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開學計劃

時間:2023-05-04 08:09:48 計劃 我要投稿

開學計劃模板匯總5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的開學計劃5篇,希望對大家有所幫助。

開學計劃模板匯總5篇

開學計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期是初二年級向初三年級過渡的關(guān)鍵學期,在這重要時期,年級將緊緊圍繞學校及教育處的工作計劃,進一步加強以“教學質(zhì)量”為核心,以提高優(yōu)秀率,及格率為目標,以開展各種形式的主題班會及學科特色活動為教育載體,爭創(chuàng)一流的班主任隊伍,營造積極向上,健康和諧的年級氛圍。同時以促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,深化課堂改革,力爭做到初二向初三平穩(wěn)過渡,為即將進入初三年級打下扎實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

  二、目標要求:

  1、加強師德建設(shè),落實全員德育目標,提高全體初二教師的教育教學水平。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊伍,提升初二年級班主任的整體實力。

  3、強化學生常規(guī)管理,加強班級建設(shè),突出班級特色,努力營造良好學習氛圍。

  4、充分發(fā)揮家校之間的聯(lián)系,增進彼此的`情感,明確教育的職責,形成家校合力。

  5、強化全體師生的安全意識,減少校園傷害事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  1、每周一下午召開年級共同體碰頭會。總結(jié)上周工作得失,布置新一周工作。

  2、通過量化考核,利用年級“足跡”,加大宣傳力度,加強年級班主任工作建設(shè),促使班主任按時、按質(zhì)、按量完成學校和年級下達的各項任務。

  3、充分發(fā)揮班級共同體的力量,建議學期初各班召開一次新學期班級共同體會議,摸清學生動向、動態(tài)。開會時間上報級部,級部人員進行聽會。期中過后每班必須召開一次階段性班級共同體會議。班主任不要說自己年輕,覺得不好意思調(diào)動大家,其實那是自己的感覺,老師們都想提高優(yōu)秀率、及格率,我們要為大家搭建這個平臺,群策群力,解決班級現(xiàn)存問題,為班級下一步發(fā)展共謀對策。

  4、繼續(xù)做好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,積極開展“讀書活動”、“大課間經(jīng)典誦讀活動”。語文組本周五上報本學期經(jīng)典誦讀內(nèi)容及要求。

  5、利用每周一下午第四節(jié)課的全體班主任碰頭會,搭建班主任工作經(jīng)驗交流平臺,每周一人,從第3周開始,主講人要求有書面稿,介紹自己的一種好的帶班方法或一個案例,時間3-5分鐘。同時班主任課下要積極學習教育處下發(fā)的班主任創(chuàng)新工作案例,切實提高自己的管理水平。

  開學初班主任工作計劃

  6、抓好每周5班會,每周班會確定教育主題,利用班主任碰頭會班會集體研討,使班會不流于形式,真正的發(fā)揮作用。7、針對年級階段性的工作,年級統(tǒng)一每周周記內(nèi)容,引領(lǐng)學生用正確的思想、積極進取的心態(tài)渡過青春期。全體老師用力到一處,形成一個齊抓共管的新局面。班主任在周記中抓住教育契機、了解學生心態(tài)、想法,調(diào)整自己的教育思路、對象。班主任對周記提出具體要求,例如王文聯(lián)的方法——?變!以自己為例:

  8、學校教育與家庭教育相結(jié)合,每班利用開學后第3、4周成立本班家委會。定期召開家委會,發(fā)揮家長委員會作用,形成家校教育合力。家委會成員根據(jù)本班情況而定,在開展本班教育活動中可以巧用家長資源、定期讓他們進行本班課堂一日督導、甚至班費管理、將來初三一些中考信息等等都可借助他們的力量

  9、計劃定于下周三召開班主任、信息教師會,著手準備信息中考,滿分率力爭超越上屆,打響中考第一炮。

  10、二月學生收心后,天氣變暖,3月份開始繼續(xù)落實“班級特色”活動,籌備特色活動展示。

  11、配合教育處“感動九中”活動,初二本學期每月評出本班量化之星(本班量化),尋找感動本班學生,在學生、小組中樹立榜樣期末進行集中表彰。像3、13、22班上學期一直做

  12、每周一利用升旗后20分鐘,各班進行安全教育工作。年級不定期進行管制刀具等危險物品的突查活動,班主任及年級紀檢部學生會成員加強課間巡查,引導學生課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度。求得學校支持,徹底清查學籍在而人不在的學生,將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。班主任也多多動腦筋,向邢志明老師取取經(jīng),那些長期不來的

  2月作為收心月:

  具體工作:

  第1、2周班主任已完成:班主任工作計劃上傳、法制小報、板報、教案、學生讀書筆記、;招8璧壬辖还ぷ!年級——優(yōu)秀生展板、老師讀書筆記展覽。

  本周五:班會法制教育,已經(jīng)進行的班級,要對開學10天的工作進行點評、總結(jié)!

  本周統(tǒng)一周記內(nèi)容:新學期,我的新目標。(紀律方面、學習、理想)

  第3—4周:

  年級計劃召開表彰會。

  2月24日班會:借助表彰會,樹身邊榜樣為主題

  周記:身邊的榜樣讓我懂得——

  用兩周時間各班分別召開優(yōu)秀學生及學困生座談會。(座談記錄表下周一發(fā))、

  各班小組成員調(diào)整。

  班主任介入微機課,重視微機中考。想一些具體措施,提高滿分率。

  各班根據(jù)本班實際情況成立家長委員會,配合家長一日陪讀督導)

  2月27日開始年級進行新學期儀容儀表檢查。班主任嚴格自查,級部再查,不合格量化同時就地剪發(fā)。

  班主任開學后對學生的衣著應該嚴格要求。

  第四周辦一期板報:以迎接新學期為主題

  第四周周記班主任會上再通知:

  雖然本學期,學生兩極分化更加劇、學生的管理會更難、更復雜。各位將面臨更大的挑戰(zhàn),但我們堅信機遇與挑戰(zhàn)并存,在我們的共同努力下,能夠頂住壓力,挖掘動力,把本學期的工作做得更好!

開學計劃 篇2

  最近鼓動學生幾次,批語更多,周記仍不見起色。交者寥寥,交上來的內(nèi)容仍然單調(diào)貧乏。昨天半夜,突然冒出個念頭,不由得偷樂一番。

  今天直到上課前兩分鐘,科代表還在滿教室亂跑,到每個人跟前要作業(yè)?磳W生反應,仿佛科代表收作業(yè)跟地主催租似的;只不過現(xiàn)在是人民當家作主的時代,租子不好收,要看人臉色的。同情一下科代表。

  一上課,我便吩咐把周記發(fā)下去。科代表一臉無奈,嘟囔說:“老師,好不容易剛收起來!逼渌麑W生也一臉愕然!艾F(xiàn)在,打開本子,寫兩個計劃。今天的和這周的語文學習計劃!睂懹媱澾^程中,有的奮筆疾走,有的沉思半天一字未寫,有的眼神飄忽在走思。整整寫了三分鐘,計劃告一段落。接著是自由寫作五分鐘。寫完了開始上課。

  講了一大通杜甫,他的經(jīng)歷他的'詩歌他的感情,主要說的是他入蜀那段時期的生活。講他跟高適、嚴武的關(guān)系,講他的國防觀點,講他連茅屋都住不好,幾乎一無所有卻能心念百姓胸懷天下??學生聽得很入神,甚至有點動容。我只是把我這兩天看書所得一古腦倒給他們,把我的感情傾瀉出來,不管他們能接受多少。說完了就讓他們寫,寫新講的《登高》中杜甫形象,寫武侯祠內(nèi)杜甫的形象,寫“感受杜甫”片段。一些學生越寫越起勁,而一些學生則表現(xiàn)出極不耐煩的情緒。默不做聲看著他們,心想,不耐煩,以后課堂這種事兒多了,慢慢就習慣了。下課時吩咐把周記本全交上來,總算收齊了一次。

  回辦公室開始看周記。計劃有定的過大的,有定的太小的;有模糊的,有具體的,我都一一做了批注,大致差不多,無外乎定了就要堅持完成啊,堅持就是一種超越啊之類的。那五分鐘自由寫作,五花八門什么都有,以反觀自身,思考現(xiàn)狀的居多?吹竭@些,我又樂了,我的目的達到了。今天就是想通過這種看似無奈的方式,來喚醒他們,沒有強迫,師生都比較愉快。

  我在學習著,我在嘗試著,我的教學方式在發(fā)生著變化。轉(zhuǎn)變的過程中有希望,有困惑,有懈怠,有奮起,忙并充實著,痛并快樂著。我喜歡這樣的狀態(tài)。

開學計劃 篇3

  新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,因此,我要為我自己量身定做一個計劃表!

  1、每天早上起床要準時,絕不能夠拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!币虼,我一定不能浪費。

  2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認真完成老師布置的'所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師和同學請教,全部做完才做別的事情。

  4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學課是要抓住新知識的重點和難點,最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學,不理解和不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當一個好班長,為同學們服務,讓大家學習環(huán)境氣氛更濃!

  計劃就這樣了,最后說一句:“我能行!”

開學計劃 篇4

  高中了,我想應該更加認真地投入學習中。于是就執(zhí)筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內(nèi)。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規(guī)劃來調(diào)整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業(yè)都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關(guān)于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的.投入。提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結(jié)合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。

  目標:向級前一百進發(fā)。如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。保持每個月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。

  1.熟悉高中的學習環(huán)境,結(jié)識同學和老師們。

  2.在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。

  3.超前學習數(shù)學、物理、化學等知識。

  4.競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。

  5.參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。

  高二年級

  1.選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。

  2.經(jīng)過一年多的準備,數(shù)學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。

  3.在學習中多進行自主探究。

  4.更熱心于學生會的工作。

  高三年級

  1.學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。

  2.數(shù)學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。

  3.如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。

  4.如果爭取不到,會全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信我自己的實力。

開學計劃 篇5

  20xx年度本科教學工作的.總體要求是:以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以加強內(nèi)涵建設(shè)為主線,以“本科教學創(chuàng)一流”工程項目為載體,進一步深化教學改革,提高教學管理水平,提升教學質(zhì)量,為落實學校“本科教學創(chuàng)一流”的總體要求而扎實工作。

  一、 幾項重點工作

  1.深化教師教育改革,完善教師教育人才培養(yǎng)模式。完善論證學校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業(yè)建設(shè),提高國際化水平和服務基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學院體制機制建設(shè),明晰辦學定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準入要求改革教師教育課程體系及教學模式,切實推進教師專業(yè)技能實訓中心建設(shè),進一步加強教育實習和技能達標工作,提高師范生實踐能力。

  2.召開校第五次教學工作會議。以深入推進教育教學改革,創(chuàng)新課程教學模式為主題,積極籌備第五次教學工作會議。計劃x月份召開會議,集中研討解決教學工作中存在的問題與不足。

  二、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)建設(shè)水平

  1.加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。以就業(yè)率、招生一志愿、教學滿意率、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標,做好xx年度專業(yè)評估工作,調(diào)整、改造和提升x個專業(yè)。

  2.繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作,力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),落實建設(shè)實施方案。

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