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學(xué)期年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-04 14:56:00 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期年度工作計(jì)劃范文錦集5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)期年度工作計(jì)劃范文錦集5篇

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇1

  20xx年春的到來,一起(17)開始了本學(xué)期工作,緊張有序教學(xué)工作序幕隨著學(xué)生即將報(bào)到已徐徐拉開了,定好調(diào)子,理清思路,靜靜開啟暫新的一年。英語教研工作依據(jù)我校教務(wù)處下達(dá)了教學(xué)工作任務(wù)----提質(zhì)增效,進(jìn)一步推進(jìn)教研工作,本學(xué)期工作任務(wù)如下:

  一、提升英語教研組教師教學(xué)意識

  課堂教學(xué)改革的思考從來未間斷過,學(xué)校發(fā)展壯大生存都把課堂教學(xué)當(dāng)作最為核心工作,那么英語教師課堂教學(xué)意識---目標(biāo)意識,文化意識,創(chuàng)新意識,策略意識,評價(jià)意識等等,加強(qiáng)英語教師在課堂教學(xué)中,提質(zhì)增效為教學(xué)工作重點(diǎn)展開自我課堂效率提升延伸拓寬的教學(xué)意識。

  二、借觀議課平臺打造珠河中青年骨干教師

  加強(qiáng)觀議課有效性,在于備課組在集體備課中,給青年教師更多機(jī)會更多嘗試教學(xué)想法和更多發(fā)言權(quán),有利于教學(xué)工作多元化發(fā)展,百花齊放春滿園,才是珠河中學(xué)大校風(fēng)范的教學(xué)格局,單一化必然是固化萎縮。嚴(yán)格教務(wù)處下達(dá)的`基本流程,敦促教師完成!

  出課教師名單:初二 劉琳,田大偉 初一 張萌

  三、發(fā)揮英語名師工作室作用:

  英語名師工作室任務(wù)培養(yǎng)青年骨干教師,以學(xué)校有效課堂觀議課為核心,做好團(tuán)隊(duì)專欄建設(shè),分階段整理活動材料,青年教師積累說課材料,教學(xué)反思,工作心得,由備課組整理教研組長審核上交教務(wù)處。推進(jìn)名師工作室工作重心—培養(yǎng)有社會影響力的青年骨干教師。

  四、青藍(lán)工程,師徒結(jié)對

  培養(yǎng)青年教師勝任教育教學(xué)育人工作任務(wù),是我校工作重點(diǎn),本學(xué)期,給不到三年的青年教師更多的磨練機(jī)會,在講學(xué)稿設(shè)計(jì),制作,上課,聽課,課后反思,作業(yè)批改等方面,需年輕教師腳踏實(shí)地完成工作任務(wù),態(tài)度最為關(guān)鍵。

  五、“愛你英語” 特色校本課程

  我校初一進(jìn)行的愛你英語背單詞課程,由教研組長完成撰寫方案和階段報(bào)告,由微機(jī)老師和初一英語教師共同完成本項(xiàng)課題研究,做好一切研究工作。

  組長:呂春子,王春鳳

  組員:王帥,陳靜,杜苗苗,初一英語教師

  六、第二課堂特色課堂:

  為開展珠河中學(xué)英語第二課堂,開展“能力,素養(yǎng),拓展,體驗(yàn)”的第二課堂延伸學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動探索,我們在三月份開展珠河中學(xué)第二屆“英語日“活動,班級為單位,英語教師設(shè)定主題,開始英語趣味活動,學(xué)唱英文歌活動,每個(gè)班級一首歌曲。

  七、教研組具體任務(wù)

  20xx年教研組活動集中為四次,每個(gè)月一次,每次有個(gè)一個(gè)專題研究和工作任務(wù)下達(dá)。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)縣局春訓(xùn)會精神,結(jié)合學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以縣局春訓(xùn)會精神為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為核心,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化內(nèi)涵,規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)區(qū)各學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作思路

  緊緊圍繞立德樹人、提高質(zhì)量這個(gè)主題,著力踐行社會主義核心價(jià)值觀,科學(xué)謀化學(xué)校發(fā)展,積極穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷注重內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。

  三、工作任務(wù)及措施

 。、認(rèn)真組織開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”教育活動及教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動。各校要嚴(yán)格按照縣局文件要求,根據(jù)實(shí)際制定好活動方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí),確;顒尤〉脤(shí)效。

  2、科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,突出學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的指標(biāo)設(shè)置,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃,并于3月20之前上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室審核。

 。、切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理。各校要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。同時(shí)要結(jié)合校情積極探索新的管理評價(jià)體系,修定完善崗位目標(biāo)考核及質(zhì)量評價(jià)方案,促使學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵、特色發(fā)展。

 。础(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育。各校要緊密結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀,以活動為載體,廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。同時(shí)將培育社會主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程,使學(xué)校師生成為社會主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者,促進(jìn)學(xué)校德育工作更好更快的發(fā)展。

 。、深化課堂教學(xué)改革。各校要對近年來學(xué)校開展課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行認(rèn)真回頭望,總結(jié)得失,把薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。要以校為本,立足課堂,關(guān)注發(fā)展,向課堂要效益。認(rèn)真上好教研課、示范課、匯報(bào)課,并抓好相關(guān)的聽課與評課制度,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,踏實(shí)做好單元練考工作,及時(shí)完成質(zhì)量分析,總結(jié)得失。要注重平時(shí)教學(xué)過程的積累,堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆與教后感。5月份學(xué)區(qū)將在北城小學(xué)召開高效課堂現(xiàn)場會,展示各校課改成果。

 。、強(qiáng)化薄弱學(xué)科課程管理,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。為了客觀、準(zhǔn)確地掌握各校教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期學(xué)區(qū)將對各校體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科進(jìn)行考查,形式采取問卷調(diào)查及課堂檢測等來進(jìn)行,從而有效的對各校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測、反饋和調(diào)控。

  7、加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。各校要按照縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,提高社團(tuán)建設(shè)水平。本學(xué)期中心校將在原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動內(nèi)容、形式、項(xiàng)目等,同時(shí)對部分學(xué)生參與度低、難以長效發(fā)展的社團(tuán)進(jìn)行整合,以期達(dá)到學(xué)生社團(tuán)活動的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化。各校也要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動取得的成績,反思存在問題,同時(shí)依靠中心校社團(tuán)活動開展的成功經(jīng)驗(yàn),把“體育、藝術(shù)2+1”與自身實(shí)際情況結(jié)合起來,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長過程中的課堂、實(shí)踐基地和展示自我的大舞臺,讓社團(tuán)活動真正成為學(xué)生素質(zhì)教育的主陣地,讓每位學(xué)生都能有“閃光點(diǎn)”。

 。、重視體育、美育及學(xué)生心理健康教育工作。各校要利用各種資源,充分開發(fā)校內(nèi)資源,培育特色優(yōu)勢項(xiàng)目,發(fā)展學(xué)生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動,校園足球運(yùn)動,組織好四節(jié)教育活動等,活躍學(xué)生身心。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用,幫助學(xué)生解決在成長過程中的'心理困惑和心理障礙。要切實(shí)關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生、留守兒童等),使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。

 。梗涌煨畔⒒虒W(xué)資源庫建設(shè)。作為校園教育信息化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),各校要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)工作,建立好自己的資源庫。要積極組織相關(guān)理論及技術(shù)培訓(xùn),使全體老師都能熟練運(yùn)用錄播室、筆記本、攝像機(jī)以及多媒體課件編制工具等,制作課件,錄制微課及課堂教學(xué)實(shí)錄等并上傳資源庫。要積極引導(dǎo)廣大教師廣泛地調(diào)用資源中心下的教學(xué)信息資源,通過網(wǎng)絡(luò)互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相促進(jìn),發(fā)揮它的積極作用。同時(shí),要進(jìn)一步加快教學(xué)資源、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面數(shù)字化建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)教師、年級組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學(xué)期學(xué)區(qū)將對各校教學(xué)資源庫建設(shè)情況進(jìn)行檢查。

  10、積極開展創(chuàng)選評活動。本學(xué)期,各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作,根據(jù)各校實(shí)際,積極開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校、教育信息化達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動,要制定好創(chuàng)建規(guī)劃,夯實(shí)責(zé)任,確保創(chuàng)建活動順利進(jìn)行。

  11、加強(qiáng)學(xué)前教育工作。按照縣局學(xué)前教育第二輪三年行動計(jì)劃要求,各公辦園要在加快內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展方面下功夫,民辦園要切實(shí)加快骨干體系創(chuàng)建工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)園務(wù)管理,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要認(rèn)真落實(shí)幼兒在園常規(guī),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,實(shí)現(xiàn)對學(xué)前兒童有效教育和看護(hù)。城關(guān)幼兒園、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)區(qū)內(nèi)附設(shè)園及各民辦園的幫扶與指導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質(zhì)。本學(xué)期學(xué)區(qū)將探索試點(diǎn)幼兒園聘用教師管理改革工作,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理,為學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園快速發(fā)展,幼兒健康成長提供有力保障,努力形成兩所強(qiáng)園輻射帶動全學(xué)區(qū)幼兒園規(guī)范、特色發(fā)展。

  xx縣xx街中心小學(xué)

  20xx年2月26日

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)常規(guī)管理為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,以校本研修為抓手,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,立足課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,以“高效課堂”為主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力創(chuàng)設(shè)提升教育教學(xué)質(zhì)量的和諧環(huán)境,全面提升歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  強(qiáng)化教研組的指導(dǎo)功能、管理功能和服務(wù)功能,提升工作的力度和效率。充分發(fā)揮備課組的教研導(dǎo)向作用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍;強(qiáng)化以校為本的科研力度,扎實(shí)開展教研活動,提高教師的名師意識。繼續(xù)抓好學(xué)業(yè)水平考試,確保歷史教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  三、具體措施

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

 。1)進(jìn)一步健全和完善考評制度,增加對教學(xué)實(shí)施過程控制的介入點(diǎn),增強(qiáng)介入的深度。保證教研組、備課組,確立聽課預(yù)設(shè)和預(yù)先通知制度,確保每課都著眼解決一個(gè)實(shí)際問題;根據(jù)教學(xué)實(shí)施過程中的嚴(yán)謹(jǐn)性,努力使評估制度科學(xué)化、規(guī)范化;教師在教學(xué)常規(guī)中必須做到:教學(xué)工作程序化、教學(xué)方法多樣化、教學(xué)語言藝術(shù)化、板書結(jié)構(gòu)條理化、教學(xué)手段現(xiàn)代化;進(jìn)一步推行學(xué)生、家長評教制度.

 。2)努力在教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度上下苦功夫。教師應(yīng)當(dāng)確定教學(xué)過程中的宏觀的(包括學(xué)期、學(xué)年教學(xué)與輔導(dǎo)等等)和微觀的(包括課堂教學(xué)、練習(xí)與測試、講評與調(diào)整等等)目標(biāo)要求;強(qiáng)力推進(jìn)當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成。教師把設(shè)計(jì)作業(yè)與設(shè)計(jì)過關(guān)試題寫入導(dǎo)學(xué)案,做為日常教學(xué)常規(guī)工作的重中之重來抓來做。

  (3)、加強(qiáng)教師工作績效評價(jià),完善教學(xué)評價(jià)體系。對“備講批輔研考做”等常規(guī)工作進(jìn)行項(xiàng)目式、過程式管理與評價(jià).

  (4)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,重視教學(xué)時(shí)間管理,教研組把課堂有效時(shí)間的研究立為重要課題,組織研究實(shí)施,確保教師最大限度的提高課堂教學(xué)效率。

 。5)備課繼續(xù)推行超周備課,備課可以采取電子備課的形式,但必須要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)實(shí)際,對電子教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,否則視為無備課上課。

 。6)、繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,保證作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,要從題型、難度、覆蓋面等不同角度評價(jià)。

 。7)、加強(qiáng)對隨堂練習(xí)使用的研究,確保用好用透,堅(jiān)決杜絕撒手不管或把難題留下的弊病,確保通過有限的資源提高學(xué)生成績。

  2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),切實(shí)將教師培訓(xùn)納入到常規(guī)管理與常規(guī)考核中來,使教師在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的表率。采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí),規(guī)定每周周二下午,由備課組組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),備課組負(fù)責(zé)管理、考核。

  3、加強(qiáng)教研組、備課組、課題組建設(shè),確保教研活動常態(tài)化進(jìn)行。以“有效教研”為主題,開展校本教研。集體備課方面,要規(guī)定出具體的時(shí)間,由備課組長組織本組教師進(jìn)行集體備課。課例研討方面,要以高效課堂為主題,落實(shí)課例研討;主題研究要以解決實(shí)際問題為宗旨,以中心議題為主線;課題研究,要重點(diǎn)研究課堂教學(xué)的有效性和有效利用課堂的實(shí)用性,從問題入手、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,注重小課題研究的實(shí)效性,本學(xué)期申報(bào)結(jié)題的課題必須結(jié)題,形成科研成果,真正使校本教研成為教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求。確保每周二的教研活動,真實(shí)、有效的開展。

  4、加大聽課力度,教師的'聽課每學(xué)期不得少于20節(jié).通過此活動,全面提高教師的授課水平和業(yè)務(wù)水平,而且每周必須開展1-2次大型的觀摩課、示范課、或研討課,真正把教研活動落到實(shí)處。通過學(xué)校開展各種形式的公開課、示范課、匯報(bào)課、驗(yàn)收課、展示課等形式,力促教師本學(xué)期課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺階。

  5、培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。

 。1)、教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活。重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。

 。2)、培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)研究與實(shí)施外,備課組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。尤其是畢業(yè)班級,要確保優(yōu)生無差科,做好跟蹤輔導(dǎo)。

 。3)、補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評價(jià),及時(shí)激勵。對培優(yōu)補(bǔ)差工作要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。做好分層教學(xué)方式的研究與試點(diǎn)工作。

  6、結(jié)業(yè)班工作要加強(qiáng)針對性、注重實(shí)效性。畢業(yè)班的教學(xué)工作要繼續(xù)貫徹落實(shí)“起點(diǎn)低、底面寬、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)”的十二字方針,要突出強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的達(dá)成訓(xùn)練和思維訓(xùn)練。要對過去畢業(yè)班工作中的成績和不足進(jìn)行反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要抓好優(yōu)生,確保中考完成指標(biāo)。

  7、進(jìn)一步開發(fā)校本課程。深入開展校本教研,以集體備課為依托的課前教材研究,并強(qiáng)調(diào)備課之前的學(xué)生狀況研究;以關(guān)注學(xué)生成長全面提高效率為目標(biāo)的課例研究,課例研究應(yīng)以重點(diǎn)解決學(xué)生難學(xué)的問題為主;以解決問題為宗旨的課后主題研究,主題研究要突出教學(xué)中存在的問題、學(xué)習(xí)中存在的問題。

  8、做好本組名師培養(yǎng)工作,發(fā)揮名師帶動作用,徹底改變教學(xué)管理窮于應(yīng)付的狀態(tài),培養(yǎng)一批本組的名師,必保每個(gè)學(xué)科都有叫得響的人和課。加強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)和同伴互助,繼續(xù)推進(jìn)互聽互評課。

  四、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青年教師。

  五.教研:小組有效合作學(xué)習(xí)。

  六.本學(xué)期的活動安排

  周次

  活動安排

  1

  第1.學(xué)習(xí)各級文件精神.

  第2 .制定各種計(jì)劃(教研組,備課組)

  2

  第1.通研教材分組備課.

  第2.學(xué)習(xí)教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn).

  3

  第1.案例研討和主題研討.

  第2.組長展示課.

  4

  第1.推廣小組合作學(xué)習(xí)課.

  第2.推門聽課。

  5

  第1.單元測試

  第2.合作展示課

  6

  第1.初三歷史結(jié)業(yè)研討.

  第2.課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收

  7

  第1.分組集體備課.

  第2.初一小組合作公開課.

  8

  第1.落實(shí)“青藍(lán)計(jì)劃”。

  第2.單元測試總結(jié)講評,復(fù)習(xí)。

  9

  第1.期中復(fù)習(xí)

  第2.初二集體備課展示.

  10

  第1.優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選.

  第2.期中考試及成績分析

  11

  第1.青年教師比賽課。

  第2.初三復(fù)習(xí)課展示.

  12

  第1.分組備導(dǎo)學(xué)案.

  第2.優(yōu)質(zhì)課(說、講)評選.

  13

  第1.學(xué)生作業(yè)展評.

  第2.導(dǎo)學(xué)案展覽.

  14

  第1.興趣小組輔導(dǎo).

  第2.論文參評.

  15

  第1.學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn).

  第2.分組備課.

  16

  單元測試.

  17

  參加學(xué)校觀摩課.

  18

  優(yōu)秀教師選修課。期末復(fù)習(xí).

  19

  期末復(fù)習(xí).

  20

  期末考試.

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以“創(chuàng)造適合的教育,奠基高尚的幸!鞭k學(xué)理念為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹20xx年學(xué)校工作要點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用為主線,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源在高效課堂中的應(yīng)用,讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,以打造魅力電教、信息校園為核心,注重提高現(xiàn)代教育技術(shù)使用效率,全面提高現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育教學(xué)的使用與提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、加大硬件建設(shè),提高“班班通”使用效率,營造全新的信息教學(xué)環(huán)境。本期完成對微機(jī)室的電腦、桌椅的更新,新增“云視訊”設(shè)施,鏈接“教育云”,并對新設(shè)施操作人員進(jìn)行培訓(xùn),完善信息化的軟、硬件建設(shè)。

  2、建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)“班班通”的應(yīng)用研究,推廣使用經(jīng)驗(yàn),開發(fā)我校信息資源庫。

  3、加大對外宣傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響。及時(shí)配合縣、市教育網(wǎng),上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。信息技術(shù)教師積極探索更新教育模式和方法,構(gòu)建高效的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)網(wǎng)站管理,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,打造省一流學(xué)校網(wǎng)站。根據(jù)網(wǎng)站管理制度,積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學(xué)中的所感、所思,并借助網(wǎng)站,成為師生、家校溝通交流的平臺。

  7、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,推動我校高效課堂的進(jìn)程。

  8、深入開展電教作品的開發(fā)與研究,積極參與主管部門組織的'各項(xiàng)賽事,以賽促教,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  三、工作要點(diǎn):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)。對教師分層進(jìn)行信息技術(shù)技能培訓(xùn),進(jìn)一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念,大力普及現(xiàn)代信息技術(shù),重點(diǎn)培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科之間融合的教學(xué)和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡(luò)快速獲取信息的能力,大力推廣網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)。

  2、繼續(xù)做好網(wǎng)站的信息更新及各頁的建設(shè)。及時(shí)發(fā)布最新信息,不斷增加新內(nèi)容,擴(kuò)展新版塊,組織各個(gè)學(xué)科、各個(gè)部門進(jìn)行各學(xué)科組的網(wǎng)頁建設(shè)。完善各項(xiàng)考核制度,鼓勵教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),制作上傳多媒體課件、個(gè)人主頁、班級主頁。推薦上傳優(yōu)秀作品。學(xué)校每月以網(wǎng)站發(fā)文為根據(jù)進(jìn)行通報(bào)獎勵。

  3、結(jié)合學(xué)校電教研究課題搞好“班班通”應(yīng)用研究,積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報(bào)評比工作,努力爭取獲得好成績。

  4、做好學(xué)生信息技術(shù)能力的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。特別是網(wǎng)頁制作、電子繪畫、電子報(bào)刊等方面,加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作,采取“以點(diǎn)促面”的形式,全面提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神,組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

  加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)和管理。強(qiáng)化班主任對“班班通”設(shè)備的管理意識,明確班主任是“班班通”設(shè)備的管理第一責(zé)任人。班主任對教室“班班通”設(shè)備的管理主要體現(xiàn)在:每天下班前檢查一下電源是否關(guān)閉;督促學(xué)生及時(shí)清理衛(wèi)生,尤其是講臺桌面的衛(wèi)生做到每日清理。

  7、增強(qiáng)服務(wù)意識,全面搞好電教相關(guān)工作。加強(qiáng)與各處室的合作,做好各種教學(xué)比武、觀摩、研討課及其它學(xué);顒拥募夹g(shù)服務(wù)工作;做好學(xué)校日常教學(xué)比賽活動所需的教學(xué)輔助軟件的開發(fā)工作;做好各級比賽課件的技術(shù)研究和開發(fā)工作;做好學(xué)校的各項(xiàng)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂電教工作計(jì)劃。

  2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。

  3、檢查班級“班班通”設(shè)備的情況。

  4、與各班簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀。

  5、啟動第三屆網(wǎng)上作文大賽。

  6、組織3—6年級學(xué)生參加省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動的初賽。

  7、電教使用記錄的發(fā)放。

  三月份:

  1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級電腦殺毒軟件升級。

  2、婦女節(jié)慶;顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。

  3、“班班通”應(yīng)用開發(fā)與培訓(xùn)。

  4、統(tǒng)計(jì)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)文情況,并進(jìn)行獎勵。

  5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  四月份:

  1、圍繞二十四屆課題研討活動,組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、二十四屆課題研討活動優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。

  4、省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動初賽成績通報(bào)與表彰。

  5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  五月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)----高效課堂中的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用。

  2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。

  3、期中電教設(shè)備的檢修、維護(hù)工作。

  4、“金孔雀”藝術(shù)節(jié)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  六月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、信息技術(shù)教學(xué)的期末檢測工作。

  3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  4、評比、表彰本年度電化教學(xué)先進(jìn)教師。

  七月份:

  1、整理本期電教檔案,資料。

  2、放假前班級多媒體檢查并做好維護(hù)保養(yǎng)工作。

  3、“散學(xué)典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。

  4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  5、撰寫本期電教工作總結(jié)。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的.進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

 。、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

 。、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣。

  (二)班級管理:

 。、上學(xué)不遲到、不早退。自己整理書包、學(xué)具、書桌,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

 。、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊(duì)伍能協(xié)助老師管理班集體。

 。、每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

 。、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

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