【熱門】小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃4篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想:全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神,加強(qiáng)教研組文化的關(guān)懷:即從教師成長、教學(xué)的幸福感、安全感去構(gòu)建教研文化。以教研為工作重點(diǎn),提高信息教學(xué)質(zhì)量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應(yīng)新課程新理念的要求,轉(zhuǎn)變觀念,使教師認(rèn)識到教師既是教學(xué)工作者,又是教學(xué)行為的研究者。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)手段,嘗試“長程兩段式”教學(xué)策略。積極參加區(qū)教研活動,并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施工作。
三、具體措施
1、成立三人(李固學(xué)、郭小莉、鄧鐳)聽課、集體備課小組,聽隨堂課、上研究課、教研課、集體備重難點(diǎn)課。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。
3、以五年級學(xué)生為教學(xué)對象,以“英特未來教育學(xué)生培訓(xùn)課程”為教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段去學(xué)習(xí)其他學(xué)課,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站,加強(qiáng)電子備課建設(shè),搞好教學(xué)協(xié)作和“一幫一”活動,加強(qiáng)對青年教師的.培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽課、評課。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和檢查,認(rèn)真搞好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,及時收集和整理教學(xué)資料和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果(作品),做到一月一次。
7、認(rèn)真研讀《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《四川教育》等書籍,提高專業(yè)能力。
8、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。
四、教研活動計(jì)劃進(jìn)度安排表
略
小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針,以朱樂平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動的幾點(diǎn)意見為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)一步落實(shí)教研組活動的各項(xiàng)工作,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)尖子生工作,打造數(shù)學(xué)特色品牌,全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì),永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績。
二、具體措施
1、加強(qiáng)六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。
2、加強(qiáng)教研組的各項(xiàng)常規(guī)工作。
(1)本學(xué)期安排12位教師上課,活動共安排7次,其中有2次奧數(shù)課專題研討,1次解決問題教學(xué)專題研討,1次平面圖形教學(xué)專題研討,1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。
(2)本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí),其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座,主講人是林飛和池愛萍兩位老師,另一次是平面圖形的專題講座,主講人是周冶和南文彤兩位老師,每人講座時間要多于20分鐘,并且要作好幻燈片文檔進(jìn)行講座。
。3)本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),參加比賽成績顯著,特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。
。4)本學(xué)期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機(jī)制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的,其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
。5)本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客,把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。以后有一些數(shù)學(xué)組的通知,老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的'教學(xué)博客。
3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽。
六年級安排在15周進(jìn)行比賽,四年級安排在16周進(jìn)行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%,請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子,充分利用中午、下午的時間.中學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)提高六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量意識。
下學(xué)期六年級將迎來畢業(yè)班全市監(jiān)控,前兩次的全市統(tǒng)一監(jiān)控,我們學(xué)校的成績是全市第二和第三名,特別是上學(xué)期在學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況的下,在四位數(shù)學(xué)教師的努力下,取得了數(shù)學(xué)全市第三的好成績,更是難能可貴。所以以后我們參加全市監(jiān)控的成績必須要保持在全市前三名的成績,否則就是退步,這是我們數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)質(zhì)量底線。
小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
緊緊圍繞區(qū)教研室教研計(jì)劃的精神和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,以促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的,扎扎實(shí)實(shí)上好道與法治課,開展好各項(xiàng)活動,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
二、主要工作
本學(xué)期,我校一、二年級將全面使用《道德與法治》教材,三、四、五、六年級將使用《品德與社會》,要求廣大教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,建立開放的課程視角,實(shí)施開放的課程教學(xué),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。ㄒ唬﹪@教研主題“ 以‘習(xí)’為中心,有效落實(shí)國家品德課程 ”,扎實(shí)開展校內(nèi)教研,提高教研活動的成效,進(jìn)一步提升合作、實(shí)踐、研討、反思的'教研氛圍。
嚴(yán)格按照區(qū)教研室要求,每月開展一次教研活動,定為周一上午。本學(xué)期安排一、二、三年級三位老師分別開一節(jié)教研課。
。ǘ┣袑(shí)提高日常教學(xué)活動的質(zhì)量,重點(diǎn)從備課、上課兩個環(huán)節(jié)入手,進(jìn)一步提高“三維目標(biāo)”到位度,關(guān)注學(xué)習(xí)過程的有效性。
(三)積極參加片級、區(qū)級層面組織的教學(xué)展示活動,虛心向兄弟學(xué)習(xí)的老師學(xué)習(xí)。
(四)參加區(qū)《道德與法治》新教材培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量,適時開展校內(nèi)推廣交流。
三、持續(xù)性工作
。ㄒ唬┱J(rèn)真上好每一堂課品德與社會課,不隨意占用,保證學(xué)生能在《道德與法治》《品德與社會》課上得到一定的發(fā)展。
。ǘ┲匾暯虒W(xué)研究課工作,為青年教師提供更多教學(xué)展示的機(jī)會,加強(qiáng)指導(dǎo),以此作為提高教學(xué)研究質(zhì)量的抓手,提高本教研組教師的教學(xué)水平。
。ㄈ﹨⒓雍闷、區(qū)級層面的教研活動,每次外出聽課落實(shí)到個人,并且做好記錄,有機(jī)會適當(dāng)反饋。
。ㄋ模┓e極參與學(xué)校教育科研主課題的研究與實(shí)踐。
四、主要活動安排
時間
主題
形式
2.14
以‘習(xí)’為中心,有效落實(shí)部優(yōu)品德課程
1. 傳達(dá)學(xué)校檢驗(yàn)會議精神,組織組內(nèi)成員商討教研活動
2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)組內(nèi)“六認(rèn)真”工作安排
3.19周二
以‘習(xí)’為中心,有效落實(shí)部優(yōu)品德課程
1. 沈?qū)幚蠋煹谝还?jié)在二8班執(zhí)教二年級《道德與法治》第一單元第三課“做個開心果”,二年級老師聽課。
2. 組內(nèi)老師評課,進(jìn)行課堂觀察
3. 六認(rèn)真工作檢查。
3.28周四
以‘習(xí)’為中心,有效落實(shí)部優(yōu)品德課程
1. 三年級組老師參加聽課,沈志英老師三5班第4節(jié)課執(zhí)教“遵守交通規(guī)則”
2. 六認(rèn)真工作檢查。
5.13
以‘習(xí)’為中心,有效落實(shí)部優(yōu)品德課程
1. 組內(nèi)骨干教師開課
2. 六認(rèn)真工作檢查。
6.10
以‘習(xí)’為中心,有效落實(shí)部優(yōu)品德課程
1. 期末工作總結(jié)
2. 上交給材料
3. 完成公眾號
小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期常識組將緊緊圍繞教研處和教導(dǎo)處的工作安排和整體規(guī)劃,做好各常識學(xué)科教研工作。隨著課程改革的不斷深入發(fā)展、新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材的實(shí)施,探索常識學(xué)科教學(xué)中產(chǎn)生的疑惑、困難、問題,進(jìn)行有針對性地研究,是擺在常識組面前的首要工作。如何有效地解決教學(xué)中存在的相關(guān)問題,提高我組教師的整體水平、教研能力;只有積極有效地、切合實(shí)際的深入開展工作,才能使工作做好、做實(shí),發(fā)揮常識組的實(shí)際作用,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作開展情況計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo):
1、以課程改革為中心目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)常識組成員教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高全組成員對常識學(xué)科教學(xué)科研、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)評價的能力與水平,深入研究義務(wù)教育階段常識學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用心領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)中各項(xiàng)目標(biāo),開展積極有效的具有指導(dǎo)性的工作。
2、認(rèn)真組織開展全組教學(xué)研討活動,有針對性地組織教師開展對課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究;努力探索適應(yīng)教材的教學(xué)模式與方法;優(yōu)化課堂教學(xué),使常識學(xué)科真正達(dá)到學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)的教學(xué)目標(biāo);努力開展多層次、多形式的教研活動,不斷改進(jìn)教與學(xué)的方式方法。
3、落實(shí)學(xué)!扒嗨{(lán)工程’建設(shè),積極組織常識組結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動。
4、教師業(yè)務(wù)記錄,以學(xué)校大環(huán)境為背景,推進(jìn)常識組校級課題,加強(qiáng)常識組教師真正有效的應(yīng)用教師博客開展教師業(yè)務(wù)成長記錄。
二、各學(xué)科工作具體情況:
1、活動課:一二年級的活動課沒有教材,教師可根據(jù)學(xué)校特色創(chuàng)建的需要,搞好特色課型的教研,做到有的'放矢。
2、信息技術(shù):開學(xué)前一天對我校微機(jī)室學(xué)生機(jī)和教師機(jī)除塵、維護(hù)、維修保養(yǎng)一遍,為3月2日開學(xué)正常開課打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生對電腦有著極大的興趣,覺得神奇、好玩,上課熱情極高,教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中用他們喜歡的豐富的資料來吸引他們的注意力,創(chuàng)造一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境、適合的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)。在保持學(xué)生興趣中滲透行為習(xí)慣的教育。
3、科學(xué):開學(xué)初對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室常規(guī)管理進(jìn)行檢查,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,確保教師根據(jù)課程需要能帶領(lǐng)學(xué)生多到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)。
4、品生、品社:強(qiáng)化品生、品社教育,小學(xué)品生、品社課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地,我們要根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在知、情、意、行的教學(xué)過程中,開展多樣化的教學(xué)方法,以激活學(xué)習(xí)熱情,誘發(fā)辨析思考,把認(rèn)知的道德情感內(nèi)化為自身的一種道德標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)言行。
5、英語:英語教師完全可以創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,采取靈活多樣的方法和手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。
。1)巧用教具,輔助教學(xué)。
。2)運(yùn)用簡筆畫,美化教學(xué)。
。3)運(yùn)用肢體語言,優(yōu)化教學(xué)。
(4)巧設(shè)游戲,鞏固教學(xué)。
6、綜合實(shí)踐:綜合實(shí)踐活動是在新課程改革下開發(fā)、設(shè)計(jì)、實(shí)施的一門整合度非常高的新課程。既然是實(shí)踐,我們可以在實(shí)踐課中創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生體驗(yàn)、進(jìn)行小組探究、回歸生活實(shí)踐等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力。
三、工作安排
月份周次內(nèi)容備注
三月份1制定教研組計(jì)劃,學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,確定常識教研專題。
2召開教研組會議,繼續(xù)開展課題研究。
3開展英語學(xué)科集體備及結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動。
4一月一次教學(xué)常規(guī)檢查
四月份5理論學(xué)習(xí)、開展課題研究工作
6開展科學(xué)學(xué)科結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動
7開展科學(xué)學(xué)科集體備課研討
8一月一次教學(xué)常規(guī)檢查
五月份9繼續(xù)開展課題研究
10品社學(xué)科集體備課研討、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析
11常識組部分教師示范課(教學(xué)開放周活動)
12一月一次教學(xué)常規(guī)檢查
六月份13信息技術(shù)學(xué)科結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動
14理論學(xué)習(xí)、繼續(xù)開展課題研究工作
15信息技術(shù)學(xué)科集體備課研討
16一月一次教學(xué)常規(guī)檢查
七月份17各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文或案例
18匯總課題研究相關(guān)資料
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