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年度計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-08 08:32:32 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的年度計(jì)劃范文匯總6篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的年度計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的年度計(jì)劃范文匯總6篇

年度計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校藝術(shù)與體育科組將全面貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校新學(xué)期的工作思路與方針,一如既往地繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論的精神和教育理論,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)我校園,愛(ài)惜能源的環(huán)保意識(shí),全面深入地推進(jìn)我校藝術(shù)與體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,以注重學(xué)生藝術(shù)與體育體驗(yàn)為核心,力求深化教育改革,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)與體育科的學(xué)習(xí)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,大力提高學(xué)生的藝術(shù)與體育才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  二、主要工作:

  1.加強(qiáng)集體備課,抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量,積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動(dòng),全面提高科組教師的教育教學(xué)能力。

  2.努力提高校本教研的質(zhì)量,科組每位老師要在學(xué)校教研活動(dòng)中積極發(fā)言,要求有主題,有中心發(fā)言人;ハ鄬W(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),從而提高自己的教學(xué)水平。

  3.音樂(lè)科組老師積極加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),大力提高藝術(shù)才能,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展興趣小組活動(dòng),認(rèn)真抓好學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練、開(kāi)展長(zhǎng)笛、薩克斯教學(xué)工作。

  4.體育方面:認(rèn)真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓(xùn)練,9月份開(kāi)始開(kāi)展體育大課間活動(dòng)。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5.美術(shù)方面:認(rèn)真抓好各年齡段學(xué)生的美術(shù)課堂教學(xué),提高審美能力,扎實(shí)上、線描以及創(chuàng)作課程,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大批有才能的小畫(huà)家參加各級(jí)各類的比賽,施展才能,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  三、具體工作月份安排

  9月份:

  1、音樂(lè)、美術(shù)、體育老師參加區(qū)教研會(huì)議制定學(xué)?平M計(jì)劃,開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)抓好興趣小組的訓(xùn)練,提高教學(xué)效率。

  2、音樂(lè)老師認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊(duì),準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽,參加黃埔區(qū)教研室音樂(lè)中心組成員的相關(guān)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、音樂(lè)老師參加華師大蘇嚴(yán)慧教授的合唱指揮班學(xué)習(xí)。

  4、配合少先隊(duì)和學(xué)校開(kāi)展全校學(xué)生《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》《蓮潤(rùn)xx》等等禮儀歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲的教學(xué),營(yíng)造良好校園文化氛圍。

  5、認(rèn)真、扎實(shí)抓好學(xué)校興趣小組的培訓(xùn),提高教學(xué)效率。

  6、9月xx市學(xué)生郵票設(shè)計(jì)大賽。著手準(zhǔn)備區(qū)教育局關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)20xx年廉潔文化書(shū)畫(huà)作品比賽。

  7、體育科組積極組織學(xué)生訓(xùn)練,備戰(zhàn)區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展大課間活動(dòng),參加區(qū)中小學(xué)體育大課間體育活動(dòng)展示評(píng)比。

  8、體育老師報(bào)名參加啦啦操教練員培訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加區(qū)游泳比賽;繼續(xù)組織區(qū)“富力杯”中小學(xué)校園足球比賽。

  10月份:

  1、開(kāi)展學(xué)校科組教研活動(dòng),學(xué)習(xí)20xx版的新課程標(biāo)準(zhǔn),要求每位老師都要積極發(fā)言,做到有主題、內(nèi)容充實(shí)、有獨(dú)特的見(jiàn)解。

  2、抓好課堂教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率,音樂(lè)科與少先隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展長(zhǎng)笛、薩克斯等樂(lè)器教學(xué)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合藝術(shù)水平。

  3、音樂(lè)老師認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊(duì),準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽

  4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師山水畫(huà)寫(xiě)生作品展

  5、10月份xx市教研會(huì)油畫(huà)專業(yè)社,舉辦xx市油畫(huà)創(chuàng)作展,觀摩學(xué)習(xí);

  美術(shù)教師參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

  6、進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織學(xué)生訓(xùn)練,參加區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及上報(bào)工作。10.29區(qū)小學(xué)體育教研活動(dòng)。積極參加小學(xué)跳繩比賽;毽球比賽;三棋比賽;10月27-30日“創(chuàng)新常態(tài)課體育教學(xué)”全國(guó)中小學(xué)體育課堂名師教學(xué)觀摩研討會(huì)珠海香洲區(qū)舉行組織老師觀摩學(xué)習(xí);

  7、體育老師王菜娜承擔(dān)校內(nèi)研討課。

  11月份:

  1、音樂(lè)老師到xx市舊部前小學(xué)參加聽(tīng)課、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、科組老師互相聽(tīng)課,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。

  3、積極開(kāi)展體育大課間、舉行校園陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感,全面提高師生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓(xùn);第28屆全國(guó)十城市體育教學(xué)研討會(huì)于11月在海南省凌水舉行,學(xué)科擬派員參與觀摩學(xué)習(xí)。

  4、配合學(xué)校挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué)校體育大課間的才藝展示。

  5、美術(shù)組參加11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽;書(shū)法名家講座學(xué)習(xí)。

  6、美術(shù)老師王艷承擔(dān)校內(nèi)美術(shù)研討課。

  7、音樂(lè)、體育、美術(shù)老師積極全區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)演講比賽、全區(qū)中小學(xué)教學(xué)論文比賽、積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師的系列活動(dòng)。

  12月份:

  1、抓好課堂教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真上好每一節(jié)課。激發(fā)學(xué)生潛能,挖掘有天賦的學(xué)生充實(shí)到音樂(lè)的比賽后備隊(duì)伍中。

  2、協(xié)助德育、少先隊(duì)開(kāi)展慶!坝有履辍毕盗谢顒(dòng)。

  3、美術(shù)老師參加xx市、音樂(lè)老師黃埔區(qū)中心組會(huì)議;開(kāi)展藝術(shù)科組組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),互相交流學(xué)習(xí)。

  4、開(kāi)展大課間活動(dòng),組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)籃球比賽;12月3日全區(qū)小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比;積極參加市體育論文評(píng)比;上交時(shí)間為12月中旬前;12.31前完成體育期末測(cè)試。

  17年1月份

  1、期末總結(jié)工作,做好學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué);蛏霞(jí)教育行政部門(mén)的各種活動(dòng),全面提升學(xué)校的形象。

  2、積極配合學(xué)校做好各種臨時(shí)工作。

  3、美術(shù)老師參加全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。

  4、1月14日前上交區(qū)期末體育學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)。

  以上計(jì)劃如有變動(dòng),以當(dāng)時(shí)的工作安排為準(zhǔn)。

  xx小學(xué)體藝科組

年度計(jì)劃 篇2

  人力資源部成立已2年有余,在這兩年里,人力資源團(tuán)隊(duì)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步與提高,同時(shí)也見(jiàn)證了企業(yè)的成長(zhǎng)與同事的提高,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷是分不開(kāi)的。人力資源部將繼續(xù)在公司大環(huán)境的要求下進(jìn)一步將人力資源工作落實(shí)到位,成為企業(yè)忠實(shí)的戰(zhàn)略伙伴,藉此,未來(lái)我們企業(yè)人力資源發(fā)展的方向是基于勝任力的人力資源管理體系。與目標(biāo)管理相結(jié)合的績(jī)效管理體系。人力資源工作要做到做到人力資源管理的三化:規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化與職業(yè)化。我們將一向朝著目標(biāo)前進(jìn)!

  在10年即將結(jié)束,xx年即將到來(lái)之際。人力資源部將對(duì)xx年整體工作作出規(guī)劃,我們企業(yè)目前人力資源現(xiàn)狀是:團(tuán)隊(duì)向心力能夠貼合企業(yè)發(fā)展階段的需要,團(tuán)隊(duì)基本穩(wěn)定,人員流動(dòng)率不高,團(tuán)隊(duì)能夠完成基本協(xié)作,具備基礎(chǔ)的專業(yè)要求,但整體員工學(xué)歷偏低,核心員工整體素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展步伐不匹配,沒(méi)有構(gòu)成健康的人力資源梯隊(duì)基于此,xx年整體工作應(yīng)從以下方面著手:

  一、人力資源規(guī)劃

  人力資源規(guī)劃是個(gè)很大的概念,xx年也提出了這個(gè)工作,但是并沒(méi)能落實(shí)到位,一方面因?yàn)樽陨淼募夹g(shù)并不達(dá)標(biāo),另一方面企業(yè)人員素質(zhì)也不能到達(dá)能夠參與規(guī)劃的程度。xx年要繼續(xù)這一工作并將其切實(shí)建立起來(lái)。主要有以下工作:

  1)在企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下調(diào)整制作人力資源架構(gòu)圖。xx年12月份完成。

  2)對(duì)現(xiàn)有核心員工進(jìn)行整體素質(zhì)測(cè)評(píng),確定員工的整體素質(zhì)狀況,配合崗位素質(zhì)模型確定其待成長(zhǎng)的方面。xx年3月份完成。

  3)對(duì)現(xiàn)有核心員工的成本等做出評(píng)估并進(jìn)一步做出xx年整體規(guī)劃圖。

  4)實(shí)施具體規(guī)劃。

  xx年的規(guī)劃困難在xx年仍然存在,所以引進(jìn)先進(jìn)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)變得極為重要。測(cè)評(píng)系統(tǒng)并不能作為唯一的參考,但是測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠在很大程度上對(duì)于現(xiàn)代管理者所缺的素質(zhì)做出指導(dǎo),在很大程度上給人力資源規(guī)劃帶給參考。

  二、招聘選拔

  招聘選拔是人力資源工作中十分重要且困難的一個(gè)環(huán)節(jié),由于這個(gè)模塊中包含了很多的不確定性,所以不少企業(yè)在招聘選拔這一模塊的實(shí)時(shí)操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現(xiàn)狀是:

  已經(jīng)用于實(shí)施的技術(shù)及工具:

  1、測(cè)評(píng)軟件,為招聘人員的素質(zhì)評(píng)估帶給了基礎(chǔ)依據(jù),但是由于測(cè)評(píng)工具落后而且模塊甚少分析過(guò)于簡(jiǎn)單,對(duì)招聘的參考好處不大。

  2、結(jié)構(gòu)化面試:09年已經(jīng)開(kāi)始操作結(jié)構(gòu)化面試的題目設(shè)計(jì)且在日常招聘中已經(jīng)注意面試分模塊進(jìn)行考察但對(duì)不同崗位員工的需求素質(zhì)類型還不夠明晰。素質(zhì)模型的建立需要基于各個(gè)部門(mén)的支持,各崗位所需求的素質(zhì)是不相同的,在建立素質(zhì)模型時(shí),各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人及各崗位的核心員工起最重要的作用。

  3、招聘風(fēng)險(xiǎn)防范:應(yīng)用了“取證”但操作并不規(guī)范,因此本部門(mén)專門(mén)基于此做了一次專業(yè)考試,加強(qiáng)了“取證”環(huán)節(jié)操作的科學(xué)性和專業(yè)性。

  4、校園宣講:09年實(shí)施了一次,但宣講是由董事長(zhǎng)進(jìn)行的,由于不是專場(chǎng)招聘宣講所以招聘效果并不樂(lè)觀。xx年正式啟動(dòng)校園招聘,補(bǔ)充公司新鮮血液,并為部分崗位帶給梯隊(duì)人選。

  5、招聘的團(tuán)隊(duì)性:歷年來(lái)的招聘都是首次面試由人力資源部人員進(jìn)行的,此刻仍然如此,這樣做的缺點(diǎn)是技術(shù)性不能完全保障、浪費(fèi)招聘時(shí)間、耽誤招聘進(jìn)度,因?yàn)槿藛T到位的及時(shí)性是考核招聘專員潛力的重要項(xiàng)目。

  6、各部門(mén)招聘的計(jì)劃性:現(xiàn)行狀況為招聘計(jì)劃隨報(bào)隨招,招聘人員沒(méi)有具體的規(guī)定期限,全年計(jì)劃性不強(qiáng)。導(dǎo)致招聘專員一天到晚的忙碌但不見(jiàn)成效。

  總體現(xiàn)狀為:已經(jīng)建立了招聘模塊的架構(gòu),且搭建了招聘網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成了自己的招聘來(lái)源,招聘渠道擴(kuò)充較為完善;招聘技術(shù)引進(jìn)不夠強(qiáng)大,不足以支撐公司長(zhǎng)期長(zhǎng)遠(yuǎn)及法制化發(fā)展需求;招聘工作已經(jīng)落實(shí)到細(xì)節(jié)但是關(guān)鍵性工作操作的技術(shù)性還不夠強(qiáng),雖已經(jīng)學(xué)習(xí)到位但還未用于實(shí)施;招聘負(fù)責(zé)人同時(shí)兼職培訓(xùn)工作繁雜導(dǎo)致招聘負(fù)責(zé)人自身招聘模塊的素質(zhì)提升比較緩慢,招聘選拔做了超多工作但與科學(xué)化還有一段距離,招聘選拔的步驟齊備但操作方式還有待改善。鑒于此,xx年招聘工作的重點(diǎn)革新為:

  1、全面實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,提高招聘選拔專業(yè)度,專業(yè)度直接反應(yīng)企業(yè)的正規(guī)化程度,也直接影響招聘效果和企業(yè)美譽(yù)度,所以在xx年,人力資源要成為公司宣傳的另一個(gè)強(qiáng)有力的窗口,為樹(shù)立良好公司形象作出貢獻(xiàn)。

  2、增加招聘專員,培養(yǎng)人力資源部第二梯隊(duì)。

  3、提升素質(zhì)模型建設(shè)力度,廣泛引起重視,在xx年上半年全面建立完畢各部門(mén)主要崗位素質(zhì)模型,為招聘選拔堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  4、引入新的測(cè)評(píng)軟件,加強(qiáng)新員工入職測(cè)評(píng)力度,全面配合結(jié)構(gòu)化面試工作,提升招聘選拔工作整體科學(xué)性及專業(yè)度。

  5、在各部門(mén)均培訓(xùn)一至二位招聘人員,參與人力資源日常面試工作,加強(qiáng)招聘的合作性,提高招聘效率。

  6、提高招聘計(jì)劃的規(guī)劃性:導(dǎo)致這方面欠缺的有兩個(gè)原因,一是公司的戰(zhàn)略指標(biāo)在各部門(mén)負(fù)責(zé)人內(nèi)心并未扎根,各部門(mén)負(fù)責(zé)人沒(méi)有強(qiáng)烈的人員與戰(zhàn)略掛鉤的思想意識(shí),二是各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)人員與工作的匹配度了解不夠深入,或者說(shuō)并不是很懂得對(duì)自己本部門(mén)人員該如何分工更能提高效率、提高員工滿意度,所以在明年人力資源部要安排一場(chǎng)針對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人的專門(mén)培訓(xùn),主要適用于提高各部門(mén)負(fù)責(zé)人戰(zhàn)略分解潛力。至于第二點(diǎn),由于人力資源部在09年就完善了職位說(shuō)明書(shū)體系,對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人的整體工作會(huì)有更多的指導(dǎo)好處,也對(duì)人員的招聘數(shù)量和梯隊(duì)組成有更多的幫忙。

  7、其他專業(yè)性工作的加強(qiáng):重視并把“取證”工作落實(shí)到位。由于公司及行業(yè)的特殊性,要求人力資源部對(duì)員工的背景把握要比較到位,一方面我們要做到專業(yè)的“取證”,另一方面,在做到“取證”到位的基礎(chǔ)上還要做到,復(fù)合取證,了解到員工更加豐富的個(gè)人信息并作為檔案處理。

  啟動(dòng)校園宣講,加強(qiáng)校園招聘,儲(chǔ)備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

  擴(kuò)展招聘方式,能夠思考專項(xiàng)招聘,例如品管類技術(shù)類人員直接去學(xué)校簽約合作(在思考會(huì)否給企業(yè)帶來(lái)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上)等等

  三、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

  培訓(xùn)工作的目的一方面在于提升內(nèi)部員工素質(zhì),增強(qiáng)整體團(tuán)隊(duì)實(shí)力,另一方面在于培養(yǎng)梯隊(duì)提高公司抗風(fēng)險(xiǎn)潛力;谶@兩塊目的及公司目前人力資源現(xiàn)狀,培訓(xùn)的方向就應(yīng)是提升現(xiàn)有核心人員綜合素質(zhì),明晰培訓(xùn)階梯,合理規(guī)劃培訓(xùn)成本費(fèi)用,加強(qiáng)培訓(xùn)評(píng)估及訓(xùn)后效果跟蹤

  經(jīng)過(guò)09年的運(yùn)轉(zhuǎn),培訓(xùn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了階梯明確、成本費(fèi)用有據(jù)可依、培訓(xùn)有評(píng)估,估后有跟蹤。09年在修訂培訓(xùn)制度時(shí)更多的注重了不同職位層級(jí)的職員就應(yīng)理解不同的培訓(xùn)資料,以便于個(gè)人階段化的需求和階段性的提升。所以09年擬定的培訓(xùn)制度上有清晰的階段性培訓(xùn)項(xiàng)目。區(qū)分了新晉升主管和中高階主管各自不同的需求,在成本費(fèi)用控制上,人力資源部全面接管了培訓(xùn),原先培訓(xùn)了扣款有障礙。全年培訓(xùn)費(fèi)用使用狀況不清晰的狀況得到了改善。訓(xùn)后評(píng)估的問(wèn)題在09年也得到了落實(shí),08年及以前的評(píng)估僅限于制度或者口號(hào)上,從09年開(kāi)始,外訓(xùn)后均有總結(jié),內(nèi)訓(xùn)后均有考試,提高了培訓(xùn)效果,目前還有待加強(qiáng)的是培訓(xùn)后的知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用管理。

  結(jié)合公司整體現(xiàn)狀及人力資源部現(xiàn)有人員狀況,xx年整體培訓(xùn)分幾個(gè)方向走:

  1、培訓(xùn)體系化運(yùn)作,建立基于勝任力的培訓(xùn)體系。

  2、建立內(nèi)部培訓(xùn)師體制。

  3、培訓(xùn)評(píng)估到位,跟蹤及時(shí)。

  4、培訓(xùn)階梯化。

  首先談培訓(xùn)體系化運(yùn)作。培訓(xùn)管理體系和績(jī)效管理體系一樣,是全員參與式的,與績(jī)效管理的考核并不是績(jī)效管理的全部而只是一個(gè)點(diǎn)一樣,培訓(xùn)的安排、實(shí)施、評(píng)估都僅僅只是培訓(xùn)體系的點(diǎn)而已,從勝任力模型的建立、培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)過(guò)程中的管控與把握到培訓(xùn)后的跟蹤與落實(shí)使用等一系列的行為組成培訓(xùn)管理體系。

  提到培訓(xùn)體系化運(yùn)作,首先得提到勝任力模型的建立,也就是素質(zhì)模型的建立,因?yàn)樵谡衅高x拔模塊談到過(guò),那里不再細(xì)談。

  根據(jù)勝任力模型,每個(gè)崗位對(duì)素質(zhì)要求是不同的,這樣就構(gòu)成了不同的崗位相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)資料,根據(jù)相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)資料結(jié)合該崗位現(xiàn)有人員的素質(zhì)現(xiàn)狀針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn),并與受訓(xùn)人及受訓(xùn)人的領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成培養(yǎng)意向,人力資源部根據(jù)受訓(xùn)人理解培訓(xùn)狀況及訓(xùn)后狀況與其領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接,對(duì)接狀況計(jì)入績(jī)效考核。這樣一來(lái),培訓(xùn)就真正實(shí)現(xiàn)了管理而不僅僅僅是培訓(xùn)而已。

  根據(jù)整體狀況,預(yù)計(jì)明年下半年自7月份開(kāi)始可實(shí)施全面培訓(xùn)管理。

  其次建立內(nèi)部培訓(xùn)師體制。從07年起在領(lǐng)導(dǎo)的倡議下人力資源部一向在關(guān)注內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)及發(fā)掘,包括建立企業(yè)文化小組,參與市場(chǎng)體系演講等都對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師的發(fā)掘有所幫忙。企業(yè)的培訓(xùn)外部只是一部分力量,充分發(fā)掘內(nèi)部資源,利用內(nèi)部專業(yè)優(yōu)勢(shì)提升內(nèi)部戰(zhàn)斗力才是明智之舉。建立內(nèi)部培訓(xùn)師體制預(yù)計(jì)按如下步驟進(jìn)行:

  1)落實(shí)內(nèi)部培訓(xùn)師需要參與哪些模塊的培訓(xùn),及目前能夠由內(nèi)部培訓(xùn)師講授的課程是哪些。

  2)完善內(nèi)部培訓(xùn)師制度,現(xiàn)有的培訓(xùn)制度上有提到關(guān)于內(nèi)部培訓(xùn)如何獎(jiǎng)勵(lì)的問(wèn)題,但激勵(lì)作用并不明顯,其次內(nèi)部培訓(xùn)師并未專業(yè)化運(yùn)作,沒(méi)有相應(yīng)的詳細(xì)考核制度。如果建立內(nèi)部培訓(xùn)師體制,就務(wù)必先完善制度。這項(xiàng)工作預(yù)計(jì)3月份完成。

  3)全公司范圍內(nèi)通告招聘內(nèi)部培訓(xùn)師。預(yù)計(jì)4月份完成。

  4)長(zhǎng)期培養(yǎng)并培訓(xùn)內(nèi)部培訓(xùn)師,給其良好的成長(zhǎng)氛圍和成長(zhǎng)協(xié)助。

  5)對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師的進(jìn)行單項(xiàng)和多項(xiàng)考核及年度考核、選優(yōu)、表彰。

  6)預(yù)計(jì)xx年可實(shí)現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)師聘任制。

  再次談培訓(xùn)評(píng)估到位,跟蹤及時(shí)。前面談到培訓(xùn)管理體系與考核管理體系一樣是全面管理、全員參與的,所以培訓(xùn)評(píng)估不是僅僅由人力資源部門(mén)進(jìn)行,更多的是由各部門(mén)進(jìn)行并長(zhǎng)期監(jiān)督。那么,如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的良好互動(dòng)就成為亟待解決的問(wèn)題。

  為解決培訓(xùn)管理中人力資源與其他部門(mén)的互動(dòng)問(wèn)題。人力資源部將于xx年出臺(tái)培訓(xùn)評(píng)估管理體系制度,在這一體系中,將明確人力資源部及各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各層管理者在培訓(xùn)管理中所應(yīng)扮演的主角,各應(yīng)負(fù)責(zé)哪些工作,明確管理者如何提高下屬員工的工作潛力,并明確管理者應(yīng)在提高其下屬工作潛力過(guò)程中做出哪些具體工作及如何考核。在明年的整體培訓(xùn)管理工作中,良性的培訓(xùn)管理將會(huì)直接影響公司的整體運(yùn)營(yíng),所以,培訓(xùn)管理所發(fā)揮的作用將日益明顯。而培訓(xùn)工作也將更加繁重,為此,思考到目前李振勇在培訓(xùn)方面有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),故能夠思考由其專項(xiàng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理。如此一來(lái)招聘及部分福利就需增加人手一名。為節(jié)約人員費(fèi)用,降低公司風(fēng)險(xiǎn),人力資源部提出xx年開(kāi)始引進(jìn)人力資源管理軟件,降低現(xiàn)有人員工作量,節(jié)省時(shí)間和資源。此項(xiàng)工作20xx年12月份了解到位,xx年1月份全面實(shí)施。

  最后關(guān)于培訓(xùn)階梯化,培訓(xùn)階梯化其實(shí)是基于勝任力的培訓(xùn)體系的資料,單獨(dú)作為一項(xiàng)拿出來(lái)規(guī)劃是由于培訓(xùn)階梯化十分重要而且管理有必須的難度。基于這些客觀原因,培訓(xùn)階

  梯化將被作為培訓(xùn)費(fèi)用規(guī)劃的資料進(jìn)行規(guī)劃。具體如下:

  xx年培訓(xùn)費(fèi)用分配做出調(diào)整,從原先的費(fèi)用全部做一個(gè)預(yù)算調(diào)整為做兩塊預(yù)算,一塊是作為固定預(yù)算,即人力資源部可控預(yù)算,費(fèi)用金額為30萬(wàn)元。此項(xiàng)費(fèi)用分配至三塊管理:內(nèi)訓(xùn)、卡訓(xùn)、大內(nèi)訓(xùn)。這項(xiàng)費(fèi)用不包括兩個(gè)市場(chǎng)體系自行制定的培訓(xùn)費(fèi)用。具體規(guī)劃為:內(nèi)訓(xùn)具體有各部門(mén)專業(yè)培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)和光盤(pán)書(shū)籍費(fèi)用合計(jì)5萬(wàn)元,卡訓(xùn)為購(gòu)買(mǎi)聽(tīng)課卡,預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)的有清華大學(xué)學(xué)習(xí)班課程卡、金蘭盟學(xué)習(xí)卡、聚成學(xué)習(xí)卡,預(yù)計(jì)費(fèi)用為15萬(wàn)元。大內(nèi)訓(xùn)預(yù)計(jì)做兩次,費(fèi)用為10萬(wàn)元。人力資源部將于20xx年12月份將明年整體課程安排分發(fā)到各部門(mén),解決培訓(xùn)安排凌亂、費(fèi)用分配被質(zhì)疑不斷的狀況。

  課程安排的原則是:主管級(jí)每年不少于1—2次外訓(xùn),部長(zhǎng)級(jí)不少于5次外訓(xùn)每年。內(nèi)訓(xùn)不限次,根據(jù)需要及整體安排進(jìn)行。

  四、薪酬福利

  我們的薪資體系在運(yùn)行了兩年以后,透過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),運(yùn)行還是比較滿意的,大部分,運(yùn)行狀況也比較平穩(wěn)。說(shuō)明在薪資體系設(shè)計(jì)上并沒(méi)有太大的漏洞。xx年推薦改善的部分有:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)今的薪酬體系組成為:固定工資+考核工資+工齡工資+津貼+社保+股份+其他,除未曾思考學(xué)歷工資外,我們公司的薪酬體系與現(xiàn)代企業(yè)的薪酬構(gòu)成能夠相銜接,具備必須程度的競(jìng)爭(zhēng)力。

  此刻的薪酬體系設(shè)計(jì)中的缺點(diǎn)主要存在于工齡工資的設(shè)置上。一般來(lái)說(shuō),工齡工資的概念是從個(gè)人開(kāi)始參加工作算工齡的,嚴(yán)格好處上來(lái)說(shuō)我們目前的工齡工資不貼合國(guó)家關(guān)于工齡工資的規(guī)定,所以在xx年,為避免風(fēng)險(xiǎn)和麻煩,推薦將工齡工資的稱謂改為“貢獻(xiàn)年份工資”,這樣就避免了與國(guó)家相關(guān)規(guī)定的沖突。而且也能夠體現(xiàn)出公司的薪酬優(yōu)勢(shì)。

 。ǘ╆P(guān)于20xx年度員工滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)凸顯出來(lái)的問(wèn)題探討。從下圖來(lái)看,員工在薪酬水平的滿意度上來(lái)說(shuō),總部選b項(xiàng)的占35。9%,選c項(xiàng)的占41%,而加上生產(chǎn)體系的員工后,滿意度就變成了,選b項(xiàng)的占28。75%,選c項(xiàng)的占54。4%。數(shù)據(jù)顯示財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、市場(chǎng)部、xxx及生產(chǎn)系統(tǒng)員工滿意度偏低。在公平性一欄,財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、市場(chǎng)部及xxx團(tuán)隊(duì)對(duì)薪資的公平性調(diào)查結(jié)果偏低。

  導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的原因有:1)財(cái)務(wù)部對(duì)公司整體工資都能夠看到,而且有機(jī)會(huì)傳播,故其滿意度容易偏低;2)薪資比較對(duì)象差異,橫向比較與豎向比較、對(duì)外比較及對(duì)內(nèi)比較產(chǎn)生的結(jié)果是不同的;3)非核心部門(mén)和崗位的工資有個(gè)別不占優(yōu)勢(shì)是正,F(xiàn)象,但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)卻不容易理解。

  透過(guò)以上分析能夠看出,實(shí)際上我們的薪酬水平基本能夠契合公司員工期望值,出現(xiàn)個(gè)案的狀況并不會(huì)影響大局。

  從外部分析,XX市的'平均工資水平因?yàn)閲?guó)家統(tǒng)計(jì)的特殊原因并沒(méi)有多少值得參考的價(jià)值。但就個(gè)人了解,我們公司的各層級(jí)工資在與外企、壟斷性企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不具備競(jìng)爭(zhēng)力,在與國(guó)企競(jìng)爭(zhēng)時(shí)福利不存在競(jìng)爭(zhēng)力,薪資在與同規(guī)模私營(yíng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)略具競(jìng)爭(zhēng)力,但福利不具備競(jìng)爭(zhēng)力,薪資與同行業(yè)相比比較有競(jìng)爭(zhēng)力。這在必須程度上也決定了我們的人才引進(jìn)戰(zhàn)略不能以優(yōu)秀的、出類拔萃的人員為主,而就應(yīng)更加關(guān)注哪些適合我們的,可能并不是很優(yōu)秀的,但在一個(gè)崗位的需求上能夠得到70分評(píng)分的人,甚至是那些僅僅具有潛力的人。這些人能夠陪伴企業(yè)成長(zhǎng),會(huì)有更好的忠誠(chéng)度,隨著企業(yè)的壯大,這些人也終將成為企業(yè)的中流砥柱。所以在xx年的人才戰(zhàn)略上,我們更偏重的不是招聘高端的人才,而就應(yīng)是招聘具有潛力的,可挖掘潛能的,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的人,以構(gòu)成企業(yè)的第一、第二甚至第三梯隊(duì)。

  所以在xx年的薪酬策略上,推薦公司更加注重福利的提升,在公司力所能及的基礎(chǔ)上提升核心員工的福利水平。例如,股份范圍擴(kuò)大到主管級(jí),因?yàn)橹鞴芗?jí)以上員工、技術(shù)員工目前仍然是我們企業(yè)的核心員工,這些人對(duì)公司的忠誠(chéng)度如何,其向心力如何直接影響到公司的長(zhǎng)期發(fā)展。而在未來(lái)的人員梯隊(duì)的構(gòu)成上,部分優(yōu)秀的具有管理潛質(zhì)的主管也將作為中層管理者的第一或者第二梯隊(duì)進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

  福利水平的提高勢(shì)必提高公司的薪酬水平從而影響公司的成本,怎樣才能夠做到既不影響成本又能夠增加福利呢?從xx年開(kāi)始,人力資源在做工資宣傳時(shí)將會(huì)把福利增加到工資的范圍內(nèi),也就是說(shuō),福利是工資的一部分,而不再作為單獨(dú)的項(xiàng)目跟員工談籌碼。

  五、績(jī)效管理

  績(jī)效管理體系包括8個(gè)模塊,也是八個(gè)步驟,實(shí)施前準(zhǔn)備、戰(zhàn)略規(guī)劃、部門(mén)計(jì)劃預(yù)算、績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效控制、績(jī)效考核、績(jī)效溝通、考核結(jié)果運(yùn)用,這期間的每一個(gè)步驟都包含了豐富的工作資料。而對(duì)于績(jī)效管理來(lái)說(shuō),每一年的工作企業(yè)都要重復(fù)走完這八個(gè)步驟,才可能稱得上績(jī)效管理,我們目前的工作涉及到了每一個(gè)模塊,也在每一個(gè)模塊都做了應(yīng)用,人力資源部在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下在績(jī)效管理工作上也逐步上了軌道,目前我們的主要工作是將績(jī)效管理工作進(jìn)一步落實(shí)到細(xì)節(jié),將績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用豐富化,使績(jī)效管理真正的對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)起到輔助作用,對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略帶給豐富的可靠的參考。出于這些方面的思考,xx年的主要工作就應(yīng)從以下幾方面來(lái)著手:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)績(jī)效控制?(jī)效控制的工作此刻主要有績(jī)效考核分?jǐn)?shù)記載存檔,了解績(jī)效考核結(jié)果。而在績(jī)效控制上人力資源部所能發(fā)揮的作用并不多?(jī)效控制工作主要集中在各考核人,人力資源部的作用主要是確定績(jī)效考核工作確實(shí)有在公平公正的進(jìn)行而且對(duì)業(yè)績(jī)提升有幫忙。xx年,為了實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核切實(shí)到位,人力資源部將加強(qiáng)對(duì)考核過(guò)程的跟蹤和交流,教會(huì)并監(jiān)督各考核人對(duì)考核的實(shí)施,預(yù)防考核流于形式。

  2、績(jī)效考核工具改善,現(xiàn)行的績(jī)效考核主要是在目標(biāo)管理思想指導(dǎo)下的kpi考核,這樣的考核方式比較適合目前企業(yè)的需要,由于公司現(xiàn)行的整體人員素質(zhì)狀況,月度考核能夠促使各級(jí)被考核人努力提高業(yè)務(wù)技能,提高自身素質(zhì),但一旦企業(yè)發(fā)展更加壯大,企業(yè)人員素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。目前的績(jī)效考核方法就不再能滿足企業(yè)的需要。xx年將提出分層考核的觀念,但不必須實(shí)施;鶎庸芾碚呒皢T工使用目標(biāo)管理思想指導(dǎo)下的績(jī)效考核的方法,而中高層管理者使用目標(biāo)管理思想指導(dǎo)下的kpi考核,在目前的中高層考核的基礎(chǔ)上,將這一考核方式進(jìn)行改善,kpi指標(biāo)中增加kri指標(biāo),也就是品格指標(biāo);考核周期由月度考核改為季度考核、半年度考核甚至年度考核。而在中高層管理者的考核上業(yè)績(jī)不作為唯一考核標(biāo)準(zhǔn),而是作為主要考核標(biāo)準(zhǔn)中的一種來(lái)考核,kri指標(biāo)將作為考核標(biāo)準(zhǔn)中的主要標(biāo)準(zhǔn)之一參與考評(píng)核。而考核結(jié)果將直接運(yùn)用于人力資源規(guī)劃。具體為:

  明年再實(shí)施一年的月度績(jī)效考核,但中高層管理者增加kri指標(biāo)季度考核,該項(xiàng)考核明年暫時(shí)不計(jì)入工資,但其考核結(jié)果會(huì)作為人力資源規(guī)劃的參考資料參與xx年工作規(guī)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃。

  實(shí)施kri考核的想法主要基于現(xiàn)有中高層員工整體品格需要得到進(jìn)一步提升。而kri的引入能夠促使大家注意在工作當(dāng)中的職業(yè)化表現(xiàn)及自身良好品格的培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)考核溝通?(jī)效溝通工作在今年下半年總經(jīng)理的督促下得到了長(zhǎng)足的改善,xx年人力資源部將繼續(xù)堅(jiān)持績(jī)效溝通到位、細(xì)致的理念并落實(shí)到位。

  六、員工關(guān)系

  員工關(guān)系主要包括:

  1)建立企業(yè)與員工良好的溝通渠道

  2)開(kāi)展員工活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)文化宣傳工作

  3)管理企業(yè)員工勞動(dòng)合同、人事檔案等資料

  4)處理企業(yè)員工勞動(dòng)矛盾、爭(zhēng)議和糾紛

  5)落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)人力資源政策

  由于目前開(kāi)展員工活動(dòng)已成立專門(mén)的企業(yè)文化小組負(fù)責(zé),故人力資源部暫不在此做規(guī)劃。20xx年員工關(guān)系方面人力資源部主要做的工作有:協(xié)助各部門(mén)處理員工離職遺留問(wèn)題;加強(qiáng)檔案完善及細(xì)節(jié)工作預(yù)防離職遺留問(wèn)題發(fā)生;做員工的知心人,主動(dòng)找各部門(mén)員工單獨(dú)溝通;協(xié)助宣傳企業(yè)文化;處理員工社保問(wèn)題。

  xx年人力資源部將繼續(xù)在建立企業(yè)與員工良好溝通渠道上作出以下努力:

  1)定時(shí)、不定時(shí)溝通交流,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與新老員工進(jìn)行正式與非正式交流,做好老板的參謀,掌握員工信息、動(dòng)向,為企業(yè)決策帶給參考。

  2)建立知心話保密渠道并與xx年3月份開(kāi)始實(shí)施。

  3)增加詳細(xì)專業(yè)的背景調(diào)查資料并入新員工檔案。從xx年1月份開(kāi)始實(shí)施。

  4)解決好員工矛盾,處理并預(yù)防糾紛。

  七、其他

  詳細(xì)的區(qū)分人力資源工作模塊能夠分為12個(gè)模塊,包括人力資源規(guī)劃、招聘選拔與配置、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬福利、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理、員工激勵(lì)系統(tǒng)、企業(yè)文化系統(tǒng)、員工職業(yè)生涯系統(tǒng)、人力資源會(huì)計(jì)系統(tǒng)、人力資源診斷系統(tǒng)、工作分析設(shè)計(jì)體系,當(dāng)然這12個(gè)模塊的六個(gè)模塊是來(lái)源于原先的六大模塊:人力資源規(guī)劃、招聘選拔、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬福利、績(jī)效管理、員工關(guān)系。目前我們的現(xiàn)狀在400多人的狀況下配置優(yōu)異全面的人力資源管理系統(tǒng)并不必須貼合企業(yè)現(xiàn)階段的需要,雖然如此,人力資源工作也不能落在后頭,只有切實(shí)的關(guān)注企業(yè)人力資源現(xiàn)狀,發(fā)揮人力資源工作的效力才能夠體現(xiàn)出人力資源部存在的價(jià)值。鑒于此,人力資源部將在自己潛力范圍內(nèi)于明年增加職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃在目前人員整體現(xiàn)狀下,能夠分為三個(gè)步驟走:核心員工培訓(xùn)會(huì)、核心員工提交個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展需求表、核心員工職業(yè)生涯規(guī)劃出臺(tái)并與個(gè)人簽字確認(rèn)。由于上半年工作1—2月份牽涉過(guò)年放假,故此工作將于明年3月份開(kāi)始起草并完成核心員工素質(zhì)測(cè)評(píng),4月份構(gòu)成培訓(xùn)課件資料,6月份完成溝通構(gòu)成文字。

  人力資源會(huì)計(jì)系統(tǒng)建立:

  1)推薦財(cái)務(wù)設(shè)立專門(mén)的人力資源賬戶,并請(qǐng)求財(cái)務(wù)支援建設(shè)人力資源會(huì)計(jì)科目,4月份完成。

  2)在全公司范圍內(nèi)宣講人力資源成本概念,加強(qiáng)員工自身成本意識(shí)。6月一次,11月一次。具體時(shí)間安排根據(jù)生產(chǎn)銷售狀況確定,避開(kāi)旺季和繁忙時(shí)節(jié)。

  人力資源工作是一個(gè)繁雜的工作體系,我們已經(jīng)邁出了前兩步。之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強(qiáng)整體人力資源工作,提升格局和高度。人力資源部務(wù)必加強(qiáng)自身的修煉,所以在xx年人力資源部將繼續(xù)堅(jiān)持20xx年提出的部門(mén)成長(zhǎng)三駕馬車并行的理念,即:專業(yè)+品格+關(guān)系。透過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)潛力,透過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)與歷史提升品格,透過(guò)與各部門(mén)加強(qiáng)溝通增強(qiáng)員工關(guān)系。

年度計(jì)劃 篇3

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

  (一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2~3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的`實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

  (三)更新專業(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?浦R(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  (一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

  (二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

  (三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

  (一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  (二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

  (三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員~護(hù)士長(zhǎng)~護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

  (四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患。

  集`整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)知識(shí)及專科技術(shù)培訓(xùn),要求人人熟練掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。

  2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。

  3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉。推廣一對(duì)一全程服務(wù)。

  4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)院網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、參加自學(xué)、等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識(shí)、新方法,掌握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理能力和水平。

  三、搞好護(hù)理教學(xué)

  1、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課,包括三基理論,操作訓(xùn)練。熟練地配合新技術(shù)的開(kāi)展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新方法,使今年開(kāi)展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者痛苦,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  2、根據(jù)科室現(xiàn)有人手少,新人員多的情況下,我科將將安全目標(biāo)教育放于首位,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十大 安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工作制度等。將示范工程印發(fā)的相關(guān)文件、規(guī)范作為護(hù)理人員崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

  3、科室繼續(xù)試行護(hù)士分層管理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,改善護(hù)理服務(wù)。

  四、合理調(diào)配護(hù)士人力 ,合理排班。

  五、建立健全績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性

  病區(qū)護(hù)士績(jī)效分配原則:按級(jí)分配、按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公公平。分配依據(jù):工作崗位責(zé)任、技術(shù)、勞動(dòng)復(fù)雜程度、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的程度;工作質(zhì)量;工作數(shù)量;患者滿意度等進(jìn)行分配。努力提高科室績(jī)效收入。

年度計(jì)劃 篇4

  20xx年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文化局和縣委宣傳部的精心指導(dǎo)下,我局按照年初目標(biāo)管理內(nèi)容,著力發(fā)展先進(jìn)文化,各項(xiàng)工作平穩(wěn)發(fā)展,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  一、20xx年工作回顧

 。ㄒ唬┤罕娢幕惒始姵

  全縣文化工作者堅(jiān)持“弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化”,從群眾的實(shí)際需要出發(fā),把群眾對(duì)文化生活的需求作為第一工作目標(biāo),大力繁榮群眾文化。一是繁榮文藝創(chuàng)作,實(shí)施文藝創(chuàng)作精品工程。20xx年共生產(chǎn)各類藝術(shù)作品221件,其中攝影97件,文學(xué)曲藝37件,美術(shù)46件,音樂(lè)、舞蹈43件。XX漁鼓已成功申報(bào)為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。由于在漁鼓這一民間藝術(shù)的傳承和發(fā)展上的杰出表現(xiàn),我縣被評(píng)為全國(guó)曲藝之鄉(xiāng)。二是廣泛開(kāi)展文化活動(dòng),打造文化品牌工程。我縣群眾文化活動(dòng)堅(jiān)持面向基層,面向群眾,做到內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣。特別是在豐富全縣人民文化生活的普及活動(dòng)——?dú)g樂(lè)廣場(chǎng)月月演已成為我縣群眾文化的一項(xiàng)經(jīng)典活動(dòng)。今年的廣場(chǎng)活動(dòng)一共舉辦了7場(chǎng),分別是:①元月1日舉辦的XX縣迎新年大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì);②4月30日在人民廣場(chǎng)舉辦的慶五一大眾激情演唱會(huì);③6月20日在體育廣場(chǎng)舉辦“湖南省步步高升商業(yè)廣場(chǎng)大型文藝晚會(huì);④6月26日在體育廣場(chǎng)舉辦禁毒宣傳及有獎(jiǎng)?wù)魑念C獎(jiǎng)晚會(huì);⑤6月30日在體育廣場(chǎng)舉辦迎七一大型文藝晚會(huì);⑥10月15日在人民廣場(chǎng)舉行萬(wàn)人就業(yè)招聘文藝演唱會(huì);⑦11月22日在鼎山廣場(chǎng)舉辦紀(jì)念改革開(kāi)放30周年文藝晚會(huì)?h城文化活動(dòng)有聲有色,農(nóng)村文化也不甘落后,為豐富廣大農(nóng)民群眾文化生活,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站以各種節(jié)假日為契機(jī),利用自身文化陣地和藝術(shù)隊(duì)伍,開(kāi)展了多種形式的群眾文化活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍。局里也精心組建送文化下鄉(xiāng)演出團(tuán),在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展巡回免費(fèi)送文化活動(dòng),今年共下鄉(xiāng)演出20場(chǎng)。三是加大投入,夯實(shí)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè),是落實(shí)黨的十七大精神,改善民生,維護(hù)農(nóng)村群眾基本文化權(quán)益的重要內(nèi)容。我局圍繞貫徹落實(shí)中央、省有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)和農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)。目前,蔣家橋鎮(zhèn)綜合文化建設(shè)已進(jìn)入收尾階段,另有15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作已全部完成;今年計(jì)劃建設(shè)的74家農(nóng)家書(shū)屋,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已全部就緒。

 。ǘ┢顒∈聵I(yè)走向輝煌

  在全國(guó)戲劇事業(yè)普遍滑波的大背景下,縣祁劇團(tuán)全體員工上下齊心協(xié)力,迎難而上,一邊抓演出,一邊抓劇目創(chuàng)作,祁劇事業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)。今年挖掘移植優(yōu)秀劇目5臺(tái),

  并組織創(chuàng)作《乞丐狀元》參加全市專業(yè)劇團(tuán)新劇巡回匯演,得到了專家的一致好評(píng)。劇團(tuán)全年共演出239場(chǎng),觀眾達(dá)20萬(wàn)人次,演出收入25、6萬(wàn)元,演出質(zhì)量、收入、演出場(chǎng)次均列全市各專業(yè)劇團(tuán)首位。

  (三)電影市場(chǎng)進(jìn)一步拓展

  縣電影公司創(chuàng)新舉措,開(kāi)辟影源,拓展生存空間。一是狠抓農(nóng)村(社區(qū))公益電影放映。今年共放映電影10416場(chǎng),觀眾人數(shù)達(dá)324萬(wàn)人次,覆蓋全縣所有行政村。新豐電影隊(duì)被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)放映單位,公司經(jīng)理王平被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)個(gè)人。二是采取影企聯(lián)姻,上門(mén)服務(wù),抓好紅白喜事電影放映,共放映商業(yè)性電影400余場(chǎng);三是積極引進(jìn)外地劇團(tuán)來(lái)院演出,接納外地劇團(tuán)近20個(gè)演出60余場(chǎng)。創(chuàng)造了14萬(wàn)余元收入。通過(guò)以上多種形式的經(jīng)營(yíng),較好地改善了公司的生存環(huán)境。

 。ㄋ模﹫D書(shū)工作躍上新臺(tái)階

  一是加大硬件設(shè)施的升級(jí)改造。積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,共投入72萬(wàn)余元的全國(guó)文化信息資源共享工程縣級(jí)分中心建設(shè)已基本完工。與此同時(shí),投資近8萬(wàn)元對(duì)館舍進(jìn)行全面改造;二是提高公共文化的服務(wù)水平。今年新辦、續(xù)辦借書(shū)證130個(gè),接待讀者5萬(wàn)人次,信息咨詢550條,讀者滿意率達(dá)90%以上;三是大力推進(jìn)文獻(xiàn)資源建設(shè)。今年共收集了5種地方特色文獻(xiàn),5種音頻資料,并上報(bào)文化共享工程省中心;四是積極參加全省少年兒童讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),取得了可喜成績(jī):獲省級(jí)團(tuán)體銀獎(jiǎng)1個(gè),個(gè)人銀獎(jiǎng)5個(gè),市級(jí)團(tuán)體金獎(jiǎng)1個(gè),個(gè)人金獎(jiǎng)5個(gè),市十佳選手6人。

  (五)文物工作健康發(fā)展

  縣文物所本著“保護(hù)為主,搶救第一,合理利用,加強(qiáng)管理”的原則,完善各種規(guī)章制度,尤其是文物庫(kù)房通宵值班制度,確保館藏文物安全。同時(shí),對(duì)全縣所有文保單位進(jìn)行全面安全隱患大檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,實(shí)現(xiàn)了又一個(gè)文物安全年;完成了對(duì)縣城至歸陽(yáng)高速公路連接線旁的幾座東漢殘墓的清理工作,共清理出10余件文物;征集了近三十件反映改革開(kāi)放30年成果的代表性文物,豐富了館藏文物種類。

 。┦袌(chǎng)管理規(guī)范有序

  我縣文化市場(chǎng)工作貫徹一手抓管理,一手抓繁榮的方針,努力為全縣人民提供豐富多彩、健康有益的文化產(chǎn)品。一年來(lái),針對(duì)全社會(huì)反映的突出問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題,適時(shí)開(kāi)展了“掃黃”、“打非”、網(wǎng)吧接納未成年人、校園周邊文化環(huán)境、盜版教輔教材、印刷企業(yè)等集中行動(dòng)或?qū)m?xiàng)整治工作,有力地打擊了各類違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng),凈化了社會(huì)文化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年共組織“零點(diǎn)行動(dòng)”25次,出動(dòng)車輛105輛(次),出動(dòng)人員11980人(次),受理群眾舉報(bào)8起;查處違規(guī)網(wǎng)吧167家次,行政立案80起,結(jié)案80起,查處違規(guī)電游16家,查處無(wú)證照書(shū)攤店5個(gè),沒(méi)收非法出版物1050冊(cè),收繳盜版光碟5400余張。

  二、存在的問(wèn)題

  過(guò)去的一年,我局各項(xiàng)工作雖然取得了較大成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下方面:公共文化服務(wù)體系還不夠完善,基層文化建設(shè)仍然薄弱,廣大農(nóng)民群眾的`文化生活相對(duì)貧乏;文化市場(chǎng)的管理有待規(guī)范,市場(chǎng)的監(jiān)管手段和能力有待提高;文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)緩慢,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),知名品牌不多;文化遺產(chǎn)保護(hù)的形勢(shì)比較嚴(yán)峻,執(zhí)法工作有待加強(qiáng)。以上種種問(wèn)題,都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。

  三、20xx年主要工作思路

  一是抓好農(nóng)村文化。要乘著“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”這股東風(fēng),把農(nóng)村文化建設(shè)作為局各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,下決心抓出成效。加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)取資金,在20xx年內(nèi)完成5個(gè)文化站的建設(shè)工作,并在全縣每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持一戶熱心文化的農(nóng)戶組建一個(gè)以上藏書(shū)規(guī)范上檔次的農(nóng)家書(shū)屋。

  二是狠抓產(chǎn)業(yè)文化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們應(yīng)以“時(shí)不我待”“與時(shí)俱進(jìn)”的精神,充分利用國(guó)家給予文化部門(mén)的優(yōu)惠政策,挖掘文化替力,發(fā)揮自有優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,千方百計(jì)開(kāi)辟創(chuàng)收門(mén)路,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,彌補(bǔ)文化經(jīng)費(fèi)不足,盤(pán)活文化資產(chǎn),提高經(jīng)濟(jì)效益。

  三是開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。采取文企聯(lián)姻或其它方式,舉辦內(nèi)容健康、質(zhì)量較高、影響良好、群眾歡迎的文藝活動(dòng),以先進(jìn)文化占領(lǐng)文化陣地。

  四是從重整治文化市場(chǎng)。一是整治網(wǎng)吧和電游;二是整頓演出市場(chǎng);三是整治印刷書(shū)刊市場(chǎng)。杜絕違法違規(guī)行為滋生,鞏固和深化專項(xiàng)整治成果,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好的XX文化形象。

  五是抓好文物保護(hù)工作,做好第三次文物普查工作。

年度計(jì)劃 篇5

  結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計(jì)劃如下:

  一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)

  殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作,在XX市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),包括康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項(xiàng)工作。

  做好20xx-20xx年公益金項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年,市殘聯(lián)公益金項(xiàng)目由各區(qū)實(shí)施完成,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預(yù)報(bào)名的殘疾兒童享受此項(xiàng)服務(wù)。

  二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。

  1、在大康復(fù)理念的`指導(dǎo)下,與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評(píng)估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個(gè)性化需求。

  2、通過(guò)社區(qū)康復(fù)工作自查自評(píng),發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場(chǎng)地局限等問(wèn)題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復(fù)工作的開(kāi)展提供硬件上的保證。

  3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺(tái),為殘疾人提供全方位、個(gè)性化服務(wù)。

  三、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。

  1、根據(jù)評(píng)估結(jié)果,組織視障殘疾人由愛(ài)視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤(pán)中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。

  2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評(píng)估報(bào)告,為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。

  四、做好殘疾人家長(zhǎng)培訓(xùn)工作。

  區(qū)殘疾人家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實(shí)用性和操作性,聘請(qǐng)醫(yī)療專家為殘疾人家長(zhǎng)講授最實(shí)際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識(shí);定期開(kāi)展殘疾人親屬聯(lián)誼活動(dòng),引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會(huì),相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營(yíng)造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長(zhǎng)提供專業(yè)培訓(xùn)、互動(dòng)交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

年度計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開(kāi)展各級(jí)各類活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

  二、形勢(shì)分析

  近年來(lái),全校上下都越來(lái)越意識(shí)到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,XX年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動(dòng)教育的科學(xué)”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè),力求實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開(kāi)發(fā)等各項(xiàng)工作新的突破,讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開(kāi)發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo),21個(gè)教研組的全新亮相將成為教科研的中堅(jiān)力量推動(dòng)學(xué)校教科研工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也給科室增加新的壓力和任務(wù)。XX年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅(jiān)”的契機(jī),學(xué)科建設(shè)更上一臺(tái)階,語(yǔ)文、外語(yǔ)、政治、地理、生物五個(gè)學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取上新臺(tái)階。

  三、工作思路

  (一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同。

  以往教科室的很多工作都是在學(xué);蚋弦患(jí)單位的統(tǒng)一要求下展開(kāi),教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應(yīng)的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因?yàn),研究源于?wèn)題,問(wèn)題源于對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的思考,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有真實(shí)的`研究。問(wèn)題既有普遍存在的共同問(wèn)題更有一線教師在實(shí)踐中面對(duì)具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以,我們的工作計(jì)劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來(lái)存在的主要問(wèn)題,然后針對(duì)這些問(wèn)題,科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開(kāi)展何種類型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),我們將以最快的速度,最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國(guó)、省、市、校將要組織開(kāi)展的一些教研活動(dòng),讓我們的教師根據(jù)個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教研計(jì)劃,并自主選定研究過(guò)程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

 。ǘ┞鋵(shí)常規(guī),努力讓常規(guī)教研活動(dòng)在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效。

  1、教研組常規(guī)教研活動(dòng)務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競(jìng)賽研究”之實(shí)處。常規(guī)教研活動(dòng)要注重實(shí)效,杜絕走過(guò)場(chǎng)的形式主義,教研組長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動(dòng)。教科室將加大常規(guī)教研活動(dòng)檢查的力度。

  2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。

  (1)課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合

  校本教研與社會(huì)化大課題研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與長(zhǎng)期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

  (2)校級(jí)課題研究以校本教研為重點(diǎn)

  課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級(jí)課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個(gè)教研組申報(bào)一個(gè)課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過(guò)程的體會(huì),有研究成果。校級(jí)課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一。

  3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報(bào)課、競(jìng)賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。根據(jù)《特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)骨干教師管理細(xì)則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個(gè)教研組每期推出一堂全校性的研究課。

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