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預防詐騙安全教育教案

時間:2023-05-09 18:55:47 教案大全 我要投稿

預防詐騙安全教育教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的預防詐騙安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

預防詐騙安全教育教案

預防詐騙安全教育教案1

  【背景分析】

  隨著社會的進展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會閱歷不足的高校生。高校生本身并沒有成熟的獨立思索和辨識力量,簡單受到他人別有專心的哄騙。因此,在面對詐騙的狀況時,難以有效作出清楚地推斷。所以,為了使高校生熟識生活中常見的詐騙形式,增加高校生在生活中遇到詐騙現象敏捷應對的防范意識,提高高校生各方面自我預防、自我愛護、自我應對、自我逃命的力量,召開本次主題班會。

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高超,至開學以來我校發(fā)生了多起同學被騙大事。犯罪分子利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分同學蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識,提高自我防范力量,我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題訓練活動班會。班會流程如下:

  一、 活動目標

  1、了解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹立平安意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。

  3、把握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的高校生。

  二、活動過程

  (一)情境導入,揭示主題

  1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經受?你們知道詐騙都有什么手段嘛! 同學自由回答,發(fā)表自己的見解。

  (二)案例分析,提高同學分析問題和解決問題的力量。

  10月21日,我校經管學院14工商1班某同學(原13工商2班同學)被騙8000元現金,給同學造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的詢問電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

  2、盜用號詐騙:盜用他人號碼,用盜用登陸與"他'最信任、最親近的好友談天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示供應國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義示意發(fā)生了一個可能威逼你人身平安或者客戶賬戶資金平安的緊急狀況,誘使客戶供應賬號和密碼行騙。

  4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開頭讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消逝了。

  5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時有意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過"指導'客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶臨時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展陰謀而騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校同學閱歷少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓同學為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使同學上當受騙。有些公司借聘請的名義對一些"無知'同學設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖廉價的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用同學"識貨'閱歷少又苛求物美價廉的`特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到同學宿舍推銷產品的人,一發(fā)覺室內無人,就會順手牽羊。

  10、博取憐憫心騙:詐騙分子冒充名校高校生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與高校生拉上關系,述說自己困難,博取憐憫心,尋機詐騙或行竊。

  11、盜取同學信息行騙:騙子搜尋到同學個人信息,冒充老師、同學與同學的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

  (四)詐騙的防范措施

  1、提高防范意識,學會自我愛護;交友要謹慎,避開以感情代替理智;同學之間要相互溝通、相互關心;聽從校內管理,自覺遵守校紀校規(guī)。

  2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨便供應給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不行輕信,更不要將錢款借給不了解的生疏人。

  4、切不行輕信公路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必需通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。

  5、防止以"求助'或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應準時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。

  6、切不行貪圖小廉價或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

  8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,樂觀參與各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名溝通而無法自拔。

  9、要守網法,講網德。要做聰慧的"網蟲'和談天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應馬上向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映狀況,并供應有關幫助調查。

  三、課后總結

  同學們,通過今日的防詐騙平安訓練主題班會大家都對詐騙有了肯定的了解,并把握了肯定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急狀況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個"防'字,所以說我們應當防患于未然,這些學問和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我愛護,練就一雙辨別是非的慧眼!

預防詐騙安全教育教案2

  一、班會主題(名稱):預防電信詐騙

  二、活動目的:

  隨著社會的發(fā)展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

  三、活動過程:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

  四、舉行時間:

  XXX年XXX月XXX日

  五、舉行地點:

  三年一班

  六、主持人:XXX

  七、出席人員:

  三年一班全體同學

  八、主要內容:防詐騙

  在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

  1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?①不加選擇的結交朋友;②缺乏社會經驗和辨別能力;

 、凼栌诜婪妒谴髮W生易上當受騙的主要原因;④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

  2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?①通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;②假稱自己發(fā)生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

  ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);⑤利用手機發(fā)送中獎短信進行詐騙。

  3、如何預防"?1不要貪圖小廉價;2提防魔術行騙;3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;4不要相信封建迷信觀念

  5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

  6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

  7、網上購物者一定要保持高度的`警惕,多加留心,慎防受騙

  九、注意事項:

  1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;

  十、班會總結:

  “防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環(huán)境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業(yè),同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

預防詐騙安全教育教案3

  【背景分析】

  隨著社會的發(fā)展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于XXX年XXX月XXX日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

  一、活動目標

  1、了解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。

  3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

  二、活動過程

  (一)情境導入,揭示主題

  1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。

  (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

  10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

  2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

  4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

  5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發(fā)現室內無人,就會順手牽羊。

  10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

  11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的`家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

  (四)詐騙的防范措施

  1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。

  2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

  4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。

  5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。

  6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

  8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

  9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。

  三、課后總結

  同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

預防詐騙安全教育教案4

  為打擊網絡、電信詐騙,維護社會穩(wěn)定,根據市法制辦、縣法治辦《市預防網絡電信詐騙法治宣傳教學方案》及《縣預防網絡電信詐騙法治宣傳教學方案》文件精神,為有效遏制網絡電信詐騙案件的高發(fā)勢頭,進一步擴大各類電信詐騙案件的防范宣傳面,全面提升本縣群眾防范電信詐騙的意識和能力,__縣公安局決定在全縣范圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙專項法治宣傳教學。

  一、教學目標

  通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙法治宣傳教學,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大干部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防范網絡電信詐騙的良好氛圍。

  二、組織領導

  為加強對防范網絡電信詐騙宣傳教學的組織領導,特成立宣傳教學領導小組。

  組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成,領導小組辦公室設在刑偵大隊。

  三、時間安排

  利用春節(jié)期間外出人員返鄉(xiāng)、臨近春節(jié)詐騙教學猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20__年1月下旬至2月下旬,集中宣傳教學后,將“防詐騙、不參與”宣傳教學常態(tài)化。

  四、教學重點

  (一)預防不法分子打著扶貧旗號的`斂財詐騙;

  (二)預防不法分子冒充國家機關教學人員的斂財詐騙;

  (三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;

  (四)預防不法分子通過微信、短信的斂財詐騙;

  (五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;

  (六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。

  五、教學措施

  (一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;

  (二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;

  (三)在__生活網站__普法專欄、__普法微信公眾號開辟“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳;

  (四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;

  (五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;

  (六)利用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”教學開展宣傳;

  (七)利用圩日、各種節(jié)慶日開展宣傳;

  (八)利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。

  六、教學要求

  (一)注重統(tǒng)籌,形成合力。各單位要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,加強溝通、密切配合,切實形成教學合力,提升宣傳教學影響力和覆蓋面。

  (二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發(fā)放宣傳資料等教學情況時,對教學開展情況進行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統(tǒng)計相關數據備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。

  (三)注重總結,及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的教學總結于2月21日報縣法建辦。

預防詐騙安全教育教案5

  一、教學目標:

  1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

  3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。

  二、教學過程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。) 2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等) 3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導研讀,歸納整理。

  1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的.書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當的時間在校園內展示。

  (三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)

  (1)生活中的哪些因素會引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學生也可補充題目。)

  (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

  3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。) 4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出路線圖加以記分。

  (四)逃生體驗,增強意識。

  1、逃生演練。要求:學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。

  2、在體育委員帶領下做好準備活動。

  3、放置火災道具。

  4、查看逃生路線。

  5、在老師帶領下分組疏散逃生。

  6、小結,評價。談談收獲與體驗。

預防詐騙安全教育教案6

  活動目的:

  通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、組織學生排演節(jié)目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主題班會現在開始!

  一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結。

  二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的'熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

預防詐騙安全教育教案7

  活動目的:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內容

  二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷,乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

  四、班主任發(fā)言:

  ①乘車時應注意的防范安全;

 、诰W上購物應如何預防被盜情況;

 、弁瑢W或朋友之間借錢應注意的事項;

 、苤v述有關發(fā)生在井岡山大學的被詐騙事件;

  ⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  總結:我們會認為在社會上都是善良的',而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

預防詐騙安全教育教案8

  活動目標

  1、了解詐騙的危害和主要段。

  2、樹安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。

  3、掌握防詐騙的基本段,做個健康陽光的學。

  活動過程

 。ǎ┣榫硨,揭主題

  1、師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么段嘛!學由回答,發(fā)表的見解。

  ()案例分析,提學分析問題和解決問題的能。

  1021,我校經管學院14商1班某學(原13商2班學)被騙8000元現,給學造成了較損失。

 。ㄈ┰p騙主要段

  1、短信詐騙:利機短信發(fā)送虛假消費提或中獎提,誘騙客戶交納續(xù)費或稅,或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務電話、銀聯信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀卡、密碼等信息進詐騙。

  2、盜QQ號詐騙:盜他QQ號碼,盜QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對通過銀向他付款,進詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分冒充電話銀動語提提供國內各銀的電話銀號碼和融服務,客戶使此電話進查詢后,詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息,從盜取客戶賬戶內的資;或者以公安或銀名義暗發(fā)了個可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼騙。

  4、絡交易誘騙:通過互聯上交易誘騙,開始讓你每次投資百元(如購買Q幣),對返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚更多以后,對就消失了。

  5、利ATM機騙:通過竊取客戶銀卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資,或者克隆銀卡竊取客戶資;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取銀卡到其他ATM機上盜取客戶資。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理,投其所好,應其所急施展詭計騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:些騙利校學經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼活的理,常以公司名義、真實的份讓學為其推銷產品,事后卻不兌現諾和酬使學上當受騙。有些公司借招聘的名義對些“知”學設置騙局,騙取介紹費、押、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙利們貪圖便宜的理,以利集資為誘餌,使他上當受騙。

  9、以次充好,惡意騙:些騙利學“識貨”經驗少苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品使師上當受

  騙。更有些到學宿舍推銷產品的,發(fā)現室內,就會順牽。

  10、博取同情騙:詐騙分冒充名校學或其他員,借機打電話、銀卡匯款,利切機會與學拉上關系,述說困難,博取同情,尋機詐騙或竊。

  11、盜取學信息騙:騙搜索到學個信息,冒充師、同學與學的家聯系,謊稱他病或出車禍,急需錢,讓家長速匯錢來。

 。ㄋ模┰p騙的防范措施

  1、提防范意識,學會我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,覺遵守校紀校規(guī)。

  2、不要將個信息資料如存折(融卡)密碼住址、電話、機、呼機等隨意提供給他,以防被利。

  3、對陌路之切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌。

  4、切不可輕信馬路告或上及機的求職應聘等信息,勤助學必須通過正規(guī)渠道,防上當受騙。

  5、防以“求助”或利誘為名的詐騙為,遇到把握不準的事,應及時向母、師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲從事。

  6、切不可貪圖便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙設計的陷阱。

  8、樹正確的`觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。

  9、要守法,講德。要做聰明的“”和聊天客,不要輕易的給別留下你的電份資料和個信卡資料。

  10、旦遇到煩,應即向有關師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。

  三、課后總結

  同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會家都對詐騙有了定的了解,并掌握了定的識別騙術法。在今后的活中,旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們的第課!學會我保護,練就雙辨別是的慧眼!

預防詐騙安全教育教案9

  一、教學目的

  通過開展針對性強、有特色的“普及金融知識防范金融詐騙教學”主題宣傳,讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當受騙,增強防范詐騙風險意識,營造良好的金融環(huán)境。

  二、教學主體

  人民銀行永嘉縣支行牽頭開展,全縣各金融機構共同參與。

  三、宣傳內容

  (一)存款及利率安全

  宣傳存貸款利率、理財產品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識;宣傳公眾參與社會金融教學的注意事項;宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識;宣傳存款保險制度的基本知識。

  (二)信用保護

  宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性,形成不良信用記錄的多種原因及后果,宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時,承擔“征信知識進校園”、“征信知識進景區(qū)”任務的銀行機構要繼續(xù)在有關學校、景區(qū)開展征信宣傳;承擔“征信知識進文化禮堂”任務的銀行機構要盡快對接有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村,及時制作宣傳長廊,開展特色宣傳。

  (三)銀行卡安全

  宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定;宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護個人銀行卡信息、身份信息等相關知識。

  (四)假幣辨別和詐騙

  宣傳普及辨別假幣知識,宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。

  四、宣傳方式

  (一)媒體宣傳

  發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個平臺作用,增強宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳,主要通過版面系列專題報道、公益標語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間,加強與電視媒體合作,以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關宣傳標語的形式進一步擴大宣傳范圍。充分利用地方政府網絡平臺、地方媒體新聞APP、各商業(yè)銀行官方網站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道,采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。

  (二)實地宣傳

  組織開展金融反詐騙知識“進社區(qū)、進農村”教學,盡可能擴大宣傳輻射面。“進社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網點布局優(yōu)勢,由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務中心和文化禮堂等場所,向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業(yè)銀行要盡可能地結合社區(qū)服務特色,充分利用社區(qū)現有資源,開展有特色、持續(xù)性的宣傳,切實提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識;“進農村”主要是依托各金融機構農村金融網點和助農服務點,通過發(fā)放宣傳資料和服務人員講解的方式,重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機構根據當地的.經濟特點和農民的生活習性,在會市(集市)等重點時期,利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學送下鄉(xiāng)、聯合電影放映隊等農民喜聞樂見的形式,實現金融反詐騙知識進農村、入人心。

  (三)網點宣傳

  充分利用縣域銀、證、保等金融機構網點多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會公眾等特點,發(fā)揮網點宣傳的主渠道作用,面向辦理業(yè)務的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機構網點電子顯示屏播放宣傳標語,營業(yè)大廳現場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等;充分發(fā)揮網點教學人員和大堂經理的作用,為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解;有條件的金融機構網點還可通過營業(yè)大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標語及微視頻等,進一步營造宣傳氛圍。

  五、教學時間

  (一)籌備階段(20__年6月30日前)

  制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學方案”。

  (二)實施階段(20__年7月1日至9月30日前)

  根據教學方案,組織開展形式多樣、主題鮮明、內容豐富的防范金融詐騙宣傳教學。

  (三)總結階段(20__年10月1日至10月15日)

  各金融機構于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學教學總結,人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學教學總結報告。

  六、職責分工

  (一)人民銀行永嘉縣支行負責制訂轄內宣傳教學方案,組織金融機構開展主題宣傳教學,指導金融機構開展特色和專題宣傳教學等。

  (二)各金融機構根據本方案,并結合實際,制訂本系統(tǒng)宣傳教學方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的特色宣傳教學,以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學。各證券機構、保險機構要以理財產品為重點開展系列宣傳教學。

  七、教學要求

  (一)加強領導,落實責任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權益保護教學的行領導為組長、職能部門負責人為成員的宣傳教學小組,統(tǒng)籌協(xié)調宣傳教學。金融消費權益保護部門(辦公室)承擔具體的牽頭協(xié)調教學,各相關職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內容的審核把關、宣傳指導和檢查教學,并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學。各金融機構成立由分管領導為組長、相關職能部門負責人為成員的宣傳教學小組,落實教學責任和任務分工。

  (二)主題鮮明,效果突出。各金融機構要緊扣宣傳主題,有針對性地制訂教學方案,突出社區(qū)特色,合理選擇宣傳方式,并注意宣傳的持續(xù)性,盡可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力,切實提高宣傳成效。

  (三)加強監(jiān)督,狠抓落實。在教學過程中,人民銀行永嘉縣教學小組結合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構網點和社區(qū)的教學開展情況進行監(jiān)督檢查和評價。銀行業(yè)金融機構開展宣傳教學情況將被納入綜合評價。

  (四)認真總結,及時匯報。在教學過程中,各金融機構應不斷總結宣傳資料使用、宣傳報道及現場教學等具體教學的經驗,認真記錄、收集、整理和上報宣傳教學中的有關文字、照片和影像等資料,認真分析教學成效,邊宣傳、邊總結,邊上報。

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