社工個(gè)人工作總結(jié)5篇

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的社工個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社工個(gè)人工作總結(jié)1

　　時(shí)光匆匆，一月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作，我對(duì)培力社工的工作有了一個(gè)大概的了解。作為一名社工，是非常辛苦的，在入戶探訪活動(dòng)中，不管日曬雨淋，都要堅(jiān)持探訪老人，給老人們溫暖。在通訊不便的條件下，我們需要走過(guò)每一條小巷尋找老人的住址，不輕言放棄，默默地堅(jiān)持，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　入戶探訪

　　作為一名社工，要有耐心和細(xì)心，在和老人交流的時(shí)候要擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，努力理解老人所想要表達(dá)的意思，并根據(jù)自己所聽(tīng)到的疑問(wèn)進(jìn)行回答和提出建議。老人們因?yàn)槟昙o(jì)大了的原因，思維可能不夠活躍，有時(shí)可能不能夠正確表達(dá)出自己的想法，這時(shí)候就鍛煉了社工提煉信息的能力，社工需要在交流中提煉出長(zhǎng)者所要表達(dá)的意思，而在這個(gè)過(guò)程中，還需要社工具有耐心的品質(zhì)，不能因?yàn)殚L(zhǎng)者們的詞不達(dá)意就放棄交流。

　　耐心傾聽(tīng)

　　除了入戶探訪活動(dòng)外，我還需要負(fù)責(zé)微信推文的撰寫(xiě)，這需要自己有一定的自學(xué)能力以及敢于嘗試，不怕失敗的精神。通過(guò)這一個(gè)月的工作，我掌握了文字的排版技能和微信的推文制作方法，已經(jīng)可以熟練地進(jìn)行文字排版工作。

　　培力每周都會(huì)組織老人的.各種學(xué)習(xí)小組進(jìn)行活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花的制作方法，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行創(chuàng)新。

　　絲網(wǎng)花制作

　　在參與了以上的活動(dòng)后，我也對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思：

　　首先，在絲網(wǎng)花制作方面，因?yàn)槭且�進(jìn)行義賣活動(dòng)，在制作絲網(wǎng)花的時(shí)候要考慮成本問(wèn)題，不能光求創(chuàng)新而忽視制作成本，同時(shí)，因?yàn)榻z網(wǎng)花制作活動(dòng)是要給長(zhǎng)者學(xué)習(xí)小組一定的成就感和社會(huì)需求感，太復(fù)雜的制作方法會(huì)打擊長(zhǎng)者的積極性，也給長(zhǎng)者的制作提高了難度，所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng)新方面，要綜合考慮各個(gè)因素。

　　其次，在文字排版方面，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)，一篇成功的文章可以提高機(jī)構(gòu)的形象。在這方面，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　最后，在工作過(guò)程中，我還需要加強(qiáng)和同事間的交流，以便更好地和同事協(xié)助合作。

　　希望在之后的工作中我能取得更大的進(jìn)步。

社工個(gè)人工作總結(jié)2

　　自20xx年12月至今，我已經(jīng)在西寧市社會(huì)福利院工作四個(gè)月了，回首這段時(shí)間的工作，在經(jīng)歷了短暫的擔(dān)心、迷茫、困惑之后，我找到了工作的方向，理清了自己的思路，有收獲，而最大的收獲就是感覺(jué)自己的社工理念得到了更好的內(nèi)化，自己的社工素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力比之前也提高了；也有不足，最大的不足就是工作過(guò)于粗心，不能將工作完成的盡善盡美。現(xiàn)將近段時(shí)間的工作總結(jié)如下：

　　一、初入院的擔(dān)心

　　在進(jìn)入社會(huì)福利院之前，我就知道自己要來(lái)的單位的.服務(wù)對(duì)象是殘障人士，因?yàn)橹�前接觸的很少，對(duì)他們可以說(shuō)是了解的不夠詳細(xì)，十分擔(dān)心自己不能與他們很好的相處，而且我從未在事業(yè)單位上過(guò)班，不知道自己的表現(xiàn)能否讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意。結(jié)果在進(jìn)入單位以后，我發(fā)現(xiàn)這里的殘障人士并不是我想的那么難接觸，他們是一群需要照顧的人，他們同樣有著七情六欲，知道誰(shuí)對(duì)他們好。通過(guò)接觸，我現(xiàn)在能夠很好的融入他們，了解他們的需要，更好的為他們服務(wù)。在工作上，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)平易近人，同事和諧友愛(ài)，這讓我對(duì)我的工作充滿了信心，我要以飽滿的精神更好地完成自己的工作。

　　二、與殘障人士的溝通接觸

　�。�1）助人為樂(lè)。以前一直覺(jué)得說(shuō)助人為樂(lè)的人很假，但我現(xiàn)在真切感受到了。逐漸地，我從以前工作性質(zhì)的態(tài)度到真心關(guān)心服務(wù)對(duì)象，在為他們提供服務(wù)的過(guò)程中感受了快樂(lè)。剛來(lái)福利院我去和殘障人士聊天，雖然說(shuō)很多時(shí)候和殘障人士在一塊玩得挺開(kāi)心，但更多的是為了達(dá)到獲取信息的目的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)可以獲取的信息量比較有限時(shí)，我一般會(huì)選擇暫時(shí)停止和一些殘障人士的交流。但隨著和殘障人士熟悉度越來(lái)越高，他們對(duì)你的純真的愛(ài)讓我感動(dòng)。后來(lái)慢慢的從之前因?yàn)橐�聊天所以聊天的心態(tài)變成自覺(jué)得和他們聊天，給他們帶去快樂(lè)的同時(shí)我自己心里也真的很開(kāi)心。我開(kāi)始比以前更真心希望能夠幫助別人，所以覺(jué)得自己的一些社工理念得到了更好的內(nèi)化。

　�。�2）其他專業(yè)實(shí)踐知識(shí)方面的提高。其他的很多專業(yè)知識(shí)理論在服務(wù)實(shí)踐的過(guò)程中感受更深，比如在為殘障人士服務(wù)過(guò)程中我感到，我們社工必須要堅(jiān)持中立、客關(guān)的價(jià)值原則，以不批判、接納、尊重等價(jià)值來(lái)對(duì)待服務(wù)對(duì)象；社工還必須堅(jiān)持案主自決的價(jià)值原則，不替案主做決定，不強(qiáng)加自己的價(jià)值給服務(wù)對(duì)象，提服務(wù)對(duì)象分析選擇方式及后果，協(xié)助服務(wù)對(duì)象自助、自立、自強(qiáng)等。

　　三、對(duì)工作的迷茫、困惑到逐步清晰

　　在剛進(jìn)入社會(huì)福利院時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)是在最短時(shí)間內(nèi)接觸殘障人士，了解他們的基本信息，接下來(lái)的工作是配合社工部開(kāi)展活動(dòng)；在過(guò)完年之后我的工作時(shí)接手張泉秀的工作，做好社工部文件的簽訂歸納整理；在老年公寓開(kāi)張以后，我的工作是配合公寓汪主任做好公寓的接待、文件整理、協(xié)議簽訂等。在剛開(kāi)始工作時(shí)，我面對(duì)殘障人士，心里十分迷茫、困惑，覺(jué)得他們很難接觸，不知道如何與他們溝通，如何發(fā)揮自己的作用更好的服務(wù)他們。在接手張泉秀的工作后，對(duì)于工作的復(fù)雜性我明顯認(rèn)識(shí)不足，剛開(kāi)始一頭霧水，在經(jīng)歷了一段忙亂期后，我才逐步掌握了頭緒；在公寓開(kāi)張以后，很多新工作

　　除了以上所述，通過(guò)從事這份工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中很多的缺點(diǎn)和不足，懶惰心理嚴(yán)重克服不足，做事行動(dòng)力不強(qiáng)，沒(méi)有養(yǎng)成立刻行動(dòng)的好習(xí)慣。還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)即沒(méi)有形成對(duì)工作隨時(shí)記錄并及時(shí)形成規(guī)范文書(shū)材料的習(xí)慣。習(xí)慣至關(guān)重要，所有這些良好的習(xí)慣我必須嚴(yán)格要求自己盡早培養(yǎng)，對(duì)一些缺點(diǎn)要堅(jiān)決改掉！總之，我會(huì)在以后的工作中將最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)出來(lái)！

社工個(gè)人工作總結(jié)3

　　進(jìn)駐社區(qū)以來(lái)，在街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在社區(qū)同志們的幫助下，我在深入政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、努力工作。在社區(qū)創(chuàng)建“安全生產(chǎn)文化示范社區(qū)”、“全國(guó)文明城市”等重點(diǎn)任務(wù)中，協(xié)助社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)克服困難、迎難而進(jìn)，各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī)，也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

　　一、遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的素質(zhì)和能力。

　　在社區(qū)工作以后，我漸漸認(rèn)識(shí)到，社區(qū)是社會(huì)的神經(jīng)未梢，社區(qū)工作的好壞直接體現(xiàn)群眾的利益得失，同時(shí)社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，牽掛到黨的各方面的方針政策，因此，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，從黨的會(huì)議精神到各方面政策文件，從政治理論學(xué)習(xí)到街道業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，政策理論水平也有很大提高。更加明確了“為誰(shuí)干，怎么干”的內(nèi)涵，平時(shí)在工作中，能團(tuán)結(jié)同志，遵章守紀(jì)，主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中、在考察調(diào)研中、在過(guò)組織生活時(shí)，在扶貧幫困活動(dòng)中都能踴躍帶頭。主動(dòng)配合社區(qū)工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真完成各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)

　　1.本人有一定的.社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)，在日常工作中，我熱心地幫助社區(qū)同事解決計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，提高了社區(qū)的辦公效率。在社區(qū)創(chuàng)建安全生產(chǎn)文化示范社區(qū)工作中，協(xié)助社區(qū)綜治員完善安全生產(chǎn)制度8項(xiàng)，整理工作資料10余本，組織、主持“慶中秋、迎國(guó)慶-安全文化文藝晚會(huì)”一場(chǎng)，以有獎(jiǎng)問(wèn)答形式向觀看居民宣傳文明禮儀、安全知識(shí)，受教150余人。

　　2.在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中，我始終以熱誠(chéng)的工作態(tài)度，主動(dòng)參與到社區(qū)文明建設(shè)、創(chuàng)城宣傳、環(huán)境衛(wèi)生治理等工作中，累計(jì)協(xié)助社區(qū)補(bǔ)充、完善《志愿者服務(wù)》、《未成年人思想道德教育》工作資料11本;設(shè)計(jì)、懸掛宣傳掛圖20余份、宣傳橫幅(樹(shù)幅)50余條，發(fā)放宣傳單200余份;召開(kāi)以“中國(guó)夢(mèng)”、“文明禮儀”等主題的居民座談會(huì)5場(chǎng)，參與居民180人次，有效的提升了轄區(qū)居民對(duì)石河子創(chuàng)建問(wèn)過(guò)文明城市的知曉率和支持率;組織、參加各類志愿者服務(wù)7次。

　　3.“F惠聚”活動(dòng)不僅是培養(yǎng)干部群眾觀念，錘煉干部作風(fēng)，提升干事能力的有效途徑，更是壯大基層工作力量，解決基層熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的有效舉措，是一項(xiàng)利黨利民的“雙贏”之策�！癋民情”是主要途徑，“惠民生”是重要舉措，“聚民心”才是根本目的。只有以謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度，隨時(shí)隨地心系群眾，經(jīng)常到群眾中看一看，聽(tīng)一聽(tīng)、聊一聊，真心實(shí)意為群眾提供服務(wù)，千方百計(jì)為群眾排憂解難，這樣才能聽(tīng)到廣大群眾反映的民意，才能收到群眾的歡迎，才能得到他們的充分信任，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作，更好的開(kāi)展，才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展與和諧的相互統(tǒng)一。在協(xié)助社區(qū)完成各類工作之余，我堅(jiān)持走F入戶，到居民家中了解他們對(duì)社區(qū)工作的意見(jiàn)、生活動(dòng)中的困難，認(rèn)真記錄《民情日記》，累計(jì)走F居民147戶;撰寫(xiě)民情日記30篇;參與、調(diào)解矛盾糾紛4起;解決6路車車站等居民關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題5件，得到轄區(qū)居民的一致好評(píng)。

　　回顧一年的駐社工作，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足。一是社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠精，還需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是與社區(qū)群眾交流還不夠，因此在今后的工作中，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多向老同志請(qǐng)教，進(jìn)一步加深和居民的了解、溝通，做一名優(yōu)秀的駐社工作者。

社工個(gè)人工作總結(jié)4

　　20xx年是不平凡的一年，是各大社團(tuán)新老交替的一年，對(duì)于我們社團(tuán)也是如此。目言話劇社成立至今已經(jīng)三年了，上一任社長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，前兩年話劇社做的很順利，安排過(guò)多次的活動(dòng)，也留下了一堆雜物，今年，也就是第三年，應(yīng)該是一段過(guò)渡時(shí)期，她還說(shuō)，讓我們不要心急，不要急功近利，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題總是好的。

　　在今年，也就是話劇社成立的第三年，讓社員們都有很深刻的感受。去年，我們社團(tuán)參與了在清華附中舉辦的各校社團(tuán)交流論壇，與各大社團(tuán)交流的同時(shí)，吸取了別人的優(yōu)點(diǎn)，摒棄了一些不好的傳統(tǒng)，可以說(shuō)是很大的提升。

　　之后社團(tuán)面臨了一個(gè)很大的問(wèn)題--人少，這個(gè)問(wèn)題一旦出現(xiàn)，社團(tuán)能否保全那就只能依天命了，于是當(dāng)即決定，加大宣傳力度，招進(jìn)更多的同學(xué)參與我們社團(tuán)的活動(dòng)，招新工作做了很長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校的.同學(xué)們也給與了積極的響應(yīng)，新鮮的血液注入話劇社，讓我們看到了社團(tuán)未來(lái)發(fā)展的希望。

　　招新完畢后，領(lǐng)導(dǎo)者們反復(fù)的溝通，選擇適合的劇本進(jìn)行排練，初中劇是現(xiàn)代校園劇《穿墻》和我們自編自導(dǎo)的科幻劇《左轉(zhuǎn)地獄右轉(zhuǎn)天堂》；高中方面任務(wù)繁重，排練一部長(zhǎng)達(dá)六幕的歷史話劇《曙色朦朧的早晨》，同學(xué)們?cè)谧陨砼c人物情感磨合的過(guò)程是非常辛苦的，有些事情，人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法體會(huì)到感情的，當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程中不僅僅是辛苦，更多的是一種樂(lè)趣，排練過(guò)程中出現(xiàn)的不是困惑，而是陣陣的笑聲。

　　在下半學(xué)期，社團(tuán)接到了幾個(gè)區(qū)里和學(xué)校下發(fā)的任務(wù)，先說(shuō)區(qū)里的吧，是一個(gè)話劇比賽，圍繞主題“文明禮儀”，這個(gè)任務(wù)拿到手確實(shí)讓人有點(diǎn)犯懵，感覺(jué)文明禮儀有什么可演的？但是當(dāng)高一的負(fù)責(zé)人談及這件事的時(shí)候，大家都發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)子很新穎，編成劇本進(jìn)行排練一定會(huì)有很好的效果，高一的同學(xué)們也主動(dòng)承擔(dān)了任務(wù)的全部事項(xiàng)，這也算是鍛煉他們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，結(jié)果表明，他們真的是很優(yōu)秀并且很努力的，在區(qū)里的比賽中，我社獲得了很好的成績(jī)。對(duì)于學(xué)校下發(fā)的任務(wù)，比區(qū)里就簡(jiǎn)單多了，拍一個(gè)DV短劇，反應(yīng)學(xué)校上課玩手機(jī)的問(wèn)題，我社與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)田媛一同努力，僅僅兩周不到的時(shí)間，拍完了所有的DV片段，并完成了后期制作，團(tuán)委書(shū)記吳林老師說(shuō)，校方領(lǐng)導(dǎo)看了之后，都說(shuō)拍的很好，真是功德圓滿。

　　這一年社團(tuán)的活動(dòng)，讓社員們感受頗深，領(lǐng)導(dǎo)者們工作能力也大大提高，而且，新一屆的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)都是高端人才，在今后的日子里，目言話劇社將會(huì)越辦越好。

社工個(gè)人工作總結(jié)5

　　時(shí)間過(guò)得真是匆忙，當(dāng)我們還在為六年級(jí)的成績(jī)津津樂(lè)道的時(shí)候，學(xué)期結(jié)束的鐘聲卻已敲響！短暫而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期里，同志們是一身汗水，一路走來(lái)：憑的是膽量；拼的是巧勁；比的是成績(jī)。使七月里的仇小顯得分外妖嬈；仇小的老師異常可親！

　　回味一學(xué)期來(lái)取得的成績(jī)，不勝枚舉。讓人興奮，感到欣慰！唯用笨拙的筆從中擇取一、二粗粗道來(lái)：

　　一、環(huán)境優(yōu)美了

　　學(xué)校環(huán)境猶如人的衣著，它影射著學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平。我校歷來(lái)十分重視環(huán)境建設(shè)，向著“常潔、常新、常美”的境界邁進(jìn)，一方面，學(xué)校努力推行硬件建設(shè)。凡校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，全面實(shí)施硬覆蓋，讓學(xué)生在潔凈的場(chǎng)地上活動(dòng)、游戲；一方面，我校積極實(shí)施綠化工程，營(yíng)造綠色校園，確保讓生命綠色常伴校園，讓美麗鮮花四季不斷。另一方面，全體班主任能認(rèn)真組織學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，做到每天兩打掃，并把衛(wèi)生的各項(xiàng)要求內(nèi)化成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)上。在這里，我們不能不提為環(huán)境建設(shè)作出主要貢獻(xiàn)的兩位同志：一位是方九美同志，只要發(fā)現(xiàn)地面臟或哪個(gè)班忘了值日，他都主動(dòng)拿起條帚親自打掃，主動(dòng)負(fù)責(zé)校園花草樹(shù)木的修剪、施肥、除草、噴藥和充實(shí)。一位是錢德俊同志，除業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)學(xué)校的水電管理，確保水電正常運(yùn)作外，主動(dòng)承擔(dān)起廁所的`衛(wèi)生工作，做到每月清理兩次，從不間斷……正是由于諸多同志的無(wú)私奉獻(xiàn)，不懈努力，如今的校園，才讓人流連忘返，感到：蔥綠一片，整潔一片，花香一片，怡人一片。

　　二、教師精神了

　　仇小教師，總體來(lái)講，素質(zhì)是高的。都能把個(gè)人的利益與學(xué)校的利益緊密聯(lián)系在一起�！靶�榮我榮，校衰我恥”已成為深扎于我們每個(gè)人心頭的信條！在歷經(jīng)打拼之后，在接連獲勝之時(shí)，仇小人自信起來(lái)了：衣著入時(shí)脫俗；成績(jī)驕人輝煌；精神昂揚(yáng)飽滿；信心如日中天！在如此良好態(tài)勢(shì)之下，我們的當(dāng)務(wù)之急，便是關(guān)心同志們的身體。我們組織開(kāi)展了工會(huì)活動(dòng)，以此來(lái)放松同志們的緊張的工作情緒，愉悅身心；我們安排了全體教師參加體檢，做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療。確保每位教師有著健康的體魄，從事偉大的工作，努力做到把關(guān)心教師的身心落實(shí)到具體的行動(dòng)之中。我們有效實(shí)施了人性化的管理，能從實(shí)際出發(fā)想方設(shè)法騰出最大的空間，讓出最多的時(shí)間，留給同志們自由支配，讓每位同志的心靈得到放飛；讓每位同志的愛(ài)好得到張揚(yáng)……看看今日我校的教師，真是：頭兒抬得高；臉兒蕩著笑；步兒走得歡。

　　三、質(zhì)量提升了

　　仇小教師，有著未變的發(fā)家至寶：那就是“從不叫苦，從不喊累，從不言敗”的可貴精神！在這種精神感召下，我們的教師顯得“特別善合作，特別肯鉆研，特別講奉獻(xiàn)”！在熔入墩頭大鎮(zhèn)之后，仇小和仇小人更加成長(zhǎng)起來(lái)了，成熟起來(lái)了，也成功起來(lái)了：畢業(yè)班成績(jī)，語(yǔ)、數(shù)、外分獲全鎮(zhèn)第一名，捍衛(wèi)了我校畢業(yè)班的霸主地位；也凸顯了畢業(yè)班老師的王者風(fēng)范！讓人激動(dòng)、鼓舞、欣喜若狂！臭名照著的五年級(jí)，只要一談起，沒(méi)有不搖頭嘆息的。而此次成績(jī)，在同志們的苦心攻關(guān)下，有了質(zhì)的飛躍，總均分由一直居于第四位上升到第三位！五年級(jí)現(xiàn)象告訴我們：事在人為，人定勝天！五年級(jí)現(xiàn)象還告訴我們：基礎(chǔ)是可以改變的，差距是可以縮小的，成績(jī)也是可以提高的！我們不能忘記為學(xué)校贏得榮譽(yù)取得優(yōu)異成績(jī)的同志：林麗、李雪芹、陳芳、王祥云、方朝安、顏曉燕、張道芳、小陳蘭、于瑞安、王秀芳、許俊紅、丁桂春、楊紹娟、袁昌俊、劉衛(wèi)華、顏玉才、華秀祥等。是這些同志的艱苦拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，才使仇小名氣大增，永處不敗之地！

　　我們不能忘記年事漸變卻仍?shī)^斗在教學(xué)第一線且成績(jī)理想的陸友才同志、蔣維榮同志、王志榮同志、劉貞蘭同志等，是這些同志的不辭勞苦，鼎力教學(xué)，才使學(xué)校機(jī)器得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也才使學(xué)校整體成績(jī)得以攀升，我們更不能忘記老校長(zhǎng)顏玉才同志，雖多年未擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)，但當(dāng)孫老師生病住院無(wú)人任教的情況下，毅然接替了畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，能有勇氣接下這份工作，本身就是成績(jī)。加之自身教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，期末取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績(jī)，為學(xué)校畢業(yè)班作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　四、食堂規(guī)范了

　　在一所學(xué)校，食堂工作與教學(xué)工作同等重要，在一定情況下，食堂工作還會(huì)對(duì)教學(xué)工作有制約和影響作用。故本學(xué)期，我們強(qiáng)化了這么幾個(gè)方面的工作：一是規(guī)范記帳，做到條目分清，記帳不隔天，收支兩條線，嚴(yán)格按照教辦和上級(jí)要求操作。二是規(guī)范采買渠道，安排誰(shuí)去買，買誰(shuí)的買多少，誰(shuí)復(fù)核等，都一一記載在冊(cè)，既增加了透明度，又落實(shí)了責(zé)任追究。三是規(guī)范工作態(tài)度。全體后勤工作者，牢固樹(shù)立了“一切為學(xué)生服務(wù)”、“一切為教師服務(wù)”的宗旨，做到心想學(xué)生、教師，熱心為學(xué)生、教師辦好午餐，笑臉相迎，努力讓學(xué)生、教師滿意。四是規(guī)范工作行為。做到每人每天崗位明確，職責(zé)分清，事事到位，不損人利已，不化公肥私，對(duì)就餐的每一位同志都公平、公正、公心！努力把食堂辦成讓學(xué)生、教師就餐就像在自家就餐一樣。

　　五、發(fā)展有望了

　　由于諸多方面的制約（不許辦班，實(shí)行一費(fèi)制，目前學(xué)校的經(jīng)濟(jì)顯得異常吃緊，區(qū)區(qū)雜費(fèi)返還，倒顯得像杯水車薪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了明目繁多的各項(xiàng)支出：辦公支出；水電費(fèi)支出；有線電視收視費(fèi)支出；校園寬帶網(wǎng)支出；電話費(fèi)支出；打印、復(fù)印費(fèi)支出；聯(lián)防費(fèi)支出；亮化工作費(fèi)支出；河道清理費(fèi)支出；環(huán)保費(fèi)支出；校舍、桌凳維修油漆、電器更換等支出；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)支出；招待費(fèi)支出；還貸支出；各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽等支出；報(bào)刊支出；避雷系統(tǒng)檢驗(yàn)費(fèi)支出；教學(xué)獎(jiǎng)支出等等）累計(jì)起來(lái)，已經(jīng)是個(gè)不小的數(shù)目。但涉及到我們個(gè)人的福利及集資利息等，非但未減，卻有所增加，而且基本保證按時(shí)到位，這不能不說(shuō)是學(xué)校全力努力的結(jié)果。盡管學(xué)校由于征地、基建、維修等超前發(fā)展欠下了一筆債，學(xué)校顯得捉襟見(jiàn)肘，舉步難艱，但是我們還是趕上了省負(fù)債清理的大好年代。我校所欠款項(xiàng)，全部得到上級(jí)的認(rèn)可，可望在近兩年內(nèi)補(bǔ)償?shù)轿�，到那時(shí)，我們學(xué)校又站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)，又開(kāi)始了新的航程，我們和我們的學(xué)校后步寬宏，發(fā)展有望！

　　六、自身努力了

　　屈指一算，我校擔(dān)任行政一把手者共有八人。除本人外，其余七人中無(wú)論是哪位男同志或女同志，都要比我強(qiáng)似十倍，我完全相信，人智力低下，能力有限，方法欠佳。故表現(xiàn)出效率慢，速度慢，學(xué)校發(fā)展慢。但轉(zhuǎn)念又一想，雖然處處皆“慢”，可也有“慢”的好處呀，有言道“快馬沒(méi)好步”，“慢功出細(xì)貨”，畢竟在同仁的共同努力下，還是實(shí)實(shí)在在、真真切切地做出了幾件事，于是心中也常常偷著樂(lè)，盡管有班門弄斧之嫌：一樂(lè)硬件建設(shè)基本到位，除運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍墻和部分護(hù)坡外；二樂(lè)人際關(guān)系由封閉型、復(fù)雜型向開(kāi)放型、和諧型轉(zhuǎn)變；三樂(lè)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，四樂(lè)學(xué)校債務(wù)有人償還，五樂(lè)學(xué)校安全，師生健康，六樂(lè)……真是呆人自有呆人局，呆人自有呆人樂(lè)！讓“個(gè)別自詡為聰明者”，“高明者”常戚戚去吧！

　　雖然偷著樂(lè)，但當(dāng)冷眼審視我們學(xué)校的時(shí)候，擺在我們面前的問(wèn)題確實(shí)十分嚴(yán)峻：

　　一是個(gè)別教師，心理上有著嚴(yán)重的障礙，在他的眼里，世界是一片漆黑，人無(wú)正義可言，他似乎倒成了正義的化身。實(shí)捕風(fēng)捉影，造謠中傷是他的看家本領(lǐng)；為所欲為，踐踏規(guī)章是他的拿手好戲，到學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和和諧的良好局面造成了一定的負(fù)面影響，是滾滾向前的時(shí)代潮流中的殘碴余礫！

　　二是少數(shù)同志，敬業(yè)精神不夠，工作飄浮，辦事不實(shí)，所教學(xué)科，屢屢落后。尤其是直接影響本學(xué)期奪冠稱雄的學(xué)科有三（1）班語(yǔ)文；四（1）班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)；四（3）班英語(yǔ)；五（3）語(yǔ)文。辛苦一學(xué)期，落到這般田地，真是：讓自己遺憾，使家長(zhǎng)失望，給學(xué)校抹黑！

　　三是領(lǐng)導(dǎo)班子中的個(gè)別同志，主人翁意識(shí)和奉獻(xiàn)精神不夠，時(shí)時(shí)無(wú)事做，事事被動(dòng)做。且不能正確領(lǐng)會(huì)，全面貫徹上級(jí)精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)易造成被尷尬的窘境。

　　四是少數(shù)同志自身要求不高，鉆人性化管理的空子，工作期間，只要沒(méi)課，不是不到校，就是來(lái)了也無(wú)所事事：要么打牌、上網(wǎng)，要么打麻將賭博，我行我素，置學(xué)校規(guī)章和紀(jì)律要求于不顧。是造成某些同志，特別是年輕同志教學(xué)質(zhì)量低下的瓶頸。

　　五是某些同志生活上有不檢點(diǎn)之嫌，社會(huì)反映，如雷貫耳。奉勸有越軌行為者，為了家庭，為了工作，為了學(xué)校的聲譽(yù)，懸崖勒馬，摒棄前嫌，否則咎由自取，自釀的苦酒只得自飲。

　　凡此種種，我們將在今后的時(shí)間里認(rèn)真思考，冷靜等待，妥善解決。

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