有關(guān)學(xué)期教育工作計劃范文集合九篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期教育工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期教育工作計劃 篇1
在素質(zhì)教育的全面推開和逐步深入的今天,學(xué)生的心理素質(zhì)教育必然要求被納入到素質(zhì)教育的整體規(guī)劃中來。從學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點出發(fā),運用有關(guān)心理健康教育的方法和手段來維護和增進學(xué)生的心理健康,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展的教育活動不但能為學(xué)校各項教育工作起到潤滑劑的作用,更是學(xué)生卓越發(fā)展不可或缺的重要環(huán)節(jié)。心理健康教育、輔導(dǎo)工作的總目標(biāo)是要使每一個學(xué)生成為真正的心理健康者。即造就一批內(nèi)心世界豐富,精神世界充實,潛能得以開發(fā)、人生價值得以完善體現(xiàn)的,能夠適應(yīng)社會壓力、悅納自我的真正強者。根據(jù)當(dāng)前心理健康工作的緊迫性和我校目前的實際情況,將這項工作分解為三個具體目標(biāo):矯治性目標(biāo)、預(yù)防性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo),其中以發(fā)展和預(yù)防性目標(biāo)為主體和重點,矯治性目標(biāo)為補充。同時,對長遠的學(xué)校心理工作做一些初步的`構(gòu)想。
一、學(xué)生心理健康教育的矯治性目標(biāo)對學(xué)生當(dāng)前出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和輔導(dǎo)。這項著眼于當(dāng)前的補救任務(wù)主要包括:
1、幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生,調(diào)整好他們的心態(tài),促進他們健康成長。
2、幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,比如:考試焦慮、厭學(xué)的學(xué)生調(diào)節(jié)學(xué)業(yè)壓力。
3、幫助有行為問題的學(xué)生,尤其是干擾正常生活的強迫行為等,矯正他們的行為,進而使他們能重新回到正常的生活軌道。
4、幫助深受情緒困擾的學(xué)生,如:焦慮、受挫后情緒低落、自卑、孤獨、攻擊等,轉(zhuǎn)變他們消極悲觀的認(rèn)知,重建積極向上的樂觀情緒。途徑:個別心理咨詢、傳授有益的宣泄方法.
二、學(xué)生心理健康教育的預(yù)防性目標(biāo)旨在預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的發(fā)生,減少產(chǎn)生各種心理障礙的潛在可能性。
這項治標(biāo)還治本的長遠工作主要包括:
1、幫助特殊家庭的學(xué)生(包括單親家庭、離異家庭、寄養(yǎng)家庭和家庭關(guān)系緊張的等),能夠克服家庭因素給他們健康成長帶來的不利影響。
2、幫助學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生與智力超常的學(xué)生,智力發(fā)展和心理發(fā)展變化同步,使他們能有更大的發(fā)展空間。
3、幫助全體學(xué)生領(lǐng)會一些實用的自我心理調(diào)節(jié)方法。在問題發(fā)生之前,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會減壓、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、學(xué)會挖掘潛能,最終提高學(xué)生自助能力,做自己心理變化的主人。當(dāng)問題不能解決的情況下,應(yīng)該具備及時尋求心理援助的意識。
4、幫助協(xié)商提高耐挫折的心理素質(zhì),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),使他們有能力面對生活中的其他壓力問題。途徑:建立學(xué)生心理檔案、對有同樣問題的學(xué)生進行團體心理輔導(dǎo)、班會課滲透、宣傳建設(shè):報紙、網(wǎng)站、廣播以及宣傳欄三、學(xué)生心理健康教育的發(fā)展性目標(biāo)旨在提高學(xué)生的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能。
這項超出了心理問題的范疇,終身受用的完善個人的發(fā)展工作包括:
1、幫助學(xué)生客觀地認(rèn)識自己、接納自己。
2、幫助學(xué)生正確處理和發(fā)展良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)與人溝通、化解矛盾的能力。
3、幫助學(xué)生發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)理想、良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、幫助學(xué)生學(xué)會適應(yīng)周圍環(huán)境,熱愛學(xué)校生活。
5、幫助學(xué)生培養(yǎng)自主獨立的精神,懂得對自己的行為負(fù)責(zé)任.
6、幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神的能力。途徑:學(xué)生心理素質(zhì)拓展:自信培養(yǎng)、信任他人、價值觀、創(chuàng)新意識、未來生涯的初步規(guī)劃、科學(xué)的時間管理策略
教師工作坊:組織討論、探討學(xué)生心理變化的趨勢、共同制訂輔導(dǎo)計劃.
學(xué)期教育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹國家教育方針,堅持“教師發(fā)展學(xué)!钡慕逃砟,完善“文化管理”的辦學(xué)模式,貫徹“目標(biāo)驅(qū)動、理念促動、科研推動、激勵策動、關(guān)愛感動、和諧互動”的文化管理基本策略,以實施高中新課程實驗和校本課程改革為契機,以“聚焦課堂教學(xué),倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),打造高效課堂,提升學(xué)習(xí)品質(zhì)”為突破口,關(guān)注細節(jié)管理,推進生本德育,強化師本教學(xué)研究,提升教育質(zhì)量。牢固樹立“科研與教學(xué)相結(jié)合、科研為教學(xué)服務(wù)”的觀念,突出“教育、教學(xué)、科研”三個精品意識并進行深化研究,抓住課堂教學(xué)和班級管理這兩個主陣地,積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。
二、基本工作思路
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以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手,深入開展“生本德育”特色學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進學(xué)生的道德成長,豐富教師的德育智慧,實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
1.牢固樹立“生本德育”的基本理念。堅持以生為本,走進學(xué)生心靈,促進道德成長。
2.加強環(huán)境教育課題的研究,積極開展“國家級綠色學(xué)校”的創(chuàng)建活動。
3. 積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。
(二)讓教學(xué)更添智慧
針對高中課程實驗和新高考模式(“3+綜合+模塊”)帶來的新變化,開展學(xué)校主課題研究——“新課程背景下有效教學(xué)運行機制的實踐研究”,進一步提升教師的課堂教學(xué)實力。研究的重點是:
1、研究教學(xué)管理機制:注重教務(wù)處宏觀指導(dǎo)與教研組微觀研究相結(jié)合,著力營造濃厚的教研氛圍。
2、研究課程完善機制:注重必修課、選修課、學(xué)科自修課、公共自修課的合理配置與效能提高相結(jié)合,根據(jù)各年級、各學(xué)科的特點,適時調(diào)整校本課時實施方案。高三年級應(yīng)高度重視“模塊選修課”和“信息技術(shù)課”教學(xué),讓不同層次的學(xué)生適應(yīng)新高考的要求。
3、研究優(yōu)生培育機制:注重因材施教與全面發(fā)展相結(jié)合,從各年級的實際出發(fā),采取相應(yīng)對策。高三:完善小班輔導(dǎo),落實學(xué)科導(dǎo)師;高二:設(shè)置常規(guī)小班,強化競賽輔導(dǎo);高一:調(diào)整班級設(shè)置,優(yōu)化競爭氛圍。
4、開展師本教學(xué)研究:注重提高實效與構(gòu)建模式相結(jié)合,深入開展“高效課堂,有效教學(xué)”系列研究活動。
、.加強集體備課。以《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》和《高考考試說明》為依據(jù),加強教學(xué)設(shè)計、講義編寫、錯題整理、綜合訓(xùn)練、資料庫建設(shè)等方面的合作交流。
、.加強高考研究。配合教務(wù)處,成立高考對策研究小組,開展校際交流活動,重視高考信息收集,探究命題變化趨勢,指導(dǎo)各科課堂教學(xué)。
、.開展觀課議課研究。觀課議課是參與者相互提供教學(xué)信息,共同收集和感受課堂信息,在充分擁有信息的基礎(chǔ)上,圍繞共同關(guān)心的'問題進行對話和反思,以改進課堂教學(xué)、促進教師專業(yè)發(fā)展的一種教師研修活動。將“觀課議課”作為教研活動的新載體,引導(dǎo)教師深入課堂,圍繞共同關(guān)心的問題進行觀察與對話,
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教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。全體教師應(yīng)該從思想認(rèn)識上重視教科研,從行動上積極投身教科研,不斷推廣和交流教育科研研究成果。
1.倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)人生智慧——“火要空心,人要忠心”。
2.注重提高實效與構(gòu)建模式相結(jié)合,深入開展“有效教學(xué),高效課堂”系列研究活動。注重新課程的學(xué)法與教法研究;注重新課程的練習(xí)編印、課外學(xué)習(xí)時間的效度等研究。
3.開展“名師研究”活動。以“廣泛研究,多方吸納,整合提煉,發(fā)展自己” 為基本原則,以“青年教師以研究身邊的名師為主,老教師以研究全國的名師為主”為基本策略,逐步形成師本教學(xué)管理機制,加快教師專業(yè)成長,激發(fā)教師潛能,讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴(yán)感。
4.出版嚴(yán)中教育集團教師論文集(叢書),配合教務(wù)處辦好嚴(yán)中教育集團骨干教師教育科研研究生課程進修班。
5.制定《青年教師過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)》,關(guān)注青年教師的專業(yè)成長。
學(xué)期教育工作計劃 篇3
在校長室、黨總支領(lǐng)導(dǎo)和肖副校長分管指導(dǎo)下,本學(xué)期現(xiàn)教中心將繼續(xù)牢記“服務(wù)”宗旨,明確目標(biāo)——利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進教學(xué)和管理工作,參照我!鞍四贽k學(xué)規(guī)劃”及市教育局相關(guān)業(yè)務(wù)部門(電教館、裝備站等)的布置要求,努力做好以下工作。
1.加強內(nèi)部管理,明確分工
。1)主任:z,負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)各項工作。
(2)副主任:z,協(xié)助主任做好工作,分管校園網(wǎng)網(wǎng)站、錄播教室使用管理等工作。
(3)z,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)管理和技術(shù)維護,包括學(xué)校所有有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)軟硬件,高考監(jiān)控系統(tǒng),協(xié)調(diào)“”“第二教育網(wǎng)”“金太陽網(wǎng)”、“中華資源庫”等協(xié)議資源網(wǎng)技術(shù)問題,兼做與電教館聯(lián)絡(luò)對接等其他行政工作。
。4)z,學(xué)生機房管理員,網(wǎng)上閱卷總管理員,現(xiàn)教設(shè)備(電腦、打印機等)采購及管理維護,兼做與裝備站聯(lián)絡(luò)對接等其他行政工作。另:各年級網(wǎng)管名單:初一和初二張風(fēng)云、初三朱榮鑫、高一王劍鳴、高二劉久亮、高三劉凱。
。5)z,多媒體及廣播系統(tǒng)管理員,負(fù)責(zé)校園內(nèi)廣播系統(tǒng)硬件維護和聽力播放管理工作,負(fù)責(zé)全校所有一百余套多媒體設(shè)備管理維護,協(xié)助做一些臨時性的行政工作。
。6)z、z在教學(xué)滿量的同時,兼做少量行政工作:負(fù)責(zé)電教活動組織、英語磁帶發(fā)放和錄音機管理等相關(guān)工作。
2.做好現(xiàn)教硬件建設(shè)和維護管理工作
。1)錄播教室啟用與管理。
本學(xué)期錄播教室正式啟用,一系列管理制度要出臺并嚴(yán)格執(zhí)行。確保設(shè)備正常運行,在秩序、衛(wèi)生、安全等方面不出問題。
。2)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理維護。
做好學(xué)校內(nèi)部無線和有線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理維護工作。有線網(wǎng)絡(luò)要盡快完成新辦公樓(教育局已交辦公樓)網(wǎng)絡(luò)布線工作。研究并適時啟動中心機房更新完善工作。做好與電信無線網(wǎng)絡(luò)的對接,協(xié)助老師們解決筆記本電腦或手機上網(wǎng)故障及電信手機使用中的問題。
。3)學(xué)生機房管理維護。
確保三個機房正常運行,保障信息技術(shù)課和網(wǎng)上閱卷等其他相關(guān)活動正常進行。
。4)老舊多媒體投影機維護更新。
現(xiàn)有多數(shù)班的多媒體很多已經(jīng)使用達4年以上(早已過保修期),對燈泡老化不亮的投影機將及時更換,改善性能,節(jié)約資金。同時研究并適時啟動批量(例如初中部分年級)升級更新為白板一體機(與信息化試點對接)等問題。
。5)校園廣播系統(tǒng)管理維護。
在確保廣播聽力系統(tǒng)在英語高考中萬無一失的情況下,盡量發(fā)揮其在日常教學(xué)(主要是英語聽力考試或訓(xùn)練)中的作用。
。6)現(xiàn)教設(shè)備(電腦、打印機等)采購、驗收與管理維護工作。
落實各年級、各處室新學(xué)期電腦等現(xiàn)教設(shè)備的政府采購相關(guān)工作(每學(xué)期初統(tǒng)一報批,開學(xué)第一周下班前交書面報告,要求有相關(guān)部門公章或負(fù)責(zé)人簽字),做好設(shè)備驗收、管理和售后服務(wù)等技術(shù)支持工作。對復(fù)雜問題及時與專業(yè)服務(wù)機構(gòu)協(xié)調(diào),盡快解除設(shè)備故障。對多年前采購已過保修期的設(shè)備將考慮服務(wù)外包,提高專業(yè)話管理維護的水平。
(7)驗收并提供文同講壇多媒體音響系統(tǒng)技術(shù)支持。
(8)完善相關(guān)制度(錄播教室、網(wǎng)上閱卷、廣播系統(tǒng)播放、鈴聲系統(tǒng)等硬件管理及使用制度),做好與其他處室的協(xié)調(diào)工作。
3.繼續(xù)做好信息化服務(wù)工作
。1)“信息化試點”項目是現(xiàn)教中心本學(xué)期最重要的一件大事。建議學(xué)校把這項工作也作為全校的重點工程之一。我們將“主動出擊”,不等不靠,認(rèn)真調(diào)研,“走出去、請進來”,積極構(gòu)想合理化方案,為校領(lǐng)導(dǎo)提供建設(shè)性意見,做好硬件摸底和更新計劃、外出考察學(xué)習(xí)、組織校本培訓(xùn)、開展教改活動等一系列工作。同時建議校領(lǐng)導(dǎo)(最好是胡校長親自出馬)主動向局長甚至向分管市長匯報,推進項目建設(shè)。力爭暑假前后有重大實質(zhì)性的進展!
(2)學(xué)校網(wǎng)站(平臺)管理、維護、更新、充實。優(yōu)化瀏覽效果,及時更新重要信息和鏈接等。
。3)提供教育教學(xué)科研(特別是“兩三”)需要的`網(wǎng)上資源。解決老師們使用過程中的技術(shù)問題。
。4)促進自主命題試卷質(zhì)量提高,宣傳文同,宣傳和鼓勵骨干教師。具體做法是通過與“中華資源庫”網(wǎng)站簽訂“試卷換資源”協(xié)議,在老師自愿的原則基礎(chǔ)上,上傳我校各次大考自主命題試卷,同時免費獲取對方網(wǎng)站所有資源。學(xué)校給試卷命題人和審題人(以試卷上署名為準(zhǔn))發(fā)放一定的津貼(命題人20元,審題人10元)。
。5)給學(xué)校各項工作提供信息化應(yīng)用支持和建議。
。6)完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作,盡力滿足各處室、各年級提出的信息化應(yīng)用要求。
4.維護并使用好網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已被普遍認(rèn)可,廣大教師應(yīng)用的意愿及實際使用率越來越高,在新近更新一臺高速掃描儀基礎(chǔ)上,下學(xué)期將進一步做好設(shè)備維護工作,保障大考閱卷工作不出事故。與此同時,探索網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的進一步應(yīng)用,分析利弊,盡量拓展應(yīng)用領(lǐng)域。
本學(xué)期將有兩項重要的網(wǎng)上閱卷任務(wù)。一是承接九江市二?荚嚾薪y(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作,二是盟校聯(lián)考網(wǎng)上閱卷工作。將會面臨不少新問題,涉及到一些新技術(shù),我們將攻堅克難,盡力保障圓滿完成任務(wù)。
5.積極動員、鼓勵和組織全校師生參與上級(電教館和裝備站)組織的電教活動,通過各項現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用活動提高教育教學(xué)效益
。1)啟動我!耙粠熞徽n”活動。此項工作擬分階段實施,首先在青年教師中開展,要求每個老師利用錄播教室錄制一節(jié)課,作為學(xué)校數(shù)字化師資資源檔案的重要組成部分。對完成好的老師報請校長室考慮進行適當(dāng)獎勵。
。2)非畢業(yè)班學(xué)生電腦制作活動。請各班主任支持,各信息技術(shù)課老師具體落實本班學(xué)生作品輔導(dǎo)和收集登記上交工作,開學(xué)第一周前上交參賽作品給劉昱老師。
。3)高中英語聽力提升活動(競賽)。此項活動雖跟英語教研組密切相關(guān),但屬省電教館組織的,學(xué)校指派現(xiàn)教中心牽頭落實。我們將與英語組和部分年級組協(xié)調(diào)做好這項工作。
(4)教師“優(yōu)秀教育資源評比活動”(即原“三優(yōu)”評比活動,一般在4月份,含電教論文、課件、教學(xué)設(shè)計等評比)。
。5)裝備站組織的自制教具評比等“裝備系列”活動。
。6)電教課題研究活動。本學(xué)期擬結(jié)合“信息化試點”項目,力爭申報省級以上相關(guān)課題,以信息技術(shù)促進教學(xué)工作為主題,多種途徑開展研究,爭取立項。
6.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)與幫扶工作
我校作為省級“現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”,要求幫扶5所非“示范校”,要求“骨干教師”每個人都要完成“送教下鄉(xiāng)”任務(wù)。在省督導(dǎo)考評和每年的目標(biāo)考評中都有這方面的打分要求。
這方面,我們將協(xié)助學(xué)校辦公室和教務(wù)處做好幫扶薄弱學(xué)校工作,盡力達到目標(biāo)要求。
培訓(xùn)方面,我們將注重實效,靈活應(yīng)用多種方式開展培訓(xùn)工作,規(guī)?纱罂尚。蟮矫嫦蛉熒,小到面對每一個需要技術(shù)支持的老師,讓老師們更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)工作、學(xué)習(xí)和生活。
上學(xué)期開始,現(xiàn)教中心承接了上級“信息化能力提升工程”培訓(xùn)的組織、落實工作。我們將繼續(xù)協(xié)助老師們完成好這項工作。
考慮到老師們時間比較緊,我們采取措施激勵老師們參與自主培訓(xùn)。例如:我校為鼓勵老師們互幫互學(xué),提高網(wǎng)上資源獲取能力,同時完成省市上級部門的工作要求,對每年在“江西省基礎(chǔ)”上下載10個以上資源的教職員工發(fā)放50元津貼。這種做法起到了積極作用。我們將進一步創(chuàng)新思路,完成好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
現(xiàn)教中心的工作技術(shù)性強,專業(yè)性強,工作效果影響大,高考聽力播放等工作責(zé)任重大,辛苦勞累,經(jīng)常要利用節(jié)假日加班加點,且總是做“幕后英雄”,但我們將繼續(xù)任勞任怨,力爭我,F(xiàn)教中心各項工作走在全省前列。
學(xué)期教育工作計劃 篇4
一、教師環(huán)基本保知識及環(huán)境教育經(jīng)驗學(xué)習(xí)
按兩個教研組分別進行學(xué)習(xí),組員做好學(xué)習(xí)筆記,組長做好討論結(jié)果。時間為9月20日至兩周,每周兩次。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為:
1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡
2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理
3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀(jì)念日
4、海洋環(huán)境保護生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?
5、幼兒環(huán)保教育要直觀
6、環(huán)保教育和道德教育互動
7、談幼兒的環(huán)保教育
8、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
9、環(huán)保法規(guī)
二、幼兒園環(huán)境教育宣傳欄及宣傳工作
兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識)、綠色行(環(huán)保活動實錄)和綠色小天使(幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評比)四大版面。綠色宣言:教育一個孩子,帶動一個家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動一個社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保專刊的設(shè)立(每兩周換一次內(nèi)容)10月底前完成此項工作。
三、以班為單位的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃時間為11月和12與兩個月的時間,計劃要求目標(biāo)明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動形式多樣,形式為表格。(范表后附)
四、11月1日至11月12日各班在園區(qū)內(nèi)設(shè)立一個“綠色園地”。
班里也要進行環(huán)境的'布置,此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán);顒,要求面向全體幼兒,全面開展活動,及時做好活動記錄。(記錄表格后附)
五、11月29日——12月24日全園進行為期四周的“
綠色暢想”環(huán)保系列活動,活動內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃中,活動不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動等都相結(jié)合,活動期間老師互相觀摩、學(xué)習(xí)、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個半日活動。
六、12月至期末活動結(jié)束,進行總結(jié)評價工作。
學(xué)期教育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“指南”“綱要”“五大行動”為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃、教研工作計劃為依據(jù),以年級組為陣地,通過積極開展各類教學(xué)、教研討論活動、貫徹課程游戲化的主要精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師各方面的能力及素養(yǎng)。在工作中加強實施與反思,堅持以促進幼兒身心健康為中心,保教合一為原則,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣以及良好的行為習(xí)慣。
二、工作重點與措施
1、穩(wěn)定新生入園情緒,引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動,盡快擺脫對家長的依戀。不斷提高幼兒的生活自理能力,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。
2、定時、定點開展年級組活動,充分利用每天下午4點20至5點集中審議當(dāng)天活動,追隨幼兒興趣與需要生成第二天課程計劃。
3、根據(jù)小班幼兒的具體情況和年齡特點,群策群力、共同研討小班區(qū)域游戲的內(nèi)容以及有效指導(dǎo)。
4、追隨幼兒興趣創(chuàng)生出適合本班幼兒發(fā)展的班本課程,逐日審議班本課程內(nèi)容,及時進行反思。
5、通過實踐、反思、再實踐、再反思,將主題活動、區(qū)域游戲以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)相結(jié)合,從而實現(xiàn)課程、游戲、環(huán)境與幼兒的有效互動,促進幼兒發(fā)展。
6、結(jié)合實踐解讀“指南”“綱要”,認(rèn)真攥寫課程反思、讀書筆記,組內(nèi)分享交流,以促進教師專業(yè)化成長。
7、以“能者為師”為宗旨,發(fā)揚“傳幫帶”的精神,讓有特長的老師幫助、帶動組內(nèi)其他老師一起進步、共同成長。
8、建立良好的師幼、同伴關(guān)系,并取得家庭的配合,重視入園、離園接待工作、認(rèn)真布置好家長園地,合理利用班級微信群、QQ群等做好家長溝通工作。充分利用家長資源,并鼓勵家長積極參與我們的各項活動。
三、逐月安排
九月份:
1、制定小班幼兒適應(yīng)周活動方案
2、邀請家長進入班級QQ群、微信群
3、選取音樂、編排早操
4、充實區(qū)域游戲、提供多種區(qū)域材料
5、開展“慶中秋”主題活動
6、召開家長會
十月份:
1、進行國慶主題教育
2、根據(jù)主題更換游戲材料、主題墻
3、開展班本課程
4讀書交流活動
5、青年教師基本功訓(xùn)練
十一月:
1、月初開展秋游活動
2、讀書筆記分享交流活動
3、繼續(xù)班本課程
4、根據(jù)主題更換游戲材料
5、對家長開放活動
6、幼兒安全教育主題活動
十二月份:
1、班本課程活動展示
2、青年教師攥寫觀察記錄交流
3、審議主題活動內(nèi)容,制定游戲計劃
一月份:
1、結(jié)合元旦,開展主題活動
2、撰寫幼兒評語
3、做好各方面總結(jié)工作
4、收集整理各項資料
學(xué)期教育工作計劃 篇6
近年來,由于我市學(xué)前教育發(fā)展迅猛,開展教研的步伐跟不上學(xué)前教育發(fā)展的速度,全市幼教教研水平仍然較低,底子仍較薄弱,因此,20xx年我市學(xué)前教育教研工作應(yīng)加大力度,迎難而上,結(jié)合我市實際,試作設(shè)想如下:
(一) 指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《廣東省幼兒園教育指南(試行)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以貫徹落實《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》和《東莞市學(xué)前教育三年行動計劃為契機,繼續(xù)深入實施現(xiàn)代課程改革,積極探索有效的園本教研,深入開展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討,推進教育改革創(chuàng)新,進一步推動我市學(xué)前教育事業(yè)改革與發(fā)展。
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1、充分發(fā)揮市教育研究會理事會的帶頭作用,團結(jié)全體學(xué)會會員,深入開展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討,推進教育改革創(chuàng)新。
2、整合我市優(yōu)質(zhì)教育資源,繼續(xù)開展幼兒園科研課題成果推廣會,組織優(yōu)質(zhì)幼兒園教研交流活動,充分發(fā)揮市內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,帶動各級各類幼兒園教育教學(xué)水平的提高。
3、結(jié)合我市幼教教研人員不足的實際,以更加有效促進全市教研工作落實開展為目的',重新科學(xué)、合理調(diào)整教研片,聘請兼職市幼教教研員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和落實片區(qū)教研工作,進一步促進教研片區(qū)的交流活動,廣泛開展群眾性研討活動,加強鎮(zhèn)街之間、幼兒園之間的經(jīng)驗分享,推進片區(qū)教研活動的常規(guī)化、制度化。
4、加強教研員對教學(xué)第一線的教學(xué)指導(dǎo),深入幼兒園,以點帶面營造活躍的教學(xué)研討氛圍。協(xié)同市繼續(xù)教育指導(dǎo)中心等部門,研究擬定系統(tǒng)性的培訓(xùn)計劃,進一步加大培訓(xùn)力度,提高幼師素質(zhì)。
5、組織專家講座,提升教師的理論水平。每學(xué)期舉辦一次專家講座,邀請國內(nèi)外著名幼教專家、著名幼兒園園長和優(yōu)秀教師來莞,分享當(dāng)前幼教先進的教育理念和幼兒園的有效管理和教學(xué)經(jīng)驗。如,計劃邀請專家來我市舉辦解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)講座。
6、繼續(xù)充實和發(fā)揮我市幼教講師團力量。市內(nèi)片區(qū)巡回開展管理經(jīng)驗和教學(xué)分享的研討活動,加大教研力量薄弱鎮(zhèn)街的幫扶力度。
7、通過評比、展示活動,促進教師專業(yè)成長。通過教師綜合能力比賽,給予教師展示能力與專業(yè)成長的舞臺與機會,明確作為幼兒園教師所必需具備的綜合素質(zhì);組織優(yōu)秀論文、課例評比活動。開展全市幼兒園優(yōu)秀論文、課例評比活動,在全市評選出優(yōu)秀論文和課例。并按照市教育學(xué)會的要求推薦優(yōu)秀論文進行市優(yōu)秀論文評選。
8、加強交流學(xué)習(xí),促進教師的專業(yè)成長。繼續(xù)組織幼教人員到省內(nèi)、外,如廣州、南京、北京、上海、江浙等地進行外出參觀交流活動,拓寬教師的教育視野;積極進行對外學(xué)術(shù)交流。接待幼教同行來莞進行學(xué)術(shù)交流活動,相互分享教育經(jīng)驗。
9、加強與省教育研究院、省學(xué)前教育專業(yè)委員會等的聯(lián)系,密切聯(lián)系周邊兄弟市等幼教部門,緊跟省的步伐,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和做法,促進我市學(xué)前教育教研工作上一新臺階。
學(xué)期教育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
安全教育工作是學(xué)校工作中的重要組成部分,始終確立“安全第一,預(yù)防為主”觀念,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門要求,全立位加強管理,為師生營造一個安定和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作重點:
1. 強化學(xué)生路隊護送。我校地處集鎮(zhèn)中心地帶,交通安全壓力本身就比較大。新二O四國道開通后,南大門安時路段壓力更大,過往車輛明顯增多,放學(xué)時經(jīng)常堵車。下午放學(xué)時所有護送老師、領(lǐng)導(dǎo)要按時到崗、到位,護送到點,確保不發(fā)生交通安全事故。
2. 加強課間活動管理。學(xué)校現(xiàn)校區(qū)面積較小,而學(xué)生人數(shù)又較多,發(fā)生碰撞等安全事故可能性極大。值周老師要堅持在課間管護區(qū)域巡護,相關(guān)老師在班級可視范圍內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的問題。特別關(guān)注學(xué)生上下樓梯、集隊進出教室、在操場活動、在體育組合器械處等。
三、具體措施:
1. 建立領(lǐng)導(dǎo)組織
成立由校長z同志為組長、分管安全的副書記為副組長,分校校長、中層干部和年級組長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由分管副書記負(fù)責(zé)日常工作。
全體成員要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,通力合作,配合社區(qū)、派出所、法制副校長做好學(xué)校治安綜合治理工作,努力清除影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患。鞏固省、市“平安校園”創(chuàng)建成果。
2. 健全規(guī)章制度
學(xué)校進一步完善值周值宿制度、門衛(wèi)管理制度、巡查制度、安全例會制度、節(jié)假日值班制度等,按要求簽訂各類安全責(zé)任書,開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3. 貫徹安全方針
“隱患勝于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!奔訌姲踩諜z查:
、倜刻煸缟习才乓幻<夘I(lǐng)導(dǎo)、一名值周領(lǐng)導(dǎo)、一名值周教師、一名保安在南大門口,一名值周教師、一名保安在中部串巷值勤,保證早上學(xué)的師生進出秩序和安全。
②中午、晚上放學(xué)時,相關(guān)老師按時到崗、到點,參加路隊護送,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員進行登記、考核。
③值周老師對當(dāng)日教學(xué)、活動等安全負(fù)責(zé),檢查有無空堂、教師體罰學(xué)生;學(xué)生課間有無追逐打鬧及其它可能發(fā)生意外的情況,堅持值周教師課間巡護制度。
、鼙0藏(fù)責(zé)每天對學(xué)校進行巡邏,特別關(guān)注各教室、辦公室門窗關(guān)鎖情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,重大問題及時上報。
4. 加強宣傳教育
抓好安全工作是做好各項工作的前提。重視安全管理和教育,形成濃烈的安全宣傳氛圍,有助于提高師生安全意識,防范和化解安全風(fēng)險。
、傩iL與教師簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自責(zé)任。平時通過“家校專遞”、“安全通訊”、“校信通”、“家長會”等形式對家長、教師進行安全宣傳,做到安全工作天天講,處處必講,寒、暑假印發(fā)有關(guān)安全的告家長書。每月出刊安全通訊通報情況。
②利用櫥窗、“紅領(lǐng)巾廣播”、展板、各年級組小報等陣地,開展多種形式的宣傳,結(jié)合安全教育日、消防日等開展演講、知識競賽等活動。
、塾“l(fā)春、秋季預(yù)防季節(jié),夏季防雷電、溺水,交通安全,防拐防騙等宣傳材料。加強學(xué)生心理健康教育,與教導(dǎo)處、少先隊大隊部共同開展豐富多彩的'課余活動,活躍學(xué)生身心,為學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣創(chuàng)造條件。
5. 加大管理力度。
、俾鋵嶋[患排查制度,巡值、值周同志重視日常安全隱患排查,督促整改;安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期進行安全隱患排查,結(jié)合季節(jié)、氣候,進行專項排查,排查內(nèi)容包括設(shè)施、校舍、電路、消防、交通、食品衛(wèi)生等。
、谧ズ梦拿鲃(chuàng)評,對不重視安全工作的個人和班級實行一票否決制。如:班級安全宣傳、教育不到位,學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重的偶發(fā)事件;教師體罰學(xué)生、不按要求護送路隊。班級門窗不按時關(guān)鎖,次數(shù)較多或因此造成財產(chǎn)損失等。
、蹖W(xué)生集體外出活動必須實行報批制。社會實踐、春游等校外活動年級組長報校長批準(zhǔn)后方可實施,并做到組織嚴(yán)密、措施落實。
、苤匾暿称沸l(wèi)生安全工作。不得購進過期、變質(zhì)、無證食品。食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,確保不發(fā)生食物中毒事件。
⑤嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,減輕學(xué)生心理、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
⑥強化保安管理,與保安公司共同強化日常工作,突出重點工作:師生進出管理、校園巡邏、日常值班、重大活動值勤等。
、甙匆箝_展安全演練,落實相關(guān)安全預(yù)案。本學(xué)年在上、下半年各開展一次安全演練:上半年開展消防逃生安全演練。下半年開展緊急避險安全演練。邀請相關(guān)專業(yè)人員到場進行指導(dǎo)。
6. 加大硬件投入
盡管面臨學(xué)校搬遷等現(xiàn)實,學(xué)校進一步加大硬件投入,對消防器材進一步完善,全面檢查電路、水網(wǎng),完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),將中部的兩個攝像頭改為紅外攝像頭,加大服務(wù)器容量,保證監(jiān)控效果。
為保安人員配全防護手套、背心、噴霧劑等器材。
7. 加強師德建設(shè)。
育人為本,德育為先,關(guān)心愛護學(xué)生,一切對學(xué)生負(fù)責(zé)是確保學(xué)生安全的重要前提,教師要講師德、講責(zé)任,執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,在教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生,不得體罰與變相體罰學(xué)生,不得歧視學(xué)困生、貧困生、殘疾兒童,不得使用侮辱學(xué)生的刺激性語言,對心理有障礙學(xué)生要加以疏導(dǎo)。
8. 創(chuàng)新工作方式。
實行“科任教師為第一層級、班主任為第二層級、安全小組為第三層級、分管領(lǐng)導(dǎo)為第四層級、校長為第五層級”逐級負(fù)責(zé)制,由下而上,由內(nèi)而外,抓責(zé)任、抓源頭、抓落實,實現(xiàn)安全工作雙周警示制,融通報、曝光、表揚于一體,暢通安全信息渠道,形成安全工作“你管、我管、大家管”,事故隱患“你查、我查、人人查”的良好格局,最大限度地降低損失和規(guī)避險情,確保師生安全。
新的一年,我校將繼續(xù)加大安全管理力度,在市局推薦上報“省平安校園”的基礎(chǔ)上,做實基本工作,加大制度落實和創(chuàng)新力度,豐安小學(xué)在實現(xiàn)“東臺站排首,鹽阜創(chuàng)一流,全省爭上游”的十二五創(chuàng)建目標(biāo)作出積極貢獻。
學(xué)期教育工作計劃 篇8
新的一年,我學(xué)區(qū)幼兒教研工作將全面學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,以學(xué)習(xí)《綱要》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念為主線,貫穿于師資培訓(xùn)工作和教科研工作,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育實踐的改善,提高幼兒園保教質(zhì)量。
一、培訓(xùn)工作。
1、加強學(xué)歷培訓(xùn),提高學(xué)歷層次。
2、堅持一個月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,提高業(yè)務(wù)水平。
3、認(rèn)真抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,形成理念。
4、選送骨干教師參加《綱要》學(xué)習(xí)研討班。
二、教研工作。
1、優(yōu)化幼兒一日生活和活動過程,特別注重區(qū)角活動及游戲組織。開展觀摩活動。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,以中心園為基礎(chǔ),提供研討現(xiàn)場。
3、組織參加片教研活動。
4、開展各種比賽活動,以賽促研。
。1)幼兒卡拉OK比賽。
。2)教師競賽……
三、積極總結(jié)經(jīng)驗,推廣成果。
鼓勵幼師積極撰寫教育個案,教學(xué)反思,典型案例,教育教學(xué)論文,提高理論水平。
附:月份工作安排。
二、三月份:
1、中心教研組會議,布置學(xué)年教研工作。
2、期初常規(guī)工作檢查,特別是區(qū)角的.設(shè)置。
四月份:
1、舉辦有關(guān)《綱要》講座。
2、幼兒卡拉OK比賽。
五月份:
1、參加園長、幼教輔導(dǎo)員《綱要》學(xué)習(xí)研討班。
2、選送參加市幼兒卡拉OK比賽。
3、開展區(qū)角活動的觀摩。
4、撰寫幼兒教育個案。
六月份:
1、開展“六一”慶祝
活動。
2、評選教學(xué)反思典型個案。
七、八月份:
1、選送骨干教師參加《綱要》學(xué)習(xí)研討班。
九月份:
1、學(xué)年初工作常規(guī)檢查。
十月份:
1、教師競賽。
十一月份:
1、參加園長、幼教輔導(dǎo)員《綱要》學(xué)習(xí)班。
2、中心園為學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,提供研討現(xiàn)場。
十二月份:
1、參加片教研活動。
2、收集、評選論文。
3、召開中心教研組會議,總結(jié)工作。
學(xué)期教育工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點,建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到工作各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人為進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理,有目的的.制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作成立了以園長為組長,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責(zé)任落實到個人。
四、工作措施
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相 關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、后勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
4、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護意識和安全責(zé)任意識。
5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
7、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍
8、加強火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。
五、20xx年下學(xué)期主要工作及活動計劃安排:
九月份:
1、開學(xué)入園安全工作檢查。
2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動,加強安全教育和宣傳。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
4、開家長會,做好安全工作。
十月份:
1、加強“十一”黃金周外出安全教育活動。
2、開展腸道傳染病預(yù)防與食品安全教育。
3、開展地震、消防應(yīng)急演練。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
十一月份:
1、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。
2、開展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
十二月份:
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做好期末安全工作。
2、開展好“普法宣傳教育日”活動。
3、學(xué)年安全工作總結(jié)和來年安全工作新的規(guī)劃。
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