學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃匯編七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,落實(shí)我縣教育局倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,以質(zhì)量意識為中心,憂患意識為動力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、法制意識,以求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)的工作,爭取教學(xué)質(zhì)量上的新突破。
具體工作
1、開學(xué)初制定各種教學(xué)計(jì)劃,開足開全各類課程,維護(hù)課程課表的嚴(yán)肅性,教導(dǎo)處加強(qiáng)查課力度,監(jiān)控私自調(diào)課或教師上課遲到、早退等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好記錄。
2、在課改的新形勢下,努力更新教師的教學(xué)理念,把教學(xué)常規(guī)的基本要求落到實(shí)處。
、偌訌(qiáng)集體備課。每周至少集體備課四次(時(shí)間2個(gè)小時(shí))活動情況要記錄在分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作手冊上,及時(shí)督促集體備課落實(shí)、到位。
②定期(每周一次)進(jìn)行教案、作業(yè)檢查,并做好檢查記錄,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給教師。
、坶_展好教研活動。從開學(xué)第三周開始,進(jìn)行說、講、評課活動,校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),每月不少于5節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
④做好月考、期中、期末考試工作,通過檢測,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)方面問題大的教師要跟蹤指導(dǎo),讓其做出教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)工作,避免出現(xiàn)弱科,避免學(xué)生出現(xiàn)學(xué)科不均衡現(xiàn)象,把問題及時(shí)的解決好。
3、加強(qiáng)特色教學(xué)工作,提高學(xué)校品位。尤其加大初一新生“書法”教學(xué)的.力度,爭取在短短的一年內(nèi)初見成效,升初二時(shí)書法方面每個(gè)學(xué)生均有明顯的進(jìn)步,讓家長感到自己的孩子在學(xué)校確實(shí)學(xué)到了一技之長,從而使我校成為一個(gè)“合格+特長”的特色學(xué)校。
4、加強(qiáng)初三教學(xué)工作的檢查力度和檢測。
初三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,因此我校從本學(xué)期每月的課堂教學(xué)抓起,保證教師備好課,上好課,落實(shí)好知識。學(xué)校教導(dǎo)處做好有關(guān)記錄,并及時(shí)通報(bào)。
每月抽取一個(gè)時(shí)間對初三學(xué)生的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽考,題量不大,形式簡單,時(shí)間不長就可檢測出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對語文、英語我們進(jìn)行閱讀比賽或演講比賽,通過這些形式,我們將調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)校整體教學(xué)工作
本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動。
1、常規(guī)教學(xué)
日常教學(xué)中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗(yàn)教師的備課情況,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評價(jià)
2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基 工程, 它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方 面, 滲透在智育、 體育、美育和勞動教育之中, 與其它各育相互促進(jìn), 相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,力爭及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動,使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
適時(shí)開展校本教研活動,制定切實(shí)可行的方案,提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,一種享受。
4、教學(xué)評價(jià)
期初、期中、期末對所有學(xué)科的'二次備課及課后反思,進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄。
5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。
二、品德與社會教學(xué)
本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級的品德與社會學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作,在實(shí)施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。
1、學(xué)情分析
3——6年級上學(xué)期期末成績分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識。再次,學(xué)生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。
2、教學(xué)
雖使用電子教案,但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際,在吸納可取之處同時(shí),找出不當(dāng)之處,進(jìn)行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來,使學(xué)生健康成長。
上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運(yùn)用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記,強(qiáng)化認(rèn)識,提高教學(xué)效果。
上好16年級的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長、社會
全力打造教師隊(duì)伍。從師德建設(shè)入手,樹教師形象、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)做起,能力提升、科學(xué)課堂。
一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功!
教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。
學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
。1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。
(3)全程管理,落實(shí)值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
。4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理
村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
(2)、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
。1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的'改變。
。3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。
。4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃瑢W(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時(shí),對留守的兒童,學(xué)校要給予的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以縣局教研室工作計(jì)劃為統(tǒng)攬,以優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心,深入進(jìn)行校本教研,落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,突出中心抓教學(xué),優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,全面提高教學(xué)及科研水平,努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。
二、目標(biāo)任務(wù):
1.德育建設(shè)
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高師表形象,努力打造一支合格過硬的教師隊(duì)伍。建立健全育人網(wǎng)絡(luò),積極開展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、教學(xué)質(zhì)量
縣局期中、期末質(zhì)量檢測七、八、九年級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前8名的行列,各年級總平均分占居全縣前五名的位次。
3、教學(xué)管理
建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,堅(jiān)決克服教學(xué)的隨意性和盲目性。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
4、教學(xué)改革
以空中課堂教學(xué)案例為模式,以縣局教材教法培訓(xùn)為指導(dǎo),以課堂研討為重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子。
5、校本教研
以互聽互評為切入點(diǎn),開展部分學(xué)科的主體研究,主要解決聽課聽什么,評課評什么,如何處理教學(xué)疑難等問題。通過對教學(xué)課題的突破,提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施:
(一)、德育工作。
德育工作對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著導(dǎo)向、動力和保證作用。為此本學(xué)期將從以下幾方面開展德育工作:
1、做好七年級的入學(xué)工作,加強(qiáng)八、九年級的穩(wěn)定工作(此項(xiàng)工作由政教處、年級組長負(fù)責(zé))。
(1)、開學(xué)初各班班主任要利用周會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有目的地教育,盡快摸清新生底細(xì),針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決。
(2)、引導(dǎo)七、八年級學(xué)生自糾問題找差距,選定目標(biāo)制措施,促進(jìn)全面工作的順利開展。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《家校聯(lián)合教育協(xié)議》(此項(xiàng)工作由年級組長、班主任組織操作)。
各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去,謀劃未來;去掉壞毛病,擯棄不良傾向;發(fā)揮長處,弘揚(yáng)正氣。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么應(yīng)該做,哪些不能做,強(qiáng)化管理,把客觀要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動。
3、加強(qiáng)班主任和班級隊(duì)伍建設(shè)(此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé))。
。1)、本學(xué)期定期召開班主任工作交流會,并不定期開展主題班會現(xiàn)場觀摩,以增強(qiáng)班主任管理意識、責(zé)任意識、育人意識。
(2)、為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級各班要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個(gè)班級統(tǒng)一制定班級工作日志,班主任對學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié),逐步建立良好的校風(fēng)。
。3)、班主任要強(qiáng)化對學(xué)生的管理,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。
。4)、班主任要切實(shí)了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源,由此去關(guān)愛他們,讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
4、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園(此項(xiàng)工作由政教處負(fù)總責(zé),班主任主抓,校園廣播和團(tuán)支部協(xié)助。)。
。1)、利用晨會和主題班會加強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品安全、人身安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
。2)、繼續(xù)充分利用黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話、專題講座等強(qiáng)化師生安全意識和提高防護(hù)能力。
。2)、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持門崗值班制度和中午巡回指導(dǎo)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患、限時(shí)整改,使校園安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系(此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施)。
通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必須召開一次家長會議,至少對每位學(xué)生進(jìn)行一次普遍家訪。
6、提高全體教師的師德水平(此項(xiàng)工作由政教處、教導(dǎo)處、年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)督)。
要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生,酗酒,,有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅(jiān)決杜絕課間,將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的.高尚品德。
學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求,以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開展校本教研活動,為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!
二、工作目標(biāo):
1、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。
2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。
3、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。
4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。
5、做好各級立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作。
三、工作具體措施:
(一)、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得。
1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動計(jì)劃。及時(shí)上交教導(dǎo)處。
2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時(shí)寫出課后教學(xué)評價(jià)。
3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課,定時(shí)、定點(diǎn)、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下:
語文科:星期一下午第一節(jié)
數(shù)學(xué)科:星期四下午第一節(jié)
英語科:星期三上午第三節(jié)
體藝科:星期五上午第二節(jié)
4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,不能變相體罰學(xué)生,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護(hù)好作業(yè)部,保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。
5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。
。1)單元知識檢測盡量按計(jì)劃(不能超過一星期)同科同時(shí)進(jìn)行,語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改、分析、評講、記分等工作,并交教導(dǎo)處檢閱。
。2)同級科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,以便互相評議,互相促進(jìn)。本期各科組長每月檢查1次,學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查,檢查情況及時(shí)向教師反映,并做好書面記錄。
(二)抓好教研組建設(shè),扎實(shí)有效開展教研活動。
1、抓好教研組建設(shè),健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長入檔。
2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。
3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。
4、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。
5、為教師成長搭建平臺,通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平。
(三)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持常抓不懈。
1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),團(tuán)結(jié)整個(gè)年級段的力量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。
2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。
3、抓學(xué)生基本能力的形式
。1)組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作。二、三年級寫話比賽。
。2)閱讀能力。注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,利用好學(xué)校圖書館,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級進(jìn)行語文課外閱讀能力的競賽。
。3)數(shù)學(xué)解答能力。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練,學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽。
。4)英語綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練,高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓(xùn)練,舉行4-6年級知識競賽。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(四)加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作,安排好負(fù)責(zé)教師,挑選好學(xué)生,認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。
學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)《XX市20xx年愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)》(仁愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號)精神,為使茅臺一小愛衛(wèi)工作有序推進(jìn),特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以改善城市環(huán)境、提升城市形象、服務(wù)保障民生為宗旨,以弘揚(yáng)健康文化、倡導(dǎo)衛(wèi)生行為、創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境、提高廣大師生健康素質(zhì),全面推進(jìn)愛國衛(wèi)生工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)工作要求,經(jīng)研究,成立茅臺一小愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組 長:陳洪旭
副組長:袁 雙 陳發(fā)維 劉宗永
成 員:辦公室人員及各校校長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在茅臺一小,袁雙副校長兼任辦公室主任,胡光靜同志負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)工作。
三、工作目標(biāo)
1.開設(shè)健康教育課程,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部、全市教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。
2.改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。
3.貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》。
4.開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),蠅密度不超過國家標(biāo)準(zhǔn)的三倍。
5.開展創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)!薄ⅰ盁o煙學(xué)!惫ぷ鳎瑨炫坡史謩e達(dá)30%以上和100%。
6.配合有關(guān)部門組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔和蛔蟲感染監(jiān)測工作。
四、工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)愛衛(wèi)組織建設(shè),建立長效管理機(jī)制
轄屬各學(xué)校要健全愛衛(wèi)組織和管理機(jī)構(gòu),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的愛衛(wèi)工作機(jī)制,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名愛衛(wèi)專管員專門負(fù)責(zé),并做到人員落實(shí)、職責(zé)明確、經(jīng)費(fèi)到位、條件保證。提高愛衛(wèi)工作質(zhì)量,做到工作有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)、有總結(jié),納入學(xué)校的目標(biāo)管理,制定切實(shí)可行的長效管理制度,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)和資料檔案的歸檔整理。
。ǘ┐罅﹂_展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,營造人人參與氛圍
1.切實(shí)加強(qiáng)“愛衛(wèi)”宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地宣傳愛國衛(wèi)生工作,把愛國衛(wèi)生工作與當(dāng)前開展的創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來,開展形式多樣的宣傳教育活動,普及病媒生物防制、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護(hù)、吸煙有害健康等知識,宣傳愛衛(wèi)工作意義、內(nèi)容,不斷提高師生員工對愛衛(wèi)工作的認(rèn)識,營造人人愛衛(wèi)的良好氛圍。
2.重點(diǎn)抓好“愛國衛(wèi)生月”活動。20xx年4月是第27個(gè)愛國衛(wèi)生活動月,各校要結(jié)合今年“愛國衛(wèi)生月”活動主題“人人參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國”。制定切實(shí)可行的'“愛國衛(wèi)生月”活動實(shí)施方案,集中時(shí)間、人力和物力,廣泛發(fā)動師生,全面整治創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境。通過開展一系列愛國衛(wèi)生運(yùn)動,營造鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果的良好氛圍,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),家長文明衛(wèi)生意識明顯提高,鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不斷提升,“四害”孳生地得到有效治理,確保愛衛(wèi)月活動取得實(shí)效。
3.加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治和病媒生物防制工作力度。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治。積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;重點(diǎn)加大學(xué)校食堂、師生宿舍、辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)持開展每日清潔掃除、衛(wèi)生評比等活動。
開展病媒生物防制工作。按照市愛衛(wèi)會工作要求,加強(qiáng)管理,建章立制,增加經(jīng)費(fèi)投入;做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點(diǎn)的病媒生物防制工作;確保殺滅活動順利開展;堅(jiān)持藥物消殺與環(huán)境整治相結(jié)合的原則,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)對學(xué)校食堂、餐廳、垃圾場、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺。確保病媒生物防制工作達(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。
。ㄈ┣袑(shí)加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
1.嚴(yán)格規(guī)范健康教育課程。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證每周0.5節(jié)健康課,做到“六有”(有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有考核、有評價(jià)),健康教育開課率達(dá)100%,進(jìn)一步健全和完善健康教育常規(guī),建立正常有序的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課堂組織,提高教學(xué)質(zhì)量。健康教育教材內(nèi)容不足的,可自行充實(shí)校本教材,重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)熃逃、疾病預(yù)防教育和膳食營養(yǎng)教育等。
2.積極開展健康教育宣傳活動。利用“第27個(gè)愛國衛(wèi)生月”、 “4月7日世界衛(wèi)生日”、“5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日”、“5月31日世界無煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日,圍繞《健康66條—公民衛(wèi)生與健康知識手冊》內(nèi)容,開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能,擴(kuò)大健康教育的輻射面,通過發(fā)倡議書、請家長進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊(duì)進(jìn)社區(qū)、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識進(jìn)萬家。
3.認(rèn)真組織健康教育評價(jià)。嚴(yán)格按照《中小學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,組織開展中小學(xué)健康教育評價(jià)工作,通過學(xué)校自查和市教育局評價(jià),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。同時(shí),認(rèn)真組織一年不少于兩次的機(jī)關(guān)人員和師生健康知識知曉率和健康行為形成率的測試工作。確保學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。
4.積極開展“衛(wèi)生學(xué)校”、“無煙學(xué)校”創(chuàng)建工作,利用多種形式傳授創(chuàng)建知識,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。同時(shí),對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開展自查自糾活動,確保創(chuàng)建成功。
5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時(shí)間,進(jìn)一步落實(shí)每學(xué)期2次的學(xué)生視力監(jiān)測制度和監(jiān)測結(jié)果通報(bào)制度,使學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制。
。ㄋ模┎粩喔纳茖W(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化、亮化建設(shè)
1.全力推進(jìn)各學(xué)校“旱改水”的改廁工程。確保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達(dá)到《中小學(xué)廁所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
2.搞好種草植樹工作,改善校園環(huán)境。改善教室照明、增設(shè)水龍頭洗手池等,使校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,促進(jìn)食品安全科學(xué)管理
1.加快學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),設(shè)置二次更衣間,完善消毒和餐具保潔設(shè)施,實(shí)施食堂規(guī)范化管理。
2.加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
3.健全《重大食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》等食堂管理制度,規(guī)范食品安全事故報(bào)告程序,收集匯總近三年食品安全工作情況,資料齊全;學(xué)校辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員持有效健康證,從業(yè)人員健康合格證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證持證率達(dá)到100%;有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、臺賬、過期食品退市等制度并嚴(yán)格落實(shí)。
4.嚴(yán)格進(jìn)行餐具消毒和存放,操作間要環(huán)境整潔,主、副食品的貯藏符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),有防鼠和防蠅設(shè)施;加強(qiáng)對校園內(nèi)食品經(jīng)營場所的管理,嚴(yán)禁向?qū)W生出售“三無”食品和腐敗變質(zhì)食品,確保廣大師生的身心健康。
。┘訌(qiáng)學(xué)校飲用水日常管理,杜絕學(xué)生飲用生水
1.重點(diǎn)做好校園桶裝水索證(衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢測合格證)和凈水器定期消毒工作,做好桶裝水索證、檢驗(yàn)相關(guān)資料收集和凈水器定期消毒記錄,禁止凈水器擺放臟亂的環(huán)境,堅(jiān)決杜絕飲水中毒事件發(fā)生。
2.扎實(shí)做好二次供水的各項(xiàng)工作,杜絕學(xué)生飲用生水,確保飲用水安全。
。ㄆ撸┣袑(shí)抓好傳染病防控工作,提高傳染病預(yù)警能力
積極做好重點(diǎn)時(shí)段的季節(jié)性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認(rèn)真落實(shí)晨檢和因病缺勤登記追蹤制度,督促出現(xiàn)流感傳染病癥狀的學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通,做到傳染病學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療,防止聚集傳染病疫情的發(fā)生。
2.加強(qiáng)傳染病易發(fā)季節(jié)教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。開展傳染病預(yù)警教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識和能力,并按規(guī)定認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.積極配合衛(wèi)生部門組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔,配合疾控部門做好蛔蟲感染監(jiān)測工作,14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以內(nèi)。
四、工作要求
1.各學(xué)校校長務(wù)必加強(qiáng)愛衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),分工合作,落實(shí)專兼職人員管理,扎實(shí)開展相關(guān)工作,確保工作有序推進(jìn)。
2.在本工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,各學(xué)校可創(chuàng)新性開展其他愛衛(wèi)工作,做好愛衛(wèi)工作資料的收集、報(bào)送工作。
3.積極開展愛衛(wèi)宣傳,及時(shí)向茅臺一小報(bào)送相關(guān)工作信息,郵箱:xx.com。
4.茅臺一小采取平時(shí)與集中的形式對各學(xué)校愛衛(wèi)工作進(jìn)行督查,對工作中存在突出問題、不能如期完成任務(wù)、不按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料以及其他影響茅臺一小愛衛(wèi)工作的行為,將對責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)批評,并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的'家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué);顒又凶⒅丶议L的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時(shí)我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性,要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)
1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要及時(shí)與家長溝通。
2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,達(dá)成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認(rèn)真評課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開經(jīng)驗(yàn)交流會,互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表
時(shí)間 內(nèi) 容 組織者
3月 召開家長會 孫曉艷
。翟 家長開放課 程玉梅
6月 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷
學(xué)校的學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《晉江市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》精神,實(shí)踐“為學(xué)生明天幸福奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,促進(jìn)學(xué)生全面持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、學(xué)校品牌內(nèi)涵發(fā)展,提升辦人民滿意教育的綜合水平。
工作重點(diǎn)
1、啟動校園(二期)擴(kuò)建工程
校園(二期)擴(kuò)建工程列為晉江市20xx年度重點(diǎn)項(xiàng)目。根據(jù)工程前期籌備工作進(jìn)度,力爭在本學(xué)期奠基開工建設(shè)。
2、啟動學(xué)校新一輪創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作
學(xué)校在“晉江市德育先進(jìn)校”的`基礎(chǔ)上,開展“晉江市文明學(xué)校”、“福建省中小學(xué)素質(zhì)教育示范校(晉江市教育督導(dǎo))”、“泉州市交通安全示范學(xué)校”、“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”等達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。
3、啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”發(fā)展共同體平臺
啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”發(fā)展共同體平臺,攜手晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、晉江市池店溜濱中心小學(xué)、永春一都中心小學(xué)等單位,加強(qiáng)校際辦學(xué)交流,彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動的辦學(xué)定位。
4、啟動“學(xué)校少年宮”建設(shè)工作
學(xué)校以“一面六類”課程格局從三個(gè)階段(啟動階段、實(shí)施階段、評估驗(yàn)收階段),六個(gè)方面(組織管理、基礎(chǔ)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)使用、師資保障、活動開展、經(jīng)驗(yàn)交流)推進(jìn)學(xué)校少年宮建設(shè)。
5、進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)
學(xué)校繼續(xù)踐行“為學(xué)生明天奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,并逐步形成“鮮明的育人文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、科學(xué)的制度文化、多彩的課程文化、豐富的科研文化、卓越的特色文化”校園文化內(nèi)涵。
工作措施
一、以德立校
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