亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

范文資料網(wǎng)>反思報(bào)告>教案大全>《大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-05-03 11:40:08 教案大全 我要投稿

精選大班語(yǔ)言活動(dòng)教案范文錦集5篇

  作為一位杰出的教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的大班語(yǔ)言活動(dòng)教案5篇,希望能夠幫助到大家。

精選大班語(yǔ)言活動(dòng)教案范文錦集5篇

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.通過(guò)對(duì)比觀察魚(yú)兒的不同神態(tài)、表情,讓幼兒用較完整連貫的語(yǔ)言講述圖片內(nèi)容。

  2.學(xué)會(huì)用“污染、清清的河水、愁眉苦臉”等詞語(yǔ)描述圖意。

  3.培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及觀察力。

  4.教育幼兒懂得保護(hù)環(huán)境并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.幻燈機(jī)、投影片、錄音機(jī)、磁帶、圖書(shū)。

  2.課前參觀附近河流。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、開(kāi)始部分

  1.(聽(tīng)音樂(lè))師生學(xué)做魚(yú)在水中游的.動(dòng)作。

  2.師:老師這里有一部小電影,我們來(lái)看看電影里的魚(yú)兒生活得怎么樣。

  二、基本部分

  1.(出示幻燈圖片一)提問(wèn):

  (1)這兩幅圖上河水的顏色和魚(yú)的表情有什么不同?

  (2)幼兒討論并回答。(豐富詞:污染、愁眉苦臉、清清的河水)

  2.教師小結(jié):圖上有一條清清的小河,魚(yú)兒歡快地在水中游泳,玩得真高興。

  一條河的河水又臟又臭,河水被污染了,魚(yú)兒愁眉苦臉,它們難受極了。

  3.為什么這條河的水會(huì)這么臟?(出示幻燈活動(dòng)片:是人們倒臟水、扔垃圾造成的。)

  4.魚(yú)兒活動(dòng)在這么臟的水里,它們?cè)撛趺崔k?(出示幻燈圖片二)

  5.魚(yú)兒搬走了,你們有什么辦法讓它們?cè)侔峄貋?lái)嗎?

  6.教師小結(jié):通過(guò)大家的努力,河水慢慢地干凈起來(lái),我們把這個(gè)消息告訴魚(yú)媽媽吧!(魚(yú)媽媽知道了這個(gè)消息,又搬回來(lái)了。出示幻燈圖片三)

  7.魚(yú)媽媽一共搬了幾次家?請(qǐng)小朋友把魚(yú)媽媽搬家的經(jīng)過(guò)講出來(lái)。

  (1)個(gè)別幼兒完整講述,為圖片取名。

  (2)教師規(guī)范地講述一遍內(nèi)容。

  8.剛才老師講了一遍內(nèi)容,老師是怎樣講的,先講什么,再講什么,最后講了什么?

  9.每個(gè)幼兒一本圖書(shū),集體講述一遍。

  三、結(jié)束部分

  1.學(xué)了這個(gè)故事,你懂了一個(gè)什么道理?(要從小懂得保護(hù)我們的環(huán)境,人人講衛(wèi)生)

  2.我們生活的地球上,除了水會(huì)被污染,空氣也會(huì)被污染,噪音也是一種污染,我們以后再看錄像。

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞并初步學(xué)習(xí)朗誦童謠,感受作品詼諧、幽默的風(fēng)格。

  2、懂得每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,正視自己的短處。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《老鼠嫁女兒》語(yǔ)言盒帶、錄音機(jī)、《老鼠嫁女兒》動(dòng)畫(huà)視頻、課件圖片(童謠、神秘人物)、童謠中各角色胸飾、圓形卡紙三張(上面寫(xiě)有三名幼兒的優(yōu)、缺點(diǎn))。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、師幼談話:圍繞“結(jié)婚”進(jìn)行談話。

  結(jié)婚時(shí)新郎和新娘是什么樣子的?結(jié)婚的人家里貼著個(gè)什么字?新郎是怎樣去娶新娘的?你知道很久以前新郎是怎樣去娶新娘的嗎?

  2、幼兒聽(tīng)童謠錄音。

  提問(wèn):童謠的名字是什么?童謠里說(shuō)了一件什么事?

  3、播放動(dòng)畫(huà)視頻,教師朗誦童謠,講解詞語(yǔ):“神氣”、“膽顫”、“心打怵”、“忙不迭”、“聽(tīng)罷”。

  提問(wèn):誰(shuí)是新娘?鼠爸鼠媽告訴鼠女要嫁給什么樣的人呢?開(kāi)始鼠女覺(jué)得誰(shuí)是最神奇的人呢?太陽(yáng)是怎樣對(duì)鼠女說(shuō)的?鼠女又去找了誰(shuí)?烏云是怎樣說(shuō)的.?然后鼠女又去找了誰(shuí)?大風(fēng)是怎樣說(shuō)的?鼠女又去找了誰(shuí)?圍墻是怎樣說(shuō)的?鼠女最后覺(jué)得誰(shuí)是最神氣的?最后她嫁給了誰(shuí)?嫁給貓咪后她怎么樣了?你覺(jué)得鼠女是一只怎樣的老鼠?聽(tīng)了這個(gè)童謠你有什么感覺(jué)?

  4、引導(dǎo)幼兒采用游戲的形式學(xué)習(xí)朗誦童謠。

  出示課件圖片,引起幼兒興趣,并提出要求。

 。1)幼兒跟老師朗誦童謠。

 。2)幼兒跟老師邊做動(dòng)作邊朗誦童謠。

  (3)幼兒與老師一起邊做動(dòng)作邊朗誦童謠。

 。4)幼兒與錄音機(jī)里的阿姨一起朗誦童謠。

  5、師幼共同表演童謠。

  幼兒自由選擇角色,與教師共同表演。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)、缺點(diǎn)。

 。1)師幼談話:“你覺(jué)得誰(shuí)是最神氣的?”

 。2)出示寫(xiě)有幼兒優(yōu)缺點(diǎn)的卡片,與幼兒交流幾名幼兒的優(yōu)、缺點(diǎn)。

  教師小結(jié):每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,我們要把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái),把短處慢慢地改正過(guò)來(lái),一起加油!

  活動(dòng)延伸:

  1、日常生活中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)、缺點(diǎn)。

  2、在生活活動(dòng)中繼續(xù)欣賞童謠。

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步了解"約定"的含義,感受遵守約定的重要性。

  2.仔細(xì)觀察圖片,大膽表達(dá)自己的想法。

  3.體驗(yàn)遵守約定帶來(lái)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.小朋友有關(guān)于約定的經(jīng)驗(yàn)。

  2.PPT課件

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)通過(guò)拉鉤,激起幼兒興趣,引出故事。

  1.今天我要請(qǐng)一個(gè)小朋友和我做一件事,其他小朋友請(qǐng)睜大你們的小眼睛,看看我們做了什么?(拉鉤),我們做了什么呀?

  2.你有和別人拉過(guò)勾嗎?

  3.周老師告訴你們,拉鉤呀可不是隨隨便便的,是當(dāng)我們和別人做約定的時(shí)候才會(huì)拉勾。你們知道什么是約定嗎?(約定就是答應(yīng)了別人一件事情。)既然有了約定那我們應(yīng)該怎么樣呢?對(duì),要遵守約定說(shuō)到做到。

  4.那現(xiàn)在,周老師要和你們做個(gè)約定:學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候小眼睛看老師,小耳朵豎起來(lái),小腦筋轉(zhuǎn)起來(lái),回答問(wèn)題要舉手,能做到嗎?

  5.那如果約定了的事情沒(méi)有做到的話,會(huì)有什么麻煩呢?今天我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于約定的故事,看看故事里都發(fā)生了些什么。

 。ǘ┯^察理解故事,了解約定的含義

  1.故事第一部分

  森林里,獅子爺爺做了一輛公共汽車(chē),想要帶小動(dòng)物們?nèi)ヂ眯,小?dòng)物們都開(kāi)心極了。不一會(huì)兒,就遇到了小兔子。小兔子問(wèn):“獅子爺爺,我想去旅行,我能搭車(chē)嗎?”“好吧,但是我要和你做個(gè)約定,你上車(chē)之后不能在車(chē)上蹦蹦跳跳! 緊接著,獅子爺爺又遇到了小刺猬,小刺猬也想搭車(chē),獅子爺爺說(shuō):“請(qǐng)你上車(chē)沒(méi)問(wèn)題,但是你不能用你背上的刺刺傷別的小動(dòng)物們!毙〈题饝(yīng)了獅子爺爺?shù)?約定,高高興興的上車(chē)了。

 。1)獅子爺爺開(kāi)著公共汽車(chē)遇到了誰(shuí)?它們之間說(shuō)了什么?(我要和你做個(gè)約定,你上車(chē)后不能在車(chē)上蹦蹦跳跳。)為什么獅子爺爺要和小兔做這樣的約定呢?

  小結(jié):獅子爺爺知道兔子喜歡蹦蹦跳跳,在車(chē)上蹦蹦跳跳的話會(huì)有危險(xiǎn),所以獅子爺爺和兔子之間做了這樣的約定。

 。2)緊接著獅子爺爺又遇到了誰(shuí)?它們之間做了什么約定?(我要和你做個(gè)約定,你上車(chē)后不能刺傷其它小動(dòng)物們。)

  2.故事第二部分

  (1)接下來(lái),獅子爺爺又遇到了長(zhǎng)頸鹿和小松鼠們,它們也想坐上車(chē)去旅行,你們覺(jué)得他們能搭車(chē)嗎?為什么?(和你邊上的好朋友討論討論)

  指導(dǎo)語(yǔ):獅子爺爺和你們一樣也有這樣的擔(dān)心,但是善良的獅子爺爺最后還是同意它們搭車(chē)了,獅子爺爺說(shuō):“我要和你們做個(gè)約定。”猜猜看它們之間會(huì)約定了什么?

 。2)小動(dòng)物們都上車(chē)了,有小兔子、小刺猬、長(zhǎng)頸鹿、小松鼠,還記不記得它們上車(chē)之前都和獅子爺爺做了什么約定呀?

  (3)和小兔子約定不能在車(chē)上蹦蹦跳跳,和小刺猬約定不能刺傷其他小的動(dòng)物,和長(zhǎng)頸鹿約定不能把頭伸出窗外,和小松鼠們約定要排好隊(duì)上車(chē),在車(chē)上也不能亂跑。

  3.故事第三部分

 。1)小動(dòng)物們都到齊了,大家高高興興的上路了,很快就來(lái)到了大海邊。

 。2)仔細(xì)看看發(fā)生了什么事?(長(zhǎng)頸鹿把頭伸出了窗外)它有遵守和獅子爺爺?shù)募s定嗎?

 。3)獅子爺爺看到長(zhǎng)頸鹿把頭伸出了窗外,嚇了一大跳,沒(méi)控制好汽車(chē),開(kāi)到了小河里,小動(dòng)物們的旅行只能提前結(jié)束了。

 。ㄈ┱?wù)勆钪泻驼l(shuí)有過(guò)約定,初步了解約定的重要性

  1.故事最后,長(zhǎng)頸鹿因?yàn)闆](méi)有遵守約定,害的小動(dòng)物們都沒(méi)旅行成功,那你平時(shí)有過(guò)約定嗎?有誰(shuí)愿意說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。展開(kāi)閱讀全文

  2.那你們都遵守約定了嗎?遵守約定后你們心情怎么樣呀?原來(lái)遵守約定會(huì)讓人感到快樂(lè),我們要做一個(gè)遵守約定的人。

  (四)結(jié)束部分——帶著孩子去旅行

  為了獎(jiǎng)勵(lì)你們都是遵守約定的好孩子,周老師決定帶你們?nèi)ヂ眯,這一次周老師來(lái)當(dāng)司機(jī),你們準(zhǔn)備好上車(chē)了嗎?但是上車(chē)前我也要和你們做一個(gè)約定,在旅行的路上不可以吵吵鬧鬧,能做到嗎?

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、大膽嘗試用自己的圖像表達(dá)對(duì)家人的祝福。

  2、感受新年來(lái)臨的快樂(lè),充滿期待的準(zhǔn)備給家人的禮物。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  用自己的圖像表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的祝福。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  在為家人準(zhǔn)備禮物的'過(guò)程中感受新年的快樂(lè)和家人之間的幸福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)的新年祝福、《爸爸媽媽喜歡的禮物》調(diào)查表。

  2、教師范例、信封、信紙、郵票及幼兒操作材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  爸爸媽媽的祝福期待新年:

  我們的天氣預(yù)報(bào)記到那天了?還有幾天就是20xx年了?新的一年就要來(lái)了,什么是新年呢?(幼兒自由交流新年)教師小結(jié):新年就是………(依據(jù)幼兒的回答總結(jié))

  爸爸媽媽的祝福新年就要到了,爸爸媽媽給你們帶來(lái)了新年祝福,想知道什么祝福么?

  師幼共同讀信。

  小結(jié):這里還有好多爸爸媽媽的信,他們祝福我們健康快樂(lè),學(xué)很多本領(lǐng),能幫助別人……寄給爸爸媽媽的禮物其實(shí)我們的爸爸媽媽也辛辛苦苦工作了一年,還帶給我們這么多的祝福,你們覺(jué)得幸福嗎?那我們要怎么樣感謝爸爸媽媽呢?(幼兒交流)老師想送給我的爸爸媽媽一件新年禮物來(lái)感謝他們,你們知道是什么嗎?

 。ㄓ變河^察范例并交流)那你們想送什么新年禮物給爸爸媽媽呢?(幼兒交流)等等就請(qǐng)你們把自己想送給爸爸媽媽的禮物畫(huà)出來(lái),要又清楚又漂亮,爸爸媽媽一看就知道是什么禮物。然后我們把它裝進(jìn)信封寄給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,好嗎?

  幼兒操作,教師引導(dǎo)與過(guò)程性評(píng)價(jià)關(guān)注幼兒能否用自己的圖像清晰的表現(xiàn)給爸爸媽媽的禮物。

  關(guān)注幼兒表達(dá)的形式是否能多元化(如:物品、事件、語(yǔ)言)關(guān)注幼兒繪畫(huà)好后能否與同伴、老師講出自己的理由。

  活動(dòng)延伸:

  去郵局郵寄禮物與爸爸媽媽一起看信,過(guò)愉快的新年。

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能合理的分析、推理故事情節(jié),并根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容進(jìn)行講述,發(fā)展邏輯思維能力和想象力。

  2、懂得要讓自己時(shí)刻保持愉快的心情,萌發(fā)互相關(guān)愛(ài)的情感。

  3、能通過(guò)繪畫(huà)描述自己的心情,并能在系提前大膽講述,發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用硬紙做的`電視機(jī)外框一個(gè),話筒一個(gè),猴子頭飾一個(gè)、獅子生病的背景圖一個(gè),小動(dòng)物圖片及反映小動(dòng)物心情的圖片若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 談話引題。

  1、你們聽(tīng)過(guò)天氣預(yù)報(bào)嗎?電視里是怎么預(yù)報(bào)的?(請(qǐng)2-3名幼兒播報(bào)天氣預(yù)報(bào))

  2、森林電視臺(tái)不僅有天氣預(yù)報(bào),還有心情預(yù)報(bào)呢,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呢?我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  講述故事第一段。(教師走到電視機(jī)框后面,帶上頭飾播報(bào)心情預(yù)報(bào),)

  二、分析推理故事。

  1、剛才我們聽(tīng)了心情預(yù)報(bào),今天獅子的心情是怎樣的?

  2、雨天是指獅子的心情怎么樣?(幼兒自由講述,最后教師小結(jié))

  3、為什么獅子的心情是雨天?可能因?yàn)槭裁词?(幼兒大膽猜測(cè))

  4、到底是什么事呢?(出示獅子生病躺在床上的圖片)

  5、原來(lái)獅子生病了,生病時(shí)的感覺(jué)是怎么樣的?(幼兒自由發(fā)言)

【大班語(yǔ)言活動(dòng)教案】相關(guān)文章:

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案09-09

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案03-10

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案04-19

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《落葉》09-18

【薦】大班語(yǔ)言活動(dòng)教案01-27

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案方案02-23

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《春天》02-04

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:河馬01-29

【熱門(mén)】大班語(yǔ)言活動(dòng)教案02-06

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案春天03-22