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畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

時間:2023-05-03 15:07:38 職場 我要投稿
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畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)精選15篇

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)1

  一、提高思想覺悟、增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  一年來,我個人先后學(xué)習(xí)了畢業(yè)生報到窗口操辦業(yè)務(wù)流程;就業(yè)見習(xí)相關(guān)文件、政策要求;高校畢業(yè)生“三支一扶計劃”招募相關(guān)文件、政策要求;尤其是通過報紙、書籍等渠道學(xué)習(xí)了公文寫作、辦公禮儀,我多次擬寫公文,并得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、修改,并給予我很大的幫助,與以往相比,我有了很大的提高。

  在此,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和給予我的幫助。我定會努力工作,無論在今后的公文書寫還是工作服務(wù)上,我一定要把做好每一件小事當做一種習(xí)慣,以熱情、周到、簡單、明了地為服務(wù)對象辦好事、辦實事。

  二、協(xié)同領(lǐng)導(dǎo),做好“三支一扶”日常管理工作一是制定“三支一扶”日常考核制度,做好、做實“三支一扶”日?己斯ぷ。按照省廳黑人社發(fā)[20xx]82號文件通知要求,擬寫《20xx年度雞西市“三支一扶計劃”志愿者期滿考核的通知》,經(jīng)科室領(lǐng)導(dǎo)修改后,下發(fā)給各(縣)市區(qū),為更好、更快、更負責(zé)地完成本次考核工作,在科室領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,其它同事大力配合下,歷經(jīng)一周的`時間,針對我市六區(qū)在崗“三支一扶計劃”志愿者完成了四次全面性的日常考核簽到,并對即將服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生們的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想狀況等方面進行了了解和掌握。

  二是開展20xx年新招募“三支一扶計劃”志愿者工作。今年我市“三支一扶”招募43名大學(xué)生。期間,負責(zé)組織“三支一扶”大學(xué)生體檢,實施崗前培訓(xùn)工作計劃,完成“三支一扶”入取通知書的發(fā)放。

  三是積極配合科室領(lǐng)導(dǎo),按照相關(guān)文件要求,完成“三支一扶”社會保險工作。配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),克服困難、積極努力給我市“三支一扶”大學(xué)生辦理社會保險。常常帶著文件跑地稅、等社保、盼財政、回就業(yè)。歷經(jīng)九個月時間,終于給我市“三支一扶”大學(xué)生志愿者辦理了養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育五項保險,并完成了繳費前期所有工作。

  在此期間,首先,制作辦理保險相關(guān)電子表格百余份。常常和科室人員加班,多次因各區(qū)未能及時準確上報參保信息、個人因考錄公務(wù)員或者事業(yè)單位取消參保手續(xù),聯(lián)系社會保險經(jīng)辦機構(gòu),協(xié)調(diào)后,修改、校正表格信息,核對準確無誤后上報。其次,加強各區(qū)“三支一扶”業(yè)務(wù)往來,細致入微地把辦理保險情況傳達各區(qū),以便大學(xué)生及時了解辦理保險的詳細情況。再次,及時在“三支一扶”大學(xué)生群內(nèi)解

  答他們的問題。為了更好地讓大學(xué)生了解我們的工作,我及時地在群內(nèi)公布保險辦理信息,把他們關(guān)心的問題寫成《關(guān)于“三支一扶”保險若干問題的答復(fù)》文件的形式,上傳于群共享中,讓大家了解我們辦理保險的相關(guān)工作,讓大家滿意。最后,發(fā)放了“三支一扶”大學(xué)生生活補貼,制定領(lǐng)取簽字表格,發(fā)放存折227本。

  三、積極參加中心舉辦的各項活動

  一是完成本年度內(nèi)2次大型見習(xí)招聘會活動。負責(zé)分擔(dān)見習(xí)單位通知、見習(xí)單位桌牌打印、見習(xí)單位信息懸掛、活動現(xiàn)場給予政策解答、分發(fā)“高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)”宣傳單、見習(xí)率統(tǒng)計工作。

  二是參加“20xx年興凱湖智力行”活動。參與接送電視臺采訪記者,負責(zé)宣傳工作,文件、資料的發(fā)放。帶領(lǐng)、陪同記者對當日智力行醫(yī)療專家在各大市直醫(yī)院講座培訓(xùn)進行拍攝,并全程跟蹤市人保局與天津腫瘤醫(yī)院定點協(xié)商洽談會。次日,負責(zé)趕往各大市直醫(yī)院對其專家行義診活動拍攝。

  三是與領(lǐng)導(dǎo)去往xxx,調(diào)研考察我局幫扶農(nóng)社“高光技術(shù)培育水稻、玉米等農(nóng)作物的種植效果與產(chǎn)量估算”。

  四是人才中心般新址,我行動在其中。參與新址辦公座椅的搬運及看護。動手對新址門口水泥地面有線電視管線鋪設(shè)挖溝、及大屏幕通電線路的鋪設(shè)、填埋;基礎(chǔ)養(yǎng)生階段的看護。

  回頭看看,近一年的工作中,雖然時刻勤奮努力做好自己份內(nèi)的每一件事,但,仔細思考之后,自身的工作方面還是存在著一些不足,如要更好地做好本職工作,還需進一步克服以下不足之處并有針對性地開展下一年度工作:

  一、進一步根據(jù)工作業(yè)務(wù)需要,提高自身業(yè)務(wù)水平,主要針對資金核算和新社會保險法的學(xué)習(xí)。避免在工作中出現(xiàn)錯誤。誠實的說,在剛接觸“三支一扶計劃”志愿者生活補貼明細表的制作中,出現(xiàn)過兩次報表錯誤。如能再次得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將通過自身資金核算業(yè)務(wù)水平的提高,加強與社會保險經(jīng)辦機構(gòu)和就業(yè)部門的溝通往來,更加認真、努力、無誤地做好該項工作。

  二、配合科室領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)實施“三支一扶”計劃,服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線。按月完成“三支一扶”計劃招募考試相關(guān)工作、在崗日常考核、申報離崗,并按月向就業(yè)局完成“三支一扶”大學(xué)生補貼和社會保險單位繳納部分資金的情況說明。今后一個時期,我將主動地把個個月份的“三支一扶”大學(xué)生補貼和社保單位繳納部分資金的情況說明報給科室領(lǐng)導(dǎo),爭取在財政局的7個工作日內(nèi),完成資金發(fā)放。

  三、增強自身對工作的創(chuàng)新意識。緊緊圍繞下一年度本職工作,按月完成“三支一扶”計劃招募及日常管理工作。大膽展開工作,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急群眾之所急。拓寬思路,改變一成不變計劃觀念,針對問題,發(fā)散思維,多角度考慮,高效且創(chuàng)新完成本職工作。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)2

  一、組成學(xué)院督察組

  院黨委高度重視,成立了院領(lǐng)導(dǎo)成員為領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)部門為成員的學(xué)院督察組。督察組按文件要求,重點圍繞國務(wù)院督察組發(fā)現(xiàn)的問題,全面梳理學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作,全面開展核查工作。

  二、全面開展自查工作

  20xx年1月10日學(xué)院召開專題會議安排部署,分管院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各學(xué)員大隊干部、招就中心人員參會。從“是否強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議”、“畢業(yè)生升學(xué)、靈活就業(yè)是否如實填寫”、“領(lǐng)取畢業(yè)證是否附帶就業(yè)合同要求”、“是否存在用實習(xí)證明代替就業(yè)證明”等四個方面,要求相關(guān)大隊通過核查數(shù)據(jù)材料、電話核實就業(yè)信息、調(diào)閱規(guī)章制度及臺帳等方式進行調(diào)查,招就中心編制下發(fā)《關(guān)于發(fā)放20xx屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查表的通知》、《關(guān)于畢業(yè)生查詢反饋本人就業(yè)狀況的通知》,做到核查要求、調(diào)查內(nèi)容、通過新職業(yè)網(wǎng)查詢本人就業(yè)狀況等內(nèi)容,做到通知到所有畢業(yè)生,人人熟知,逐人核查。

  三、核查結(jié)果

  經(jīng)各學(xué)員大隊用微信、電話、發(fā)放調(diào)查表等多種方式,對20xx屆畢業(yè)生進行全面摸底調(diào)查,匯總統(tǒng)計調(diào)查表,核查結(jié)果如下:

  1、我院畢業(yè)生“升學(xué)”、“靈活就業(yè)”情況均實事求是填報,不存在“升學(xué)”和“靈活就業(yè)”比例失實的問題。

  2、我院畢業(yè)證均按期統(tǒng)一發(fā)放,畢業(yè)生不存在將畢業(yè)證與就業(yè)合同掛鉤的問題。

  3、我院畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)實事求是統(tǒng)計,不存在就業(yè)數(shù)據(jù)明顯失真情況。

  4、部分同學(xué)存在用實習(xí)單位視為就業(yè)單位問題。我院學(xué)生每年7月結(jié)束實習(xí)。畢業(yè)生派遣時,其中部分同學(xué)已與實習(xí)單位達成錄用意向,7月份派遣統(tǒng)計時將這部分同學(xué)實習(xí)單位視為就業(yè)單位,年底統(tǒng)計就業(yè)率時已全部以工作單位進行統(tǒng)計。

  四、整改措施

  針對存在問題,積極研究制訂整改措施,認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

  一是加強學(xué)習(xí),提高認識。就業(yè)是關(guān)系到人民群眾切身利益的民生問題,就業(yè)數(shù)據(jù)真實是就業(yè)統(tǒng)計工作的底線,也是生命線。切實提高就業(yè)部門、院系大隊相關(guān)人員對學(xué)生就業(yè)工作的`“底線”意識,認真學(xué)習(xí)教育部“四不準”規(guī)定;提高就業(yè)工作人員責(zé)任意識,加強對就業(yè)統(tǒng)計工作重要性、嚴肅性、科學(xué)性認識;同時要求每位學(xué)生工作者熟知并在實際工作中運用指導(dǎo)學(xué)生如實填寫普查表。

  二是加大培訓(xùn)力度,建強就業(yè)隊伍。加強就業(yè)工作人員的配備,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),完善選拔、培養(yǎng)機制;注重隊伍的專業(yè)化建設(shè),積極參加各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),全面提高工作人員的政策水平和工作能力;進一步向全體就業(yè)人員宣講教育部“四不準”工作要求,講細講透,扎實做好學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作。

  三是強化督查,建立監(jiān)督舉報機制。以此次督查整改為契機,建立行之有效、責(zé)任到人的畢業(yè)生就業(yè)工作機制;進一步明確職責(zé),理清責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力;通過學(xué)院招生就業(yè)信息公眾號發(fā)放通知,讓學(xué)生熟知畢業(yè)生可通過新職業(yè)網(wǎng)或?qū)W信網(wǎng)查詢本人就業(yè)狀況,及時反饋回各大隊,匯總招生就業(yè)指導(dǎo)中心,確保就業(yè)數(shù)據(jù)的真實性,對于在實際工作中存在的問題學(xué)生們可以向?qū)W院有關(guān)部門進行舉報。

  畢業(yè)生就業(yè)工作自評報告

  為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展,現(xiàn)將落實情況匯報如下:

  1、鼓勵小微型企業(yè)吸納就業(yè)

  中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生,與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的,可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼,同時可給予相應(yīng)勞動合同期限的社會保險補貼。

  在政策的支持下,地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生,并繳納了社會保險,人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補貼手續(xù)。

  2、鼓勵高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)

  高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的,可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè),創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪,可按照每年20xx-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。

  在政策的扶持下,已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

  3、開發(fā)公益性崗位

  人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位,開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生,并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。

  4、積極宣傳,轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念

  積極開展“宣傳月”活動,定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳,利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介,充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策,同時,改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念,為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)3

  就業(yè)工作暫時告一段落了,現(xiàn)對工作做個總結(jié)。

  一、我校就業(yè)工作的基本情況

  (一)、畢業(yè)生基本情況

  20xx年我校共有畢業(yè)生x人,來自xx、xx等x個省、市、自治區(qū),其中研究生x人,本科畢業(yè)生近x,?飘厴I(yè)生x人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

  (二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

  為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。

  (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會

  一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

  x月x日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年xx高校畢業(yè)生及xx地區(qū)研究生供需洽談會在xx路人才市場和xx路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

  1、形式創(chuàng)新

  這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與xx市人事局、中xx大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

  本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。xx地區(qū)六省一市研究生x人,我校和xx大學(xué)、xx大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生x余人。共有x人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來xx市人才交流大會參會人數(shù)新高。

  3、招聘單位層次提高

  本次供需洽談會共發(fā)放x份邀請函,其中參加的單位包括,xx集團、xx等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

  4、新聞、實際效應(yīng)加大

  由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。xx電視臺、xx早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

  (四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

  我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的`同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

  (五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

  我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標,按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時,是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。

  (六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”

  早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“xx工程”,即每年與xx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的`教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地,通過20xx年的努力與xx用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供xx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“xx工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

  (七),搭建信息服務(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)

  我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù),學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進行測評,實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時間。

  二、明年我校就業(yè)工作思路安排

  (一)、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

  我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!

  (二)、加強對學(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足xx,服務(wù)社會

  當前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根xx,立足xx,服務(wù)社會,為當?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻。

  (三)、加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作

  目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

  (四)、實施創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

  大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

  三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議

  1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

  2、多組織宣講團到高校宣傳xx的發(fā)展和環(huán)境,從社會角度對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

  3、對志愿服務(wù)xx的提供優(yōu)惠政策。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)4

  一、畢業(yè)生基本情況

 。ㄒ唬┊厴I(yè)生基本人數(shù)

  (二)畢業(yè)生就業(yè)情況

 。ㄈ┊厴I(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類

  二、存在問題

  1、個別教職工對“就業(yè)工作,人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻,特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認為只需要專心于教學(xué)工作,學(xué)生工作則事不關(guān)己,對學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步

  的提升。

  2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘,定位不明確,在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇,地域以及企業(yè)性質(zhì),忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間,造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn),大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi),特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中,希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。

  對于這部分學(xué)生,他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位,存在騎驢找馬心理,在就業(yè)壓力下,就先簽訂一份工作以防萬一,等有更好的機會時再換;還有一部分學(xué)生因為一開始對公司情況了解不夠,等實習(xí)一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的`目標相差甚遠,選擇終止協(xié)議。

  1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位,學(xué)生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊伍的建設(shè)提出了更多、更細、更高的要求,我院應(yīng)重視加強對就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn),比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課,有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的相關(guān)手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作,把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程,逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊伍,提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。

  2、我院一直秉著?顚S玫脑瓌t,在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重,大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務(wù)上,在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下,我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。

  3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作,輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作,與學(xué)生溝通互動較少,學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ),畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中,常常會遇到棘手的問題是:有些學(xué)生很反感母校,反感老師,每次打電話跟蹤就業(yè)信息時,他們看到茂名電話不接電話,或者關(guān)機,發(fā)信息也不回。

  化學(xué)工程學(xué)院

  20xx年11月26日

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)5

  市場經(jīng)濟對學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求,為了搞好我校的招生就業(yè)指導(dǎo)工作,以就業(yè)拉動生源,以生源促進學(xué)校的發(fā)展,招就辦工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大教職員工的大力支持,一年來,在以下幾方面取得了顯著的成績。

  一、加大宣傳力度,做好年度招生

  首先,對xx州“人口與衛(wèi)生資源情況”,“未來3~5年中專層次衛(wèi)生技

  術(shù)人才需求情況”,“年度應(yīng)屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調(diào)查、搜集、整理,形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專人赴全州各縣開展宣講活動,將改革后的升學(xué)就業(yè)政策宣傳到中學(xué)生及其家長中,讓政策深入人心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)、就業(yè)觀念,適應(yīng)升學(xué)就業(yè)政策的改革。將招生信息及時準確傳遞給學(xué)生及家長,并指導(dǎo)正確填報志愿,選擇專業(yè)、選擇學(xué)校。

 。ㄒ唬┲袑U猩

  20xx年我州初中應(yīng)屆畢業(yè)生總計約40000人,其中參加中考人數(shù)為23081人。按計劃今年普通高中預(yù)計招生17540人,職業(yè)高中預(yù)計招生1xx30人,普通中專預(yù)計招生3500人。加之部分州外中專錄取的及外出打工人員。我州生源遠不能滿足州屬中專學(xué)校。由于宣傳到位,深入人心,工作扎實,積極拓展州外市場,現(xiàn)已圓滿完成了招生任務(wù)(年度計劃招生800人,實招生人數(shù)1033人)。

 。ǘ┏山陶猩

  加強院校合作,擴大成教招生規(guī)模。年初積極與云南省中醫(yī)學(xué)院及大理學(xué)院招生處聯(lián)系,將兩校招生相關(guān)資料與我州實際相結(jié)合,制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上衛(wèi)生醫(yī)療單位,宣講政策張貼資料。讓符合條件報考的醫(yī)務(wù)人員知曉。通過廣泛宣傳發(fā)動,成教招生形勢喜人,年度招生情況如下:

  大理學(xué)院:?迫耍ㄅR床人;高護人),本科人(臨床人;高護人)。

  云南省中醫(yī)學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人(?迫;本科人)。

  二、調(diào)動各方面積極因素,指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)

  我校今年畢業(yè)生785人(社區(qū)醫(yī)學(xué)xx3人、護理418人、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)35人、醫(yī)學(xué)檢驗59人、助產(chǎn)53人、藥劑47人、中醫(yī)30人),由于用人機制的轉(zhuǎn)變,我州推行“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控,學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,實行“不包分配,競爭上崗,擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策,堅持“凡進必考”和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時了解相關(guān)就業(yè)政策、就業(yè)形式,我辦積極協(xié)調(diào),爭取了勞動人事部門及社會各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市場管理辦公室主任趙玉明同志到校開展xx州就業(yè)形勢及政策的專題講座,解答學(xué)生疑問。5月27日,xx州就業(yè)局副局長李松藩同志到校做了《轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,多渠道實現(xiàn)就業(yè)》的報告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進個人07級畢業(yè)生鄧剛成同志到會現(xiàn)身說法。針對新用人體制,對畢業(yè)生進行了崗前教育、模擬招聘、面試技巧、“一憑多證”等技能培訓(xùn)。有998余人次同學(xué)通過了“護理員”、“保健按摩師”、“醫(yī)藥商品購銷員”的培訓(xùn);為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”;讓557余名同學(xué)完成了“nmie”培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。

  另外,積極了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、xx等地用工單位取得聯(lián)系,并及時將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生xx859人,而今年的進人計劃只有1503個崗位。這對于我校的'中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實,針對嚴峻的就業(yè)形勢,我校引進13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預(yù)期目的。

  三、存在問題及努力方向

  經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也認識到工作中幾點的不足:

  1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學(xué)。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當一部分中學(xué)以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。

  2、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進一步拓展。我校因招生的強大優(yōu)勢,近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增,如何解決學(xué)生的就業(yè)?問題頗多。初步設(shè)想是,調(diào)動市場積極因素,通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動,力爭我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,目前因經(jīng)驗不足及體制等諸多因素的制約,輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此,搞好市場調(diào)查,

  作好信息反饋,及時調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。

  一年來,由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,職工支持,加之科室人員認真細致的工作,成績顯著,我們也深感責(zé)任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)6

  一、畢業(yè)生就業(yè)基本狀況分析

  我院就業(yè)前三位的專業(yè)是油畫、裝飾藝術(shù)設(shè)計和多媒體藝術(shù)設(shè)計,油畫專業(yè)和裝飾藝術(shù)專業(yè)同學(xué)自由職業(yè)居多,而多媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)為目前市場缺口最大的動畫設(shè)計人才,為供不應(yīng)求的狀態(tài),對于書法,服裝及職業(yè)裝潢等專業(yè)就業(yè)不容樂觀。

  二、今年就業(yè)工作的主要措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),高度重視,逐步形成良性機制

  學(xué)院黨委將畢業(yè)生就業(yè)工作放在十分重要的位置,先后多次召開黨委會、學(xué)院各基層單位黨政主要負責(zé)人會議,及時研究畢業(yè)生就業(yè)形勢,精心制定相應(yīng)工作方案,周密部署相關(guān)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院和各二級學(xué)院、系“一把手”工程狠抓落實。就業(yè)工作經(jīng)費逐年增加,20xx年就業(yè)經(jīng)費達5萬多元,人均接近60元。

 。ǘ﹦(chuàng)新工作機制,健全我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育及服務(wù)體系

  近年來,天津美術(shù)學(xué)院黨委非常重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),結(jié)合專業(yè)

  優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向積極推進畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。在去年良好的推動我院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的前提下,進一步強化創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),激發(fā)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)熱情、提高創(chuàng)業(yè)能力、增強創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

 。ㄈ┩貙捤悸,強化服務(wù),努力搭建就業(yè)平臺

  1、對往屆畢業(yè)生就業(yè)方向的跟蹤調(diào)查

  學(xué)院就業(yè)部門對近三屆畢業(yè)生的就業(yè)方向進行跟蹤調(diào)查,分專業(yè)進行統(tǒng)籌分析,為充分了解畢業(yè)生就業(yè)情況,加強工作中的分類指導(dǎo)提供了有效參考依據(jù)。

  2、院領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪著名企業(yè),了解企業(yè)用人需求

  走訪用人單位,拓寬新的就業(yè)渠道,與濱海新區(qū)相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系,走訪開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心,與更多開發(fā)區(qū)用人單位取得聯(lián)系,并建立長期合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供到濱海新區(qū)建功立業(yè)的機會。走訪各區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生爭取政策支持,走訪關(guān)系單位,天津光榮軟件有限公司、天津索浪數(shù)字軟件技術(shù)有限公司、天津皿鎏軟件公司等,了解畢業(yè)生工作情況,爭取更多就業(yè)崗位。

  3、積極籌辦畢業(yè)生就業(yè)招聘會

  多達3000人,4月29日首次舉辦20xx年大型校園招聘會,參加招聘會的企業(yè)多達61家,是歷年來我院最高,提供崗位260余個。收到934份簡歷,156名學(xué)生與用人單位達成了就業(yè)意向。極大拓寬了我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。在畢業(yè)生作品展期間就業(yè)指導(dǎo)中心積極邀請之前保持聯(lián)系的企業(yè)來到學(xué)校參觀學(xué)生的畢業(yè)作品,用人單位可以通過畢業(yè)作品了解學(xué)生的專業(yè)水平,學(xué)生

  也可以通過畢業(yè)作品“用事實說話”展示自己的才能。 希望在離校前幫助學(xué)生做好與企業(yè)的溝通聯(lián)系,搭建就業(yè)橋梁。

  4、積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生就業(yè)提供更多機會

  自開通“天津美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心”網(wǎng)站以來,經(jīng)過三次重新改建,現(xiàn)在實現(xiàn)了動態(tài)管理,我們做到了信息的及時更新,讓學(xué)生在第一時間了解國家有關(guān)就業(yè)的相關(guān)政策。經(jīng)學(xué)院審核后,用人單位可通過“委托招聘”欄目在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布需求信息,畢業(yè)生可進入“天美人才庫”在網(wǎng)上注冊簡歷,進行網(wǎng)上求職。就業(yè)網(wǎng)站受到了就業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)生的普遍歡迎。

  5、進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)

  從3月26日—4月7日,我院就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員,到各院系開展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)程序講座8場,通過講座強化危機意識,敦促有就業(yè)意向的'畢業(yè)生抓緊時間簽訂就業(yè)協(xié)議,以免錯過好的就業(yè)機遇,并對國家、天津市以及我院關(guān)于就業(yè)的相關(guān)政策進行宣講,積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,鼓勵學(xué)生到基層就業(yè),到祖國最需要的地方建功立業(yè)。印發(fā)《天津美術(shù)學(xué)院20xx年就業(yè)指南》。

  6、鼓勵大學(xué)生到基層去,珍惜每一個就業(yè)機會

  學(xué)院積極組織畢業(yè)生參加“西部計劃”、“三支一扶”、“到村任職”、“應(yīng)征入伍”、“見習(xí)崗”等工作,我院有一名同學(xué)參加了西部計劃支教項目,到甘肅進行為期一年的美術(shù)支教工作,有4名同學(xué)報名預(yù)征入伍。為鼓勵應(yīng)屆畢業(yè)生到基層、到祖國最需要的地方去建功立業(yè),學(xué)院專門設(shè)立了每人元的服務(wù)基層獎學(xué)金,努力為畢業(yè)生到基層就業(yè)搭建橋梁和平臺。

  7、據(jù)統(tǒng)計,我院10屆畢業(yè)生中特困生34人,從學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心到各院系對這部分同學(xué)都給予特別的關(guān)心和幫助,對這部分同學(xué)進行重點推薦,對經(jīng)濟困難畢業(yè)生在國家助學(xué)金方面給予一次性發(fā)放,對于特殊困難學(xué)生,給予臨時困難補助,為6名學(xué)生減免學(xué)費6萬元。

  8、今年繼續(xù)拓寬就業(yè)見習(xí)基地的數(shù)量,與

  三、存在的主要問題及解決方法:

  通過今年就業(yè)工作的總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)我院在畢業(yè)生就業(yè)工作方面存在的主要問題包括:

  1、畢業(yè)生的就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育有待進一步加強。少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài),少數(shù)畢業(yè)生仍過分看重薪水待遇,不愿意到基層工作,從而失去一些很好的就業(yè)機會,部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個難點,因此轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念是今后就業(yè)工作的重點,對此,我們將進一步加強對畢業(yè)生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

  2、部分學(xué)生的專業(yè)雖然很好,但基本技能缺乏競爭實力,學(xué)生在面試過程中應(yīng)具備的自身素質(zhì)和專業(yè)能力達不到企業(yè)要求,從而失去許多就業(yè)機會,因此在今后的工作中應(yīng)該進一步加強學(xué)生基本技能的培養(yǎng),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  3、開拓就業(yè)渠道的力度還應(yīng)加強,尤其外地生就業(yè)市場的的開拓。部分學(xué)生畢業(yè)后希望回到家鄉(xiāng)或者到其他的城市就業(yè),但是目前學(xué)校聯(lián)系的就業(yè)渠道仍以本市及周邊城市為主,因此今后應(yīng)擴展就業(yè)市場,使學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進行選擇。

  4、進一步加強就業(yè)指導(dǎo)工作,提升就業(yè)工作隊伍專業(yè)化水平,進一步提高就業(yè)指導(dǎo)水平,使畢業(yè)生充分就業(yè),高質(zhì)量就業(yè)。

  四、下階段我院就業(yè)工作的目標、思路及舉措

  20xx年,我院將繼續(xù)保持就業(yè)工作總體穩(wěn)定和有序,在總結(jié)以往就業(yè)工作的經(jīng)驗和不足前提下將重點做好以下工作:

  1.進一步深入貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和《天津市促進高校畢業(yè)生就業(yè)的意見》等國家、天津市有關(guān)就業(yè)工作文件精神,并將各項要求落到實處,服務(wù)于全體學(xué)生。

  2.繼續(xù)落實“一把手”工程。黨委書記和院長對本院(系)畢業(yè)生就業(yè)工作負總責(zé),做到全員參與就業(yè),服務(wù)就業(yè)。

  3.進一步加大力度鼓勵畢業(yè)生到西

  部、到基層就業(yè)。貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》等有關(guān)文件精神,積極引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層單位、到中西部地區(qū)就業(yè)。

  4.關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生,尤其困難生中就業(yè)困難的學(xué)生,建立困難畢業(yè)生檔案和臺帳,建立就業(yè)導(dǎo)師制度,采取“一對一”的方式進行重點指導(dǎo)、重點服務(wù)、重點培訓(xùn)和重點推薦,切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上、求職技巧上的實際困難;

  5.進一步加強就業(yè)師資隊伍建設(shè)。打造一支高素質(zhì)、高水平并可持續(xù)的就業(yè)工作教師隊伍,努力通過培訓(xùn)、實踐等各種途徑使這支隊伍不斷成長。

  6. 積極開拓用人市場。借助濱海新區(qū)的發(fā)展契機,加強和濱海新區(qū)的聯(lián)系,通過各種途徑積極向用人單位推薦生源,爭取為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息。

  7、爭取建立校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,成立學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金,扶持重點創(chuàng)業(yè)團隊。

  幾年來,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和重視下,我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著地成效,保證了我院畢業(yè)生的初次就業(yè)率一直保持穩(wěn)定逐年上升。藝術(shù)類院校的部分畢業(yè)生更愿意采取靈活就業(yè)的方式進行工作,下一階段我們將進一步下大力量鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生主動到基層、到艱苦地區(qū)去工作,并鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),努力提高我院畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。此外,我們還將進一步充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,快速、便捷、準確的向畢業(yè)生傳遞就業(yè)信息,以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,努力提高我院就業(yè)工作的整體水平。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)7

  20xx年,在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下,學(xué)校認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長,校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

  一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:

  普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人,占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占3.50%;高校就業(yè)72人,占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。

  二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施

  1、堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營造就業(yè)工作良好氛圍2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平

  在當前的就業(yè)形勢下,就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大,國內(nèi)眾多知名大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業(yè)指導(dǎo)教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新,組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn),探索新形勢下的我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系,不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注重加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓(xùn),積極推動創(chuàng)業(yè)教育,增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓(xùn)月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實訓(xùn)活動,積極落實省廳“企業(yè)精英進校園”的要求,為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺:如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動,數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星比賽”“數(shù)學(xué)建模競賽”活動,信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通,同時依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學(xué)院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業(yè)崗位,對

  “雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。

  4、堅持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合,有效引領(lǐng)畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)三、工作展望

  1、加大保障力度,建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比,我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度,就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。

  2、強化市場導(dǎo)向,增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的'適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要,建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制,以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格,各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè),適當延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習(xí)等活動,強化就業(yè)技能培訓(xùn),提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點,以各種競賽為載體,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺,推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)8

  20xx年席卷全球的金融危機將對20xx屆高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國高校畢業(yè)生將超過600萬,大學(xué)生就業(yè)面臨著一個比以前更加趨緊的形勢。實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和安排成為工作的重心。這項工作主要從以下方面展開:

  一、配合領(lǐng)導(dǎo)開展開拓就業(yè)市場,拓寬就業(yè)渠道的工作

  結(jié)合我系專業(yè)特點,樹立“全員參與就業(yè)”的意識,以學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,調(diào)動專業(yè)教師力量積極開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場,做到每個老師對口指導(dǎo)就業(yè),,進一步加強與用人單位的聯(lián)系,實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā)的新突破。

  二、努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作

  通過監(jiān)督與引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各類就業(yè)指導(dǎo)課以及專題講座,進一步激發(fā)我院學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的`自主意識,幫助其樹立正確的就業(yè)觀,促使學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。從系部實際出發(fā),積極組織實習(xí)就業(yè)動員大會,引導(dǎo)和幫助更多的學(xué)生尤其是畢業(yè)生及早進入就業(yè)狀態(tài),理性認識就業(yè)形勢。另外,我們通過發(fā)放畢業(yè)生職業(yè)潛能測試,讓學(xué)生在認知自我、接受指導(dǎo)的過程中,更清晰地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

  三、加強就業(yè)信息收集和宣傳工作

  采取多種途徑收集畢業(yè)生就業(yè)需求信息,進一步加強與用人單位的聯(lián)系,及時發(fā)布人才需求信息。并拓展就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù),建立從學(xué)校到系部到班級的就業(yè)信息員平臺,將18個畢業(yè)班班級QQ群和系QQ群對接,便將我系就業(yè)信息及時發(fā)送給畢業(yè)生,讓畢業(yè)生及時了解和選擇合適的就業(yè)單位。

  我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學(xué)生工作需要努力的空間還很大,我將盡全力而為之。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)9

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心認真組織,學(xué)院各系負責(zé)人直接組織和動員,在全體輔導(dǎo)員的共同努力下,我院的畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成績。為進一步總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將20xx年度畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下:

  一、認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育,多渠道收集就業(yè)信息,積極為社會推薦合格的畢業(yè)生。

  1、為了幫助畢業(yè)生更好的適應(yīng)當前就業(yè)市場的新形勢,樹立正確的就業(yè)觀,我們及時有針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)教育,一方面,按照教學(xué)計劃,通過課堂教學(xué)將就業(yè)程序,擇業(yè)目標求職材料準備等內(nèi)容,系統(tǒng)的給學(xué)生進行講解,20xx年共在17個畢業(yè)生教學(xué)班上就業(yè)指導(dǎo)課136學(xué)時,參加人數(shù)達95%以上;另一方面,通過邀請荊州市人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)及美的集團冰箱事業(yè)部荊州工廠、荊州巨鯨傳動、沙隆達等企業(yè)的人力資源經(jīng)理到校上專題講座3場,參加人數(shù)達1000余人次。通過就業(yè)指導(dǎo)教育使學(xué)生做好了就業(yè)前的思想準備和心理準備。

  2、就業(yè)信息量的多少直接關(guān)系到學(xué)院就業(yè)工作的成敗,我們充分利用網(wǎng)絡(luò)、信函、電話等途徑收集了200多條有效信息,為20xx屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位3000多個,并通過嚴格審核,確保信息的真實性,為畢業(yè)生就業(yè)提供了信息支撐。

  二、繼續(xù)堅持“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、系部為主、全員參與”的就業(yè)工作體系,積極開展校園招聘活動。

  1、為方便學(xué)生擇業(yè),積極組織有關(guān)企業(yè)進校招聘,以節(jié)省學(xué)生求職成本。20xx級學(xué)生共有2684人,今年畢業(yè)班學(xué)生課程安排緊,為了順利完成畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,我們從10月開始,

  在每周二、四下午安排企業(yè)進校招聘,共有120余家企業(yè)進校召開專場或集中招聘會,提供招聘崗位3000余個,參會人次達到約4000余人,簽訂就業(yè)協(xié)議書1000余份。

  2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)情況審核、上報工作。畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計工作的好壞直接影響學(xué)校招生工作的`重要因素之一,我們按照省教育廳的要求嚴格認真地做好畢業(yè)生就業(yè)情況的收集、整理和統(tǒng)計工作,20xx屆的2924名畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)全部修改、審核完畢,上報到省畢業(yè)生就業(yè)主管部門,初次就業(yè)率達到87.95%,創(chuàng)三年來新高;年終就業(yè)率有望超過91%(年終數(shù)據(jù)正在審核之中)。

  三、加強畢業(yè)生離校前的崗前教育和安全教育工作。

  今年畢業(yè)生應(yīng)聘情況較好,離校時間比較集中,為了讓學(xué)生能盡快適應(yīng),我們在學(xué)生離校前分企業(yè)對學(xué)生進行了多次的崗前教育活動,讓學(xué)生盡快了解社會、熟悉企業(yè)情況;同時,為了讓學(xué)生安全到企業(yè)報到,除了對學(xué)生進行常規(guī)的安全教育外,多方聯(lián)系,為學(xué)生聯(lián)系安全可靠的交通工具,確保學(xué)生的路途安全。今年赴企業(yè)報到的學(xué)生沒有發(fā)生財產(chǎn)和人身安全事故。

  我們將在今后的工作中,本著服務(wù)畢業(yè)生、服務(wù)用人單位、服務(wù)社會經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的宗旨,加大工作力度,進一步改善就業(yè)工作條件,克服困難、扎實工作,努力使我校的畢業(yè)生就業(yè)工作再上新的臺階。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)10

  20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和招就辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的共同努力,做出了較為出色的成績,畢業(yè)生就業(yè)率達到94.7%。

  一、20xx年就業(yè)基本情況

  20xx年我校畢業(yè)生共101名,大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達地區(qū),還有一部分在省內(nèi)就業(yè),全學(xué)院一次常規(guī)就業(yè)率達61.2%,總就業(yè)率達94.7%,其中考取研究生5人。

  二、特色做法

  1、成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  -我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)院里專門組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)院黨委書記吳友平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)、負責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。

  2、積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作

  為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的.新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。其一、我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。其二、我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念。針對當前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象,我們在畢業(yè)生中開展了“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢,經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展,以減輕他們的就業(yè)心理壓力,引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對待就業(yè)。

  3、多渠道搜集就業(yè)信息,拓展就業(yè)領(lǐng)域

  社會主義市場經(jīng)濟條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場,走向社會,因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的供需關(guān)學(xué)院,加強相互間的交流,掌握足夠的信息,才能實現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。其次,我學(xué)院多次主動與深圳、廣州、上海等發(fā)達地區(qū)的人才市場和用人單位聯(lián)學(xué)院,并實地考察,廣泛收集就業(yè)信息,并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外,廣泛發(fā)動我學(xué)院教職工在當?shù)仉娔X公司、通訊公司、機電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。

  總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長“三滿意”,學(xué)生走向社會及時、愉快,基本達到了預(yù)期目的和效果。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)11

  20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過學(xué)院招生就業(yè)處、辦公室、畢業(yè)班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)及用人單位的大力支持配合下,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已圓滿完成,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我院20xx屆畢業(yè)生只有20xx級水利水電工程監(jiān)理專業(yè)45人(其中獲國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生有4人),男生30人,女生15人。截止20xx年8月25日初次統(tǒng)計,畢業(yè)生通過與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,領(lǐng)取報到證,到用人單位就業(yè)的有5人,畢業(yè)生簽約率11.1%,畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動合同,不需要就業(yè)報到證,到用人單位工作的有33人,就業(yè)意向率73.3%,本人暫不工作,要求回生源地報考公務(wù)員的畢業(yè)生有7人,總之,我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.4%。

  二、工作總結(jié)

  一領(lǐng)導(dǎo)重視,全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)

  畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到廳、校聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:

 、儇瀼芈鋵崱对颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于進一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作意見》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實施細則(試行)》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法》等文件精神,成立了以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)院招生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導(dǎo)、及時進行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級抓一級,層層抓落實。為畢業(yè)生就業(yè)工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。

 、诤炗喠艘栽洪L為第一負責(zé)人的畢業(yè)生就業(yè)工作目標責(zé)任書。

 、蹖W(xué)院設(shè)置院辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)(水校招生就業(yè)處),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。

 、芙W(xué)院招生分配激勵機制。學(xué)院教職工招收一名學(xué)生或推薦一名學(xué)生就業(yè)獎勵100元。

  以上措施為畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)造了良好的工作氛圍,形成全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)的新局面。

  二積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

  學(xué)院從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認清當前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對現(xiàn)實,擺正位置,正確定位就業(yè)目標。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會的就業(yè)原則,統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行。主要有以下幾點:

 、賹W(xué)院水利系請省水利廳專家、學(xué)者到校,先后為畢業(yè)生舉行“監(jiān)理工程實例”和“投標文件編制”專題講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻的就業(yè)觀。

  ②繼續(xù)采取生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標準的學(xué)生去實習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我院畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

 、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市場。學(xué)院建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)院組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

 、艹浞职l(fā)揮黨團組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,院長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

 、萦蓪W(xué)院辦組織畢業(yè)生積極參加農(nóng)大招生就業(yè)處舉辦的各種就業(yè)指導(dǎo)講座。如《大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)適》、《大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策與問題解答》。20xx年4月8日組織畢業(yè)生參加了在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)球場舉辦的“云南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生供需見面洽談會”,學(xué)生與用人單位進行雙向選擇,感受就業(yè)氛圍,了解用人單位需求,定位好自己的就業(yè)目標。同時學(xué)院還制做了展版宣傳學(xué)院。

 、迣W(xué)院黨總支把做好畢業(yè)學(xué)生黨員組織發(fā)展工作擺到突出位置。統(tǒng)一思想、提高認識、積極工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,推動就業(yè)工作全面開展。本屆畢業(yè)生中發(fā)展正式黨員3人,預(yù)備黨員3人。他們在就業(yè)過程中積極主動,帶動全體同學(xué),起到先鋒模范作用。

 、叻e極開展誠信教育工作,針對助學(xué)貸款的學(xué)生,宣傳有關(guān)政策,回答學(xué)生的疑問,加強誠信教育,按貸款銀行要求,指導(dǎo)他們辦理還款相關(guān)手續(xù)。

 、嗉皶r傳達落實各級各部門有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、文件和會議

  精神,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下,認真做好就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)崗位與就業(yè)機會的咨詢和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力開拓就業(yè)新渠道。

  三實行“開放式”推行“多證制”,創(chuàng)造新型教學(xué)培養(yǎng)模式

  學(xué)院突出職業(yè)教育特色,加強職業(yè)教育與行業(yè)標準相結(jié)合,提高畢業(yè)生實作能力和就業(yè)競爭力,實行“開放式”推行“多證制”的創(chuàng)新型教育教學(xué)培養(yǎng)模式。在畢業(yè)班最后一學(xué)期,學(xué)院根據(jù)畢業(yè)生需求為畢業(yè)生分別設(shè)置了“質(zhì)量檢測員”、“工程監(jiān)理員”、“工程施工員”、“工程造價員”等水利水電工程建設(shè)從業(yè)資格證書考前輔導(dǎo)班。通過考試畢業(yè)生中獲得省水利廳頒發(fā)行業(yè)資格證書的有:

  質(zhì)量檢測員工程監(jiān)理員工程施工員工程造價員工程測量工39人40人29人22人1人

  持有多證的畢業(yè)生很受用人單位的歡迎,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件,提高了畢業(yè)生的就業(yè)竟爭力。

  三、存在的.問題

  1、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現(xiàn)象。

  一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯過了很好的就業(yè)機會。

  二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。

  三是部分學(xué)生放棄就業(yè)機會,自愿回生源地報考公務(wù)員,他們的工作處于待定狀態(tài),對就業(yè)率也有一定的影響。

  四是部分學(xué)生個人綜合素質(zhì)、應(yīng)試能力、使用人單位不盡滿意。

  2、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待提高。學(xué)院要繼續(xù)結(jié)合水利水電的行業(yè)情況,進一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

  3、由于水利水電行業(yè)的特殊性,用人單位不愿錄用女生是造成女生就業(yè)率低的直接原因。

  四、20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃

  結(jié)合我院畢業(yè)生的實際情況,特制定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

  1、基本情況:學(xué)院20xx年畢業(yè)生有三個畢業(yè)班級共計130人。期中水利水電工程監(jiān)理專業(yè)42人;水利水電建筑工程專業(yè)52人;電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)36人。

  2、在20xx年工作基礎(chǔ)上,進一步完善集管理、教育、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。加強畢業(yè)生的思想政治工作和就業(yè)指導(dǎo)工作,以提高就業(yè)率為中心,為畢業(yè)生提供全方位的服務(wù),建立與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定相適應(yīng)的畢業(yè)生就業(yè)運行機制。

  3、認真對20xx屆畢業(yè)生基本信息材料收集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;做好畢業(yè)生就業(yè)日常服務(wù)工作。

  4、全方位多渠道的收集就業(yè)信息,充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢,調(diào)動廣大教職工積極性,利用一切機會,盡量的為廣大畢業(yè)生尋找更多的就業(yè)機會。

  5、進一步探索畢業(yè)生生產(chǎn)實習(xí)、實訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的有效結(jié)合途徑,為畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)造時間和空間。

  6、加強畢業(yè)生誠信教育,提高獲國家助學(xué)貸款畢業(yè)生的還款率。

  7、做好“專升本”學(xué)生的報名及服務(wù)工作。

  8、繼續(xù)配合有關(guān)部門做好上傳下達工作。按要求及時上報各種工作材料,做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評選推薦,認真組織填寫20xx屆畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本情況登記表、核對20xx屆畢業(yè)生生源信息、離校信息登記表、助學(xué)貸款還款相關(guān)手續(xù)、黨員發(fā)展、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的審核、登記辦理畢業(yè)生離校前的各項手續(xù),整理和移交畢業(yè)生的檔案材料等工作。

  9、繼續(xù)做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計工作。

  總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長“三滿意”,學(xué)生走向社會及時、愉快,基本達到了預(yù)期目的和效果。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)12

  扎實推進選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作

  1、嚴格程序,確保質(zhì)量。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署,6月初啟動了20xx年度招聘工作,全市共有476名符合條件的高校畢業(yè)生報名,平均錄取比例為30:1,通過招考共錄用了16名高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作,同時以考核的方式錄用了3名參加"兩項計劃"活動期滿志愿者。堅持選人標準,嚴格按照上級組織部門確定的標準,好中選優(yōu),確定了42名大學(xué)生村官列入中組部選聘名單。

  2、注重培養(yǎng),增強本領(lǐng)。將大學(xué)生"村官"培訓(xùn)工作納入市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和農(nóng)村實用人才培訓(xùn)計劃,實現(xiàn)培訓(xùn)培養(yǎng)的.制度化。舉辦了兩期大學(xué)生村官知識更新培訓(xùn)班,課程設(shè)置上重點針對性村級組織設(shè)置改革、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、新社區(qū)建設(shè)運行等新內(nèi)容,全市416名大崗大學(xué)生村官參加了培訓(xùn)。選派部分優(yōu)秀大學(xué)生村官參加上級培訓(xùn),今年以來共選派5個批次38名大學(xué)生村官參加XX市、浙江省各類培訓(xùn)班,并篩選了10名大學(xué)生村官到我市市長公開電話掛職鍛煉,以提高實際工作能力。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,許多地方專門為大學(xué)生村官舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,并結(jié)合各類專項工作培訓(xùn)與幫帶制度,抓好經(jīng)常性的教育和培訓(xùn)工作。

  3、落實措施,加強管理。一是規(guī)范合同管理。指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與新錄用人員簽訂合同。聘用期內(nèi),大學(xué)生村官提前解除合同的,嚴格要求按照程序提出書面辭職報告,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)同意后簽訂解除合同協(xié)議。據(jù)統(tǒng)計目前我市今年解除合同的有79人,其中48人考入公務(wù)員,15人考入事業(yè)單位,16人進入企業(yè),目前在崗人數(shù)372人。二是實施大學(xué)生村官進社區(qū)。隨著村級組織設(shè)置改革的推進,村級各項社會管理和公共服務(wù)的職能逐漸向新社區(qū)轉(zhuǎn)移,我市因勢利導(dǎo),出臺專項文件,統(tǒng)籌安排大學(xué)生村官進社區(qū),為新社區(qū)建設(shè)提供優(yōu)秀的人才儲備。三是加強日常管理。全市各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)結(jié)合大學(xué)生村官進社區(qū)的實施,研究修訂了針對大學(xué)生村官的管理細則與考核辦法,完善請銷假、目標承諾等制度,將大學(xué)生村官的工作成績與工資獎金相掛鉤,并通過"QQ"群、工作例會等手段,加強與大學(xué)生村官的溝通交流,取得了較好效果。

  3、加強引導(dǎo),創(chuàng)新機制。一是提高工資待遇水平。今年向財政爭取到200多萬資金,專門用于提高大學(xué)生村官的工資待遇,為他們每人增加了工資收入,并新增了住房公積金和人身意外傷害商業(yè)保險,現(xiàn)我市已達到年人均3.1萬元的工資待遇,預(yù)計今年財政針對大學(xué)生村官的經(jīng)費支出將達1100萬。二是保障優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)。根據(jù)上級文件精神,對符合有關(guān)單位招考優(yōu)惠條件的大學(xué)生村官進行審查。今年以來,共審查了7個批次的公務(wù)員、事業(yè)單位、國有企業(yè)等招考,共有506名符合條件村官報考。四是積極引導(dǎo),扎根基層。今年上半年在全市大學(xué)生村官中開展"學(xué)習(xí)張廣秀先進事跡、爭做優(yōu)秀大學(xué)生村官"活動,鼓勵村官扎根農(nóng)村、服務(wù)群眾。組織全市各鎮(zhèn)、街道開展浙江省首屆"十佳百優(yōu)大學(xué)生村官"和XX市第二屆"十佳大學(xué)生村官"評選的宣傳發(fā)動、組織推薦活動,經(jīng)過層層篩選,目前姚佳已入選省"十佳大學(xué)生村官"。三是鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,帶動群眾致富。各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為大學(xué)生村官牽線搭橋,提供各種幫扶措施,鼓勵他們在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。許多鎮(zhèn)、街道出現(xiàn)大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)、結(jié)對成立合作社的事例,越來越多的大學(xué)生村官加入基層創(chuàng)業(yè)行列中來。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)13

  我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下,克服種種困難,各有關(guān)工作順利進行,達到了預(yù)期目標,F(xiàn)將我校20xx年就業(yè)工作簡述如下:

  我校就業(yè)工作的基本情況:

 。ㄒ唬、畢業(yè)生基本情況 20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,?飘厴I(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

 。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。

  (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會 一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。 十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

  1、形式創(chuàng)新 這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大~手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高 本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

  3、招聘單位層次提高 本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設(shè)集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

  4、新聞、實際效應(yīng)加大 由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

 。ㄋ模、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作 我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的.時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

 。ㄎ澹、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作 我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標,按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時,是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。

 。卣咕蜆I(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道” 早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與50家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供5000個穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

 。ㄆ撸,搭建信息服務(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè) 我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù),學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進行測評,實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞完結(jié)。

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)14

  一、畢業(yè)生基本情況

  (一)畢業(yè)生基本人數(shù)

  化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人,其中本科生618人,?粕380人。

 。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)情況

  我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%;?飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。

 。ㄈ┊厴I(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類

  我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人,占76.35%;國有企業(yè)145人,占14.53%;黨政事業(yè)單位10人,占1%;專插本41人,占4.11%,考研人數(shù)40人,占4%。其中,我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主;本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等,?飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。

  二、存在問題

  我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績,但是在這些光環(huán)的背后,我們應(yīng)該深刻地認識到,我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題,只有不斷查找問題和工作難點,深刻認識問題的原因,才能找出對策,突破我院就業(yè)工作的瓶頸。

 。ㄒ唬╇m然學(xué)院經(jīng)過全方位,多角度的發(fā)動和宣傳,“就業(yè)工作,人人有責(zé)”理念已成為師生共識,但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。

  1、個別教職工對“就業(yè)工作,人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻,特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認為只需要專心于教學(xué)工作,學(xué)生工作則事不關(guān)己,對學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步的提升。實際上,畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié),是檢驗辦學(xué)質(zhì)量的重要指標之一,關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益,與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),是一項影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。

  2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘,定位不明確,在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇,地域以及企業(yè)性質(zhì),忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間,造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn),大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi),特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中,希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴重失調(diào)。在調(diào)查的人群中,最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%,最希望到政府部門工作的人占21.3%,把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%,首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%,首選私、民營企業(yè)工作的人更加少,只有0.4%,大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置,多數(shù)原因是認為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。

  3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強,雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視,在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強調(diào)加強就業(yè)誠信教育,但由于畢業(yè)生基數(shù)大,20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對這個問題,我們試著從多方面尋找原因,從學(xué)生角度分析主觀原因,有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為,還出現(xiàn)了二次,甚至三次,對于這部分學(xué)生,他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位,存在騎驢找馬心理,在就業(yè)壓力下,就先簽訂一份工作以防萬一,等有更好的機會時再換;還有一部分學(xué)生因為一開始對公司情況了解不夠,等實習(xí)一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標相差甚遠,選擇終止協(xié)議。另一方面,用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為,有一部分用人單位簽約行為倉促,不給學(xué)生充分時間了解公司和與家人商討,對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清,特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。

  (二)我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺,這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。

  1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位,學(xué)生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊伍的建設(shè)提出了更多、更細、更高的要求,我院應(yīng)重視加強對就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn),比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課,有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的'相關(guān)手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作,把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程,逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊伍,提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次,逐步強化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度,在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上,逐步實現(xiàn)從大學(xué)一年級開始,貫穿學(xué)生在校教育的全過程。針對學(xué)生在不同階段的心理特點,從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo):第一個層面是開展成才教育指導(dǎo),結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育,樹立良好學(xué)風(fēng),打好專業(yè)基礎(chǔ),開展豐富多彩的第二課堂活動,鍛煉各方面才能,全面提高綜合素質(zhì),為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件;第二個層面是進行擇業(yè)理念指導(dǎo),樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識,為擇業(yè)做好心理準備;第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo),為就業(yè)做最后沖刺。

  2、我院一直秉著專款專用的原則,在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重,大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務(wù)上,在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下,我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外,我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足,有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。

  3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作,輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作,與學(xué)生溝通互動較少,學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ),畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中,常常會遇到棘手的問題是:有些學(xué)生很反感母校,反感老師,每次打電話跟蹤就業(yè)信息時,他們看到茂名電話不接電話,或者關(guān)機,發(fā)信息也不回。更有甚者,對工作人員惡言惡語,“我就業(yè)了,就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭!”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。

  化學(xué)工程學(xué)院 20xx年11月26日

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)15

  增強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的針對性、有效性,更好促進高校畢業(yè)生市場化社會化就業(yè),根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動的通知》,我市于20xx年11月中下旬在全市范圍開展了“20xx年全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”活動。

  活動期間,全市共組織高校畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會6次,現(xiàn)場招聘會參加單位212家,提供就業(yè)崗位4897個,參加現(xiàn)場招聘會畢業(yè)生數(shù)2446人,達成初步就業(yè)意向928人;網(wǎng)絡(luò)招聘會參加單位604家,提供就業(yè)崗位數(shù)3437個,達成初步就業(yè)意向825人。發(fā)放就業(yè)政策宣傳資料2758份;開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)5場,參加畢業(yè)生總數(shù)1078人;開展企業(yè)HR經(jīng)理進校園活動8場,企業(yè)HR經(jīng)理參加110人;經(jīng)營性人力資源服務(wù)機構(gòu)參加單位20家,提供就業(yè)崗位408個,達成初步就業(yè)意向92人。現(xiàn)將我市就業(yè)服務(wù)周工作情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌娦畔⑹占。加強人才服務(wù)機構(gòu)在報到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請等業(yè)務(wù)辦理時對未就業(yè)畢業(yè)生進行實名信息登記,聯(lián)合鎮(zhèn)(街道)依托社區(qū)基層服務(wù)平臺開展專項摸排,形成比較完善的.未就業(yè)畢業(yè)生信息庫。并對后續(xù)跟蹤服務(wù)情況進行動態(tài)更新,做到人員底數(shù)清、就業(yè)需求清、服務(wù)情況清。對有意向就業(yè)的未就業(yè)畢業(yè)生、往屆有就業(yè)意向的離校未就業(yè)高校畢業(yè)多渠道多形式地進行宣傳,鼓勵和引導(dǎo)未就業(yè)畢業(yè)生保質(zhì)保量就業(yè)。

 。ǘ⿵娀蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。各地都積極開展各類公共就業(yè)和人才服務(wù)進校園活動,主動將公共就業(yè)服務(wù)工作延伸到高校。全面梳理20xx年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生及往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生情況,準確獲取未就業(yè)畢業(yè)生信息,錄入實名信息系統(tǒng),同時利用現(xiàn)有分布在全市各個村、社區(qū)的人力社保專職員對轄區(qū)內(nèi)的未就業(yè)高校畢業(yè)生統(tǒng)一作一次全面的排摸,確保實名登記準確無誤。對在服務(wù)周活動期間實現(xiàn)就業(yè)的高校畢業(yè)生及時做好后續(xù)跟蹤服務(wù)并及時更新到數(shù)據(jù)庫中,做到動態(tài)管理。

  (三)廣泛宣傳引導(dǎo)。利用新興媒體各地區(qū)結(jié)合當?shù)匦麄髌脚_,充分利用人事人才網(wǎng)、廣播、電視、公告宣傳欄、手機報、微博等途徑宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、人才需求、招聘信息、服務(wù)政策、面試技巧等,深入解讀促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策,為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目推薦、開業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),幫助他們更加便利地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

  面對當前及今后一段時間內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢還是相當嚴峻的,我們將繼續(xù)按照中央、省、市作出的一系列決策和部署,堅持以社會需求為導(dǎo)向,創(chuàng)新工作思路,完善工作措施,建立更加完善的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,從搭建平臺拓展就業(yè)渠道、創(chuàng)新方式提升就業(yè)能力、加大力度創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)、完善制度實施就業(yè)援助、積極扶持鼓勵自主創(chuàng)業(yè)等多方面入手,整合資源,暢通渠道,形成合力,營造氛圍,推進我市高校畢業(yè)生公平充分就業(yè)上新臺階。

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