【實(shí)用】介紹書的作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的介紹書的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

介紹書的作文300字 篇1

　　從小到大我讀過許多課外書，其中，我認(rèn)為最好的就要數(shù)《小故事大道理》了。今天，我就把這本書推薦給大家吧!

　　這本書里有許多故事，這些故事很短很短，但是你仔細(xì)讀讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：里面有很多道理，這些道理對(duì)我們來講十分重要。從中，你能學(xué)到知識(shí)的`重要性，該怎樣做人等等道理。這本數(shù)上的故事也很好看，很有趣，讓你讀了還想讀。當(dāng)我第一次看這本書時(shí)，都忘記了睡覺，看到了很晚很晚，這本書就像對(duì)我施了魔法一樣，讓我無法離開它，連睡覺都將它放在枕頭下。記得有一次，我把鄰居王叔叔家的花盆打碎了，我知道，那盆花是王叔叔的心肝寶貝，我為了不讓王叔叔生氣，便躲到屋里，拿起了這本書—《小故事大道理》看，這時(shí)我看到了一些道理，弄壞了別人的東西要主動(dòng)道歉。我看后想了想，我剛才是不是做錯(cuò)事了?說著，我來到了王叔叔面前，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。王叔叔原諒了我。

　　怎么樣?聽了我的介紹，你們是不是也愛上了這本書呢?那就趕快行動(dòng)吧!

介紹書的作文300字 篇2

　　我特別喜歡看書，從小到大一直沐浴在書的海洋里，我最喜歡的一本書是《雄獅去流浪》，它是“動(dòng)物小說大王”——沈石溪寫的。主要寫五只半大的雄獅被無情地趕出家門后，在草原、沙漠和沼澤里被追逐流浪的故事。

　　五兄弟分別是黑髦毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶。他們雖然是流浪獅，但沈石溪筆下的動(dòng)物卻栩栩如生，連流浪獅也能夠變成世界上最好的兄弟。他們五兄弟有著非凡的.友誼，互相幫助，抵抗了來自外界的很多困難，四個(gè)哥哥先后因幫助其他兄弟相繼死去，最后只剩下小弟紅飄帶。我覺得沈石溪筆下的動(dòng)物都跟人一樣，有血有肉有情感。生活中，我們也應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)造更美好的生活。

　　《雄獅去流浪》可真好看！簡(jiǎn)直是書界中的極品，大家都來讀讀吧！讀了這本書，我相信大家一定會(huì)有很多感悟的。

介紹書的作文300字 篇3

　　從我一年級(jí)到四年級(jí)，我看過的書有很多：《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。

　　這是林海音6歲到13歲的一本書。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。

　　在林海音6歲的時(shí)候，交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友，英子上午找妞兒，下午找秀貞，晚上寫字帖。

　　在林海音的一篇篇讀文中，有《冬陽 童年 駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語文六年級(jí)教材、人教版語文五年級(jí)教材、《爸爸的.花落了》選入人教版語文七年級(jí)教材、瀘教版語文七年級(jí)教材�！陡`讀記》選入人教版五年級(jí)教材、魯教版語文四年級(jí)教材。

　　在林海音13歲時(shí)，她父親去世了，她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子：不管什么困難，只要硬著頭皮闖，就能闖過，是啊，只要不泄努力，啥事都能夠辦到。

　　讀完了這本書以后我覺得很愧疚，因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱為“大小孩”撐起半個(gè)家，如果是我肯定受不了，而英子13就開始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù)，照顧弟弟妹妹們。

　　我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗

介紹書的作文300字 篇4

　　著名作家吳淡如說過，一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么大挫折的人，才會(huì)讓芝麻大小的困難堵住自己的前路。

　　不錯(cuò)，我以前是一個(gè)遇到挫折就制自卑不已的小女孩�？墒侵翉膵寢尳o我買了《小學(xué)生抗挫能力的一百個(gè)故事》后，我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀了。

　　其中，我最喜歡的一篇是《經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可》。這里面講述的是一個(gè)漁人有一流的捕魚技術(shù)，所以被人們尊稱為“漁王”這個(gè)美稱。而漁王年老時(shí)卻苦惱他的三個(gè)兒子的捕魚技術(shù)都很平庸。 他跟一個(gè)路人說，他這些年來是怎樣辛苦。耐心地教他兒子的，而他兒子的技術(shù)卻比不上比自己差的漁夫的兒子。 而那個(gè)路人問道：“你的兒子一直跟誰著你嗎？”“是的.�！睗O王回答道，“為了讓他們少走彎路，他們一直跟誰著我。”

　　路人說：“那你的錯(cuò)誤就很明顯了，你只傳授給了他們技術(shù)，并沒有傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)于才能來說，沒有教訓(xùn)就等于沒有經(jīng)驗(yàn)，都不能成大器�！� 我明白了，路是我們自己走出來的。當(dāng)我們學(xué)走路時(shí)，是長(zhǎng)輩的攙扶下走出來的，只有放開攙扶的手，我們才會(huì)學(xué)會(huì)跌跌撞撞的學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)走人生的路。 感謝書，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我自信，讓我樂觀！

【介紹書的作文300字】相關(guān)文章：

介紹書包作文02-18

介紹書作文4篇03-01

精選介紹書的作文4篇03-01

介紹書包作文五篇04-22

【精選】介紹書作文四篇04-26

介紹書包作文7篇02-21

介紹書包作文6篇02-22

精選介紹書作文三篇02-23

介紹書作文3篇02-23

介紹書包的作文五篇02-20