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工作年度計劃

時間:2023-05-04 09:47:32 計劃 我要投稿

有關工作年度計劃范文匯編6篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的工作年度計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關工作年度計劃范文匯編6篇

工作年度計劃 篇1

  一、按照“誰主管、誰負責”和屬地管理原則,部門經(jīng)理對本部門消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確各單位、崗位消防安全職責,確定各班組、部門、班組、重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員,明確各自職責。

  1、單位嚴格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案,從源頭上預防火災隱患產(chǎn)生。

  2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度,落實逐級和崗位防火檢查責任(每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查,其他部門及倉儲客戶至少每月進行一次防火檢查)。

  3、督促各部門立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患;不能及時消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況,限時消除。對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災隱患,要逐級報告。

  4、加強滅火和應急疏散預案建設,著力提高單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報告早,小火滅得了”。

  5、公司由保安隊員建立“保消合一”的消防隊,各部人員組成義務消防隊。

  6、嚴格制定滅火和應急疏散預案并定期演練(重點部位的部門至少每半年進行一次演練,其他部位至少每年進行一次演練),確保一旦發(fā)生火情,員工能按照職責分工及時到位、有效處置。滅火救援預案應適時修改,確保有效、適用。

  7、督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書,熟悉消防設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。

  8、加強疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。

  9、督促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓和實戰(zhàn)演練,使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導人員疏散程序。

  10、督促各部門及倉儲客戶明確疏散引導人員,確保一旦發(fā)生火災,能夠及時組織在場人員安全疏散。

  二、開展全員消防大教育大培訓,著力提高公司消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

  1、督促各部門及倉儲客戶規(guī)范消防設施器材標識,落實消防安全“三

  提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置“

  提示”和“禁止”類消防標語。

  2、加強對員工進行消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高員工對消防安全工作的思想認識,使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工;關鍵防火環(huán)節(jié)和重點防火區(qū)域的人員進行消防安全培訓教育。

  3、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓。

  三、編制、落實消防工作計劃。

  1、制定各部門及倉儲客戶落實義務消防隊員(占員工總數(shù)的50%)名單;

  2、制定消防安全工作計劃;

  3、制定義務消防隊員培訓計劃;

  4、制定員工消防救護安全知識培訓計劃;

  5、制定各崗位消防救護應急演練計劃;

  6、制定防火領導小組名單。

  四、關鍵環(huán)節(jié)和重點部位的消防管理

  1、各部門及倉儲客戶要加強對本單位的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、動火、廠區(qū)車輛、用電防護等產(chǎn)生火花的嚴格監(jiān)控檢查。電工要加強對公司內(nèi)用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

  2、完善規(guī)范單位、部門、倉儲客戶的消防檔案。認真、無誤的`填寫單位、部門消防檔案內(nèi)容;對每日巡查、每月檢查做好記錄;對整改后的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。

  五、消防安全教育、宣傳的任務和要求

  1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;

  2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座;

  3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;

  4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練;

  六、消防安全的專項檢查

  1、1月份開展春節(jié)消防安全專項檢查;

  2、“五、一”節(jié)前消防安全專項檢查;

  3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查;

  4、“十、一”節(jié)前的消防安全專項檢查;

  5、12月份冬季消防安全專項檢查;

工作年度計劃 篇2

尊敬的局領導;

  你們好;

  在即將告別XX年,迎來充滿生機和活力的XX年之際,回顧我們大隊這一年多以來,工作的開展取得了長足的進步和驕人的成績,在局領導的統(tǒng)籌布署,堅強領導下,我們大隊全體人員團結一心,攻堅克難,發(fā)揚一不怕苦,二不怕累的精神,在所管理的區(qū)域用自已辛勤的汗水,為生態(tài)宜居城市的建立,為打造清爽,整潔,亮麗的城區(qū)新環(huán)境而做出了自已不懈的努力和最大的貢獻。

  回顧XX年,對我們大隊而言,是極不平常的一年,在這一年,縱觀我們大隊所轄區(qū)域,用區(qū)域廣、人流多、管理難來形容一點都不為過,而且又面臨著地處城市中心地段等客觀現(xiàn)實問題,面臨著諸多難題和挑戰(zhàn),怎樣才能管理好我們的城市,還廣大市民一個舒適,愜意的人居佳境?在XX年開春伊始,我大隊就打響了城鄉(xiāng)環(huán)境大整治的第一槍。

  針對xx市街菜市和芭蕉林周邊臟、亂、差等不良現(xiàn)象,我大隊積思廣路,以點帶面,在蔣明春大隊長的帶領下,打響了春季攻堅戰(zhàn)的第一槍,首戰(zhàn)告捷,整治行動取得了良好的'效果,為了鞏固成果,我大隊又及時建立起了長效管理機制,堅持人員和車輛定點,定位,定崗,常態(tài)化對xx市街及周邊進行管理。

  天一廣場地處市中心,素來就有步行街和城市名片的美稱,在華麗,璀璨的外表下,也有與城市容貌極不和諧的一面,這里,流動商販絡譯不絕,商家店鋪出攤占道行為屢禁不止,在全局大興改革之風,打造亮點之際,我大隊全體人員也用創(chuàng)新思維來改變著廣場的一切,在向廣大市民及商家大力宣傳市容市貌重要性的同時,也及時的與當?shù)匚锕軠贤ǎ?lián)系,讓他們在指定區(qū)域內(nèi)有序經(jīng)營,徹底的讓天一廣場舊貌換新顏。

  在高考來臨之際,為了給廣大學生營造一個整潔,舒適的考試環(huán)境,在市委,市政府發(fā)出的大力整治學校周邊環(huán)境秩序的號召之下,我大隊積極響應,全力投入,全隊人員廢寢忘食,埋頭苦干,不管天晴或下雨,仍奮戰(zhàn)在拆除亂支棚搭架行動的第一線,以極短的時間,就順利拆除了育才路至彭中校一線的違規(guī)棚架,我們的行為,也贏得了學生家長及廣大市民的一致好評,為我市市容市貌的整體規(guī)劃與建設,寫下了濃墨重彩的一筆。

  新的環(huán)境,新的工作方式和理念,在局領導打破原管理區(qū)域和體系,各大隊交叉管理的統(tǒng)一工作安排下,面對陌生的區(qū)域,各大隊只能是摸著石頭過河---在摸索中創(chuàng)新,在新的防區(qū)面前,我大隊也立即調(diào)整思路,轉(zhuǎn)移重點,外南街一直是城市管理的老大難問題,特別是天貿(mào)巷,這次,被我大隊接手以后,大家建言獻策,群策群力,采取大隊定期集中整治,中隊輪流守點,分批,錯時對外南街進行管理的辦法,同時建立起常態(tài)化管理機制,目前,整治行動已初見成效。

  成績屬于過去,光榮屬于明天,在XX年即將來臨之際,我大隊全體隊員將繼續(xù)在局黨組的堅強領導下,用創(chuàng)新,務實,來鞭策和約束自已,高標準,嚴要求,扎扎實實做好每一項工作,已時不我待的緊迫感,來完成上級領導交予的一切工作任務,在我市經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,以實際行動來為我市的城市建設添磚加瓦,做無愧于時代的新一代城管人。

工作年度計劃 篇3

  堅持建設“品質(zhì)xx”的辦學理念,根據(jù)XX學年學校工作思路,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點和發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊伍建設為抓手,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。

  一、抓好三支隊伍建設,提升德育干部素質(zhì)

  1.建立健全德育工作領導小組,充實力量,注入新鮮的血液,通過培訓、綁帶、指導等方式培養(yǎng)德育干部,提高德育干部的責任意識和德育隊伍的整體作戰(zhàn)能力。

  2.加強班主任隊伍建設,切實轉(zhuǎn)變育人理念,尤其重視轉(zhuǎn)變小學低段班主任唯分數(shù)論的育人理念。通過班主任培訓,班主任工作月例會制度、班集體考核制等方式真正提高德育實效,為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會,展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,發(fā)揮德育教育的整合功能,努力營造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍。

  3.加強學生干部隊伍建設,提升學生干部素質(zhì)。聯(lián)合團隊、少先隊對學生干部進行深入、全面的培訓,建立一支自身素質(zhì)高、責任意識強、服務態(tài)度好的學生干部隊伍,

  二、以規(guī)范管理為手段,全面落實德育常規(guī)

  1.研究和完善各項德育制度,如月主題活動制度、班隊課制度、周二集會制度、月大掃除制度、三項競賽制度、班集體年級組考核制度、全員德育制度、值周制度,努力使各項工作做細做精。

  2.抓好學生的養(yǎng)成教育,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習慣和優(yōu)良的學業(yè)成績這三大目標,積極開展行為規(guī)范教育的系列活動,強化監(jiān)督和引導,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行為。值周領導,值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實和反饋,要充分利用集會、主題班會、校園廣播、黑板報、學科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量。

  3.抓好每月主題教育活動,結合學校發(fā)展性項目和德育課題研究創(chuàng)建學校特色德育,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng)新三結合教育的途徑和方式,充分發(fā)揮家庭教育在學生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營造有利于學生健康成長的立體德育氛圍。

  4.抓好校園衛(wèi)生,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習慣,嚴查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開展全校大掃除工作,消滅衛(wèi)生死角,德育處要加強檢查和監(jiān)督,適時反饋,及時整改,把工作真正落到實處。

  三、拓展德育教育陣地,提升校園文化品位

  1.充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置,辦好“聞風之聲”校園廣播站,通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

  2.以校園文化建設為契機,強化對學生人文科學精神的.培育,提升和豐富德育內(nèi)涵。加強班級文化建設,規(guī)范教室環(huán)境布置,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進、富有個性的育人氛圍。黑板報設計力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實行板報月月?lián)Q制度。努力營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3.關注節(jié)日教育,挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以環(huán)境布置和班級文化建設為切入點,組織學生積極參加科技創(chuàng)新活動、節(jié)慶活動等活動。

  4.以活動為載體,通過開展豐富多彩的德育活動,營造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎的校園文化氛圍,使學生的身心得到全面發(fā)展,如運動會、藝術節(jié)、征文活動、主題班會、慶國慶迎元旦等,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)各種技能能,增強合作、參與、協(xié)調(diào)、責任、道德等素養(yǎng)。

  5.充分發(fā)揮少先隊、團隊的作用,組建優(yōu)秀社團。要定期對團員、隊員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。要搞好學生會少隊委換屆選舉工作,把表現(xiàn)突出,熱心學生工作的先進學生推選到學生中,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學生的自我管理工作。

  6.配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作,努力做到少扣分、不扣分。

  7.加強德育課題化研究,配合學校做好第二輪發(fā)展性項目。

  四、抓好安全法制教育,打造平安和諧校園

  1.認真落實有關安全責任,簽訂安全責任狀,層層落實,目標到人。進一步加強安全設施建設,強化安全巡視,及時排除各種安全隱患,完善各類安全應急預案。

  2.及時處理個別學生不安全的行為,繼續(xù)推行德育導師制,做好特殊學生的耐心輔導、教育和幫助,關注特殊群體。

  3.繼續(xù)強化一、二年級的小黃帽路隊制和組建新一屆家長護苗隊;繼續(xù)實行家長規(guī)范停車與學生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車輛停放,確保校園安全有序。

  4.及時開展緊急疏散演練,提高學生應急逃生能力。

  5.開展法制主題教育月活動,提高學生法律意識。

  五、重視心理健康教育,發(fā)揮團輔室真正作用

  1.建立以德育處、團委、少先隊、班主任為主體、兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學生的心理健康教育,都要成為學生的良師益友。

  2.各任課老師在學科教學中,應注重對學生心理健康的教育,關注學生日常生活學習中的心理變化,及時上報并處理各種心理隱患。

  3.班主任要利用每月第三周的班會課,舉行心理健康教育方面的活動,上好一堂心理輔導課,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導老師要做好個體輔導和團體輔導課,幫助學生緩解心里壓力。

  六、落實家庭教育空間,書寫三結合教育名片

  充分發(fā)揮我校家長的教育資源,成立家長護苗隊和學校、年級、班級家委會,辦好家長學校,定期召開家長會和大家訪活動。做好家教論文案例的征集和評比活動;管好、用好家長學校網(wǎng)站。

  xx學校德育處

  XX年9月8日

工作年度計劃 篇4

  一、指導思想:

  結合區(qū)校工作計劃,通過扎實的教研和教學工作,提高英語組的教研、備課以及開展各種活動的能力。

  二、備課組工作重點:

  1. 繼續(xù)加強備課、反思、作業(yè)等常規(guī)工作。

  2. 結合項目組活動,開展“思維導圖在繪本中運用”的實踐研究。

  3. 組織本組老師參各級、各類觀摩和評比活動。

  三、小課題研究

  “思維導圖在英語繪本中的實踐運用”

  本學期小課題研究的重點放在四年級英語教學中,繼續(xù)利用繪本擴大學生的.閱讀量,補充教材中語言的局限性和不足。四年級共六個單元,梳理出與每個單元話題相匹配的繪本,并針對每個繪本的特征設計相應的思維導圖,讓學生在閱讀的過程中使用思維導圖來分析文本、人物、細節(jié)等內(nèi)容,培養(yǎng)學生思維的邏輯性和思維能力,從而培養(yǎng)學生的英語核心素養(yǎng)。

  英語備課組工作行事歷

  活動時間

  活動內(nèi)容

  九月

  1.確定本學期工作重點,制訂備課組計劃。

  2.梳理與EP四年級上冊的話題相匹配的繪本。

  3. 繪本教學課例觀摩會和新學期教研會;

  4、三四年級集體備課與教材研討

  十月

  1. 觀摩第九屆全國小學英語優(yōu)質(zhì)課研討會;

  2. 集體備課:制作Unit 1、unit 2 、Unit3思維導圖

  3. 制定期中試卷

  十一月

  1. 新教師展示課

  2. 期中測試質(zhì)量分析

  3. 集體備課:制作Unit 4、unit 5 、Unit6思維導圖

  十二月

  1.參加區(qū)“繪聲繪色”作品評選活動。

  2.制定期末測試卷

  一月

  1.期末測試質(zhì)量分析

  3.教師進行個人教學工作總結,上交各項資料。

  4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學資源。

工作年度計劃 篇5

  (一)充分深入地了解公司情況。

  我要了解的公司信息主要包括公司的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等,公司的主營業(yè)務、各項工作流程、組織結構等。獲取信息的方式如下:

  1、在征得人力資源部經(jīng)理批準的前提下,從文件檔案室調(diào)閱有關公司愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務、內(nèi)部管理流程、組織結構等的文件資料。

  2、在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,到企業(yè)內(nèi)刊主管部門查閱企業(yè)重要內(nèi)刊及最近一段時間的內(nèi)刊文章,進一步了解企業(yè)的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務等。

  3、查閱公司所在行業(yè)協(xié)會發(fā)布的重點刊物和外界相關主要媒體對公司的報道,來了解行業(yè)發(fā)展情況、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位以及媒體公眾對企業(yè)的看法等。

  4、通過公司的新員工入職培訓等培訓活動來獲取信息。通過公司的新員工入職培訓,我可以對公司的企業(yè)文化、管理制度等有初步的了解。

  5、請教老員工,與老員工交流。通過和老員工的交流,可以了解公司的發(fā)展背景、發(fā)展路徑等,熟悉公司的發(fā)展脈絡。

  (二)深入認識和領會自己的工作職責。

  了解了公司的基本情況后,我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置。

  1、在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,查閱人事主管的職位說明書,并就其中載明的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和人力資源部經(jīng)理進行溝通。

  2、同時,還需要了解下屬的職位說明書,并就下屬職位說明書中載明的相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通。

  3、查閱人力資源管理的相關制度和工作流程,進一步明確自己在工作中的主要職責。

  (三)在以上兩方面的基礎上,找準自己的工作定位,進而制定工作目標和工作重點。

  在了解了公司的愿景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上,對自己的工作進行定位,按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點,并就這些工作重點制定工作計劃方案和備選方案。

  (四)具體業(yè)務開展。

  1、在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,找文件檔案室領取人事主管的職位說明書和前任人事主管的離任工作交接清單,對照職位說明書對人事主管的日常性工作進行熟悉,對前任人事主管已經(jīng)完成的各項工作計劃進行了解,對其未完成的工作計劃按照其工作計劃方案來進行完成。

  2、對照人事主管的職位說明書,就人事主管工作范圍內(nèi)人力資源管理工作中某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,按照輕重緩急進行分等,對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和人力資源部經(jīng)理進行溝通,征得人力資源部經(jīng)理的同意。

  3、根據(jù)上述提案制定多項工作計劃方案,包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。

  4、和下屬溝通這些工作計劃方案,對這些工作計劃方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見,修改完善這些工作計劃方案,獲取下屬的支持。

  5、和人力資源部經(jīng)理就提案涉及的多項工作計劃方案進行討論,并征求其意見,征得人力資源部經(jīng)理對其中某一方案的`批準。

  6、召集下屬開會,在了解其各自職位說明書的前提下,明確各自的工作任務,及其在人力資源部經(jīng)理已批準工作計劃方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等,共同推進工作計劃的實施。

  7、對該工作計劃方案的實施過程中出現(xiàn)的各種問題進行反饋,及時調(diào)整修改工作計劃,記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現(xiàn),并向人力資源部經(jīng)理匯報工作進度。

  8、對該工作計劃方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估,并將評估報告上報給人力資源部經(jīng)理審閱。

  9、對該工作計劃方案進行總結并形成書面報告提交給人力資源部經(jīng)理審閱,批準通過。

  10、進行下一個工作計劃。

  注意:在實施上述工作計劃的過程中,該人事主管所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行。

  (五)定期總結和改進工作。

  1、對上述的各項工作計劃按照先后順許進行工作總結,并提交給人力資源部經(jīng)理審閱,充分聽取其對工作的各項指導意見。

  2、按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃,審閱報告報備人力資源部經(jīng)理,聽取其對報告的指導意見。

  (六)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。

  人力資源工作在公司內(nèi)部屬于一項服務支援性工作,對主要的業(yè)務流程提供人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓開發(fā)、薪

  酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持,保障主要業(yè)務流程順利進行,實現(xiàn)公司的保值增值。

  1、注重和上級領導的溝通,深入了解上級領導對自己各項工作的看法,讓上級領導對自己的工作多多提出意見,讓自身工作中盡量少范錯誤、不范錯誤。

  2、注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽取各部門對人力資源部門各項工作的意見,有則改之,無則加勉。

  3、注重和下屬以及中基層員工的溝通,了解他們對公司的看法,對人力資源工作的各項看法,讓他們多提意見、多提建議。

工作年度計劃 篇6

  指導思想:

  以區(qū)教育科研工作會議精神為指針,以課題研究為目標,貫徹落實市、區(qū)教育科研工作會議精神,圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路,繼續(xù)以“聚焦有效教學,構建生命課堂”為工作主題,深入指導、研究,加強課題研究與管理,提高科研管理水平,以崗位練兵為契機,努力提升科研隊伍整體素質(zhì),提高科研實踐能力,努力實現(xiàn)我?沙掷m(xù)發(fā)展。

  重點工作:

  一、加強課題研究與管理

  二、加強科研隊伍建設

  1、結合崗位練兵活動,繼續(xù)開展以課題推進為依托的培訓工作,采取多種形式學習科研課題的相關理論、方法。本學期培訓內(nèi)容將側(cè)重教師課題結題方面的培訓。

  2、注重發(fā)揮骨干輻射作用,尤其在學校“十一五”課題研究工作和課題小組中的作用。

  3、通過培訓、研討、參觀課題研究先進學校等活動形式提高教師的科研能力與水平。

  三、開展科研科普活動

  1、做好?蒲泄ぷ髯詸z,迎接區(qū)里對我?蒲泄ぷ鞯臋z查評估。

  2、根據(jù)需要召開科研工作會。

  3、認真總結和推廣立項課題的經(jīng)驗,及時高質(zhì)量做好省、市學會科研成果和區(qū)學會的論文征集工作。爭取得到區(qū)科研部指導,進一步提升研究成果的質(zhì)量。

  4、開展如何上好課題研究課的培訓及研討活動。

  5、做好檔案收集、整理工作。

  四、加強科研信息情報工作

  1、利用網(wǎng)上科研工作室的`作用、qq科研群的信息傳播功能,推進學?蒲泄ぷ鬟M展。

  2、加強與上級部門的溝通與交流,及時得到指導。做好信息資料的收集、整理工作。

  五、加強自身建設

  結合新課改理念,注意利用一切理論學習和參與實踐的機會,提高教育科學研究和管理水平。拓展視野,提高總結和創(chuàng)新能力,滿足科研、指導、培訓工作需要。

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