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年度工作計劃

時間:2023-05-04 09:50:06 工作計劃 我要投稿

【精品】年度工作計劃模板錦集5篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的年度工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】年度工作計劃模板錦集5篇

年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我們將緊緊圍繞上級主管部門對教育工作的總體部署和學期內(nèi)的重點工作,切實履行中心!肮芾、指導、服務”職能,努力實現(xiàn)“一個率先、兩個突破、三個發(fā)展”工作目標,即“率先創(chuàng)建學習型學校,力爭特色教育和課堂模式兩個突破,實現(xiàn)教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展”三個發(fā)展。踐行“以人為本、以德立校、依法治校、科研興!钡霓k學理念。繼續(xù)探討和完善有效教學模式,全面提高教育教學質(zhì)量,提升學校管理水平,努力辦好“讓人民滿意的學!薄

  二、工作目標:

  1、管理目標:加強領導班子及教師隊伍建設,增強干部、教師的責任意識,切實落實逐層負責制和崗位責任制。采取“依據(jù)計劃按時學、外出培訓集中學、請進專家拔高學”等學習方式,加強學習型學校建設,建立健全現(xiàn)代學校的管理制度,切實做好各項制度的實施落實工作及相關的考核工作。

  2、德育目標:堅持育人為本、德育為先,以“踏實做人,認真做事”為培養(yǎng)目標,進一步提高德育工作的針對性和時效性。制定推行《靈城中心校文明禮儀準則》,加強教師為人師表和學生習慣養(yǎng)成教育,加大落實力度,抓出工作實效。

  3、教學目標:教學質(zhì)量是學校的生命線,學校工作以教學工作為核心,以“分層次管理,分層次教學,每段時間都有進步,每位學生都有發(fā)展,每個學科的平均分都有提高”為基本辦學策略,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實,立足課堂,提高教學質(zhì)量,為“有效教學”的全面實施打下堅實的基礎。

  4、安全目標:適時采取多項有力措施,力爭本學期校園安全零事故。

  5、文化目標:圍繞“說普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”的育人主題,創(chuàng)建文化氛圍,發(fā)展文化內(nèi)涵,形成文化特色。

  三、工作重點:

  本學期實施一、二、三、四項“工程”。即:一個中心、兩個提高、三個加強、四個確保。

  1 、堅持“一個中心”,即:以“有效教學,減負提質(zhì)”為中心,繼續(xù)實施并完善各學科有效課堂教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的.學習能力,大面積提高教學質(zhì)量。

  2 、力爭“兩個提高”:即(1)不斷提高學校與時俱進的科學管理水平. (2)繼續(xù)提高教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展水平,確保在新課改的要求下,教師專業(yè)成長。

  3 、落實“三個加強”:即(1)加強師德建設和教師業(yè)務建設。(2)加強班主任隊伍建設和學生行為習慣養(yǎng)成。(3)加強常規(guī)管理,注重全程化管理。

  4 、實現(xiàn)“四個確保”:即(1)確保各項工作扎實有效的進行。(2)確保《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》實施和貫徹落實。(3)、確保各年級的平均分和優(yōu)秀率均在全縣前列。(4)、確保各校穩(wěn)定、安全、健康、可持續(xù)發(fā)展。

  四、具體工作和措施

  (一)加強班子建設,打造品牌學校。

  學校工作運行的好壞,與領導班子建設有很大的關系。在領導班子建設中,要樹立“管理就是服務”的理念,要加強學習,提高個人素養(yǎng)。深入領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,以人為本,強化組織紀律觀念,強化大局意識,不計較個人得失,以此帶動全校師生的思想建設、校園文化建設,真正走“內(nèi)涵式”發(fā)展之路。

  (二)以“經(jīng)典誦讀”為抓手,打造學習型學校

  以讀經(jīng)典啟發(fā)理性、增長才智、開闊胸襟、陶冶性情,推動構建“書香校園、文明校園、和諧校園”的進程,豐富校園文化建設的內(nèi)涵,打造學習型學校。

  1、工作開展要落實“七條途徑”

 。1)聽,聽廣播。學校廣播站開設“經(jīng)典詩文小廣播”,由教師、學生主持、播音,其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關經(jīng)典的趣聞軼事等。

 。2)看,通過校園宣傳欄、過道宣傳牌、黑板報等形式讓學生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句,在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

  (3)抄,讓學生做經(jīng)典卡、辦手抄報、制經(jīng)典集。

  (4)唱,讓學生跟媒體學唱經(jīng)典,有條件的學校可以給經(jīng)典譜曲教唱。

  十一月份:

  1.做好“期中”教學質(zhì)量測試調(diào)研工作。

  2.舉行教師“優(yōu)秀教學設計”評比活動。

  3.完成一期《心靈足跡》征稿工作。

  4. 開展“課堂教學模式”的研討活動。

  5.開展教學質(zhì)量視導活動。

  6.開展“大手拉小手”留守兒童關愛活動。

  7.舉行校園安全例會。

  8.做好上級主管部門安排的相關工作。

  十二月份:

  1.進行優(yōu)秀有效教學課堂展示活動。

  2.舉行教師“優(yōu)秀教育教學論文”評比活動。

  3.舉行學生素質(zhì)教育競賽活動。

  4. 舉行“課堂有效評價”培訓。

  5. 開展“經(jīng)典誦讀”展演活動。

  6. 開展校園安全檢查。

  6. 做好上級主管部門安排的相關工作。

  XX年一月份:

  1. 召開教研、安全總結會。

  2.搜集整理教科研檔案資料。

  3. 舉行?u比。

  4. 教學成果匯總,評選教科研先進分子。

  5. 督促學校完成工作總結。

年度工作計劃 篇2

  我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

  一、對工作崗位的認識

  首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

  1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

  2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

  3、執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力,做好辦公室文員工作總結。

  但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

  其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

  二、對未來工作的計劃

  1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

 。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。

 。2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

 。4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。

 。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,

 。7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。

 。8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的'各項規(guī)章制度辦事。

  三、在行政工作中,我將做到以下幾點:

 。1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

  (2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。

 。3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

 。4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。

 。5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

  (6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文材料的寫作,提高自身寫作功底。

  3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面,我將做到以下三點:

 。1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。

  (2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。

 。3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

  我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。

  四、其他工作

 。1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。

 。2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。

 。3)協(xié)助各子公司做好各項工作。

  (4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

  隨著xx年尾工作的進行,xx年的工作也即將展開,也制定了xx年秘書個人工作目標。新的一年是分公司實施趕超對手的第二年,也是出成果的關鍵年,針對公司發(fā)展的目標將把加強和提高自身的綜合素質(zhì)和能力、不斷求新求變做為服務于公司拓展的宗旨。

  一、起草公司領導講話、報告,快速而詳細的記錄領導講話,并及時的以書面形式系統(tǒng)而準確的整理出來;工作匯報、工作計劃、工作總結和以公司名義上報下發(fā)的有關文件、來往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對過程給予詳細記載,在方便回查的同時更避免了錯誤的發(fā)生。

  二、收集、匯總公司綜合性行政工作計劃、總結等材料,并加以集中分類管理。將各種文件材料不僅以書面形式歸整管理,而且同時均以電腦文件的形式全面存儲。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面,也不斷深化了解相關法規(guī)政策,在具體工作時將其用活用好并用更加細致規(guī)范的態(tài)度來加以對待。

  三、協(xié)助領導做好辦公會議及全公司性行政會議、大型綜合性活動的有關準備工作,加強與各方面的溝通與合作,建立起良好的伙伴關系,進一步提高各類活動給公司帶來的效益,協(xié)助領導謀求與其更加長遠的發(fā)展空間。做好記錄,草擬紀要,檢查、催辦會議決定等事項,制定詳盡的工作計劃表,讓工作開展起來條理清晰、僅僅有條。

  四、掌握好尺度,運用好政策從嚴謹出發(fā),協(xié)助領導做好公司公文的審核把關工作。

  五、進一步加強公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。

  六、針對領導交辦的其他工作,將以精、細、準為原則同時迅速的辦理好。

年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  在學校的領導下,在各級業(yè)務部門的指導下,以工作室各項活動為載體,努力打造一支師德高尚、學科造詣深厚、業(yè)務技能精湛的教育教學中堅力量;充分發(fā)揮工作室主持人在學校的物理專業(yè)輻射作用,把本工作室辦成:青年教師成長平臺、教學研究平臺、教師交流平臺。從而促進我校物理教師隊伍專業(yè)迅速成長,大力促進物理學科教學的研究與改革。

  二、工作目標

  (一)加強理論學習

  先進的理論是教學和科研的先導;沒有先進的理論指導,一切教學和科研都將是紙上談兵。閱讀和學習是提高自身的需要,也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學觀念、更新知識,惟有不斷學習。因此,工作室主持人與工作室成員要加強學習,不斷提高自身的理論修養(yǎng),始終占領理論“制高點”。

  本工作室將認真組織所有成員,采取集中學習和分散自學相結合的形式,加強理論學習,學習教育教學理論書籍,學習新課程理論專著,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。

  (二)加強教學研究

  教學是教師的第一要務,課堂是教師教學的主陣地,課堂教學能力是一個教師教學水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學的效益,努力提升工作室成員課堂教學能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項活動開展的出發(fā)點和歸宿點。

  本工作室將致力于課程改革背景下的學案導學法實驗課堂教學研究,在不斷實踐、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進中前進,在保持成員現(xiàn)有教學特色的同時,逐漸形成各自的教學個性和教學風格。

  (三)開展課堂展示

  本工作室將推行教學公開課制度,鼓勵成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設研究課、試驗課和觀摩課,為工作室的課堂教學研究提供平臺和載體,進而有效地提升成員的`教學能力和水平。工作室將與校教科室協(xié)調(diào),采取外出聽課、相互評課等方式,舉行工作室全體成員課堂教學能力全方位展示的活動。這既是對本工作室成員課堂教學能力的檢驗和考核,也是放大工作室品牌效應的內(nèi)在要求。

  (四)落實課題研究

  工作室將積極開展以學案導學法課堂教學實驗改革為主題的課題研究活動,立足課堂,研究課堂,提升成員的課堂教學能力和教科研水平,以課題研究為平臺,積極撰寫并在市級以上刊物發(fā)表論文,我們將采取“工作室確定教研課題、成員自行選擇角度和切入點、以網(wǎng)上互動教研呈現(xiàn)研究結果”的方式,將課堂教學研究真正落到實處。

  (五)追求網(wǎng)站輻射效應

  本工作室將努力建設和利用名師工作室網(wǎng)站(個人博客),利用這一交流的空間、輻射的平臺,追求“實用”這一宗旨,努力做到使每一位瀏覽本工作室網(wǎng)站的老師均能有所收獲。我們將不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,努力將網(wǎng)站打造成領銜人和工作室成員展示教育教學研究成果的平臺、與外界進行交流的橋梁,最大限度地顯示名教師工作室的輻射和交流功能。

  三、月度工作安排:

  九月份

  1.組織學習《巢湖市二中名師工作室組建管理辦法》和考核細則。

  2.制定工作室主持人工作計劃和成員個人學習工作計劃

  3.建立成員個人成長檔案。

  4.籌建工作室網(wǎng)站(個人博客)。

  十月份

  1.搜集資料,豐富工作室網(wǎng)站內(nèi)容。

  2.確定本年度科研課題。(全體成員)

  十一月份

  1.課堂專題研討活動。(全體成員)

  2.每周開展一次組織教學研討活動。(全體成員)

  3.工作室的成員積極學校教學活動月的各項教研活動。(全體成員)

  十二月份

  1.組織讀書交流活動,各成員匯報階段讀書體會。(全體成員)

  2.匯總整理論壇問題,形成問題庫。(全體成員)

  3.每周開展一次組織教學研討活動。(全體成員)

  元月份

  1.教育科研論文寫作講座與研討。(全體成員)

  2.每周開展一次組織教學研討活動。(全體成員)

  二月份

  1.工作室成員教學經(jīng)驗交流活動。(全體成員)

  2.工作室學期成員全面工作總結。(宋建軍負責)

  三月份

  1.召開工作室成員會議,布置新學期工作室工作。(全體成員)

  2.每周開展一次組織教學研討活動。(全體成員)

  四月份

  1.工作室成員相互聽課評課。(全體成員)

  2.每周開展一次組織教學研討活動。(全體成員)

  3.課題研究進展匯報會。(全體成員)

  4.工作室的成員積極學校教學活動月的各項教研活動。(全體成員)

  五月份

  1.開展組織讀書交流活動。(全體成員)

  3.每周開展一次組織教學研討活動。(全體成員)

  六月份

  1.工作室成員成員提交教學論文。

  2.每周開展一次組織教學研討活動。(全體成員)

  七月份

  1.召開工作室全體成員座談會,暢談投身工作室的收獲與感悟。(全體成員)

  2.擬寫工作室一年工作總結。(全體成員)

  3.對工作室成員進行年度考核。(全體成員)

  4.課題研究結題準備工作。(全體成員)

  5.整理工作室工作檔案。(全體成員)

  巢湖市二中宋建軍物理名師工作室

年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期教務處將按照省“xx”總體目標及教育規(guī)劃綱要精神為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》精神,以平陽縣教育局和騰蛟學區(qū)XX年工作要點為主導,圍繞本校圍繞本!耙匀藶楸,和諧發(fā)展”的辦學理念,以教育教學為中心,教學以學生學習為中心,明確提高教學質(zhì)量是教學工作的核心目標。結合本校實際,以縣教育工作會議和騰蛟學區(qū)開學工作會議和校長室工作要點為主導,繼續(xù)做好教育教學工作,進一步推進本校教育改革和發(fā)展。

  1、堅持一切以學生發(fā)展為本的辦學宗旨,以教學為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標,努力建設一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

  2、堅持學校以教師為本,教師以學生為本,建構領導、教師、學生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學生,充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。

  3、堅持以教學為中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,職員要樹立為教學服務,為師生服務的觀念,教學質(zhì)量關系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關系到每個教師、學生的切身利益,要把提高教學質(zhì)量、提高教學教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量,注重教育教學的有效性。

  二、工作思路:

  圍繞“切實促進教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學質(zhì)量”的指導思想,深入學習各學科的`《新課程標準》,全面推動教育教學改革,結合校本培訓和學科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質(zhì)量。

  三、工作重點:

  在做好教育教學發(fā)展的各項工作的同時,重點抓好以下幾項工作:

  1、繼續(xù)推行學科素養(yǎng)提升工程,同時做好教師培訓、繼續(xù)教育工作和校本培訓及博客管理,提高教師素質(zhì)。

  2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

  3、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”、“優(yōu)教樂學”的課堂教學模式轉(zhuǎn)換。

  4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。

  5、深入推進課程改革,按國家課程計劃開齊課程,開足課時,積極開發(fā)學校課程,

  6、加強教師在新課程教學理念與技藝等方面的交流,學校要借助學區(qū)聯(lián)片教研活動、教育共同體等平臺,倡導課堂有效教學,嘗試開展分層教學和小班化教學的研究和實踐,強化科研引領,切實提高教師的綜合執(zhí)教能力;

  7、積極參加各類論文評選,完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案,促進學校教學質(zhì)量的提升;

  8、加強學校教研組建設,與帶溪小學、鳳巢小學組成聯(lián)片教研活動、學生學科知識、能力競賽系類活動。積極參加學區(qū)級先進教研組評比活動,在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎上,進一步做好促進教育教學改革和提高教育教學質(zhì)量的教育科研。

  四、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┱J真學習新課程教學常規(guī),抓好教學各環(huán)節(jié),扎實檢查、抽查,讓教學落到實處。

  1、備課。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎上,充分挖掘教材資源的校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。

  2、上課。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務,排好課表,確保教學的正常有序地進行。

  教師上課要精心組織,激發(fā)學趣,啟發(fā)引導,實基礎,積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

  本學期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,積極參加學區(qū)各學科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學反思。

  3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習,相互聽課。每學期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。

  4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴格控制作業(yè)量。批改要做到及時,全批全改。

  5、考試與評價。定期進行階段性檢測,認真分析,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學。學校配合發(fā)展中心組織好“我愛學習”評價項目,努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關卡。每次評價,教師都應做好成績記載并做好分析,提出整改措施。

 。ǘ┱{(diào)動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有44名學生,15名女生,29名男生。學生來源于附近小區(qū),來蓉打工人員子女,并且有25名同學是新轉(zhuǎn)來的。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,部分差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  三、工作思路

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

 。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

 。2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

 。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

 。4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

 。7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

 。8)以“創(chuàng)校風示范!,“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。

  2、智育

 。1)繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞談”活動;

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

 。3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

 。5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

 。6)學習經(jīng)驗交流會

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

 。2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)要求學生認真上好各科課;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

  五、工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  2.加強后進生管理:

  班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3.及時了解學情:

  開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4.家教結合:

  經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5.培養(yǎng)班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的.優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6.重視關懷教育:

  要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.抓好少先隊工作:

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:

  教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  六、工作安排

  1.開學準備工作:

 。1)布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  (2)打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  (3)檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

 。4)發(fā)書,發(fā)本。

 。5)讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

  2.工作分類:

  第一類:每天必做的事情

  (1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。

 。2)午休的安排。

  (3)自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

 。4)放學以前的工作小結,布置作業(yè)。

 。5)檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

 。6)值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  (1)小組評比,每周評出一個先進小組。

 。2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  (3)新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。

 。4)周五放學以前有值周干部總結一周工作及班級情況,并提出建議和措施。

 。5)爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

 。1)統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

 。2)統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

 。3)給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

 。4)通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。

 。5)樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  3、各月份的工作安排

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