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高一下工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-04 16:20:03 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】高一下工作計(jì)劃三篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的高一下工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】高一下工作計(jì)劃三篇

高一下工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作安排為依據(jù),以鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),全面提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和社會責(zé)任感為重點(diǎn),努力形成快樂、自信、進(jìn)取的班級風(fēng)貌。

  二、班級情況:

  班級學(xué)生共46人,女生23人,男生23人。經(jīng)過半年的教育發(fā)展,我班良好的班風(fēng)基本形成,學(xué)生之間、師生之間關(guān)系都比較融洽,除個(gè)別男生外,大部分學(xué)生較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已養(yǎng)成,雖然不少同學(xué)的基礎(chǔ)很差,但他們還是不甘放棄,學(xué)習(xí)刻苦努力。班級風(fēng)氣較正,班委及團(tuán)支部干部能以身作則,在一定程度上起到帶頭作用。但是,由于學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)及思想上的發(fā)展水平存在嚴(yán)重的不平衡。學(xué)習(xí)上,存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象:就整體來說,歷次考試表現(xiàn)出:我班語文、英語等學(xué)科均分較高,而數(shù)學(xué)學(xué)科均分偏低;就學(xué)生個(gè)體而言,學(xué)科發(fā)展不均衡的現(xiàn)象比較普遍。思想認(rèn)識水平上,大多數(shù)學(xué)生,尤其是女生,比較懂事,能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明守紀(jì)、體諒老師。但由于學(xué)生的自控能力較差,在作息時(shí)間的遵守和學(xué)習(xí)效率的提高以及習(xí)慣的養(yǎng)成方面,還需要努力,男生中,有小部分比較懶,紀(jì)律松散,由于對自己要求不嚴(yán)格,個(gè)別學(xué)生就會有違紀(jì)現(xiàn)象。

  三、主要工作及措施:

  1、掃年風(fēng),做好收心工作。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德、心理健康及安全等系列的教育。幫助同學(xué)們迅速回到學(xué)習(xí)的`軌道上來。

 。、加強(qiáng)班級文化建設(shè),利用回黑板報(bào)及校園廣播等媒體工具,營造健康向上、格調(diào)高雅的文化藝術(shù)氛圍,給學(xué)生以潛移默化的教育和熏陶。

  3、開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們在活動中既學(xué)到了知識培養(yǎng)了能力,又在活動中受到了很好思想教育。

 。、加強(qiáng)班級日常管理,培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為班級每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、具體活動按排:

  二月份:

  重點(diǎn)掃除年風(fēng),做好收心工作,加強(qiáng)思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣及積極的勞動觀。

  三月份:

  開展豐富的課外活動,同時(shí)加強(qiáng)對同學(xué)們的思想品德教育。如讀書活動、開展系列主題班會、組織好本學(xué)期第一次月考工作、配合學(xué)校組織好上級領(lǐng)導(dǎo)對我校三星級復(fù)評估期間學(xué)生的各項(xiàng)教育教學(xué)活動等。

  四月份:

  關(guān)心學(xué)生心理健康,找學(xué)生個(gè)別談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)疏導(dǎo);出好黑板報(bào);動員、組織學(xué)生參加期中考試,做好期中質(zhì)量分析。

  五月份:

  加強(qiáng)班級管理,鞏固一日常規(guī)管理效果。主要針對學(xué)校及班級上的一些不好的現(xiàn)象,展開討論,以規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生們的交際能力,使班級每一個(gè)同學(xué)都能夠講文明、懂禮貌,從而加強(qiáng)班級凝聚力。組織參加第二次月考。

  六月份:

  營造積極向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為期末大市統(tǒng)一考試取得好的成績打下基礎(chǔ)。

  七月份:

  期末考試動員,做好各項(xiàng)評比工作,學(xué)年總結(jié),暑期生活教育。

高一下工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以最新的教育思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)科之間的交流,積極發(fā)表意見,提出創(chuàng)新觀點(diǎn),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。認(rèn)真?zhèn)湔n,做到因材施教,提高課堂教學(xué)效率;融入先進(jìn)教學(xué)理念,不僅使學(xué)生獲得一定的地理知識、培養(yǎng)一定的地理技能,樹立科學(xué)的地理觀念,還要提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究合作的能力,使學(xué)生們感覺到地理這門學(xué)科的魅力,使學(xué)生對地理這門科學(xué)感興趣。

  二、工作目標(biāo)

  1、貫徹教學(xué)大綱要求,在本學(xué)期內(nèi)完成魯教版高中《地理(必修II)》的教學(xué)。 2、授課進(jìn)度、作業(yè)、重點(diǎn)、難點(diǎn)基本統(tǒng)一,授課形式可做摸索性的改變,切實(shí)貫徹新課程教學(xué)理念,積極推廣課堂教學(xué)改革。

  3、在教學(xué)過程中,及時(shí)收集學(xué)生對新課程教學(xué)的反饋信息,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并采取相應(yīng)措施。

  4、教學(xué)的同時(shí),注意本科目教研教改工作,積累素材,及時(shí)總結(jié)。

  三、主要措施

  1、備課中心除必要的知識、技能目標(biāo)外,應(yīng)該想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以引用案例、活動、討論等形式多樣的手段進(jìn)行教學(xué),既達(dá)到教學(xué)目標(biāo),又使教學(xué)任務(wù)在生動有趣的`課堂中圓滿完成。

  2、固定集體備課時(shí)間,每周集體備課確定中心發(fā)言人,本周備課內(nèi)容為下周要上的課的內(nèi)容。

  3、備課組內(nèi)提倡相互聽課,第一節(jié)課原則上其它老師參與聽課,及時(shí)總結(jié)原備課內(nèi)容中不合理的部分或者存在的問題,從而及時(shí)修正。

  4、定期召集學(xué)生召開座談會,聽取同學(xué)們對課堂教學(xué)的意見,發(fā)現(xiàn)授課過程中的一些不足,及時(shí)糾正。

  四、備課組教研計(jì)劃表

  五、備課組教學(xué)計(jì)劃

高一下工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,在新的學(xué)期和現(xiàn)行生物學(xué)科的特點(diǎn),特制定新學(xué)期高一生物學(xué)科工作計(jì)劃。該計(jì)劃的指導(dǎo)思想是:以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究

  1.組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)里理論知識,豐富教師的頭腦。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,樹立高考意識。

  3.在新學(xué)期中,組織教師寫幾篇論文,培養(yǎng)教師的寫作能力。

  4.開展幾個(gè)課型的探究

  二、教研組建設(shè)方面:

  1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。

  (1)、以初中新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

  (2)、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  2、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。

  三、常規(guī)教學(xué)方面:

  1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的'重點(diǎn)。

  2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

  3、教研組活動要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下功夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

  4、積極開展聽評課活動,每位教師每周聽課不少于4節(jié),青年教師不少于6節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。

  我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

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