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七年級級組工作計劃

時間:2023-05-10 14:53:32 工作計劃 我要投稿

七年級級組工作計劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的七年級級組工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級級組工作計劃3篇

七年級級組工作計劃 篇1

  作為剛從小學升入中學的七年級年新生,正處于逐步了解適應階段,也是今后工作順利開展和良好學風形成的重要出發(fā)點,因此,加強七年級學段的養(yǎng)成規(guī)范教育是本學期工作重點,也是年級穩(wěn)定和良好學風形成的重要組成部分。本學期將在落實學校計劃的基礎上,以“務實”的態(tài)度落實課程改革的精神,并通過宣傳教育、各類活動、先進班級的評選、優(yōu)秀學生的評選等手段,營造一個“自主、和諧、競爭、超越”的良好的學習環(huán)境和教育陣地。

  一、目標任務

  從前面的經(jīng)驗或從左右兄弟學校的比較,我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在學生中存在一個很大的問題----責任感不強,學習氣氛不濃,學生“個性”化偏軌。當然這其中有多方面的原因,而要突破其中的瓶頸,必須要有一支積極向上,責任心強的第一線的教師隊伍,也只有教師們能夠團結協(xié)作,并能率先形成深厚的教學、教研氛圍,才能帶出一支積極向上的學生隊伍,因而本學期工作重點是學風的樹立,重教、重學,促成全體師生的健康發(fā)展。

  二、具體工作任務

  七年級年作為剛從小學升入中學的新生,正處于逐步了解適應階段。有些規(guī)范仍末養(yǎng)成或者有些同學在小學中養(yǎng)成一些不良習慣,但七年級新生的可塑性強,所以,養(yǎng)成規(guī)范教育應為七年級學生教育重點。因此,本學期把養(yǎng)成教育滲透于各種活動之中,并用這種良好風氣來促成績的提高。

  德育工作是我校的'重點工作之一,針對于七年級年新生現(xiàn)階段的心理、生理的特點,要求本年級教師們特別班主任能夠做到及時地、耐心地把每件事做細,并在年級中樹立典范,以點帶面逐步推進。

  1、利用班會、團活動對學生進行愛國主義、集體主義、法制、心理健康和文明習慣養(yǎng)成教育。特別要開展“班級光榮 我光榮”,“年級光榮我光榮”,人人為班級,為年級爭光榮的集體主義教育,安全教育,及基礎文明的養(yǎng)成教育。

  2、要加強《中學生守則》和《中學年日常行為規(guī)范》教育,強化衛(wèi)生、出操、集會等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。

  3、在年級中開展全民節(jié)約活動。在淺意識里要讓學生明白,我們周圍的環(huán)境是大家的共同財產,共同生活的地方。損壞公共設施可恥,并要受到應有處罰。對于班級財產我們嚴格實行承包制,誰損壞,誰賠償,無法查出的,所在單位集體賠償,使其樹立責任感。并且我們把節(jié)約行動與安全教育放在學校工作首位,有集會時必要進行交代,有破壞或損壞公共財物時及時糾正并加以通報批評,絕對不予姑息。同時樹立正面形象,集會時加以表揚。

  4、推進家訪制度,家長是學生的第一任教師,家長對學生的成長有著非常重要的作用。尤其是七年級學生特殊的生理和心理轉化期,因此如何取得家長對學生這一特定時期教育的共識,是年級工作的重點之一。年級利用家長會、家訪、電話訪問等形式加強與家長聯(lián)系,向家長介紹此時期學生心理特征 以及與之對應的教育方式,和人才觀、教育觀 ,形成家校教育合力。同時通過召開優(yōu)生會議、待提高會議等實行分層次管理,讓優(yōu)生往高的目標前進,增進自信。

七年級級組工作計劃 篇2

  七年級組共有15位老師組成(其中四位班主任),本學期我們年級組將在教務處的理下,根據(jù)校工作計劃的指導思想和目標要求配合教務處抓好各方面工作,認真全面貫徹“教學管理年”的精神。提高教學質量,大力推進素質教育,落實學校的各項工作。

  現(xiàn)狀:七年級學生近兩個星期的學習生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好,將會對以后的教學教育工作留下很大的隱患。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學生的狀況結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:

  一、常規(guī)監(jiān)督:

  主要是指在校所有課余的時間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)

  1、學生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時間進行監(jiān)督,并作適當?shù)挠涊d。對存在的問題應及時解決。

  2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的.到班級里進行巡視。

  3、進行常規(guī)行為規(guī)范的教育:

  、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。

  、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。

  、開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。

  二、紀律監(jiān)督:

  1、課堂紀律直接關系到課堂的效率,也是班級整體學習成績提高的關鍵。

  要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀律。

  2、對違反課堂紀律的學生應建立檔案。班主任配合任課教師應及時地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴重違反紀律的學生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。

  3、對嚴重違反紀律屢教不改的學生,建議進行教師督導制。

  三、建立班級學生互助制度

  由于這屆學生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學習興趣,盡可能地提高學習困難生的成績。

  四、加強衛(wèi)生監(jiān)督:

  1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學生要及時制止,并做好記錄。

  2、利用班干部監(jiān)督好學生到校后在教室內吃零食的不良習慣。盡量不要在教室內吃零食。

  這一屆學生目前來看,問題存在不少,工作難度也較大。但只要我們全體七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻,我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關的。

七年級級組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校人事制度改革為契機認真落實中央關于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,積極配合政教處、教導處,抓好年級學生的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。

  二、現(xiàn)狀分析

  學生:初一年級現(xiàn)有8個教學班,517名學生。實行平行分班。

  教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標

  1、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

  2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設,發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。

  四、工作方法與措施

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  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

  1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學校爭光榮的集體主義教育。

  2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。

  3、抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦“家長學校”,充分利用學校網(wǎng)絡資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學生綜合素質。本學期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

  4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生思想教育工作,協(xié)調好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。

  5、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。

  6、提高班會的質量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調動學生積極參與,讓學生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

 、妗⒔虒W工作:

  1、著力加強教學過程管理;教師之間加強互相學習,整個學期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量,其他學科控制學生的作業(yè)量,可以按學生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的`學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。

  2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應根據(jù)本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學生同步發(fā)展。

  3、做好學困生的轉化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學法的指導;(3)活動課抓好落實;(4)自習課加強輔導;(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎,培養(yǎng)學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數(shù)、英的學習動力。

 、、教師隊伍建設:

  1、本組教師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。

  2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。

  3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。

  4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學質量。

  5、努力提高自身素質,加強對新課程、新課標、新教材的學習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質量穩(wěn)步上升。

  總之,本學期工作任重而道遠,質量是學校的生存所在,每位教師務必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。

  五、主要工作安排

  九月:①9月16日下午全體初三學生家長會。主題:走進初一,共同成長!

 、陂_展以“中學生日常行為規(guī)范”和“文明班級”評比細則的學習為主題的教育活動(站在新的起跑線上)。

 、蹚V播操比賽、學校秋季運動會。

  十月:①組織初一年級藍球聯(lián)賽。

 、趯W習《宜昌市七中初中畢業(yè)生綜合素質評定標準》。

  十一月:①期中考試

  ②初一全體學生大會?偨Y、評比、表彰。

 、鄢跻粚W生家長會。主題:正確對待孩子的成績

  十二月:組織學生拔河比賽。

  元月:①期末統(tǒng)考。

 、诔跻蝗w學生大會:總結、評比、表彰。

  如有變動,臨時調整。

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