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大學社團主題活動的策劃方案

時間:2023-05-11 08:29:03 活動方案 我要投稿
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大學社團主題活動的策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的大學社團主題活動的策劃方案,希望對大家有所幫助。

大學社團主題活動的策劃方案

大學社團主題活動的策劃方案1

  一、活動簡介

  1、參觀動物園

  2、舉行大型書標展

  3、社團主要成員做省博的調(diào)查研究并準備以此參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”

  4、據(jù)學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。

  二、活動主題

  宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統(tǒng)文化

  提高大學生素質(zhì)展現(xiàn)大學生風采

  三、活動目的

  讓大學生更好地了解自然,更好地了解歷史,更好地了解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。

  積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術(shù)的發(fā)展。營造濃烈的和諧氛圍。

  發(fā)揚收藏協(xié)會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品!钡木瘛W尭嗳岁P(guān)注收藏協(xié)會。

  四、活動主辦方

  山西大學學生會

  山西大學收藏協(xié)會

  五、活動時間

  四月份

  六、活動地點

  1、山西動物園。

  2、初民廣場,文科樓一樓大廳。

  3、待定。

  七、活動思想

  活動始終以構(gòu)建和諧社會為主旨,豐富學生們的課余生活,全面提高青年學生的綜合素質(zhì)。發(fā)揚時代精神,展現(xiàn)大學生風貌。

  高度關(guān)注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對于激發(fā)廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

  搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的.同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環(huán)節(jié)的組織工作,爭取經(jīng)此次活動做成一個可以每年做的精品。

  八、活動流程

  前期準備

  1、聯(lián)系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)

  2、張貼海報,發(fā)放傳單,制作橫幅以及聯(lián)系校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)

  3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。

  4、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急使用。)

  九、活動過程

  a)參觀動物園

  1選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園

  2、在山西大學南門集中,統(tǒng)計人數(shù),列隊出發(fā)。

  3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……并一同領(lǐng)略動物園的優(yōu)美風光。

  4、休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。

  5、活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協(xié)會在動物園留下的“影跡”。

  b)舉行大型書標展

  1、在文科樓大廳進行書標展。

  2、初民廣場書標展,贊助商物品展。

  3、對參觀者進行現(xiàn)場調(diào)查。

  4、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,發(fā)掘書標展的深刻內(nèi)涵,擴大其在校園中的影響力。

  5、請專業(yè)人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統(tǒng)文化,加深同學們的理解。

  6、活動過程中的拍照攝影。

  c)組織社團成員參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”

  1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰(zhàn)杯”。

  2、為“興晉挑戰(zhàn)杯”,積極準備各項事宜。

  3、收集相關(guān)資料,以妨無備。

  4、活動過程中的拍照和攝影。

  d)其他活動另行安排

  十、后期總結(jié)

  1、制作展板,張貼照片宣傳此次活動成果。

  2、在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳。

  3、整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結(jié)報告,由贊助商檢驗宣傳效果。

  4、向?qū)W校社團理事會上交活動總結(jié)。

  十一、贊助回報

  1、贊助商用有冠名權(quán)。

  2、活動期間展出并宣傳商家的相關(guān)產(chǎn)品。

  3、專門制作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳。

  4、給贊助商提供客戶。

  5、邀請贊助商參與活動的全部流程。

大學社團主題活動的策劃方案2

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術(shù)氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

  一、主題:

  展青春風采,建和諧校園

  二、活動時間:

  20xx年下學期

  三、參加人員:

  舞蹈社團全體學生

  四、組織機構(gòu):

  1、組委會

  組長:李守京

  副組長:沈傳忠、劉斌

  成員:相軍、董紀年、楊秋民、楊國棟、肖復興、劉玉龍、

  王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任

  2、宣傳組:王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼

  五、活動措施:

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的.原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  六、培訓內(nèi)容及課次安排:

  培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

  七、活動具體安排:

  第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

  第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

  第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

  第四周:半蹲、全蹲訓練

  第五周:擦地練習第

  第六周:腳位訓練

  第七周:小踢腿訓練

  第八周:腰組合訓練

  第九周:踢腿訓練

  第十周:小跳練習

  第十一周:中跳練習

  第十二周:呼吸的訓練

  第十三周:大跳訓練

  第十四周:平轉(zhuǎn)訓練

  第十五周:總體訓練

  第十六周:總結(jié)

  本學期每節(jié)課基本功訓練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

  八、比賽時間:

  20xx年12月中旬

  比賽地點:學校小廣場

  參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

  九、比賽規(guī)則:

  (1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

  (2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。

  (3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

  (4)音樂效果好,曲調(diào)活潑,韻律感強。

  (5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整潔大方。

  (6)上場隊員10人以上。

  十、獎項設置:

  一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

大學社團主題活動的策劃方案3

  一、活動引言

  由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式

  預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:

  決賽地點:

  六、活動單位

  主辦:

  承辦:

  協(xié)辦:

  預賽場:xx年4月9日下午3:00

  決賽場:xx年4月13日晚7:00

  七、參與團隊社團:

  創(chuàng)意社,藝術(shù)團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系

  八、活動要求

  1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的`排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?45個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  4、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  5、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

  6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。

  大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

  十、活動流程

  1、xx年4月9日預賽場

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場

  2、xx年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎

  十一、作品要求及評分細則評委評分細則:

  (略)

  十二、注意事項

  1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。

  2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

大學社團主題活動的策劃方案4

  一、指導思想

  為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

  二、社團機構(gòu)

  社團部長:

  社團副部長:

  社團成員:學校選出來的閱讀愛好者

  三、活動時間、地點

  每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)

  四、社團學生情況分析

  處于小學階段的`學生,正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力,將對學生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

  本學期以激發(fā)學生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

  五、活動內(nèi)容

  本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法。

  六、活動形式

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導他們?nèi)ふ也㈤喿x。

  2、親子閱讀

  積極引導全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

  3、熟讀成誦

  閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  4、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  七、活動要求

  1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

  2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

  3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

  八、活動安排

  三月

  第一周:招募社團成員,組建文學社,建立社團花名冊。

  第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦

  第三周:心得交流詩歌朗誦

  第四周:嘗試創(chuàng)作筆會

  四月(山水散文專題)

  第一周:尋找春天親近自然

  第二周:學生作品交流,評析

  第三周:山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

  第四周:再次創(chuàng)作,交流心得

  五月(與名人面對面)

  第一周:名人故事

  第二周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座

  第三周:小記者行動

  第四周:心得交流

  六月(童話專題)

  第一周:名著導讀,賞析,推薦書目

  第二周:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

  第三周:創(chuàng)作實踐

  第四周;展示交流展示活動

  期間定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

大學社團主題活動的策劃方案5

  一、活動目標

  1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

  2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

  3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  二、活動內(nèi)容

  為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的`活動,活動的具體內(nèi)容如下:

  活動一:

  活動名稱:太陽升起篇

  活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童

  活動方案:

  組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。

  在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;

  在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

  活動時間:

  活動二:

  活動名稱:雨露紛飛篇

  活動主題:積極募捐助學金,關(guān)注貧困大學生

  活動方案:

  組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

  活動時間:

  活動三:

  活動名稱:文學翱翔篇

  活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力

  活動方案:

  由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關(guān)主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。

  獎項設置:

  一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優(yōu)秀獎:4名

  活動時間:

  活動四:

  活動名稱:社團展翅篇

  活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

  活動方案:

  太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。

  活動時間:

  活動五:

  活動名稱:文化欣賞篇

  活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

  活動方案:

  中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

  活動時間:以展板的形式另行通知

  活動六:

  活動名稱:經(jīng)典誦讀篇

  活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念

  活動方案:

  在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

  獎項設置:

  一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優(yōu)秀獎:4名

  活動時間:

  三、活動經(jīng)費預算

  活動一:1000元

  活動三:200元

  活動四:300元

  活動六:200元

  四、活動總結(jié)

  我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!

大學社團主題活動的策劃方案6

  一主題活動:

  促進社團交流,展現(xiàn)社團優(yōu)秀文化,促進社團友誼。

  二活動時間:

  待定。

  三活動地點:

  教學樓與實訓樓之間的'廣場。

  四活動對象:

  江西工程職業(yè)學院全體師生。

  五活動內(nèi)容:

  在預定是見預定地點順利開展晚會,通過節(jié)目娛樂宣傳等方式讓學校全體師生了解校園社團,了解校園社團文化,并通過舉辦晚會的形式加強社團交流與合作及文化交流社團聯(lián)誼活動策劃書社團聯(lián)誼活動策劃書。

  六活動安排:

  1.晚會宣傳階段:

  a海報兩張(一張教學樓,一張食堂)。

  b橫幅。

  c小貼士(宣傳部根據(jù)場地需要負責決定)。

  d廣告氣球(待議)

  2.活動節(jié)目單:(待定)

  推薦:(大合唱)各社團都派出代表曲目待后續(xù)決定,人數(shù)初步定未42人二人領(lǐng)唱。

  3.活動場地布置:力求彰顯社團文化,營造晚會氣氛社團聯(lián)誼活動策劃書策劃書。

  說明:以下內(nèi)容待各方面確定,各社討論后分工合作

  1.籌辦費用(通過拉贊助的形式)。

  2.晚會前一周宣傳工作

  3.晚會的節(jié)目道具服裝背景音樂控制音響場地布置安保工作請柬收發(fā)

大學社團主題活動的策劃方案7

  活動目的:通過本次活動展現(xiàn)海大學子的設計才能,激發(fā)海大學子的想象力,創(chuàng)造力,同時加深旅游學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅游的'熱愛程度,給海大學子一個展現(xiàn)自我的天地。

  活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態(tài)度,對廣大學子認真負責。

  活動流程:

  一、宣傳報名

  通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

  二、稿件的收集

  1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

  2、電子版的作品可以發(fā)到郵箱里。

  三、稿件的篩選

  將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

  四、最終確定并頒獎(一名一等獎,其他優(yōu)秀獎)

  1、由6名選手分別向大家講述自己的構(gòu)思以及標志的內(nèi)涵。

  2、由老師和學生代表打分。

  3、播放所有參賽選手設計的標志。

  4、確定社團標志,并由老師點評、社長頒獎,宣布標志正式啟用。

  五、正式啟用社團標志

  通過海報公布標志,同時說明設計者。

  活動要求:一、參賽方式

  可以以個人或團體形式參加

  二、稿件要求

  1、以“行走改變命運”為設計理念。

  2、展現(xiàn)旅游氣息。

  3、創(chuàng)意獨特、新穎別致。

  4、一人可以有多個設計方案。

  5、設計標志可打印在a4紙上,也可以是電子版的。

  6、附帶說明(創(chuàng)意基礎、設計理念)。

  活動意義:通過活動提升大家的想象力、創(chuàng)新能力,同時擴大旅游學社的知名度,引導大家喜歡旅游熱愛旅游。