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【精華】親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿，信心依舊！早上8：30分開幕式正式開始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著“二（3），二（3），充滿陽光！團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上！”的口號(hào)走過了主席臺(tái)。
當(dāng)校長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言過后，我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響，我們班的李佳樂同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的'同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時(shí)間慢慢的過去了，我們二（3）班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒有得到很好的成績(jī)，但是我們所表現(xiàn)出來的集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們?cè)倥π�，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取得更好的成績(jī)！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這個(gè)星期六，晴空萬里，陽光燦爛。我們公園路小學(xué)將在市體育中心舉行校第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著公車來到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留�？磁_(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時(shí)三十分，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，首先是入場(chǎng)式。在雄壯、嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)了。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊有力的'步伐，走向主席臺(tái)接受檢閱。高喊著“健康運(yùn)動(dòng)、快樂運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)。別的班級(jí)也很不錯(cuò)，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，昂首闊步。接著是廣播操展示，同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，十分到位。
看臺(tái)上掌聲四起，父母?jìng)儞]舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項(xiàng)目多種多樣，首先是家長(zhǎng)項(xiàng)目：魚貫跳長(zhǎng)繩。父母?jìng)兒孟蠡氐搅送陼r(shí)代，照樣是那么的活躍，同學(xué)們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長(zhǎng)一起參加的過圈和抱球接力比賽。在過圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好，就會(huì)影響到班級(jí)的榮譽(yù)。隨著裁判員的一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過墊子快速把接力棒遞給家長(zhǎng)。在比賽中，有一位家長(zhǎng)被摔倒了，但她忍著傷痛繼續(xù)前進(jìn)。大家都被感動(dòng)了。
場(chǎng)外的啦啦隊(duì)大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經(jīng)過家長(zhǎng)和同學(xué)們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長(zhǎng)和同學(xué)們都笑了，臉上象綻開了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學(xué)們并沒有因此而感到難過，能和家長(zhǎng)一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等生動(dòng)有趣的項(xiàng)目。這時(shí)已經(jīng)到了中午，驕陽似火，太陽把大地烤得像蒸籠似的，但同學(xué)們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長(zhǎng)和同學(xué)們的笑聲。 這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一定會(huì)更努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽媽媽說班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)常看到他坐在書桌旁，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說吃過晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛，對(duì)我來說，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊。看爸爸沒能接到球，我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說：“沒關(guān)系，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì)，我們配合得越來越默契。班級(jí)選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶�，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識(shí)地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵(lì)我說只要我像平時(shí)一樣投球，保準(zhǔn)沒問題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過，爸爸一個(gè)奮力魚躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的`球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說，“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不住！”
爸爸的愛就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
昨天，我終于盼到了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。一開始，天空中下著綿綿細(xì)雨，我們前幾個(gè)來的'同學(xué)先練習(xí)了拔河和踢足球。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是跳羊角球。我跳得又遠(yuǎn)又快，一下子就超過了對(duì)手。通過我們小組的努力，我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。最有意思的是親子接力賽，爸爸媽媽們也和我們一起參加。第一個(gè)出場(chǎng)的大人是我爸爸，我可開心了。
我爸爸跑得很快很快，像離弦的箭!第三個(gè)出場(chǎng)的小孩就是我了，我拼命的跑，決定超過對(duì)手。最后，我終于勝利了!最后，我們幾個(gè)好朋友一起跳長(zhǎng)繩，我以前從來沒有跳過。沒想到，我還覺得自己跳得挺好的，好幾次都沒有下場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我希望下次多舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣小朋友可以身強(qiáng)體壯!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
元旦快到了，學(xué)校決定在12月31日舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!這對(duì)于我們來說可是一件大好事!不過，就在上個(gè)星期五我接到了一個(gè)晴天霹靂的消息。
“什么？要我們?nèi)ヌＦそ钗�？而且還是第一個(gè)出場(chǎng)!”哎!本來還想好好玩一場(chǎng)，看來現(xiàn)在不行了!更何況要在全校師生面前表演!別人怎么說我不管，但我們班那群男生，肯定會(huì)各個(gè)嘲笑我們的呀!
這些先不去管它，可到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們的音樂又放不來了!我還是專心比賽吧!第一個(gè)項(xiàng)目就是兩人三足比賽，在我和朱佳琦的再三請(qǐng)求下，袁老師終于讓我們兩個(gè)組隊(duì)了!第一棒就是我們一定要加油哦!“開始!”韓老師一聲令下，我和朱佳琦就健步如飛地跑了出去�！耙�!”我們?cè)诘谝话糁惺堑谝粋�(gè)，看來我們應(yīng)該能贏。可事情來了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，我們班從剛開始的第一變成了倒數(shù)第一……一個(gè)又一個(gè)精彩的.比賽過去了，馬上就要進(jìn)行二年級(jí)“趕小豬”的比賽了�！罢�(qǐng)?zhí)Ｆそ钗璧耐瑢W(xué)馬上到主席臺(tái)�！眲⒗蠋熗ㄟ^話筒，傳到了我們的耳朵里。原來，音樂已經(jīng)弄好了。那我們馬上就要上場(chǎng)了!“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”伴隨著陣陣悅耳的音樂與我們舞蹈，運(yùn)動(dòng)會(huì)就快接近了尾聲。
今天，我們的校園不再是朗朗的讀書聲，而是無窮無盡的歡笑聲……
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天中午，我們大家特別激動(dòng)，好像有什么大事，還真是，今天下午有親子運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，在起床鈴沒有打的時(shí)候，老師就叫大家起床，起床的時(shí)候大家也是特別迅速，趕忙抄作業(yè)，我感覺：大家都恨不得現(xiàn)在就砸碎玻璃跳傘下去。等我們抄完作業(yè)就站隊(duì)，站隊(duì)的時(shí)候，還是一片歡聲笑語，很熱烈。走下樓，就看到我們班的橫幅上寫著：十班十班，非同一般，團(tuán)結(jié)一致，最強(qiáng)十班。我看到這個(gè)橫幅，就知道運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。
第一項(xiàng)是抬花轎，這是我們家的.強(qiáng)項(xiàng)，所以我們要進(jìn)到所有力氣去贏分，因此我們跑的很快，而且也沒有摔倒，真是贏分了，我看到大家跑的也特別激烈，我感覺大家都盡力去爭(zhēng)分。第二項(xiàng)是背娃娃，我沒有參加，但是我知道，我的好朋友景奇駿他爸爸跑的飛快。第三項(xiàng)是大腳托小腳，這項(xiàng)就是我的弱項(xiàng)，我們走的時(shí)候，一會(huì)兒我就脫離了爸爸的腳，所以我們走的特別慢，但最后還是到達(dá)了終點(diǎn)。
在大家的齊心協(xié)力下，我們班獲得了三張獎(jiǎng)狀，很光榮吧!希望以后還有這樣的比賽啊。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天下午，我們高新一小一年級(jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸、媽媽都要參加，我可興奮了！
我參加的'是大腳托小腳項(xiàng)目，就是我踩在爸爸腳上，讓爸爸抱著我，要很迅速的走到對(duì)面的終點(diǎn)。比賽要開始時(shí)，我很緊張，但當(dāng)爸爸抱起我時(shí)，我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛，我也想要一只！
希望我們班以后能多得獎(jiǎng)，每個(gè)同學(xué)都要為我們一年級(jí)七班爭(zhēng)光！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
今天下午，陽光明媚，天空晴朗。全體一年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是，“抬花轎”項(xiàng)目，我和我爸還有朱澤徐媽媽一組。哨聲一落對(duì)面的同學(xué)想我跑來，我們接過了毛毛蟲就跑，跑到半路上，我們摔了個(gè)仰面朝天，我們爬起來接著跑終于把毛毛蟲傳給了對(duì)方。我們的成績(jī)是，第一名，運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，我以后還要參加。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的'作文 篇9
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號(hào)聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我們四三班以微小的'差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)�、四年�?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng)，所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來，考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇10
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，好多家長(zhǎng)都來了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸......。啊!游戲開始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
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