【精選】開學計劃范文合集五篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的開學計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
開學計劃 篇1
一 、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年的學生情況,我們的各項工作指導(dǎo)思想是:為了一切學生,一切為了學生,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優(yōu)出,提升遠東補習學校的知名度。
二、工作原則
本學期工作目標要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點都要有利于學校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學質(zhì)量。第四,學校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。
三、具體措施
1、創(chuàng)建和諧集體
1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責任。
3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。 2 強化教學管理:
1)抓好教學日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對補習生的特點,要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法,對他們有問必答,有錯必答。 2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
3)強化備課職責,各學科要有詳細教學計劃、復(fù)習方法。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調(diào)整自己的教學方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學科要注意限時訓練,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持學生對教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。
2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題
的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。
3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標。
1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在老師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。
3)重視教學常規(guī),加強教學的管理。積極抓好課堂教學與考練的工作,進行教學質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調(diào)整學生的心態(tài)。另外,從班級整體上的`問題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會分析會。
4)進行一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。
5)針對各班學生的學習基礎(chǔ),制定切實可行的目標要求,對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會有動力。 6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起床。
4 抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務(wù)。招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數(shù)目,對有流失的學生進行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當務(wù)之急。從三月份后,學校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務(wù)。
5 抓好后勤服務(wù)工作
學校的一切工作都為教學第一線服務(wù)。后勤工作是教學服務(wù)工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。第二,餐廳的進貨必須把好進貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)
的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學與生活用具,提供一流的服務(wù),及時主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之,學校各處室必須做到:1)加強責任心,講原則,講制度;2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對的,就應(yīng)該大膽去做。3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學習,互相借鑒。
4)每個部室的每次任務(wù),必須嚴密組織,嚴格要求。5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。6)增強獨立工作的能力,學校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務(wù)。7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學校布置的各項工作任務(wù)。9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內(nèi)力,提高工作實力。10)重實干,重實效,工作不打無準備之仗。
堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現(xiàn)。
開學計劃 篇2
新學期的開始,也意味著初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好初三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的`重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復(fù)習計劃,是十分必要的。
我以往的問題:(可能有點夸張,你看著修改吧)
。1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
。3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
。4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。
(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。
應(yīng)該閱讀學習
提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標:
。1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
。2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
。3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。
。4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。
復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)
開學計劃 篇3
一、考務(wù)工作
(一)考試時間
考試時間定于各級部學生返校一周內(nèi)(具體考試時間根據(jù)學生開學時間另行安排),上午語文8:20--9:50,英語10:10--11:00。
一年級二年級三年級四年級五年級備注上午語文第一次8:178:178:178:178:17發(fā)卷寫卷頭第二次8:208:208:208:208:20做卷第三次9:259:25一二年級收卷9:35三年級收卷9:509:50四、五年級收卷英語第一次10:1210:1210:12發(fā)卷寫卷頭第二次10:1510:1510:15做卷第三次10:5011:0011:00三、四、五年級收卷下午數(shù)學第一次1:371:371:371:371:37發(fā)口算、筆試卷第二次1:401:401:401:401:40做口算卷第三次1:451:451:451:451:45收口算卷第四次2:452:45一二年級收卷2:50三年級收卷3:003:00四五年級收卷
(二)考場設(shè)置
1.各班級作為考場,小學共設(shè)5個考場。
2.考場布置
(1)清理考場?紙鰞(nèi)必須整潔、衛(wèi)生,空氣新鮮,不得保留宣傳欄、黑板報、名言、警句等文字材料?稍诳紙銮伴T外放兩張桌子備放考生物品。
(2)安排座位。各考場按照六豎排將學生課桌均勻拉開,左右靠墻,前到多媒體講臺,后到物品桌,橫排豎排要整齊,桌洞清理干凈,洞口全部朝前,桌面上除了演算紙、墊本、文具盒之外,不允許有其它物品。
(三)考場監(jiān)考
1.每考場設(shè)兩名監(jiān)考員(非本年級教師)。
2.監(jiān)考員請嚴格按照信號指令進行操作,考試期間除了巡考領(lǐng)導(dǎo)之外,其他老師不能隨便進入考場。
監(jiān)考人員具體安排:
班級一年級二年級三年級四年級五年級監(jiān)考人張典倫鄭愛華閆玲麗孫愛國尹瑞蘋趙德軍曲浩晶李明張瑞英韓金光一二三收卷時,試卷平分兩份,口算順序與數(shù)學大卷對應(yīng)。楊煥濤負責考試信號發(fā)放;王春曉、鄒翠蕓負責收卷、裝訂。任雪玲負責考場秩序巡查。
(四)試卷裝訂
1.監(jiān)考員要認真核對學生試卷,檢查無誤后,收齊。
2.主考核對清點試卷張數(shù)及排放順序,確保不遺漏、不錯排,每考場平均分成兩份。核對無誤后,上交封卷處,由封卷老師按要求進行封卷。
二、閱卷
考試結(jié)束后,組織教師進行閱卷。具體閱卷安排:
三、組織管理
1.校長負責組織本校測試,是學校學業(yè)質(zhì)量檢測工作第一責任人,對考點考務(wù)組織工作全面負責,尤其要對監(jiān)考教師進行嚴格的考務(wù)組織工作與監(jiān)考紀律培訓,確保學業(yè)檢測工作公正、有序開展。
2.努力確保考試的真實性,把學業(yè)質(zhì)量檢測當做是培養(yǎng)學生良好考試習性的重要過程?记耙M行學生良好考試習性訓練,指導(dǎo)學生養(yǎng)成“答卷前快速總體了解試卷,答卷中先易后難認真作答,獨立完成,不東張西望,答完后認真查看有無漏答、錯答,并及時更正”的好習慣。
四、考后分析
1.對摸底試卷及時進行質(zhì)量分析,評估線上學習質(zhì)量
(1)清理出雙基掌握薄弱的學生名單先對雙基題得0分和低分的學生名單逐題記錄;
再將雙基題按知識點和技能進行歸類,重新梳理名單,確定輔導(dǎo)名單。即將雙基掌握情況與具體學生建立聯(lián)系,為后續(xù)輔導(dǎo)提供明確的方向。
(2)清理出及格線上下的學生名單及格線附近的學生屬于有一定基礎(chǔ),且學習也較為主動,清理出名單更有助于心中有數(shù),在課堂教學中予以關(guān)注。
(3)清理出關(guān)鍵能力薄弱的學生名單結(jié)合學生的成績,以及學生的.表現(xiàn),為學生個體提供關(guān)鍵能力的表現(xiàn),請他們自己跟進課后學習。
2.開展學科評析報告會組織同學科教師開展評析報告會,借助學生本次檢測數(shù)據(jù)尋找差異,發(fā)現(xiàn)問題,共同研究解決問題方法,以便更好開展后期線下教學工作。
3.制定針對性教學計劃,分層分類開展線下輔導(dǎo)開展線下教學的初期,先將線上教學的內(nèi)容予以夯實,由于學生情況不同,所以需要分類開展教學。先將主要精力放在學困生和線上缺席生的補救與輔導(dǎo)上;同時為其他學生提供自主學習的資料和練習,及時予以講評。在確定每位學生都較好掌握已學知識,再開展新課教學。
開學計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:以學校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標:1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技能。2、深入課堂教學研究,打造高校課堂。3、加強師資隊伍建設(shè),認真學習領(lǐng)會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。3、開展學困生的轉(zhuǎn)化工作。4、通過學校教研及中心校教研活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。本學期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導(dǎo)學生動手實踐、自主探索與合作交流的'學習方式,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。1、備課:組織定期檢查教案。2、上課:教師要做好課前準備工作,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果,向課堂40分鐘要效率。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導(dǎo)工作。5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于16節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
五、具體安排
九月份:
1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。
2、學習新課程標準。
3、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)
十月份:
1、教學常規(guī)檢查。
2、開展第一次數(shù)學教研活動。
十一月份:
1、學習數(shù)學教學新理論。
2、進行期中考試。
3、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學期的目標。
十二月份:
1、檢查學生作業(yè)本和教師備課本。
2、組織老師學習數(shù)學理論。
3、指定老師上公開課,老師們共同研討。
元月份:
1、期末教學工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
開學計劃 篇5
按照市教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學年開局工作的主動權(quán)。
一、學習貫徹市局工作會議精神
開學初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地學習,落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
二、開學常規(guī)工作
1、目標規(guī)劃及時出臺
為了使工作緊張有序的開展,我們在開學之前擬定了xx學年度的教育工作思路,明確20xx年為我!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團委會制定了本學期工作計劃,下發(fā)了詳細的活動安排。
2、狠抓學生入學與鞏固
為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學生,學校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務(wù)教育法》的.宣傳;二是層層落實動員學生入學的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學生輟學現(xiàn)象。
3、收費工作合理規(guī)范。
一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間,我校將收費在學校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。
二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。
三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項目標注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學工作,F(xiàn)有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學,所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學計劃,且書寫規(guī)范認真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責。保證學生住的舒心,吃的放心。
5、“兩免一補”全面落實。
為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。
6、安全防范意識增強。
一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。
7、9月1日開學舉行升旗儀式,晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說,我們在新學期通過精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
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