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英語角活動方案

時間:2023-05-10 13:43:47 活動方案 我要投稿

英語角活動方案(15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英語角活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語角活動方案(15篇)

英語角活動方案1

  主題:Love

  小主題:愛這個主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love,F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個部分

  時間:12月14日晚8:3

  一. 地點:湯歌苑

  二. 參加人員:老師,嘉賓,理事,會員,全校師生

  三. 會場布置:全體理事于晚7:3集中一起布置會場,不允許請假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負責(zé)人清點東西)

  四. 流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)

  1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)

  2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學(xué)英語,一起說英語。

  3. 第一個環(huán)節(jié):談?wù)揊amily Love and Friends Love,

  請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。

  4. 游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)

  游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時間最短的組獲勝。

  說明:

  準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

  確保每組都有三個工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

  三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。

  5. 表演:由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會理事能總結(jié)一下。

  6. 互動環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)揕overs Love,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!

  7. 游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的'單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思?梢詐ast,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是1個,在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!

  8. Free Talk 英語協(xié)會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了,英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓

  9. 結(jié)束。

英語角活動方案2

  一、活動目的

  英語教學(xué)是我校的`特色教學(xué),通過舉辦校園英語角,開展豐富多彩的英語活動,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在英語活動中體會到學(xué)英語、用英語的快樂并增加英語口語交流的機會,提高其口語水平。

  二、活動原則

  以學(xué)生為主體,不強迫學(xué)生參加,只須說明參加英語角的好處,各英語口語任課教師在課堂上鼓勵學(xué)生參加英語角即可。

  三、活動口號:English I love you!

  四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組 長:王校長

  副組長:杜校長、余主任、劉主任、王主任

  成 員:全體英語教師及30名學(xué)生

  五、活動時間:雙周四下午2:00——3:00

  六、活動地點:一年級四班

  七、活動形式:每次定主題(英語歌謠,英語故事,英語歌曲,英語游戲,對話表演等)

  八、具體安排:

  1.活動宣傳:活動前一至兩天負責(zé)人需要張貼海報或口頭將活動、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語角海報(劉培林負責(zé)),各任課老師負責(zé)鼓勵學(xué)生主動參與英語角活動。

  2.活動組織:英語老師負責(zé),其他老師可以參與互動。

  4.活動評價:老師每次以發(fā)放英語積分卡的形式對學(xué)生給予鼓勵。累計積分卡可換取一份植材小學(xué)英語超級之星榮譽證書及獎品。并在英語角張貼排行榜,標(biāo)注每周參與活躍班級和英語之星笑臉。

  5.活動資料:每次活動由林靜英、汪紅梅老師負責(zé)做好圖片和簡訊,在校園網(wǎng)宣傳。

英語角活動方案3

  一、活動目的

  為了進一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強同學(xué)們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

  我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的`學(xué)習(xí)再助一臂之力。

  二、活動口號

  略

  三、活動主題

  略

  四、活動對象

  xx初中學(xué)子

  五、活動時間

  第x周周x(x月x日)晚9:00

  六、活動地點

  英語廣場

  七、組織方式

  發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進入自由交流。

  八、活動流程

  (1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。

 。2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

 。3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。

  九、活動相關(guān)事宜

  (一)宣傳階段

  1)x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

  2)采用BBS,電子海報宣傳。

  3)請校廣播站在x日和x日這兩天進行宣傳。

  4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(x月x日---x月x日)

  5)x月x日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

  6)x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

  7)x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳(x份)

 。ǘ┗顒赢(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負責(zé)人員安排待定)

  1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

  2.桌椅擺放:(待定)

  3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))

  4.活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

  5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

  (三)邀請的外教或老師(待定)

 。ㄋ模┙(jīng)費預(yù)算(待定)

英語角活動方案4

  一、活動名稱

  英協(xié)英語角表演

  二、活動意義

  以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍,使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具。

  三、活動時間

  4月24日晚7:00到8:30

  活動地點:xxx

  四、活動安排

  準(zhǔn)備階段:

  a策劃

  1、一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進行討論。

  2、將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。

  3、在例會上宣布流程及任務(wù)。

  b宣傳

  1、在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會員及理事。

  3、在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。

  c報名

  以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

  報名地點:在小五四北

  報名時間:4月11日至13日

  報名方式:在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。

  由秘書處薛文文負責(zé)打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。

  2、面試:由xxx于4月14日下午或晚上負責(zé)對選手進行考核。

  d排練

  由xxx負責(zé)安排演員話劇排練。

  e請嘉賓

  由xx負責(zé)請第4期老師,由xx請voc主播,由xxx負責(zé)請調(diào)研部的人員。

  b活動流程

  a主持人:xxx

  開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

  由主持人介紹到場的嘉賓

  c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。主題:顏色(或晚婚愛情)

  d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

  e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。

  f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的.活動,并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動,并對下周英協(xié)的活動作宣傳,鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。

  五、活動預(yù)算

  演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元

  六、活動后

  由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結(jié)得失。

英語角活動方案5

  一、活動目的:

  為進一步提高廣大英語愛好者學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語口語的表達能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑;同時為營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高廣大英語愛好者英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的學(xué)生搭建一個施展才華提高英語水平的平臺,將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)準(zhǔn)備一系列豐富多彩的英語角活動。我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎新老Fans的參與,相信英語角將給Fans們帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!

  二、活動對象

  實驗班的全體學(xué)生和

  八、九年級的部分學(xué)生

  三、活動時間:

  具體通知

  四、活動地點:

  麻河鎮(zhèn)中學(xué)階梯教室

  五、基本設(shè)想

  體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者說英語。

  1、活動場地由學(xué)生布置,體現(xiàn)學(xué)生的需求與愛好。

  2、每次活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和活動。

  3、主題確定后,通知會員進行宣傳。

  4、活動以游戲、對話的`形式開展,突出語言的功能性。

  5、每次活動安排英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  六、活動內(nèi)容與形式

  1、表演:英語歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對白等等。

  2、自由交談:由主持人闡述一個主題圍繞這個主題展開討論,發(fā)表自己的觀點和看法。

  3、原聲模仿秀:播放一段影片,由學(xué)生自愿報名模仿表演。

  4、娛樂:

  A、“心有靈犀”:選幾個同學(xué),一邊用英語解說一邊表演,由其他人猜出單詞。

  B、“單詞接龍“:即由一個人說一個單詞,下一個以前一個人說的單詞的最后一個字母為首字母,再接一個新單詞。

  C、中英文的諺語競猜。

  D、英語繞口令:每次出兩名學(xué)生參加比賽,由主持人評出優(yōu)勝,最后由教師重復(fù)一遍。

英語角活動方案6

  一、 活動目的

  擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高口語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,增強交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識新朋 友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué) 員的英語水平有所提高。更重要的是,希望能夠營造一種輕松愉快的 學(xué)習(xí)英語的氣氛。

  二. 活動前期準(zhǔn)備

  1.活動人員:自愿加入英語角的英語愛好者

  2.開展的形式:會員自愿的在固定時間交費參加,形式主要以自由 對話為主,輔以趣味活動、主題討論等。

  3.英語角時間:每周五晚上七點十五分至九點十五分,中心老師以 輪班制來值日負責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)

  4.場地布置:英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心,或室外某一特定地 點。

  5.廣告宣傳主要分四部分:其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉危麄鞯絺人 (傳單形式見附表)。 其二、海報宣傳,每周海報在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之 處,廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志,每周提前作好語言準(zhǔn)備的 話題,及其它插畫廣告,另外還包含各次所邀請的參加教師。 英語角宣傳需要在每周二前廣告應(yīng)及時準(zhǔn)備好。 其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息 其四、設(shè)計簡單的宣傳口號:“輕松學(xué)英語 快來英語角”,在每周英 語角開始前將會掛上橫幅,上面有英語角的名稱和宣傳語。

  6. 人員分配,我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同 時還將派老師在現(xiàn)場維護秩序,以保障英語交流的順利進行。 7.邀請外籍教師,有時

  候在英語角開始之前,我們會以英語角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。

  8. 活動音響設(shè)備:每次活動所需的設(shè)備,如話筒、音響、錄音機、 碟片等等;會場服務(wù)物品,如水、水杯等

  9. 活動開展期間,分派專人負責(zé)活動信息采集,照相,撰稿等工作, 做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

  三. 活動形式的多樣性

  英語角的魅力在于它像一座舞臺,為學(xué)員提供了展示自我的機會 為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動內(nèi)容。

  1. 集體大聲朗讀。 有時候由中心負責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材 料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的`障礙。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的團隊游戲互動等。

  2. 同學(xué)個人大聲朗讀。由個人選取一些英文材料,在特定時間內(nèi)進 行個人朗讀。 3. 自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞 主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。例如:對于最 近某一部新上映的電影作為話題進行英語討論;互相交流一下英 語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。

  4. 定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑

  話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬 、講故事比賽、短劇表演、角色 扮演等,每次一、兩新的活動項目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺, 又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺。

  5. 定期組織戶外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交 流能力。

  6. 音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、 歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧,積累 俚語詞匯,同時也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。 7. 邀請外籍教師參加英語角,讓同學(xué)

  們對英語國家的風(fēng)土人情、人

  文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語為母語的外國人到英語 角來交流。

  四.活動的時間分配:

  1、每次活動首先要進行二十分鐘左右的朗讀,集體和個人朗讀,合 理分配時間。對于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí),在每一次 活動中都要進行,根據(jù)實際進行時間安排,并對其進行溫故知新,作為朗讀的一個組成部分。

  2、每周選取一個固定的話題進行討論,并把話題討論作為較為重要 的內(nèi)容。

  3、英文歌曲的聽與學(xué),放開到整個長期活動中,作為調(diào)節(jié)、休息、 激發(fā)興趣的方式。

  五.活動后期

  1. 值班的中心老師負責(zé)場地收拾,做好清潔工作。

  2. 做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角qq群:english on line,在qq群里提前公布每周選取的一個固定的話題,也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語角的長期舉辦。(多加一 些相關(guān)人群,做人氣)

  六、活動的注意事項

  1. 本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點, 使

  用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

  2. 關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

  3. 定期進行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進行獎勵。

  4. 制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則,在英語角開始后每個人都不可以在使用漢 語交流,只可以使用英語和肢體語言。

  七、資金預(yù)算(未定)

英語角活動方案7

  一.活動名稱

  多彩英語角

  二.活動時間

  xx年10月21日

  三.活動地點

  山東師范大學(xué)圖書館南門

  四.主辦者

  山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部英語吧社團

  五.活動的目的及意義

  1.英語吧社團于上周結(jié)束納新工作,為了進一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進其有好關(guān)系。

  2.為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  3.為營造健康向上積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

  六.活動的前期工作

  人員準(zhǔn)備:副社長輔助社長籌劃整個活動

  策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報告

  文藝干事選定主持人及開場節(jié)目表演者

  邀請外國朋友及英語專業(yè)研究生

  組織部維持全過程秩序

  材料準(zhǔn)備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設(shè)備

  七;活動內(nèi)容

  1.開場歌曲 待定

  2.free talk

  將到場的'社員分為五組,每組由社員和英語專業(yè)或外國朋友(組長)組成。組長帶領(lǐng)大家就某一話題進行討論,大家自由發(fā)言,時間為50分鐘左右

  3.互動環(huán)節(jié)--猜單詞

  每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品

  4.暢談感想

  每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)

  5.以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)

  八:獎項設(shè)置

  小禮品贈送獲獎小組

  九:活動經(jīng)費預(yù)算

  宣傳海報 10元

  小禮品20元

  十:活動應(yīng)急預(yù)案

  如當(dāng)天天氣不好,我們會快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點待定

  十一:活動負責(zé)人

  活動總負責(zé)人:唐福艷

  文藝:程帥文等

  主持:萬連坡等

  紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等

  秘書處:王利旭,陳爽等

  宣傳:馬軍等

  山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院

  英語吧社團

  xx年十月十八日

英語角活動方案8

  一、活動目的:

  通過此次活動旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺,促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達到學(xué)以致用的目的。

  二、活動時間:

  20xx年10月27日19:00—21:00

  三、活動地點:

  11210

  四、活動對象:

  全校學(xué)生

  五、宣傳方案

  1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負責(zé)制作)。

  2、海報:10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語角的相關(guān)信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負責(zé))。

  3、新聞稿:在活動籌備過程中聯(lián)系院記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞網(wǎng)上,擴大影響力,增加英語角知名度。

  六、活動方案

  1、活動主題:

  Dream&University

  2、活動形式:

  學(xué)生交談及現(xiàn)場游戲互動

  3、活動流程:

  1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學(xué)姐或?qū)W長擔(dān)任)負責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。

  2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學(xué)生對英語角在過去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關(guān)規(guī)則。活動第一環(huán)節(jié)在各組組長的帶領(lǐng)下圍繞此次英語角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。

  3)主持人宣布開始活動的第二環(huán)節(jié),各組組員在組長的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴},答題越多者,得分越高,并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)

  4)第三環(huán)節(jié)邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的.附加分。(10—15分鐘)。

  5)最后環(huán)節(jié)由各組組長介紹游戲規(guī)則后,帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)

  6)外國語學(xué)院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。

  7)九點左右主持人宣傳本期英語角結(jié)束。

  七、具體工作安排

  1、所需物品:

  宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

  2、人員安排以及情況處理方案:

  1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動開始前布置好。

  2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學(xué)生的注意力。

  3)小獎品的采購,包括糖果等。

  4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現(xiàn)場與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。

  5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。

  6)在活動前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。

英語角活動方案9

  一.活動目的:創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生提供一個自由練習(xí)英語的地方,六年級英語角活動方案。在“英語角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說英語、在實踐中運用英語溝通交流,將學(xué)過的英語知識靈活運用,可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的各種思維能力,使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識進行再創(chuàng)新應(yīng)用。

  二.每次活動主題不同。一次一個新主題。

  三.活動時間:每一節(jié)課后有時間就去練習(xí),

  四.活動地點: 六年級四班附近。

  五.活動參與人員:

  1.六年級英語教師。

  六.參與活動人員職責(zé):

  1.英語教師在規(guī)定時間內(nèi)完成所負責(zé)的活動項目,制定相關(guān)的活動方案,規(guī)劃方案《六年級英語角活動方案》。老師負責(zé)與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào),老師及相關(guān)教師落實活動所需物品和器材。

  2.每班都有活動主持人,教師提前安排好活動內(nèi)容。要求每班的活動主持人組織學(xué)生進行英語對話活動。

  3.四個班的“英語角”負責(zé)人提前做好單詞、句型的'準(zhǔn)備工作。

  4.每班主持人提前宣布主題,本學(xué)期共有六個主題。

 。1)談?wù)撋砀唧w重。(2)談?wù)撝苣┗顒印?/p>

  (3)談?wù)撃愣既ミ^哪些地方并做了什么有意義的事情。

 。4)談?wù)搶W(xué)校、班級、家庭或者我們城市的變化。

 。5)談?wù)撃阕鲞^的夢。

  (6) 談?wù)撃愕睦硐搿?/p>

  5.將每個班分成小組進行對話,每組都選派好小組長。

英語角活動方案10

  英語角是由西南科技大學(xué)英語協(xié)會基于營造學(xué)習(xí)英語氣氛,提供發(fā)展交流空間,緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于對英語口語的熱愛,而自發(fā)形成的以英語交流為主的'集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,讓同學(xué)門在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,加深同學(xué)對外國文化的了解,促進中西文化的交流,也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的機會。

  主辦單位:西南科技大學(xué)新生工作部

  共青團西南科技大學(xué)委員會

  承辦單位:西南科技大學(xué)英語協(xié)會

  活動主題:colorful english journeyto travel and to arrive

  英語旅程,青春綻放的彼岸

  活動時間:11月1日

  活動地點:老區(qū)燈光球場

  活動內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備宣傳工作:

  在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。

  a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

  b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳

  c. 打印分發(fā)通知到全校各個學(xué)院輔導(dǎo)員處

  d. 在學(xué)校各個網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時發(fā)布活動的介紹

  d. 設(shè)立信箱,隨時聽取同學(xué)們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信息反饋, 以便我們及時調(diào)整、改進。

  前期準(zhǔn)備工作:

  工作組

  負責(zé)人

  具體事宜

  備注

  宣傳組

  朱佳鳳

  活動前期宣傳

  網(wǎng)絡(luò)組

  丁林

  對活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳

  事務(wù)組

  袁凱

  負責(zé)活動前期的準(zhǔn)備工作

  外聯(lián)組

  趙成龍

  負責(zé)活動的外聯(lián)工作

  備注:

  ① 宣傳單制作(3份)

 、 噴繪海報(1張)

  ③橫幅(1條)

 、車娎L展板(1張)

 、菔掷L海報若干

  中期活動開展:

  中央活動區(qū)(舞池)活動流程:(19:21:2)

  (1) 19:19:1開場舞曲(街舞表演)

  (2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動

英語角活動方案11

  一、活動目的

  擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高口語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,增強交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的是,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

  二、活動前期準(zhǔn)備

  1.活動人員:自愿加入英語角的英語愛好者

  2.開展的形式:會員自愿的在固定時間交費參加,形式主要以自由對話為主,輔以趣味活動、主題討論等。

  3.英語角時間:每周五晚上七點十五分至九點十五分,中心老師以輪班制來值日負責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)

  4.場地布置:英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心,或室外某一特定地點。

  5.廣告宣傳主要分四部分:

  其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉,宣傳到個人(傳單形式見附表)。

  其二、海報宣傳,每周海報在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之處,廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志,每周提前作好語言準(zhǔn)備的話題,及其它插畫廣告,另外還包含各次所邀請的.參加教師需要在每周二前廣告應(yīng)及時準(zhǔn)備好。

  其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息

  其四、設(shè)計簡單的宣傳口號:“輕松學(xué)英語快來英語角”,在每周英語角開始前將會掛上橫幅,上面有英語角的名稱和宣傳語。

  6.人員分配,我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同時還將派老師在現(xiàn)場維護秩序,以保障英語交流的順利進行。

  7.邀請外籍教師,有時候在英語角開始之前,我們會以英語角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。

  8.活動音響設(shè)備:每次活動所需的設(shè)備,如話筒、音響、錄音機、碟片等等;會場服務(wù)物品,如水、水杯等

  9.活動開展期間,分派專人負責(zé)活動信息采集,照相,撰稿等工作,做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

  三.活動形式的多樣性

  英語角的魅力在于它像一座舞臺,為學(xué)員提供了展示自我的機會為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動內(nèi)容。

  1.集體大聲朗讀。有時候由中心負責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的團隊游戲互動等。

  2.同學(xué)個人大聲朗讀。由個人選取一些英文材料,在特定時間內(nèi)進行個人朗讀。

  3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。例如:對于最近某一部新上映的電影作為話題進行英語討論;互相交流一下英語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。

  4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等,每次一、兩新的活動項目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺,又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺。

  5.定期組織戶外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交流能力。

  6.音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧,積累俚語詞匯,同時也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。

  7.邀請外籍教師參加英語角,讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語為母語的外國人到英語角來交流。

  四.活動的時間分配

  1、每次活動首先要進行二十分鐘左右的朗讀,集體和個人朗讀,合理分配時間。對于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí),在每一次活動中都要進行,根據(jù)實際進行時間安排,并對其進行溫故知新,作為朗讀的一個組成部分。

  2、每周選取一個固定的話題進行討論,并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。

  3、英文歌曲的聽與學(xué),放開到整個長期活動中,作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。

  五.活動后期

  1.值班的中心老師負責(zé)場地收拾,做好清潔工作。

  2.做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角QQ群,在QQ群里提前公布每周選取的一個固定的話題,也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語角的長期舉辦。(多加一些相關(guān)人群,做人氣)

  六、活動的注意事項

  1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

  2.關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

  3.定期進行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進行獎勵。

  4.制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則,在英語角開始后每個人都不可以在使用漢語交流,只可以使用英語和肢體語言。

  七、資金預(yù)算(未定)

  印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報、音響設(shè)備

英語角活動方案12

  活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

  活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

  活動時間:

  20xx年3月14日

  活動地點:

  B區(qū)共青團廣場

  參與對象:

  福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

  主辦單位:

  校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

  具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負責(zé)人開會討論活動具體事宜。

  2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

  3.由承辦學(xué)院各自負責(zé)設(shè)計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的`內(nèi)容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻

  4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人,該負責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

  5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人( ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到B區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

  6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人手中。

  7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

  8.由 學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

  與英語角活動。

  9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺燈與米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

  1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。

  (二)活動現(xiàn)場

  1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到B區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺。

  2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負責(zé)人須在周四晚5:3前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:

  (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

  (2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

  (3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)校

  (4)六點時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

  3.活動過程中,由校學(xué)習(xí)部負責(zé)人總負責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負責(zé)人主要負責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護,具體包括:

  (1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負責(zé)。

  (2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

  (3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

  (4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。

  (三)活動進程

  1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-2分鐘。

  2.開始進行游戲環(huán)節(jié)

  (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

  (2)游戲結(jié)束后,進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負責(zé)。

  (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊有小禮品相贈。

  3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

  (四)后期收場:

  1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至B7樓下

  2、化材院相關(guān)人員負責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

  3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收場時間9點半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。

  5、校學(xué)習(xí)部人員負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  經(jīng)費預(yù)算:

  1.橫幅 3-4元

  2.小張宣傳單復(fù)印費 元

  3.氣球一袋 1元

  4.綁氣球與綁臺燈線 4元

  5.公共電 3元

  6.游戲獎品 3元

  總計 元

英語角活動方案13

  1、活動時光:

  XXX

  2、活動地點:

  XXX

  3、活動資料:

  這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升!坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

  4、組織人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  XXX

  6、參加人員:

  英語協(xié)會會員。

  7、主辦機構(gòu):

  英語協(xié)會

  8、活動設(shè)想:

  體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  (1)活動場地的.布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

  (2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

  (3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  (5)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

英語角活動方案14

  一、活動安排:

  時間:xx.9.21晚上7.30

  地點:暫定

  主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,

  二、具體活動:

  1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)

  2.異省風(fēng)情:

  叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

  3.歌曲串燒:

  謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

  4.國外風(fēng)情:

  在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

  5.搶凳子:

  規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

  6.對單詞:

  規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學(xué)需想出以這個單詞

  最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的`最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進行拍照留念)

  7.放孔明燈:

  用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結(jié)束。

  附:

  道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個

  教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

  食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)

  黑板報由童榕和嚴(yán)沈一負責(zé)

  數(shù)碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。

英語角活動方案15

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動口號:

  dontbeshy!justtry!

  活動時間:

  周三7:3-8:3(a-e教學(xué)樓之間)

  活動對象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

  活動具體流程:7:3活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《XX》

  史地與旅游系:《XX》

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

  我們提供3個不同的.話題:談自己的童年生活暢談自己的夢想

  如何安排自己大學(xué)生活

  每組任選一個話題自由交流,時間為5-1分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》

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