【精選】介紹書(shū)包的作文300字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的介紹書(shū)包的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

介紹書(shū)包的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)美麗的書(shū)包，長(zhǎng)40厘米，寬約30厘米，上面印著一個(gè)小女孩，抱著一只可愛(ài)的小狗。

　　我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。他一共有六層，第一層放一些教課書(shū)；第二層放著我最?lèi)?ài)的幾本本子，第二層里還有一個(gè)非常小的袋子，可以放些橡皮和一些閃閃發(fā)光的小玩意兒；第三層放著我的紅領(lǐng)巾。

　　你可能想問(wèn)其他三層在哪里吧？在我書(shū)包第一層的最后面。我經(jīng)常放一些吃的，在里面留到學(xué)校吃中飯的時(shí)候吃。因?yàn)橛腥龑�，所以我還放了文具盒，尺子套裝，水杯在里面。雖然放了很多東西，但我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不重。

　　因?yàn)闀?shū)包的層次很多，所以我總是忘記尺子放在哪一層。記得那次我起晚了，尺子亂放到了書(shū)底下，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的尺子找不到了。我把書(shū)包左翻翻右翻翻，還是沒(méi)看到，直到被老師看見(jiàn)后批評(píng)我了才停止尋找。然后我再次翻書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)尺子平平整整的在書(shū)包里面。

　　我的書(shū)包還有一個(gè)非常大的用途，它底下有四個(gè)腳，放在地下可以立起來(lái)，不會(huì)弄臟底下部分。所以我的書(shū)包時(shí)時(shí)刻刻都是非常干凈的.，看起來(lái)非常舒服。到了晚上，我的小書(shū)包就安安靜靜的躺在書(shū)桌上睡覺(jué)。

　　這就是我可愛(ài)、美麗的小書(shū)包，在我眼里，沒(méi)有任何東西可以取代小書(shū)包在我心中的位置。

介紹書(shū)包的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)書(shū)包，它是我上二年級(jí)時(shí)阿姨給我買(mǎi)的。它是我形影不離的好朋友，我不管把多少的書(shū)塞進(jìn)它的.肚子里，也不管它有多重，它總是一言不發(fā)。書(shū)包的總顏色是藍(lán)黑相間的，正面是鎧甲勇士的圖案。我想鎧甲勇士可能在比誰(shuí)最厲害，鎧甲勇士上面有一些英文字母；ARMORHEOR。書(shū)包有四層，第一層裝著文具盒，眼睛盒，尺子。第二層放本子，水彩筆，剪刀。第三層放課外書(shū)，第四層用來(lái)裝語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)……

　　第一層還有一個(gè)大口袋，裝著我的搖筆機(jī)，我的書(shū)包兩邊有兩個(gè)大袋子，兩個(gè)大袋子用來(lái)裝豎笛和杯子。書(shū)包的上方有一條拎帶，書(shū)包的背面有兩條背帶，要知道背帶可以減輕壓力的哦！書(shū)包背面設(shè)計(jì)巧妙，上下左右對(duì)稱的，按我們背部的支撐點(diǎn)，設(shè)計(jì)出保護(hù)墊，避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊柱帶來(lái)的傷害。我把書(shū)包保護(hù)得很好，只要有一點(diǎn)臟了，我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書(shū)包！

介紹書(shū)包的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)漂亮又大方的書(shū)包，那是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽特地送給我的禮物，直到現(xiàn)在，我都非常珍惜。

　　我的'書(shū)包是咖啡色的，里頭有三層，第一層可以裝衛(wèi)生紙、電話卡、計(jì)算紙，第二層可以放鉛筆盒或各種文具，第三層則是放著我那多的數(shù)不清的課本和筆記本，我的書(shū)包外側(cè)還有一個(gè)小袋子，可以用來(lái)裝我的水壺。

　　我的書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，例如有一天早晨，我自己走路上學(xué)，在半路上遇到了一只野狗，它以迅雷不及掩耳的速度向我追來(lái)，還好我趕緊用書(shū)包抵擋，不然這下我可能早已皮開(kāi)肉綻，還有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，偶而忘了帶傘，我會(huì)用書(shū)包來(lái)?yè)跤�，因此我要好好的�?ài)惜它，我每天放學(xué)回家也會(huì)幫它整理的干干凈凈。

　　我一定要好好珍惜這個(gè)書(shū)包，它已陪伴我度過(guò)一、二年級(jí)校園生活，正邁入第三年，我要跟書(shū)包說(shuō)：“謝謝你!要是沒(méi)有你，我也沒(méi)有辦法好好讀書(shū)�！�

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