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大學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-03 08:58:35 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)工作計(jì)劃模板匯總6篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的大學(xué)工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】大學(xué)工作計(jì)劃模板匯總6篇

大學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一指導(dǎo)思想:

  與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)

  二主要工作任務(wù):

  組織、引導(dǎo)各部門開展活動,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

  1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。

  2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展活動。

  律

  三、工作要點(diǎn):

  1、年度學(xué)校工作計(jì)劃所賦予學(xué)生會工作的重點(diǎn),加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

  2、督促配合舉辦演講比賽、文藝匯演、才藝展示等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

  3、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

  四、實(shí)施戰(zhàn)略;

  1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。2、記者團(tuán)(記者攝影師)一個(gè)月出一份?。

  (1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。

  (2)?l(fā)行到每一個(gè)班,每一個(gè)部門。

  3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

  備注:

  (1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報(bào)、2、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。

  (2)第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會(主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好)。

  (3)設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

  (4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

  (5)工作需求:A、明確目標(biāo);B、編排有序;C、提升能力。

  畢業(yè)大學(xué)生工作計(jì)劃

  作為一名學(xué)生,涉世經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,雖然19歲的我已經(jīng)步入成年人的行列,但是我依然還是個(gè)對世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上,我的主線任務(wù)是:成熟成才成功。

  當(dāng)我剛剛跨入安師的時(shí)侯,感覺一切都是新奇的,當(dāng)然許多都是未知的。經(jīng)過很多老師和學(xué)長的講解和自己的探知,大學(xué)的生活模式和學(xué)習(xí)方向在我腦中慢慢成形,我也開始試著規(guī)劃自己的以后的大學(xué)生活和描繪未來的理想藍(lán)圖。

  許多人告訴我大一的學(xué)習(xí)生活是松散的,但我卻想讓它變的緊湊。我會重新?lián)炱鸶呷龝r(shí)面對高考的心態(tài)和勇氣,學(xué)好各門基礎(chǔ)課程,不為以后留下遺憾。同時(shí),盡可能的參加學(xué)校舉行的各種活動,提高自己的時(shí)間能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

  大二、大三,我會把盡可能多的精力放在專業(yè)課上增加自己的閱讀量,開闊自己的視野。同時(shí),我也計(jì)劃考取一些自己認(rèn)為應(yīng)該一可以的證書,例如:普通話、計(jì)算機(jī)二級證、英語四級證、教師資格證、公務(wù)員等。

  大四應(yīng)該是重要的,對我也意味著重要的抉擇。我在大學(xué)四年生活中,貫穿著一條主線~考研?既⊙芯可俏业哪繕(biāo),但如果家里的經(jīng)濟(jì)不足以支持我的繼續(xù)學(xué)習(xí),我也會選擇步入社會~就業(yè)。因此本科畢業(yè)后,我就面臨著兩種可能的選擇:

  1.如果難以籌集考研學(xué)費(fèi),我會選擇就業(yè)。無論是什么職業(yè)(物流的.最好),我都會全力以赴,敬崗敬業(yè),從最基層做起,培養(yǎng)自己的工作能力。

  2.如果考研條件允許(我會努力爭取),我也希望自己能考取研究生進(jìn)一步深造自我。畢業(yè)后,希望自己成為一名高級的物流管理人才,實(shí)現(xiàn)自己的物理夢。

  最后,如果時(shí)機(jī)成熟(自己有足夠的實(shí)錄和財(cái)力),我希望自己能成立一家物流公司,然后盡心盡力地去經(jīng)營它。

  所有以上的一切都是建立在順利,或者說沒有意外的基礎(chǔ)上。當(dāng)然生涯規(guī)劃不一概太多考慮意外。我本著一種盡人事,聽天命的想法去經(jīng)營自己的生活。著不代表著一種悲觀,而是會盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)理想,至于他是成功還是失敗,我都問心無愧!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)為自己的人生制定了基本的框架,接下來,我會用自己的努力去填補(bǔ)他的空白,最終地取的成功,與自己最親的人分享。

大學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、班級情況分析:

  本班幼兒共32名,其中男生18名,女生14名,新的插班生1名。通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),各方面都取得了較大的進(jìn)步。孩子們升入大班,成了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),有關(guān)心他人的意識。但幼兒之間在各方面也存在著差異,大部分幼兒的思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但個(gè)別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進(jìn)餐時(shí)愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。另外,幼兒之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。為了使幼兒在幼兒園愉快地度過最后一學(xué)期,并順利過渡到小學(xué)生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識字、英語口語和珠心算的活動,培養(yǎng)幼兒各方面的能力。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng),在幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養(yǎng)幼兒做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。

  二、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):

  (一)健康領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。

  5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運(yùn)動

  的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  (三)社會領(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動中學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。

  6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

  8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動。

  9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用多種感觀探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、感受信息的.重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源的保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動,有獨(dú)立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

  4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享

  受集體藝術(shù)活動的快樂。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  (一)認(rèn)真開展主題活動。

  勤于反思,及時(shí)記錄,力求通過主題活動的開展,讓幼兒各方面的能力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。

  (二) 重點(diǎn)抓好特色教育。

  在搞好平時(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上根據(jù)本園的特色,繼續(xù)重點(diǎn)抓好幼兒園的識字課題研究和珠心算、國際象棋特色教育的探索,并且努力爭取更好的教學(xué)教研成績。

  (三) 耐心對待特殊幼兒。

  對自理能力還比較差的幼兒,引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。對體重偏胖、不太愛運(yùn)動、各項(xiàng)運(yùn)動技能相對較差的幼兒,也要鼓勵、幫助他們加強(qiáng)鍛煉。

  (四)切實(shí)做好安全工作。

  每次戶外活動、外出活動、自由活動時(shí)都要不厭其煩地叮嚀幼兒:鞋帶系好,不要推擠等等,把叮嚀作為一項(xiàng)日常工作經(jīng)常掛在嘴邊。平時(shí)對幼兒加強(qiáng)生活教育,自我保護(hù)能力的教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

  (五)積極做好家園溝通。

  增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立“家長就是上帝”的觀念,把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣,去關(guān)心、愛護(hù)、教育他們,盡量能站在家長的角度考慮他們的需要,把工作做得更細(xì)、更周到。平時(shí)做有心人,關(guān)心、觀察每個(gè)孩子,了解每個(gè)孩子細(xì)小的進(jìn)步及一些情況并爭取及時(shí)與家長溝通交流,力求在家園共育方面有最佳配合,

  讓家長感受到老師對自己孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

  (六)切實(shí)加強(qiáng)幼小銜接。

  本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌,加強(qiáng)幼小銜接的力度,為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。因此應(yīng)加強(qiáng)對幼兒閱讀、識字和簡單的運(yùn)算能力的培養(yǎng),活動中適當(dāng)延長活動時(shí)間,并注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的習(xí)慣。并與家長共同配合,提醒幼兒在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,做事情有

  計(jì)劃、有恒心。

  (七)做好文明禮貌教育。

  針對紹興市“雙爭”活動,重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,教育幼兒平時(shí)能主動向人問好,多使用禮貌用語,不講臟話、粗話,從小做一個(gè)懂文明,講禮貌的好孩子。

大學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  商務(wù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)不同于學(xué)生會其他部門編制的團(tuán)體。在本學(xué)期為了進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的工作質(zhì)量和精神風(fēng)貌,縮小院禮儀隊(duì)與校禮儀隊(duì)的差距,提高院學(xué)生各部門活動的整體形象,現(xiàn)將本學(xué)期禮儀隊(duì)的工作計(jì)劃安排如下:

  一、禮儀知識講座

  1、目的:通過禮儀知識講座,使新進(jìn)入禮儀隊(duì)的干事,從理論方面深入的了解禮儀隊(duì)工作的必要性和重要性,并對日后的工作產(chǎn)生濃厚的興趣,有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊(duì)的工作。

  2、具體實(shí)施方案

  對象:大一新生

  準(zhǔn)備工作:(1)、重招禮儀隊(duì)干事,擴(kuò)展禮儀隊(duì)陣容

 。2)對新干事進(jìn)行嚴(yán)格的禮儀訓(xùn)練,由周瑞瑞主要負(fù)責(zé),竇以霞輔助工作

 。3)、讓院學(xué)生會宣傳部打出海報(bào)做出宣傳。

  工作安排:

  (1)暫定于10月11日晚七點(diǎn)整在博雅樓模擬法庭召開日常禮儀知識講座

 。2)請大二參加過院晚會走秀的同學(xué)做現(xiàn)場表演

  (3)邀請校禮儀隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行禮儀知識講座,并對藝術(shù)團(tuán)的新禮儀做點(diǎn)評

  (4)對相關(guān)禮儀知識做出提問,并對回答對的同學(xué)給予一定的獎勵

  二、禮儀日常培訓(xùn)

  1、目的:通過每周的日常培訓(xùn),將理論運(yùn)用的到實(shí)踐與日常工作中,嚴(yán)格的培訓(xùn),讓每一位禮儀隊(duì)的干事熟悉工作流程,了解在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí),提升藝術(shù)團(tuán)所有干事的氣質(zhì)和姿態(tài),從而從精神狀態(tài)方面更好的建設(shè)藝術(shù)團(tuán)。

  2、具體實(shí)施方案

  對象:禮儀隊(duì)新干事

  準(zhǔn)備工作:(1)根據(jù)無課表,確定培訓(xùn)的時(shí)間及地點(diǎn)(地點(diǎn)暫定于校醫(yī)院大廳)。

  (2)通知禮儀隊(duì)的干事,在指定時(shí)間地點(diǎn)參加培訓(xùn)。

 。3)有目的`和計(jì)劃的邀請比較專業(yè)的禮儀培訓(xùn)人員對我團(tuán)禮儀對進(jìn)行培訓(xùn)。

  工作安排:(1)由藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部例會通過,暫定每周日晚七點(diǎn),在校醫(yī)院大廳進(jìn)行日常禮儀培訓(xùn)。由藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)。

 。2)不定期的邀請校禮儀隊(duì)隊(duì)長、院晚會走秀的同學(xué)或者禮儀方面的資深教師,為禮儀隊(duì)進(jìn)行講座或培訓(xùn)。

  根據(jù)上述計(jì)劃,認(rèn)為該計(jì)劃的可行性非常大,第一學(xué)期的工做基本上會嚴(yán)格按照該計(jì)劃進(jìn)行。如有特殊情況,我團(tuán)會開會商議進(jìn)行臨時(shí)更改,并且努力達(dá)到計(jì)劃中的目標(biāo),建設(shè)好我院禮儀隊(duì)。

大學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:辯論賽

  增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:考慮到xx級同學(xué)四級考試,xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向xx級。

  4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個(gè)主題。

  5.基本程序:xx級公管本1、2班組一隊(duì),3、4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

  6.獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

  二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試

  英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的`英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。

  1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過的xx級同學(xué)也可參加。

  4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座

  針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

  四:常規(guī)活動

  1.學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

  2.學(xué)習(xí)部例會堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  3.成績匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

  以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

大學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  大學(xué)大學(xué)生通訊社是大學(xué)校黨委宣傳部直接領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校通訊社,是我校對內(nèi)對外宣傳報(bào)道的主力軍,是我校與新聞媒體溝通的橋梁,同時(shí)也是我校寫作精英鍛煉成長的好平臺。它從誕生那天起,就擔(dān)負(fù)起學(xué)校輿論宣傳的重任,負(fù)責(zé)報(bào)道學(xué)校各類新聞,宣傳學(xué)校的各項(xiàng)方針政策和工作成就,反映火熱的大學(xué)生活;為學(xué)校的網(wǎng)站、相思湖廣播電臺、《大學(xué)報(bào)》、《大學(xué)學(xué)校校友通訊》及校外新聞媒體提供稿件。

  大學(xué)大學(xué)生通訊社設(shè)有新聞部、編輯部、專題部、攝影部、培訓(xùn)部五個(gè)部門,各部職能如下:

  新聞部:關(guān)注校園熱點(diǎn),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,弘揚(yáng)時(shí)代精神,傳播報(bào)道校園最新發(fā)生的重大事件,跟蹤師生關(guān)注的焦點(diǎn)與熱點(diǎn)問題,帶給大家第一時(shí)間的新鮮信息。用記者的'身心去體味師生們的苦與樂,去書寫大眾的心聲,去搜集生活中的善于惡、美與丑。我們用手中的筆,高唱時(shí)代的主旋律,謳歌不懈的進(jìn)取者。在這里,我們愿與每一位有志于新聞事業(yè)的同學(xué)攜手同行!

  專題部:用新聞的眼光審視校園生活,以專題的方式捕捉精彩瞬間。搜索校園中的每一個(gè)新的方向,策劃生活中每一個(gè)新論題,用眼去看,用耳去聽,用心去體會,用腦去思考。暢所欲言,直抒己見,揚(yáng)思維之帆,啟創(chuàng)新之航,以筆為舌,點(diǎn)評校園熱點(diǎn),品評盈虧曲直。專題部,用思辨和敏銳把熱情之“水”沏出特色之“茶”。

  編輯部:在通訊社充當(dāng)狩獵者的角色,負(fù)責(zé)新聞稿件的編輯、審核、發(fā)稿及其他相關(guān)的宣傳工作,我們的工作是“為他人做嫁衣裳”,為使稿件能亮麗示人,我們必須眼若火明,心如針細(xì),大刀闊斧地疏通堵塞得邏輯,用細(xì)密的針線串起零散和遺失的字句,編出珠圓玉潤的編章,提煉出一針見血、針砭時(shí)弊的主題。我們用我們的聰明才智,為稿件的精彩出爐做精心的準(zhǔn)備!

  攝影部:與新聞的第一時(shí)間同在,這是攝影部響亮的口號,端起“長槍短炮”(數(shù)碼機(jī)與攝像機(jī)),我們與時(shí)間賽跑,拼搶在新聞第一現(xiàn)場,捕捉稍縱即逝的新聞瞬間、新聞人物、新聞事件、新聞現(xiàn)場,在我們的鏡頭中凝固了一個(gè)個(gè)風(fēng)雨兼程的身影,我們用鏡頭拉近新聞與讀者之間的距離,攝取大學(xué)生活的精彩。

  培訓(xùn)部:秉承大學(xué)生通訊社把普通人培養(yǎng)成精英的宗旨,開展新聞專業(yè)培訓(xùn),配備有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師和編輯記者講課指導(dǎo),讓廣大新聞愛好者能學(xué)習(xí)到專業(yè)的新聞采編知識、技能,并可進(jìn)入大學(xué)生通訊社各部門進(jìn)行新聞采編實(shí)戰(zhàn)鍛煉,為社團(tuán)增磚加瓦,注入新鮮血液!

大學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路

  以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);

  以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式;

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點(diǎn)

  1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

  2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。

  3、加強(qiáng)對我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

  4、加強(qiáng)班級心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強(qiáng)對新生班級心理健康教育工作的'指導(dǎo)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

  九月份:

  1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。

  2、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

  4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

  5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

  十月份:

  1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

  2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

  3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

  4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。

  5、開展“新生適應(yīng)”活動。

  6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進(jìn)行評比。

  7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

  8、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

  十一月份:

  1、配合學(xué)院做好XX級新生心理普查。

  2、配合學(xué)院做好XX級新生心理回訪工作。

  3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

  4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

  5、召開11月份班級心理委員例會。

  6、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。

  十二月份:

  1、更新預(yù)警庫的信息。

  2、召開12月份班級心理委員例會。

  3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn)。

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