配合學(xué)校搞好用 煤、水、汽、電的檢查,號召各個(gè)部門、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節(jié) 煤、水、汽、電的意識,嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)及時(shí)聯(lián)系專業(yè)工作人員,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(七)配合學(xué)校做好“綠色學(xué)!、“特色學(xué)!钡葎(chuàng)建工作,盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園文化等工作,重點(diǎn)配合相關(guān)部門爭取經(jīng)費(fèi)做好獅子山小學(xué)廁所旱改水、蒼龍幼兒園和獅子山儲(chǔ)水設(shè)備、中元幼兒園廁所排污改造、蒼龍幼兒園綠化等工作,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美校園環(huán)境。
(八)資助工作
積極協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款及還本付息催還等工作。做好貧困生生活補(bǔ)助、寄宿生生活補(bǔ)助,民辦幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)等資金的發(fā)放工作,抓好寄宿制學(xué)校管理工作。
。ň牛┕こ添(xiàng)目建設(shè)
1、積極協(xié)助做好村(點(diǎn))校撤并和義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,摸清底數(shù),找準(zhǔn)缺口。
2、積極做好下壩小學(xué)改建幼兒園工程及蒼龍小學(xué)和水塘寄宿制小學(xué)的征地、立項(xiàng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)等工作。
四、具體工作安排
1-3月份:
1、做好xx年二上預(yù)算工作。
2、做好開校工作準(zhǔn)備(教材的運(yùn)送、分發(fā),課桌椅、衛(wèi)生用具、餐具等調(diào)配,辦公用品及蒼龍幼兒園設(shè)備采購工作)。
3、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案和制度。
4、按時(shí)上繳各項(xiàng)款和下?lián)芨黜?xiàng)經(jīng)費(fèi)。
5、搞好醫(yī)保、公積金、工資的變更、上繳、晉升工作。
6、領(lǐng)發(fā)報(bào)名收費(fèi)票據(jù)。
7、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款催還及民辦幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)等資金的發(fā)放工作。
8、工作完成其他工作。
4-7月份:
1、開展食堂調(diào)研和督查。
2、搞好財(cái)務(wù)常規(guī)工作(賬務(wù)審計(jì)、結(jié)報(bào)和票據(jù)繳銷)。
3、完成其他工作。
8-9月份:
1、開校工作準(zhǔn)備(教材領(lǐng)發(fā)及辦公用品采購)。
2、搞好財(cái)務(wù)常規(guī)工作(賬務(wù)審計(jì)、結(jié)報(bào)和票據(jù)繳銷)。
3、按時(shí)劃撥、上繳各項(xiàng)款額。
4、領(lǐng)發(fā)報(bào)名收費(fèi)票據(jù)。
5、完成其他工作。
10-12月份:
1、開展食堂調(diào)研和督查。
2、搞好xx年決算和20xx年預(yù)算工作。
3、后勤財(cái)務(wù)工作考核和迎檢,評選表彰先進(jìn)后勤工作者。
4、年終總結(jié)。
4、完成其他工作。
學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)縣局春訓(xùn)會(huì)精神,結(jié)合學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以縣局春訓(xùn)會(huì)精神為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為核心,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化內(nèi)涵,規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)區(qū)各學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞立德樹人、提高質(zhì)量這個(gè)主題,著力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,科學(xué)謀化學(xué)校發(fā)展,積極穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷注重內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施
。薄⒄J(rèn)真組織開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”教育活動(dòng)及教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動(dòng)。各校要嚴(yán)格按照縣局文件要求,根據(jù)實(shí)際制定好活動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí),確;顒(dòng)取得實(shí)效。
2、科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,突出學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的指標(biāo)設(shè)置,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃,并于3月20之前上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室審核。
。、切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理。各校要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。同時(shí)要結(jié)合校情積極探索新的管理評價(jià)體系,修定完善崗位目標(biāo)考核及質(zhì)量評價(jià)方案,促使學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵、特色發(fā)展。
。础(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校要緊密結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以活動(dòng)為載體,廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。同時(shí)將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程,使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者,促進(jìn)學(xué)校德育工作更好更快的發(fā)展。
5、深化課堂教學(xué)改革。各校要對近年來學(xué)校開展課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行認(rèn)真回頭望,總結(jié)得失,把薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。要以校為本,立足課堂,關(guān)注發(fā)展,向課堂要效益。認(rèn)真上好教研課、示范課、匯報(bào)課,并抓好相關(guān)的聽課與評課制度,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,踏實(shí)做好單元練考工作,及時(shí)完成質(zhì)量分析,總結(jié)得失。要注重平時(shí)教學(xué)過程的積累,堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆與教后感。5月份學(xué)區(qū)將在北城小學(xué)召開高效課堂現(xiàn)場會(huì),展示各校課改成果。
。丁(qiáng)化薄弱學(xué)科課程管理,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。為了客觀、準(zhǔn)確地掌握各校教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期學(xué)區(qū)將對各校體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科進(jìn)行考查,形式采取問卷調(diào)查及課堂檢測等來進(jìn)行,從而有效的對各校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測、反饋和調(diào)控。
。、加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。各校要按照縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,提高社團(tuán)建設(shè)水平。本學(xué)期中心校將在原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容、形式、項(xiàng)目等,同時(shí)對部分學(xué)生參與度低、難以長效發(fā)展的社團(tuán)進(jìn)行整合,以期達(dá)到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的'規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化。各校也要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)取得的成績,反思存在問題,同時(shí)依靠中心校社團(tuán)活動(dòng)開展的成功經(jīng)驗(yàn),把“體育、藝術(shù)2+1”與自身實(shí)際情況結(jié)合起來,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長過程中的課堂、實(shí)踐基地和展示自我的大舞臺(tái),讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生素質(zhì)教育的主陣地,讓每位學(xué)生都能有“閃光點(diǎn)”。
。浮⒅匾曮w育、美育及學(xué)生心理健康教育工作。各校要利用各種資源,充分開發(fā)校內(nèi)資源,培育特色優(yōu)勢項(xiàng)目,發(fā)展學(xué)生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動(dòng),校園足球運(yùn)動(dòng),組織好四節(jié)教育活動(dòng)等,活躍學(xué)生身心。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用,幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要切實(shí)關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生、留守兒童等),使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。
。梗涌煨畔⒒虒W(xué)資源庫建設(shè)。作為校園教育信息化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),各校要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)工作,建立好自己的資源庫。要積極組織相關(guān)理論及技術(shù)培訓(xùn),使全體老師都能熟練運(yùn)用錄播室、筆記本、攝像機(jī)以及多媒體課件編制工具等,制作課件,錄制微課及課堂教學(xué)實(shí)錄等并上傳資源庫。要積極引導(dǎo)廣大教師廣泛地調(diào)用資源中心下的教學(xué)信息資源,通過網(wǎng)絡(luò)互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相促進(jìn),發(fā)揮它的積極作用。同時(shí),要進(jìn)一步加快教學(xué)資源、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面數(shù)字化建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)教師、年級組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學(xué)期學(xué)區(qū)將對各校教學(xué)資源庫建設(shè)情況進(jìn)行檢查。
10、積極開展創(chuàng)選評活動(dòng)。本學(xué)期,各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作,根據(jù)各校實(shí)際,積極開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校、教育信息化達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng),要制定好創(chuàng)建規(guī)劃,夯實(shí)責(zé)任,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行。
11、加強(qiáng)學(xué)前教育工作。按照縣局學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃要求,各公辦園要在加快內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展方面下功夫,民辦園要切實(shí)加快骨干體系創(chuàng)建工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)園務(wù)管理,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要認(rèn)真落實(shí)幼兒在園常規(guī),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,實(shí)現(xiàn)對學(xué)前兒童有效教育和看護(hù)。城關(guān)幼兒園、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)區(qū)內(nèi)附設(shè)園及各民辦園的幫扶與指導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質(zhì)。本學(xué)期學(xué)區(qū)將探索試點(diǎn)幼兒園聘用教師管理改革工作,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理,為學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園快速發(fā)展,幼兒健康成長提供有力保障,努力形成兩所強(qiáng)園輻射帶動(dòng)全學(xué)區(qū)幼兒園規(guī)范、特色發(fā)展。
xx縣xx街中心小學(xué)
20xx年2月26日
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