亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

最新工作計劃

時間:2023-05-05 11:18:18 工作計劃 我要投稿

【實用】最新工作計劃范文匯編9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的最新工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】最新工作計劃范文匯編9篇

最新工作計劃 篇1

  一、指導思想

  電教工作堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

  二、工作目標:

  1.師資隊伍建設目標

  教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術進行教育教學的能力。

  2.學校教學資源開發(fā)目標

  本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師制作課件的積極性,各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個,用以完善學校資源庫的.建設。

  3.網(wǎng)站管理的目標

  學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃,網(wǎng)站建設要職責分明,責任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,稿件不少于6篇,共同完善校園網(wǎng)的建設。

  三、主要任務

 。ㄒ唬┘哟笸顿Y力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施,以滿足教育

  教學的發(fā)展需求。

 。ǘ┘訌婋娊淘O施的管理

  1.管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。

  2.管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。

  3.加強對學生機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

  (三)加強教師信息技術應用能力培訓工作

  1.認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

  2.豐富校園網(wǎng)的內容,讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。

  3.開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

  4.積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。

  5.組織好信息技術類競賽的培訓工作。

  (四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

  1.電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

  2.加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。

  3.加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理,責任到人。

  4.及時做到電教設備的檢修、維護。

  5.保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。

 。┳龊媒虒W服務工作

  在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

 。ㄆ撸└愫谜n題研究工作

  做好信息技術教研工作,提高信息技術教研能力,為教育教學服務。

  四、重點工作安排

  8月規(guī)范整理檔案,做到與文件要求一致。

  9月初,檢查本校多媒體設備使用保存情況,檢查學校的電教管理情況,并制定本學期電教工作計劃。

  10月底以前組織一次優(yōu)秀課件評選活動,要求全員參加,選出優(yōu)秀作品,豐富學校教學資源庫,以此來提高教師利用現(xiàn)代教學手段應用于教學的能力。

  11月份組織學生開展學生電腦作品制作活動。

  12月底以前完成學校網(wǎng)站改版構思方案,確保學校網(wǎng)站改版工作。

最新工作計劃 篇2

  一、指導思想

  總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統(tǒng)一領導下,進一步明確“服務于教學,服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優(yōu)質高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

  二、工作目標

  1.總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

  2.認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

  3.抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作,杜絕事故的發(fā)生。

  4.做好學校財產(chǎn)的登記工作,實行電腦化管理。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┻M一步提高食堂服務的滿意率

 、偈程眠M一步規(guī)范“五常法”管理,重點做好食品衛(wèi)生安全、食品質量、職工服務態(tài)度的三大工作。

  ②嚴格食堂從業(yè)人員的管理,嚴格把關蔬菜配送,嚴格操作規(guī)范,嚴格食堂經(jīng)費的科學管理,加大食堂從業(yè)人員的考核獎罰力度。

 、奂訌姀臉I(yè)人員的培訓,繼續(xù)開展食堂人員技能比武,提高食堂人員的服務技能和服務水平,改善服務態(tài)度。

 、荛_展食堂經(jīng)營模式的調研,借鑒兄弟學校的做法,確定適合本校實際的食堂經(jīng)營模式。

 、輩f(xié)助政教處、班主任做好學生就餐秩序的管理。

 。ǘ┳ズ眯.a(chǎn)的'常規(guī)性管理

  1.總務處后勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服務效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。

  2.在總務處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎上,明確各教室、專用室等管理人員的職責,總務處期末進行核對,發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責任,作出處理意見。

  3.我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設備逐年增加,電教設備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務處要加強現(xiàn)代化技術裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,做到不影響教學的順利進行。

 。ㄈ┘訌娛召M管理,合理使用資金。

  1.學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

  2.做好學校領導的財務參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

 。ㄋ模┘訌娦@綠化、衛(wèi)生管理

  總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關心,及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實行晨掃檢查制度,確保校園衛(wèi)生整潔。

 。ㄎ澹╅_展“節(jié)能減排”活動,創(chuàng)節(jié)約型校園。進一步加強水、電的管理,確保水電使用暢通和安全運行。

 。┳龊脟鷫、樓梯、塑膠球場的維修改造的結尾工作,爭取本年度的校園維修改造項目。

 。ㄆ撸┳龊谩捌放瞥羞M校園”監(jiān)督管理的工作。

 。ò耍┩瓿尚iL室交辦的其他工作

  總之, 總務后勤人員要努力熱情待人, 以身作則, 以高度的事業(yè)性和責任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現(xiàn)學校的教育教學作出應有的貢獻。

最新工作計劃 篇3

  隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入,無論是在平時的工作,還是在信息技術教學中,我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑,所以說,新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的,校本研修個人工作計劃。我一直很喜歡孔子說過的一句話:學而不厭,誨人不倦。我漸漸懂得了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。在今后得1年時間里,我打算從以下方面努力:

  1、結合學校本學期的校本培訓計劃。

  本年度認真學習《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學科課程標準〉及解讀》、《新課程改革中教師行為的變化》學科新教材等為主要培訓教材,認真研修以求自我發(fā)展。

  2、加強自身師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感。

  樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。我們的工作的對象是天真可愛的孩子,不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。因此,我必須培養(yǎng)自身高尚的.道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積累,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。

  3、積極參加學校組織的課題研究,提高教育教學科研意識和能力。

  努力爭做反思型、研究型和學者型教師,為學生做好榜樣。我本人現(xiàn)在正在進行"小學六年級語文讀寫結合"的小課題研究,我打算通過這個課題的深入研究,使自己的個人素質及學生的素質有大幅度的提高。

  4、掌握現(xiàn)代教育技術能力,熟練運用計算機備課。

  能借助網(wǎng)絡查找有關教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。

  5、勤于總結,不斷提高

  在今后的教學生涯中,我會把撰寫教學日志、教學反思作為一項重要的日程工作來做。認真制定行動研究計劃,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一個臺階。

最新工作計劃 篇4

  一、基本情況

  今年我擔任九年級三個班的物理教學,共150多位學生,總的特點來講,物理學科的基礎還是較好,很多同學善于用物理的眼光分析物理問題,總成績在縣區(qū)居于上等水平。雖然如此,但三個班的學生還是存在較大差距,154班的學生無論是對學習物理的興趣還是物理的基本功都較153、157班同學好一些,三個班仍然存在優(yōu)等生少、后進生面較大的特點,特別是157班的學生,對學習物理缺乏興趣,少于發(fā)言,分析問題的能力較弱,有一部分同學由于思維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡,導致物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然而,作為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個年級的物理教學成績。

  二、工作目標

  1、每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

  2、學生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多種類型的計算題目,能運用多種途徑進行解答;

  3、學生能運用所學的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力得到提高;

  4、學生的'人平成績達70分以上,優(yōu)秀率達35%,及格率達80%以上,畢業(yè)率達100%;

  5、在市統(tǒng)一舉行的畢業(yè)考試中,爭取居于鎮(zhèn)區(qū)前三名。

  三、工作措施

  1、認真學習課程標準,領會本科目在教學中的具體要求。新教材切然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止,力爭在理化實驗操作考試中取得好成績。

  3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期要繼續(xù)實踐好興趣教學法,充分運用多種手段,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。

  4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

  5、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。

最新工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  認真學習、貫徹教育工作會議精神,結合學校實際,以課程改革為重心,以提高教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,以解決課堂教學問題為突破口,立足于行動研究、務實求真,開拓進取,努力提高數(shù)學教研、教改、培訓等方面的水平。樹立教研活動為學校服務、為教師服務、為課堂服務的基本理念。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,認真地完成各項教學任務,切實提高課堂教學效率,數(shù)學教學質量。加強教研組建設,以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、工作重點及具體措施:

  1、“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。教研組落實校本教研,狠抓理論學習,認真學習學科刊物,了解教研改信息,使“善學才能善研,善研才能善教,”成為全組教師的共識,更新教師的教學觀念,以先進的教學理念武裝自己,指導日常的教學工作。

  2、聚焦教學,關注課堂教學,提高課堂教學效率和質量。教師要轉變教學觀念,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學。教師不再作為知識的權威,而是充當學生指導者、合作者和助手的角色。學生不再作為知識的接收者,被動學習,而是與教師一樣通過各種途徑獲取信息。提倡教師認真上好每一節(jié)課,提高課堂教學質量。

  3、加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,提高教師的備課質量。其一,備教學大綱,備教材、教法,備學生的學習心理和學習方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導,備學生的學習活動。

  4、教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。組內教師每學期聽、評5—6節(jié)課。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、20xx年度高三畢業(yè)班高考取得了優(yōu)異的成績,借助此股東風,狠抓20xx年度高三畢業(yè)班教學,及時落實輔優(yōu)補差。高三充分調動學生和教師的積極性,認真復習,提高質量,確保數(shù)學質量。高一年級、高二年級積極研究探索新的教學方法,以新的教學理念為指導,根據(jù)學生的'思想實際、知識實際,設計最理想的教學方案,力求使教學由淺入深,由易而難,形象、生動,使學生樂學、愛學。抓好差生,做好后進生的轉化工作,給他們以更多的關心和愛護。針對學生的個別差異,抓好輔優(yōu)補差工作,使每一個學生都能學有所長,大面積提高教學質量。

  6、為促使青年教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組加強對青年數(shù)學教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實施新、老教師結對子,為青年教師搭建施展才華的平臺,使青年教師由稚嫩走向成熟,使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮,迅速成長為市、區(qū)、學校的骨干。

  7、認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。教師每人選定一個研究專題,在平時的教學中進行研究,積累素材,期末爭取每人擬出一篇教學論文。

  8、切實抓好研究性課程、探究性課程,制定課程計劃,認真?zhèn)湔n,落實檢查、反饋、考核,做好質量分析。特別是高一年級,新課程的大力推行,每位教師必須認真對待。

  9、現(xiàn)今學校每個教室都安裝了多媒體投影儀,鑒于這一有利條件,教研組進一步個探索信息技術與數(shù)學學科的整合,利用現(xiàn)代教育技術促進教學。

  三、教研組活動計劃:

  第一次:結合學校實際學習區(qū)教育工作會議精神;討論學校教學工作計劃。

  第二次:教研組工作計劃交流;開學教學常規(guī)反饋。

  第三次:國內、外教育、教學理論學習;教研組自培:進行新課程理念培訓。

  第四次:組織對高三老師進行全面調研。

  第五次:資深教師教學經(jīng)驗介紹;各備課組教學常規(guī)交流、討論。

  第六次:迎接課題終期評審教學討論、交流、反思。

  第七次:期中考試質量分析、制訂措施;各年級教學小結交流。

  第八次:教研組自培。

  第九次:教研組工作總結;新學期教學工作計劃思想。

  第十次:針對期終考試各年級、各班級成績落差,進行分析、研究對策。

最新工作計劃 篇6

  我在*擔任一年保管員后調入科室,一直從事供應工作,十余年的工作實踐,我在能力和工作能力上有的優(yōu)勢和條件,能夠勝任調度科責任經(jīng)濟師的職務。我的工作計劃如下:

  一、有較硬的專業(yè)知識

  我從xx年開始在科室工作,至今已xx年,分別在*科、*科、*科、*科工作過,是在*工作三年,我計劃、采購,在工作中獨當一面,與用戶和供貨商的溝通,隨時生產(chǎn),計劃進度,統(tǒng)籌,了生產(chǎn)物資供應。xx年來的工作經(jīng)歷,使我對采購、計劃、資源、合同等各崗位工作流程了然于心,熟知制度和要求,更積累了的工作經(jīng)驗。我,*科責任經(jīng)濟師,應該熟悉物資供應流程和制度,對物資供應的應該;诙嗄甑墓ぷ鳉v練,我應該具備了的能力,能夠地新的工作角色。

  二、有較強的工作能力

  調度科是左右、內外的中樞系統(tǒng),工作千頭萬緒、涉及方面,需要很強的上下溝通、能力。多年學習和鍛煉,的技術能力、組織能力、判斷分析能力、組織能力都,我能夠在工作中組織、統(tǒng)籌運作、妥善解決問題,交辦的工作任務。我處事穩(wěn)重、善于溝通,有強烈的責任心和事業(yè)心,能夠以充沛的精力,全身心地投入到調度工作中去。

  三、有勤于學習、甘于奉獻的個人品質

  從事供應工作多年來,我深深體會到供應工作簡單的體力勞動,而是一項需要的`責任心和敬業(yè)、奉獻精神的職業(yè),而調度科是供應的中樞系統(tǒng),更需要較高的專業(yè)、的工作責任心和嚴細的工作作風。在工作生活中,我向上、進取的心態(tài),在工作中向有經(jīng)驗的同事學習,在工作之余向書本學習,鉆研、刻苦學習,使的理論和專業(yè)知識。參加工作,我參加過幾次培訓,xx年就被聘為經(jīng)濟師。我清清白白做人、老老實實做事的人生坐標,在工作中自覺遵守*和干部廉潔自律規(guī)定,嚴于律己,清正廉潔,努力自重、自省、自警,以一名黨員、干部的標準要求,精益求精、無私奉獻,用踏踏實實的工作回報供應,回報企業(yè)。

最新工作計劃 篇7

  行政管理人員 :

  1、要牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,提倡不斷創(chuàng)新精神,不斷用新的知識和新的信息充實自己,工作中要善于合作,服從領導安排,有較強的原則性、責任感和事業(yè)心,處理問題思路清晰,會做教職工思想工作。

  2、幼兒園規(guī)模不大,麻雀雖小,但五臟俱全。為此我們實行分級管理,總務負責保育、保健、食堂及后勤等工作,教務負責保教、教師業(yè)務學習、培訓、交流、考勤考績等工作。分級管理既使各項工作真正落到實處,又使每個人感受自己肩負的責任。

  3、行政管理人員在檢查工作中要求認真謹慎,實事求是,大公無私,除常規(guī)檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經(jīng);、制度化、避免偏聽偏信或主觀臆斷。

  教師隊伍建設:

  1、樹立教師終身學習理念和創(chuàng)建學習型集體,每個教師應注重自身人格修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上有所追求,業(yè)務上不斷求精,為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

  2、在教育工作實踐中不斷更新觀念,積極參與教科研活動,大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。

  3、認真積極參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高。

  4、努力學習陳鶴琴活教育思想,借鑒多元智能理論,根據(jù)兒童的認知規(guī)律,堅持不懈地開展好實驗課題,幼教文案《幼兒園06年工作計劃》。

  保育員隊伍建設 :

  1、提高保育員素質修養(yǎng),進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的'標準嚴格要求自己。

  2、掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題及時采取有效措施,避免意外事故發(fā)生。

  后勤隊伍建設:

  1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時注意自己的言談舉止。

  2、提高后勤工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。

  3、定期召開伙委會,邀請家長參加,廣泛聽取意見,不斷提高伙食質量,制定科學合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜。

  4、熱情主動為第一線服務。

  5、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾。

  6、及時發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患,做好游戲設施維護。建立園所應急預案.

最新工作計劃 篇8

  一、指導思想

  根據(jù)縣教育局和學校的工作要求,以科學發(fā)展觀和國家教育方針為指導,圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點,做好對新課程實驗的調查與研究,加強教學過程的規(guī)范管理,更新理念與手段,重視對教研組、備課組的工作指導,認真研究課程、教法、學法、考法,為提高我校教學質量作出新的貢獻。

  二、主要工作目標

  1.以抓“四項(備課、上課、作業(yè)布置與批改、質量測評)”教學規(guī)范達標活動為主要載體,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。

  2.強化教研組備課組管理,倡導以組為單位的講學案編制,組織教學開放周活動,提高教研活動的質量和效果。

  3.健全我校教學質量監(jiān)控評價機制,緊緊牽住教學質量的“牛鼻繩”,做好高考、會考和競賽的研究與指導。

  4.加強師資隊伍建設,提高教師業(yè)務水平,提高教師素質。

  三、工作重點

  (一)規(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理力度。

  對照市、縣教育局關于加強教學規(guī)范化管理的有關文件,進一步完善和實施我!督處熃虒W常規(guī)工作量化考核》和《教研組、備課組常規(guī)工作量化考核》,并結合“教學績效考核”和“學生、行政骨干評教”,以“三大教學考核”為抓手,抓好教學常規(guī)的管理。設底線:繼續(xù)關注常態(tài)課堂,開展隨堂聽課和觀課、議課活動,要求每位教師每學年至少要向同事展示一節(jié)公開課,每學期至少要向同學科同事聽10節(jié)課。每學期上交教學經(jīng)驗總結或一篇論文(案例)、一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學設計(或課件),一份單元試卷,并上傳學科資源庫。同時,通過規(guī)范不同類型教師的備課底線要求,控制教師精力流失率,提高學生課堂學習效率,確保課堂教學優(yōu)質高效。要求各教研組組織本組教師深入學習常規(guī)的具體內容,并以此規(guī)范自己的教育教學行為,從而保證學校教育教學活動的有效開展。教務部門要以“兩大量化考核”為依據(jù),對全體教師作好考核登記,并按時公布結果。充分利用校園網(wǎng),一周一公布教學常

  規(guī)管理情況,包括課堂考勤、材料上交、公開課及觀課議課情況、教師參加教研組、備課組活動情況,從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求,規(guī)范教學行為。

  深化教學巡查反饋制度,強化工作過程管理,重點抓好教師的 “四項(備課、上課、作業(yè)布置與批改、質量測評)”教學規(guī)范達標活動;钴S教研氣氛,規(guī)范教學行為,提高教師的教學基本功。同時,要追求有效備課,落實集體備課制度,規(guī)范備課要求,抓實個人思考、集體研究、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié);追求有效課堂,關注教師的課前準備,追求有效練習,堅持作業(yè)與練習精選剪輯,落實作業(yè)批改、講評、分析各項要求;追求有效測評,重視學情分析與研究,積極開展試卷講評課研討活動,強化教學行為跟進意識,努力提高教學檢測的導向與激勵作用。加強教師教學教研考勤等方面考核工作,教務處每周及時向校長室和教職工大會匯報教學工作開展情況,分析問題的癥結所在,提出解決對策。

  (二)強化教研組、備課組管理,提高教研活動質量。

  1、教研活動的開展首先各位老師要轉變觀念,樹立學!盁o研不興”的理念。為搞好常規(guī)教研工作,使教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯,針對上學期教研組備課組活動仍然存在的問題,實行教研組長、備課組長教研活動責任制,認真制定教研組備課組活動計劃,積極、主動、有效地開展教研活動。

 、偈紫葟摹翱记凇比胧郑⒔萄谢顒映銮诤突顒佑涗洐n案,由教研組長備課組長期初認真制定本學期活動計劃,由教務處進行檢查督促,逐步養(yǎng)成教師教科研習慣。

  教研組備課組制定活動計劃要實行三定:一定時間、地點,二定組織負責人員,三定教研主題并及時上交教研活動的材料和實錄。各教研組備課組制訂工作計劃要切實可行,實際操作不能脫節(jié),打出教研組備課組行事歷。

 、谝砸欢ǖ幕顒訛檩d體,比如主題公開課、說課、評課、課件制作和評比,新課程、教育教學新理念學習等等。以省、市、縣的三項教學評比(教學論文、教學案例、課堂教學)為載體,通過教研組、備課組重點開展反思、對話、交流、互助,培養(yǎng)和造就青年教師的成長,促進全組老師專業(yè)發(fā)展,激發(fā)學生的學習興趣。

 、鄹鹘萄薪M長積極組織組員開展研讀學科雜志活動,組織全組學習新課程標準、高考考試說明和高考試卷評析,加強自我教育教學理論的學習,并通過教研活動進行交流,提高教師的自身素質和業(yè)務能力。

 、苈鋵嵔萄薪M內的理論學習和交流:A。教研組長或幫帶領導深入課堂,走在課改前沿,并聘校外專家或名師作引領,提升校本教研層次。B。利用教研組網(wǎng)站、黑板報,學科刊物等媒體營造課改氛圍;C。組織全組教師聽講座報告、看光盤,讀書刊等理論培訓;D。開展以教研組為單位的教研活動周。

  2、加大校本教研指導力度,積極開展五校連片教研活動,加強教研共同體建設,結合本校實際情況,推出校級教師優(yōu)質課、教壇新秀展示課、高級教師示范課等各類公開課,并以此為載體,推進我校開展廣泛的課堂教學大練兵大比武活動。本學期擬邀請縣市名師來校調研,發(fā)揮專業(yè)研究人員的引領作用,為教師創(chuàng)設學習的平臺。同時,積極組織教師參加縣教研室各學科推出“課堂教學設計”、“說課”、“評課”、“命題”等一系列教學基本功競賽,引導中青年教師苦練教學基本功。鼓勵教師針對新課程實驗中的問題開展教學研究,重視不同學科教師的交流與研討,促進教師的專業(yè)成長,提高教師隊伍的整體素質。

  3、把握校本研究的過程方法,以新課程理念為指導,以學校為基地,以解決新課程實施中的問題為重點的新型校本教研模式,伴隨著新課程的縱深發(fā)展而被廣泛采納。使教師有效實施新課程,實現(xiàn)新課程改革的基本目的、意義。

  確定“選擇問題、設計方案、操作嘗試、進入常態(tài)、得出結論”為校本教研的基本環(huán)節(jié),以四個模塊即課題研究、課堂研究、教師成長、學習評價為問題研究指南,形成我校的校本教研特色。

  每學期初,教研組通過討論,確定本學期校本教研主題,各備課組分解成中心問題,組內成員共同討論該主題開展一系列研究活動,確定主題活動的責任人、時間、內容及具體實施計劃,上報教務處備案。教研組根據(jù)活動計劃安排,及時上交本次活動內容記錄以及下周活動內容預告。

  4、每個教研組除開展正常的教研活動外,要結合本學科的特點創(chuàng)設有利于激發(fā)學生學習興趣的課外活動。如現(xiàn)場作文、英語聽力競賽、閱讀競賽、小制作、小發(fā)明、小論文及教研組刊物等,創(chuàng)設良好的校園育人環(huán)境,激發(fā)學生“愛學習、能學習、會學習”的主動性。在教研組考核中增加特色建設、課外學生興趣激發(fā)等的考核內容。

  走出去、請進來,我們要積極為校教學骨干成長搭建平臺,為進一步提高我校教育教學能力與水平服務。

  (三)認真鉆研、實施省學科教學指導意見,切實提高教師的教學能力。

  根據(jù)新調整的新課程實驗方案,我們要積極認真研究貫徹落實實施策略,組織教師參加省、市高中新課程“疑難問題解決”專題研訓,切實提高我校教師新課程的教學能力。認真組織好

  各項教研活動,對課改所導致的課程管理、教學管理、課堂教學、校教學評價等方式的變化進行分析、研究與指導,積極、穩(wěn)妥、有序地推進新課程實驗。

  (1)充分發(fā)揮教學骨干力量的作用,聚焦課堂,探究有效教學。開學初通過召開教研組備課組會議和舉行集體備課會,使廣大教師更新教學理念,正確理解新課標內涵,牢固樹立學習共同體意識,努力適應新課程教學要求。積極倡導合作精神,認真落實課堂教學“三維目標”。增強問題意識,注重教學過程的設計,在教學設計中注重對教材的二次創(chuàng)造加工、教學資源的開發(fā)和利用,注重現(xiàn)代教育技術手段的運用。在教學設計中關注學生的學習成果的運用,能夠有效的把學生研究性學習的成果整合為教學資源,使學生成為教學設計的主體之一。教師要關注學生的學習和生活經(jīng)驗,要打破教師一言堂的格局,以問題為紐帶,組織學生開展思辨、討論與交流活動,努力使教師成為學生知識構建的引路人和生命發(fā)展的促進者。

 。2)積極配合市縣教研室開展的高考學科試題研究活動,組織廣大教師認真學習新課程教學指導意見與新高考考試說明、認真研討“高考卷”。認真指導教師搞好課堂教學,積極鼓勵教師上觀摩課,把教學調研與教學指導、教學“診斷”與教學“治療”有機地結合起來。同時,密切關注各地新課程實驗的動態(tài),及時了解新課程實施過程中出現(xiàn)的新情況與新問題,并認真做好應對工作。

  (四)認真實施抓基礎強能力,抓會考促高考的教學方略。

  我們要積極倡導與引導教師研究教材、教法、學法、考法,進一步落實會考與高考復習課的有效性,進一步提高我校高中會考與高考水平。

 、乓钊敫呷n堂,了解畢業(yè)班教學現(xiàn)狀,認真研究近年來全國和浙江省各地新課程高考試卷,積極關注先期進入新課程實驗的省、市與浙北等地的應對高考的方案。

 、蒲芯20xx年高考《考試大綱》、《考試說明》和新課程高考調研卷,分析學生答題情況,商討解決高三教學工作中的新情況與新問題,精心研究、認真制定高中會考與高考復習計劃,正確把握與處理好基礎知識、基本技能、基本方法的落實與能力培養(yǎng)的關系,幫助學生構建知識網(wǎng)絡,培養(yǎng)他們的知識遷移能力和綜合運用知識解決問題的能力,做到讓知識帶動能力,讓能力提升知識,努力提高課堂教學的有效性。

 、敲嫦蛉w學生,重視差異,提優(yōu)補差,加強會考與競賽指導。做好后20%學生的幫扶工作。

 、日J真做好各年段教學質量診斷性檢測、閱卷與考試質量分析工作,并通過考試“診斷”教學、改進教學。發(fā)揮各學科教學與高考研究指導小組的作用,以教研組為依托,開展新課程實驗與新高考研究。

 、烧匍_高考總結分析會,對高三教學提出的新要求,特別是注意分省命題后的新情況和普通高中新課程實驗開展以來的'新變化,結合各方面的信息,指導高考復習備考工作。

  (五)健全我校教學質量監(jiān)控評價機制,提高教學質量。

  教學評價是學校對學生和教師學與教質量衡量的重要尺子和鏡子,也是教育行政管理與評價教師教學工作的重要杠桿。做好這項工作就是為了加強新課程背景下的教師教學績效研究,加強對教師的業(yè)務指導,加強對學校教學質量的監(jiān)控與評價,充分發(fā)揮教學評價對學生、教師教學的導向、診斷、激勵、監(jiān)控與管理作用,逐步形成包括“與他人比較、與自己比較、與標準比較”三個維度的學生測評與教學質量分析機制。因此,我們將在上學期的基礎上進一步健全教學質量評價機制,并把這項工作正常化、制度化、規(guī)范化。最大限度地發(fā)揮教學評價對教學質量提升的作用,為提高我校教學質量服務,為改進對教師的教學管理提供科學的依據(jù)。同時,要充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,開展學科命題、有效課堂教學評價工作,加強對命題技術的研究、調控,確保我考試績效評價的科學性、客觀性,督促全體師生進一步改進教與學的方法,為提高教師教學業(yè)務水平、教學質量和學校教學管理水平,為進一步提高學校教學質量作出貢獻。

  繼續(xù)做好五校聯(lián)考工作。做好期中考后的教學調研工作,及時總結、反饋。教務處要加強教學評價和質量監(jiān)控,把課堂教學引導到三維目標的落實上來,特別要強調對基礎知識和基本技能的落實。重視教學質量檢測與監(jiān)控,加強考法與評價研究,分年段召開月考、期中、期末檢測試卷質量與考試成績分析會議。本學期參加全縣統(tǒng)一舉行的高一、高二期末考試,結合期中考、期末考、高考、會考以及競賽的情況,對后進學科和工作突出的學科及教師進行調研,幫助分析問題,解決問題,總結推廣經(jīng)驗,達到抓兩頭促中間的目的;對那些在教學中有明顯進步、勇挑重擔的一線教師要宣傳其工作事跡,樹立一批我校骨干教師或名師榜樣,激勵先進并推動后進,總結推廣先進的教學方法、成功的教學經(jīng)驗,形成昂揚向上、奮發(fā)有為、有序競爭的工作氛圍,積極有效地培養(yǎng)造就一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的專業(yè)化教師隊伍。

  (六)進一步完善學科資源庫建設及考核。

  隨著學校硬件設施建設的加強,教師個人的資料積累日益增加,及新課程的實施,整合各種教學資料的條件日益成熟和緊迫。本學期將進一步完善學科資源庫建設及考核,以教學資源的有效整合,作為我校教育教學質量提高的新增長點。要求每個教研組長制定本學科的教學資源庫建設計劃,要求細分項目,每位老師都參與,責任到人,并落實專門人員管理。

最新工作計劃 篇9

  又到新學期了,家長們和孩子們都各自帶著不同的希望與期待升入了中班.孩子們希望見到新老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們中一班這個新組合,每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友.

  孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過這近兩周的觀察,我覺得這個班的孩子可以說是發(fā)展得比較全面.下面我就簡單分析一下班里孩子們各方面的情況:

  一、情況分析:

  1、我們中班,共有51名幼兒。其中女孩20名,男孩有31名。由于我班幼兒剛從小班升入中班,還需一定的時間適應,因此,在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬季即將到來,多進行體育鍛煉,增強體質,增加幼兒抗寒抗病能力。

  2、班內幼兒整體身體素質情況不錯,喜歡參加體育活動。但有個別孩子由于一些體質上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,出勤率不是很高。孩子們的體質好,但對體育動作和技能的掌握不是很好。競爭意識強,喜歡競賽類的活動;玖私夂妥袷赜變簣@的生活常規(guī),自理能力較強。

  3、在語言活動方面能堅持講普通話,在鼓勵下愿意試著大膽的講話,語言的交往能力較強,但詞匯量不大,用詞比較單一。在聽別人講話時,不能耐心的傾聽別人的講話,急于表達自己的意見。在漢字的學習中有較多的孩子存在依賴家長在家中開小灶,在集體中的學習能力較差。喜歡英語活動,能積極主動的參與,敢于大膽的發(fā)音,發(fā)音正確率較高,但個別幼兒由于在集體的學習環(huán)境中注意力較差,所以發(fā)音不夠準確。能使用簡單的英語對話,并理解簡單的單詞和語言指令。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

  4、在音樂方面,除個別幼兒能夠很好地掌握2/4拍的節(jié)奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強、內容有趣旋律美的歌曲。喜歡參加表演活動,能大膽的在眾人面前進行表演,掌握幾種基本的舞步,能掌握簡單的音樂游戲的'進行方法。

  5、喜歡美術活動和動手類的活動,表現(xiàn)的欲望強,能較好的運用幾種基本的線條表現(xiàn)簡單的物體,對顏色的搭配協(xié)調的不錯,比較欠缺的是物體的比例不當,畫面過于集中。拿筆姿勢不正確,涂色不夠飽滿,基本上能夠安全地使用剪刀。

  二、工作計劃

  針對我們中班的情況分析和我們本學期的目標,我們準備在各領域開展有針對性的教育活動和生活活動,讓孩子得到更有針對性的幫助和發(fā)展,讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。

  1、健康教育領域:

  (1)正確洗手,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結果為評價,關注孩子解決問題的主動意識。

  (2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應性,提高出勤率。

  (3)加強體育活動技能技巧的練習,掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上,能按口令上下肢協(xié)調輕松地走跑。有自我保護意識。

  (4)能運用曲、縮、拉、伸等多種方式活動自己的身體,并能在短時間內保持身體姿勢。喜歡探究跳躍動作的變化形式,能主動而較正確玩小型運動器械及學習新操,并在活動中獲得樂趣。能探究一物的多種玩法。

  (5)了解蔬菜水果的營養(yǎng)成分及對人體的作用。知道樣樣食物都吃有利于身體健康,喜歡吃各種食物,不偏食、不挑食,飲食均衡。

  2、語言教育領域:

  (1)培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力,和對語言的運用能力,開展組詞和擴句活動,豐富孩子的形容詞。

  (2)在識字活動中請家長配合,在課后幫孩子找出沒有掌握的內容,讓孩子在老師復習的時候,重點的學習這些內容,讓孩子有目的的學習,減少對家長的依賴,逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學習的能力。

  (3)喜歡說普通話,能較準確的發(fā)音,能安靜傾聽同伴的發(fā)言,注意發(fā)現(xiàn)同伴使用的新詞語,聽懂別人說話的內容。

  (4)對生活中常見的食品及相關的文字感興趣。嘗試用圖示文字表達自己的意愿和想法。能有表情地朗誦,能根據(jù)內容的變化變換動作,愿意扮演不同的角色。

  (5)用完整句表達自己的想法,在寬松的環(huán)境下會大膽發(fā)言。按照詩歌結構仿造編兒歌。

  (6)對象形文字有興趣,能根據(jù)圖形大膽創(chuàng)造文字,感知創(chuàng)意文字的樂趣。

  (7)培養(yǎng)幼兒愛護圖書的習慣,不與同伴爭搶圖書,愿意與同伴協(xié)商合作閱讀。

  (8)在英語活動中,重點糾正個別孩子的發(fā)音問題,進行一些聽的練習,培養(yǎng)孩子的聽力,鼓勵幼兒張開嘴,大聲的把英語講出來。

  3、藝術教育領域:

  (1)音樂活動中對幼兒進行音樂素養(yǎng)方面的教育,從聽音樂練習開始,對幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習等,讓孩子具有音樂素質及能力,將歌曲作為音樂活動的補充形式。

  (2)感受音樂的節(jié)奏,放松愉快地歌唱。

  (3)體驗4拍子旋律,學習辨音增加對聲音的敏感性。

  (4)培養(yǎng)愉快歌唱的興趣及對聲音的聯(lián)想。

  (5)認識各種打擊樂器,并能說出其名稱。

  (6)自制小樂器,體驗打擊樂的節(jié)奏并學習演奏。

  (7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式,表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。

  (8)初步感知顏色和藝術作品的色彩美,體驗欣賞藝術作品的快樂。

  (9)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫,有表現(xiàn)美的意識。

  (10)用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象。

  (11)喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對比。

  4、數(shù)學教育領域:

  (1)會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。

  (2)感知數(shù)字6—10與相應物品數(shù)量的對應關系。

  (3)能正確熟練地點數(shù)10以內數(shù)量的物品。

  (4)通過實際操作活動,明白物體數(shù)量不會因為物體排列空間的大形式的改變而改變。

  5、社會教育領域:

  (1)喜歡認識新朋友,能大膽地介紹自己,愿意與同伴共同游戲。

  (2)愛勞動,愛惜勞動成果。

  (3)能愛護環(huán)境衛(wèi)生,講文明,有禮貌,不在公共場所大聲喧嘩。

  (4)主動參加各種活動,大膽表達自己的見解。

  (5)遇到困難不畏懼,相信自己能克服困難,完成活動任務。

  6、科學教育領域:

  (1)能根據(jù)提供的材料,大膽設想,積極參與制作活動。

  (2)有動手探究的愿望,樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。

  (3)感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。感受科學制造與發(fā)明給人們生活帶來的樂趣。

  (4)經(jīng)歷探究春天的過程,感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化,能把自己的發(fā)現(xiàn)進行交流。

  三、家長工作

  本學期的家長工作除了充分利用家長園地及早晨及下午放學的時間對家長提供有針對性的教育幫助和指導外,我們準備開展更有針對性的家長工作,如:胡昊嶼比較內向,動作慢,除了在幼兒園老師有針對性的對她做一些工作,多她提供鍛煉的機會外,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動手等建議,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。

【最新工作計劃】相關文章:

最新餐廳工作計劃11-05

最新工作計劃08-10

最新社團工作計劃02-07

最新電話客服工作計劃10-19

最新個人銷售工作計劃01-13

最新公司工作計劃03-01

最新個人工作計劃03-07

最新安全工作計劃03-22

最新班務工作計劃04-02

有關最新工作計劃04-02