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高中教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-05-09 13:28:34 崗位職責(zé) 我要投稿

高中教師崗位職責(zé)(通用15篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?下面是小編精心整理的高中教師崗位職責(zé),希望對(duì)大家有所幫助。

高中教師崗位職責(zé)(通用15篇)

高中教師崗位職責(zé)1

  崗位職責(zé):

  1、接受教務(wù)安排的課程,對(duì)所教授科目充分備課,并做好教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)校的.課程體系,積極開(kāi)展教研工作;

  3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,開(kāi)發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法;

  4、協(xié)助課程顧問(wèn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動(dòng)態(tài)。

  任職要求:

  1、本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)不限;

  2、在職教師,有家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、所代科目基本功扎實(shí),對(duì)歷年考試有總結(jié)研究;

  4、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。

  1、課前備課,針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行個(gè)性化授課;

  2、小班(或一對(duì)一)授課及課后批改作業(yè);

  3、收集教學(xué)信息,編寫(xiě)教學(xué)大綱,定時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研、教學(xué)交流,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)品質(zhì);

  4、與家長(zhǎng)、學(xué)生保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與問(wèn)題;

  5、完成上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)。

高中教師崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化課程講授;

  2、授課期間因時(shí)制宜,分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng);檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3、定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4、定期與學(xué)生家長(zhǎng)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況及制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;

  5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,定期陪讀答疑;

  任職資格:

  1、全日制本科以上學(xué)歷,有教師資格證等相關(guān)證件;

  2、熱愛(ài)教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)家教工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  4、語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

  5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

  3、公司提供培訓(xùn)和快速晉升機(jī)會(huì)。

  1)熟悉并能任教中學(xué)數(shù)學(xué)(特別高三)課程;

  2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3)與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

  4)參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源;

  5)不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

  6)為人師表、身正為范、具有良好的`教師職業(yè)操守;

  7)完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

  8)由相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  9)班課、一對(duì)一教學(xué)

高中教師崗位職責(zé)3

  請(qǐng)容許我們對(duì)您抱有以下期望——

  1.請(qǐng)您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;

  2.請(qǐng)您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話(huà)表達(dá)能力;

  3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

  4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專(zhuān)業(yè)學(xué)府的'優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

  如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

  1.您是在崗特級(jí)教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績(jī)突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點(diǎn)中學(xué)任教3年以上、取得突出成績(jī)的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競(jìng)賽輔導(dǎo)成績(jī)顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生經(jīng)驗(yàn),成績(jī)突出的教師。

高中教師崗位職責(zé)4

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的`個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案;

  2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對(duì)學(xué)生問(wèn)題制定改進(jìn)方案;

  3、與家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)顧問(wèn)進(jìn)行充分溝通,全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況,有針對(duì)性教學(xué),提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度;

  4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容,按月進(jìn)行月度知識(shí)檢測(cè);并有針對(duì)性推薦其他科目的學(xué)習(xí);

  5、認(rèn)真參加公司組織的教研、教師月考,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先,所教科目及相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

  2、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能達(dá)到初、高中教學(xué)水平;

  3、了解歷年初、初高中試題題型,知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,考核點(diǎn)清晰,明確相關(guān)升學(xué)政策;

  4、具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心,分析總結(jié)及規(guī)劃能力,觀察能力強(qiáng);

  5、相貌端莊,舉止大方得體,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

高中教師崗位職責(zé)5

 。ㄒ唬⿳徫宦氊(zé)

  1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案 。

  2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。

  3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,;掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

  4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷,組織測(cè)試活動(dòng),批改并做試卷分析,有針對(duì)性地開(kāi)展下一步教學(xué)工作。

 。ǘ⿳徫灰

  1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)者優(yōu)先考慮。

  2、非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員,若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗(yàn)或豐富家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

  3、有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學(xué)習(xí),善于溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。

高中教師崗位職責(zé)6

  崗位職責(zé):

  1、接受教務(wù)安排的課程,對(duì)所教授科目充分備課,并做好教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)校的課程體系,積極開(kāi)展教研工作;

  3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,開(kāi)發(fā)學(xué)生容易接受的.教學(xué)方法;

  4、協(xié)助課程顧問(wèn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動(dòng)態(tài);

  5、積極配合各類(lèi)市場(chǎng)活動(dòng);

  任職要求:

  1、全日制本科及以上學(xué)歷,211或985院校的學(xué)生優(yōu)先,專(zhuān)業(yè)不限;

  2、在職教師,有家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、所代科目基本功扎實(shí),對(duì)歷年考試有總結(jié)研究;

  4、具有親和力和創(chuàng)新精神,責(zé)任心強(qiáng),紀(jì)律性強(qiáng)。

  5、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。

高中教師崗位職責(zé)7

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)兩門(mén)以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;

  4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報(bào)告;

  5、為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè);

  2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

  3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的`使用技巧;

  4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

  5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

  6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

  7、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

高中教師崗位職責(zé)8

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對(duì)1教學(xué);

  2、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行有針對(duì)性的備課和輔導(dǎo),提升學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好;

  3、與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通反饋,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;

  4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,充實(shí)自我,提升自我能力;

  5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

  任職資格:

  1、師范大學(xué)或綜合類(lèi)院校本科及以上學(xué)歷;

  2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有1年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過(guò)類(lèi)似工作經(jīng)驗(yàn)的老師;(包括但不限于新東方,昂立,學(xué)而思,精銳,優(yōu)勝,vipabc,華爾街,51talk,韋博,小站教育,滬江,朗閣,新航道,環(huán)球雅思,瑞思學(xué)科,掌門(mén),海風(fēng)等相關(guān)機(jī)構(gòu))

  4、有良好的.教研計(jì)劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強(qiáng),善于溝通、學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)佳;

  6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對(duì)電腦基本操作了解;

  7、教研能力突出者(如:有自己的課程體系)可適當(dāng)放寬條件。

高中教師崗位職責(zé)9

  崗位描述:

  1.對(duì)課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長(zhǎng);

  2.根據(jù)考綱考點(diǎn)要求,對(duì)大班、小班、一對(duì)多及一對(duì)一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3.針對(duì)中高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開(kāi)發(fā)編寫(xiě)與優(yōu)化工作;

  4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動(dòng),不斷提升自己的'專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧;

  5.服從教學(xué)部的工作安排。

高中教師崗位職責(zé)10

  1.負(fù)責(zé)國(guó)際高中音樂(lè)課程授課;

  2.負(fù)責(zé)國(guó)際高中合唱團(tuán)。

  1.國(guó)內(nèi)外音樂(lè)學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè),聲樂(lè)或音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷,有帶合唱團(tuán)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  2.性別不限,熱愛(ài)教育事業(yè),喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心;

  3.工作責(zé)任心強(qiáng),具有良好的溝通能力、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),有自我管理能力;

  4.具被優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風(fēng)貌,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神以及團(tuán)隊(duì)的合作態(tài)度,具有較強(qiáng)的執(zhí)行力;

  崗位職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,按照學(xué)校的`要求完成教育教學(xué)任務(wù);

  2.貫徹《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,達(dá)到卓越的教育質(zhì)量要求;

  3.專(zhuān)研教案、學(xué)案;對(duì)教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精心設(shè)計(jì),提升課堂內(nèi)涵;

  4.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)常規(guī),把握好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié);

  5.貫徹因材施教原則,使不同程度、不同類(lèi)型的學(xué)生得到指導(dǎo)和發(fā)展。

  6.認(rèn)真參加教學(xué)研究和教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  7.遵守職業(yè)道德,品德言行,為學(xué)生表率。

  任職要求:

  1.本科及以上學(xué)歷;

  2.音樂(lè)類(lèi)等相關(guān)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);

  3.具有相關(guān)教學(xué)教師資格證;

  4.熱愛(ài)教育事業(yè),擅長(zhǎng)學(xué)科教學(xué)工作;

  5.形象氣質(zhì)佳,性格開(kāi)朗,溝通力、合作力、親和力強(qiáng);

  6.有大型舞臺(tái)的組織或演出經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中教師崗位職責(zé)11

  崗位職責(zé):

  1、針對(duì)初高中學(xué)生情況,進(jìn)行理科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))分層次教學(xué);

  2、定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查;

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極心態(tài)和良好的習(xí)慣;

  4、定期與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);

  5、參與教研活動(dòng),不斷提升課堂講課能力。

  任職資格:

  1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)不限,物理功底扎實(shí)即可;

  2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活;

  3、具備較強(qiáng)的`親和力,講課有激情,有感染力;

  4、有經(jīng)驗(yàn)的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可,認(rèn)可企業(yè)文化。

高中教師崗位職責(zé)12

  崗位職責(zé):

  1、接受教務(wù)安排的'課程,對(duì)所教授科目充分備課,并做好教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)校的課程體系,積極開(kāi)展教研工作;

  3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,開(kāi)發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法;

  4、協(xié)助課程顧問(wèn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動(dòng)態(tài)。

  任職要求:

  1、本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)不限;

  2、在職教師,有家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、所代科目基本功扎實(shí),對(duì)歷年考試有總結(jié)研究;

  4、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。

高中教師崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé):

  1.為學(xué)生1v1提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)服務(wù),負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題、批改工作。

  2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課,提高教學(xué)水平。

  任職資格:

  1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的初高中數(shù)理化、語(yǔ)文英語(yǔ)老師,師范學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

  2.有教師資格證,具有良好的'教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),具有老師氣質(zhì)者;

  3.熱愛(ài)教師工作,熱愛(ài)學(xué)生、熟悉課程設(shè)置,講話(huà)調(diào)理清晰,有獨(dú)特的授課方式,有互動(dòng),能夠因材施教,做到啟發(fā)教學(xué)者;

  4.熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  5.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,應(yīng)變能力強(qiáng),富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,虛心好學(xué),擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

高中教師崗位職責(zé)14

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對(duì)1教學(xué);

  2、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行有針對(duì)性的備課和輔導(dǎo),提升學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好;

  3、與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通反饋,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;

  4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,充實(shí)自我,提升自我能力;

  5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他事宜。

  任職要求:

  1.本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)、教育類(lèi)、各科目相關(guān)專(zhuān)業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮;

  2.熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.;

  3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)者優(yōu)先;

  4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

  5、接收應(yīng)屆生。

高中教師崗位職責(zé)15

  職位描述:

  1、因材施教,啟發(fā)孩子的思維;

  2、根據(jù)學(xué)員情況因材施教,幫助學(xué)生提高成績(jī);

  3、根據(jù)公司教學(xué)管理要求開(kāi)展備課、授課、測(cè)試、教學(xué)反饋、教研

  任職資格:

  1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,985,,211工程院校優(yōu)先

  2、良好的溝通表達(dá)能力,開(kāi)朗大方,有親和力,熱愛(ài)教育培訓(xùn)事業(yè)。

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