【精華】開(kāi)學(xué)典禮的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮了，那些吹樂(lè)器的哥哥姐姐們站的非常端正，還有敲鼓的大哥哥，我很羨慕他們的樣子，有四個(gè)小朋友在升國(guó)旗，男孩很帥，女孩很漂亮，我們還唱國(guó)歌了，我們的聲音都很洪亮，校長(zhǎng)還給那些暑假期間幫助別人的.大哥哥姐姐們頒獎(jiǎng)了，我也想幫助別人，我也想有獎(jiǎng)狀。
今天我非常高興。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2
早上我們排隊(duì)到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)了樂(lè)隊(duì)，我看見(jiàn)了哥哥姐姐每人手里都吹奏著樂(lè)器，看到了學(xué)校老師給哥哥姐姐們頒獎(jiǎng)，哥哥姐姐們還給老師們敬禮，慢慢走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。操場(chǎng)上人很多，但是大家都安靜的聽(tīng)講臺(tái)上老師們對(duì)大家的'講話。
他們歡迎我們加入高新一小的大家庭。我非常的高興，以后我們要向哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3
星期一我們?cè)趯W(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮之前我的同學(xué)們還有我都在教室里玩我們玩的很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮剛開(kāi)始的時(shí)候老師是發(fā)新書，我們的新書有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等等。
上了幾天學(xué)后又發(fā)的.書有：日有所誦、數(shù)學(xué)草稿本等等，后來(lái)發(fā)完書之后十點(diǎn)就快到了，十點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候在托管接我們的莫老師突然被一塊小石頭給拌到倒了，剛好三年級(jí)的同學(xué)出來(lái)了，他們看到被拌倒的莫老師就笑了，我覺(jué)得不能取笑別人。
但是莫老師卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，后來(lái)莫老師又說(shuō)：得趕緊回托管因?yàn)轳R上就到吃飯的時(shí)間了，所以我向托管奔去。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮！
下車后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會(huì)是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進(jìn)去再說(shuō)。
進(jìn)了博物館，我最先看到了刀和劍，時(shí)間上最早的'刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來(lái)做刀嗎，到了那個(gè)時(shí)代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點(diǎn)呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個(gè)容器里，等青銅重新變回固體的時(shí)候，就成為了刀、劍、剪或一個(gè)藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館，我見(jiàn)到很多很多傘，太多了，我不能全部都說(shuō)，但我印象最深的還是要說(shuō)一下，我印象最深的傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng)；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)，風(fēng)扇就轉(zhuǎn)，關(guān)，風(fēng)扇就停。
出來(lái)的時(shí)候，我才解開(kāi)這個(gè)“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5
今天，我們又回到了校園，迎來(lái)了充滿活力的新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是隆重的開(kāi)學(xué)典禮舉行的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，早早地就來(lái)到了校園。
這個(gè)學(xué)期，我們白鶴小學(xué)迎來(lái)了許多新成員，一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，他們也將成為我們這個(gè)大家庭中的一員。在開(kāi)學(xué)典禮上老師代表熱情洋溢地講話，是對(duì)新同學(xué)的歡迎，更是透露出他們積極奮進(jìn)培養(yǎng)好學(xué)生的決心。是的，我們五年級(jí)學(xué)生了，我們不可以像天天瘋玩的小朋友，而是要抓緊努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有好的成績(jī)進(jìn)入初中。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題�？赡苡械�.同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了，但是有壓力才有動(dòng)力。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，總能進(jìn)入理想的校園。我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。五年級(jí)是艱苦、漫長(zhǎng)的一年，我們會(huì)在這一年中發(fā)奮、努力;我們會(huì)在這一年中自強(qiáng)不息;我們會(huì)在這一年中留下美麗的回憶。 開(kāi)學(xué)典禮的氣氛鼓舞人心，結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們都有些意猶未盡，仿佛還不能表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校的熱情。
這真是一次成功的開(kāi)學(xué)典禮，它讓我們看到了前進(jìn)的希望，激勵(lì)了我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6
假期的余熱還沒(méi)有退去，一個(gè)嶄新的學(xué)期就這樣悄悄的到來(lái)了。9月3日我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們，又一次來(lái)到了我們熟悉的校園，我們又進(jìn)行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們聽(tīng)到廣播之后，老師快速帶領(lǐng)大家讀了兩遍宣誓詞。然后大家搬著板凳，排著隊(duì)，我高高興興地做到指定位置，聽(tīng)著那洪亮的歌聲，全體師生聚集在教學(xué)樓前共3600余人。我提前在本子上記下了題目：“20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”。
一開(kāi)始，我們先進(jìn)行了一次升旗儀式，我們一個(gè)個(gè)望著國(guó)旗，挺胸抬頭。面向國(guó)旗，我們常想嘹亮的國(guó)歌，個(gè)個(gè)聲音洪亮。
接著，是一位消防員叔叔為我們講解消防知識(shí)：我們一定要注意在離開(kāi)家時(shí)，家中的電、水、煤都應(yīng)該關(guān)掉，再遭遇火情是，一定要撥打119火警電話，而且要在當(dāng)使用厚被子還有濕毛巾保護(hù)好自己。
其次，我們的'副校長(zhǎng)要宣讀感念師恩宣誓詞，在9月10日就是教師節(jié)，我們要對(duì)我們的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝！緊接著就是學(xué)生的詩(shī)朗誦《園丁之歌》，聽(tīng)著同學(xué)那美妙的聲音，似乎想到了老師平時(shí)為我們的辛苦。
然后，我們的校長(zhǎng)又為我們講述了《開(kāi)學(xué)第一課》中的幾位名人。第一位是中國(guó)功夫巨星成龍，就如撒貝寧所說(shuō)：成龍身上的每一道傷口都是一枚勛章。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有當(dāng)演員的夢(mèng)想，那么現(xiàn)在他就不會(huì)是一位出色的演員。還有王桐晶，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這樣的夢(mèng)想，就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成就，他們都在為自己的夢(mèng)想而奮斗和堅(jiān)持。還有一位九六班的大哥哥，帶領(lǐng)我們?nèi)w學(xué)生宣誓。
最后店里就這樣結(jié)束了，在這樣的新學(xué)期中，我一定會(huì)加油，不會(huì)辜負(fù)老師還有爸爸媽媽對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7
��！一眨眼的功夫，暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。
那天早上，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的同學(xué)們和老師。我們?cè)诓賵?chǎng)集好合開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始啦。新來(lái)的.胡老師點(diǎn)燃禮炮，禮炮一燃就像橫沖直撞的小牛，向四面八方?jīng)_去。接著，是升國(guó)旗，國(guó)旗緩緩上升，我們敬隊(duì)禮，唱國(guó)歌，國(guó)旗在天空中飄揚(yáng)。升完國(guó)旗，校長(zhǎng)開(kāi)始講話。當(dāng)中說(shuō)到要我們不進(jìn)網(wǎng)吧，不獨(dú)自一人游泳，遵守小學(xué)生守則并鼓勵(lì)我們：相信自己，我能行；超越自己，更能行。聽(tīng)到這些話，我對(duì)自己就更有信心啦。
典禮上最大的驚喜就是校長(zhǎng)給我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一份禮物——空竹。學(xué)習(xí)抖空竹不僅能在校園里收獲快樂(lè)，還能收獲許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識(shí)�；氐浇淌液�，我們就開(kāi)始練習(xí)抖空竹，盡管很難，但是大家都很有興趣。
這次開(kāi)學(xué)典禮非常隆重，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇8
新學(xué)期，新氣象。新的學(xué)期到來(lái)了，讓我最難忘的事莫屬開(kāi)學(xué)典禮了。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都早早起了床，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行一個(gè)重要的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
我走進(jìn)教室，那些“老”同學(xué)湊在一起，談?wù)撝罴俚娜な�。和藹可親的老師也在教室里，對(duì)大家微笑著。那場(chǎng)面是那么熟悉，那么和睦。叮呤呤——上課鈴打響了，開(kāi)學(xué)典禮也開(kāi)始了。首先，我們升了國(guó)旗，唱了國(guó)歌，五星紅旗徐徐上升，上面的五顆金星照向大地，我們要永遠(yuǎn)銘記我們偉大的祖國(guó)。之后，就是校長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)了。令我印象最深刻的'是校長(zhǎng)說(shuō)的這句話：“‘智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知�！銈儸F(xiàn)在正在知識(shí)的海洋中遨游，將來(lái)是要做一個(gè)有價(jià)值的人。如果你們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，就成不了大事，沒(méi)有疑問(wèn)，就永遠(yuǎn)都不知道，那將來(lái)還怎么成為一個(gè)有用之才呢？”
最后，我們收看了央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，里面有許多振奮人心的故事，同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)故事吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，教室里鴉雀無(wú)聲。
叮呤呤——下課鈴聲響了。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)間雖然短暫，但是，我們還是學(xué)到了許多知識(shí)。新學(xué)期，新氣象，讓我們盡情享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇9
九月一日，我們?nèi)轿迥昙?jí)的師生在九峰路的新校區(qū)，舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區(qū)得大門，一排排的綠樹(shù)，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見(jiàn)荷花。一抬頭，那綠樹(shù)環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊(duì)到了操場(chǎng)，西邊的升旗臺(tái)前方的草坪上鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，把同學(xué)分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球，升旗臺(tái)前的主席臺(tái)上，出現(xiàn)了兩位高年級(jí)的.同學(xué)，他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》，跟他們誦讀《讀書右箴》，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束，氫氣球放飛了，它滿載著我們的希望飛上了高空。校長(zhǎng)及一些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依次上臺(tái)講話，希望我們攜手并肩以最樂(lè)觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》收集簽名了。我跑來(lái)跑去，熱得滿頭大汗，可我很開(kāi)心，因?yàn)槲野押灻占炅�。我到藍(lán)色帳篷下，用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊(cè)》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認(rèn)識(shí)了很多新朋友。這使我想起了一年級(jí)點(diǎn)燈儀式，原本互不相識(shí)的同學(xué)走在一起，手拿燭燈，期待自己當(dāng)一名好學(xué)生，學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》又留下更難忘的一幕。
這本《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》我要好好保存，因?yàn)樗窃僖淮坞y忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。
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