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班隊活動方案集錦20篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的班隊活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班隊活動方案1
一、活動目的:
1、通過本次活動,引導(dǎo)少先隊員牢記自己的歷史使命,牢記和踐行“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求,樹立遠(yuǎn)大的理想--愛學(xué)習(xí)、愛勞動、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗
2、幫助學(xué)生樹立向上向善的意識,感悟真善美,形成正確人生觀,價值觀。
二、隊動準(zhǔn)備
1、召集班委討論,決定隊會程序,構(gòu)思隊會內(nèi)容,確定隊會主持人。
2、讓十一外出紅色旅游的同學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)演講稿,說一說自己的感想和歷史使命
3、設(shè)計主題隊會的課件和主題隊會方案。
三、活動過程:
長征精神的精髓是一種自強(qiáng)不息的艱苦奮斗精神,紅軍長征的艱苦,今天的人們是難以想象的。
(一)班主任致辭
今年是少先隊建隊66周年,為深入貫徹落實第七次全國少代會精神,結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我們特意召開這樣一個“我是向上向善好隊員”的主題隊會。希望少先隊員們能在隊會上了解少先隊的禮儀規(guī)范,樹立積極向上向善的信念,明確各位的歷史使命,并能在現(xiàn)實生活中踐行!
(二)活動內(nèi)容
1.主持人主持唱隊歌,宣誓
(1)齊唱少先隊歌
(2)全體少先隊員宣誓
(3)明確少先隊的十項規(guī)范禮儀
2、揭示主題“向上向善”
(1)什么是“向上向善”?怎么樣才算“向上向善
(2)結(jié)合生活中的`實際。講一講你眼中的“向上向善”
(3)出示不積極、不向善的圖片和事例,同學(xué)們作出評判。形成正確價值觀
3、積極討論歷史使命
(1)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年和最近南京大屠殺申遺成功,說一說自己的看法
(2)請十一期間去紅色旅游的同學(xué)說一說自己的想法
4、學(xué)生們寫一寫自己今后應(yīng)該怎么做
5、積極踐行,養(yǎng)成習(xí)慣
在同學(xué)中開展“集贊”活動,如樂于助人,得一顆贊,孝敬父母,得一顆贊,關(guān)心同學(xué)得一顆贊隨手撿拾垃圾得一顆贊,愛護(hù)公共財產(chǎn)得一顆贊等等。通過這種方式讓同學(xué)們積極實踐。
四、活動結(jié)束
班主任總結(jié)這節(jié)隊會的主要內(nèi)容,希望同學(xué)們熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭做優(yōu)秀向上向善好隊員,為祖國建設(shè)添光彩!
班隊活動方案2
迎元旦主題班隊活動方案:《我快樂,我成長》
甲:這是一個向上進(jìn)取的中隊
乙:這是一個團(tuán)結(jié)一致的中隊
甲:這是一個勇于創(chuàng)新的中隊
乙:這是一個充滿拼搏競爭的中隊
甲乙:更是讓人快樂和諧的大家庭,這就是——一(9)中隊。
甲:我們是一朵朵含苞待放的向陽花,向陽花是太陽的孩子,每人心里都有一株向陽花,人生就會充滿希望。
乙:老師希望我們成為向陽花一樣的孩子,向著太陽,向著希望,積極向上,努力爭取,卓爾不群,永不言敗。
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,召開一(9)中隊的主題班會《我快樂,我成長》,希望通過這次班會,讓我們的歡樂和感動延續(xù);希望通過這次班會讓我們的心緊緊相依相偎;希望通過這次班會,讓我們更加自信,更加堅強(qiáng)!
乙:現(xiàn)在我宣布:《我活動,我成長》主題班隊現(xiàn)在開始。
合:現(xiàn)在進(jìn)入第一篇:活動展示了我們的自信
1、你們知道我們偉大的祖國的名字嗎?(中國)。我們都有一個家名字叫——中國。有請劉俊彥同學(xué)給我們帶來的——獨(dú)唱《大中國》,大家掌聲歡迎。
2、聽過小紅帽的故事嗎?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同學(xué)又讓我們重溫了這個驚險的童話故事——《小紅帽》,大家掌聲歡迎。
3、“小米多”?是什么?讓我們一起聆聽可愛的盧怡慧同學(xué)帶來的獨(dú)唱——《可愛的小米多》。大家掌聲歡迎。
4、貓喜歡吃什么?可是今天貓卻和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?讓我們一起來聽一個故事《貓和老鼠做朋友》,由陳焱同學(xué)來講述,大家掌聲歡迎。
5、喜歡吃蘑菇嗎?今天周潔同學(xué)將帶我們?nèi)ゲ赡⒐。你?《采蘑菇的小姑娘》來了,大家掌聲歡迎。
6、王懿之同學(xué)將給我們帶來詩歌朗誦,是什么呢?瞧,他來了——大家掌聲歡迎。
7、唐代有位著名的詩人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也將給我們帶來詩朗誦一首——大家掌聲歡迎。
黃家亮同學(xué)激情高亢,今天將為我們帶來詩一首《鹿寨》。大家掌聲歡迎。
8、柳樹下,來了一群小鴨子,有多少只呢?讓包婉茜同學(xué)來給我們數(shù)一數(shù)吧。歌曲《數(shù)鴨子》來了——大家掌聲歡迎。
9、大家怕妖怪嗎?不怕不怕,今天有個勇敢的女生要來《吃妖怪》哦。請聽故事——《吃妖怪》。大家掌聲歡迎。
10、你看教室這雪白的墻壁是誰給我們刷上的?金品帆同學(xué)將給我們來揭曉,請聽歌曲表演——<粉刷匠>。
11、同學(xué)們,我們有今天幸福的生活,全靠老師和家長的辛勤付出,今天,就由劉奕池同學(xué)代表我們唱一曲《感恩的心》。大家掌聲歡迎。
合:現(xiàn)在進(jìn)入第二篇:活動開闊了我們的視野
1、同學(xué)們,你們會彈電子琴嗎?徐彬睿同學(xué)今天給我們帶來的是什么曲子的電子琴表演呢?有請——介紹一下你今天演奏的是什么?大家掌聲歡迎。
2、鋼琴可是樂器之王,今天我們的一位男子漢將為我們演繹一曲,他是誰呢?——有請黃奕睿同學(xué),他帶來的曲子是《快樂頌》。由于鋼琴太重,所以以后再一睹風(fēng)采吧。今天就在電子琴上演奏吧。大家掌聲歡迎。
3、多么歡快的旋律,那么《歡樂頌》在口風(fēng)琴演繹下又會是怎樣的音樂呢?請陳昱綺同學(xué)給大家?guī)泶悼陲L(fēng)琴《歡樂頌》大家掌聲歡迎。
4、陳昱綺同學(xué),今天還給大家?guī)砹艘粋謎語是吧?說來聽聽,看誰能第一個猜出。
5、盧怡慧同學(xué)將給我們帶來什么樣的樂器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音樂會的.主角,今天盧怡慧同學(xué)將給我們帶來小提琴獨(dú)奏《G大調(diào)小步舞曲》。大家掌聲歡迎。
6、樂器表演個個精彩,盧奕翰同學(xué)也準(zhǔn)備給大家大展拳腳一番,請欣賞三字經(jīng)武術(shù)操。大家掌聲歡迎。
7、女生不讓男生,陳麗涵同學(xué)將給我們帶來柔美的舞蹈“春曉”。大家掌聲歡迎。
8、拉丁舞,怎樣一番風(fēng)采,請洪可人同學(xué)給我們帶來。大家掌聲歡迎。
合:現(xiàn)在進(jìn)入第三篇:活動培養(yǎng)了我們的能力
1、我們班的女生個個身懷才藝。
2、我們班的男生個個出手不凡。
3、請朱奕達(dá)和虞子皓先來一盤圍棋對弈。
4、再請王子涵和徐家駿來一盤,看看鹿死誰手。
5、李煒、李頂立,兩李都很厲害啊?纯唇裉煺l占上風(fēng)。
6、下面的同學(xué)都躍躍欲試了,誰來挑戰(zhàn)孫煊策同學(xué)?
甲:回首難忘的每一步,我們?yōu)樽约核〉玫某煽兌院?/p>
乙:回首難忘的每一天,我們?yōu)樽约旱牟粩喑砷L而驕傲
甲:同學(xué)們,活動接近尾聲,最后讓我們用歌聲肯定自己付出的努力,用歌聲感謝老師帶給我們每一次成長的經(jīng)歷。
合唱《新年快樂》
乙:如果說,中隊是浩瀚的大海,我們就是那激起的浪花。我們將撲進(jìn)你的心窩,隨著你的脈搏生生不息,起起落落。
甲:如果說,中隊是遼闊的土地,那我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發(fā)芽,結(jié)出碩果,作為回報。
乙:我們的回報就是以我的精彩來成就中隊的精彩,因為中隊有我才會更精彩。
合:同學(xué)們,讓我們行動起來,努力為一(9)中隊這個集體,這個溫馨的家,獻(xiàn)出自己的力量,把我們的中隊建設(shè)的更精彩!永遠(yuǎn)和中隊共成長!
甲:我宣布:《我快樂,我成長》主題班會到此結(jié)束。祝大家新年快樂!更上兩層樓!
班隊活動方案3
一、活動主題
讓班隊課成為德育教育的主陣地
二、活動目的
班隊活動課是班主任老師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基本途徑,是師生之間進(jìn)行情感溝通、心靈對話的紐帶,也是德育教育的主陣地。一次精心設(shè)計的班隊活動所起的作用遠(yuǎn)勝于一百次空洞的說教。為促使班主任老師精心設(shè)計好每一次班隊活動課,教導(dǎo)處組織全體班主任開展班隊活動課的觀摩與研討。
三、工作要點(diǎn)
1、貫徹落實賀信精神,把對少年兒童的四點(diǎn)要求滲透到日常班級工作中。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
7、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)障礙的.學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心。
四、具體措施:
1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好班級一日常規(guī),抓好課堂紀(jì)律和課間活動。
2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行爭當(dāng)四好少年的教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生積極向上,做革命事業(yè)的接班人。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
五、活動要求:
1、請各班主任在活動前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,使班隊活動的開展達(dá)到最有效的成果。
2、上課教師課前材料準(zhǔn)備充分、課后認(rèn)真反思,并及時上交活動課教案(包括反思)于政教處。(紙質(zhì)文稿和電子文稿各一份)
3、凡有空課的科任老師都可參加觀摩活動(班主任一定參加),并積極參與研討,暢談對觀摩課的看法,從而提高我校班隊活動的質(zhì)量。
4、班隊課活動主題內(nèi)容請參照下面的活動安排表。具體活動時間請各班主任提前一周上報教導(dǎo)處。
六、班級主要活動內(nèi)容
1.報名注冊,打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2.假期小結(jié),加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
3.制定班級工作計劃
4.開展的一些主題活動
如:“新時代如何弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育
慶!叭恕眿D女節(jié):“媽媽您辛苦了”書信交流
安全、衛(wèi)生教育:交通安全牢記在心
“植樹造林,保護(hù)環(huán)境”動員
禮儀、規(guī)范知識競賽
“好書伴我成長”演講比賽
水利、水法、節(jié)水宣傳
生命教育:挫折和失敗使我更堅強(qiáng)、應(yīng)急避險常識愛國歌曲演唱比賽
慶祝六一活動、慶祝十一活動
假期學(xué)習(xí)、生活、自護(hù)自救和防溺水等安全指導(dǎo)
班隊活動方案4
一、活動目的:
1.通過活動,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識、了解雷鋒,從而為他們樹立起榜樣。
2.使學(xué)生真正領(lǐng)會雷鋒精神,學(xué)雷鋒,做“雷鋒”。
3.培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),爭做新時代的接班人。
二、活動過程。
1.隊活動開始儀式。
。1)整隊。
。 2)出旗。
。3)唱隊歌。
。4)中隊長宣布活動開始。
2.活動開始。
(1)詩朗誦:《背影》。
合:從昨天到今天,這個名一直都被人們記起,一直都被人們記起,一直都被人們傳頌歌;從海角到天涯,這個名一直跟隨
著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影;從城市到農(nóng)村,這個名一直都在人們心里傳播。今天,我們就一起來尋覓那兩個閃著金光的名“雷
鋒”。請聽詩朗誦《背影》。
男:高高的樹木,黑色的土地,金色的太陽,有誰知道那就是他曾經(jīng)生活過的地方。
女:沒有人問起,在那條長長的泥濘路上,經(jīng)過了無數(shù)次的日曬風(fēng)蝕,曾留下了一串長長的消瘦背影。
男:那是用生命之筆縮寫的兩個。
女:在殘破的屋檐底下,蓋不住那兩個永遠(yuǎn)被人們傳唱的名,留下了一個筆直的背影。
男:在朗朗書聲的呼喚中,聽不見那清脆的應(yīng)答聲,但反射出一個農(nóng)家孩子對知識向往的瘦小背影!
女:在熊熊火焰的'鋼爐旁,照射出的是一陣笑語,一串背影。
男:在炮火隆隆的哄聲中,凝聚了數(shù)以千計的豪情壯士的背影
女:在晴天,在雨天,你的背影從來都沒有被銷蝕過,一切的一切,都跟隨著你的背影向前邁進(jìn),無限伸展!
男:漫漫人生,從一張白色的稿紙開始,直至歲月悠悠,給予靈魂永生!
女:黃河滾滾,從堅實的歷史開始,時光的隧道,帶不走那閃光的背影。你的背影啊,我在尋覓!
男:經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬,走過了多少東、南、西、北。
男女:雷鋒啊,雷鋒!你在那里!就在今天,生命奏出的動人旋律,歲月刻下的感人歌聲,都伴隨著那遙遠(yuǎn)的背影向我們漸漸飄
來。
男:那是生命中春天的陽光,帶來溫謦的清風(fēng)、依依的楊柳。
那是夏日炎炎的烈日,透射出無限的熱情、揮灑的笑容;那是秋日里落地的楓葉,送來了抒情的擁抱、無盡的關(guān)懷。
女:那是冬日里雪白的銀絮,傾訴往日的悲喜、曾經(jīng)的溫暖。
(2)合唱:《明天會更好》。
主持人:就在這里呵!雷鋒的背影筆直而堅實!就讓這一切融化成祈禱吧!祈禱我們明天會更好。請欣賞歌曲《明天會更好》。
(3)小品:《看不見的背影》。
主持人:就讓我們帶著這份美好的愿望,去尋找我們身邊美好的背影吧!請欣賞小品《看不見的背影》
(地點(diǎn):公園)
小邵:(很高興)最近睡得還好嗎?
小余:(很無奈的口氣)睡得好得有點(diǎn)一塌糊涂了。
小邵:(驚訝)怎么了?
小余:(訴苦)整天聞到一股濃濃的腐爛味,但又不知道是從哪里發(fā)出來的,這不,現(xiàn)在出來透透氣!
小邵:(枛枛頭皮,動腦筋,開玩笑地)哎,是不是你床底下有死老鼠啦?
小余:(哭笑不得)你以為我家是老鼠火葬場啊?(想到什么了)對了,前幾天我爸在廚房里發(fā)現(xiàn)過一只老鼠,后來聽說他要買
什么老鼠藥。
小邵:(恍然大悟)難道?
小余:(應(yīng)答)也許是這個原因!
小邵:(確定)走!
小余:(開門聲)快拿掃帚來。
小邵:給。
。ㄐ∮嘁恢皇帜笾亲樱恢皇中⌒囊硪淼芈崎_床單,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)
小余:沒有啊!找不到啊!
小邵:(不泄氣地)可能在別處,咱們到其他地方找找!
小余:(奇怪的語氣)不可能!難道還有什么其他東西也死在我家里了嗎?
小邵:(安慰的語氣)等你爸來了再說吧!
小余:(無奈)那好吧!咱們到外面透透氣吧!
小邵:(同意)我也憋不住了。
。ㄟ@時當(dāng)他們走到樓下時,正面遇見一位老奶奶,聽她自言自語道)
老奶奶:“唉,現(xiàn)在的社區(qū)服務(wù)是越來越差了,人也是越來越?jīng)]有道德了!這么一個小小的垃圾箱也沒有人來處理,路過的人還
不是得往這邊扔!哎!”
小邵、小余:(以發(fā)現(xiàn)新大陸的心情沖過去)老奶奶,在哪在哪?我怎么找也找不到啊!
老奶奶:(無奈)就在我家門口,我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
小邵、小余:嗯……什么氣味啊?
小邵:(想吐的感覺)原來是在這里。⌒∮,我們回家拿家伙去。
小余:(氣喘吁吁地回來后)好了,怎么味道不怎么重了呢?
小邵:(走進(jìn)時很驚訝)沒了!
小余、小邵:(你看我,我看你,然后看看老奶奶)咦,這是誰干的。
老奶奶:(笑瞇瞇)一名解放軍戰(zhàn)士。他今天剛搬到這里來住,看到我們這樣的環(huán)境,他二話沒說就自己動手干起來。你們看,
我這里還有他的行李呢!呵呵……
小余:(松了一口氣,又彼此看看)那我們把接下來的工作做完吧。ㄕf完拿起臉盆)
(4)談?wù)劯邢搿?/p>
男:在生活中,要重視文明言行。
女:爭做文明小公民
男:談吐文明、禮貌待人
女:那才是講文明的好孩子,請看歌伴舞《咱們從小講禮貌》
男:今天的雛鷹就是明天的建設(shè)大軍,如果不及早學(xué)好本領(lǐng),養(yǎng)成好習(xí)慣,將來怎能承擔(dān)建設(shè)祖國的重任?
女:下面我們進(jìn)行搶答,說一說這幾個小朋友的做法對嗎,你碰到這種情況應(yīng)該怎么辦。
男:1冬冬和明明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他們倆還在踢球。
。ㄥe,我會立刻把小弟弟扶起來,并說:“對不起”)
女:星期天,寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒,他什么也沒說,一溜煙跑了。
。ㄥe,我會跟媽媽說明去哪兒干什么,經(jīng)媽媽同意后再走)
男:小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了,兩人你一句我一句地吵起來。
(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來,并向他道歉)
女:中午,小剛趁小強(qiáng)不在,亂翻他的課桌、書包。
。ㄥe。我會當(dāng)面向他借東西,不會趁人家不在亂翻東西)
男:上車的乘客很多,小軍搶到座位后,讓給了一個抱孩子的婦女坐。
。▽,雖然他開始搶座位不對,但后來主動讓座值得我們學(xué)習(xí))
女:剛才大家說得很好。
男:是。∥覀兩傧汝爢T就應(yīng)該時時講禮貌,事事講文明,請聽文明禮貌詞接龍。
a:中隊活動要搞好,
b:好的隊風(fēng)要養(yǎng)成。
a:成功在于齊努力,
b:力爭上游創(chuàng)先進(jìn)。
a:遇見師長要敬禮,
b:禮貌語言要記牢。
a:勞動積極值日勤,
b:勤奮好學(xué)人人愛。
a:愛護(hù)公物呵花草,
b:吵架罵人不能要。
a:要講衛(wèi)生多洗澡,
b:早早成才志氣高。
a:高高興興上學(xué)校,
b:校里校外一個樣。
a:樣樣圍繞守則做,
b:做了好事不留名。
a:明天將比今昔好,
b:好的風(fēng)尚代代傳。
女:現(xiàn)代社會,應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。
男:舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。
女:文明禮貌,使你添風(fēng)采。
男:人人關(guān)愛,使你永充實。
女:一顆顆童心向往友愛。
男:到處撒下了文明的種子。
女:我們的旗幟是“星星火炬”。
男:舉到哪里哪里就是金光萬里。
女:一張張笑臉映著霞光。
男:世界變得分外美麗。
男:講文明
女:助人為樂,倡導(dǎo)禮貌待人。
男:講文明,樹新風(fēng)。
女:日積月累,持之以恒。
男:我們每一個“紅領(lǐng)巾”。
女:讓時代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。
男:弘揚(yáng)愛國精神、集體主義精神。
女:用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。
合:讓我們齊讀《七不歌》
男:讓此歌來規(guī)范我們的言行。
合:做講文明的好孩子,讓禮儀之花在我們身上開放。
。R讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標(biāo)語的花瓣拼成一朵文明之花)
《七不歌》
父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時到校不遲到。從小做起不馬虎。
合:一起念
遵紀(jì)守法,誠實守信。尊師重教,禮貌待人。尊老愛幼,和睦親鄰。助人為樂,廣結(jié)友情。愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
男:下面請輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,就讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的每一件小事情做起,為建設(shè)文明城市盡一份力,爭當(dāng)新時代的雷鋒式的文明好少年。
班隊活動方案5
寺坪小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期
主題班會實施方案
主題班會是班主任開展班級工作中的一項重要內(nèi)容,是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)從而達(dá)到提升能力、和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系的有效形式。為創(chuàng)設(shè)有利于班主任進(jìn)步、發(fā)展的環(huán)境,促進(jìn)班主任隊伍的建設(shè),加速班主任向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,形成健康向上的輿論導(dǎo)向,結(jié)合我處實際,制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以通渭縣教育局關(guān)于開展學(xué)生“六大習(xí)慣”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,重點(diǎn)突出學(xué)生德育教育,加強(qiáng)日常管理,遵循小學(xué)生身心成長規(guī)律,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,完善方法和措施。使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會共處,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動目的:
在通過有目的、有計劃、形式多樣的主題班會教育活動,加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律,品德由內(nèi)化到外化,形成健全的人格,培養(yǎng)良好的興趣愛好和高雅的藝術(shù)素養(yǎng),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。
三、實施原則
1、創(chuàng)新性原則
以新的德育思想和理念作指導(dǎo),使班會活動突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程,力爭從活動內(nèi)容到活動形式,從活動方法到活動過程推陳出新,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,增長學(xué)生的創(chuàng)新才干。
2、主體性原則
主題班會活動必須堅持以學(xué)生為主體,在教師的指導(dǎo)下,讓全體學(xué)生參與活動的全過程,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、自覺性,發(fā)動學(xué)生想辦法、出主意,作決定、辦事情,自主策劃設(shè)計、自主主持實施、自主總結(jié)評價,使他們真正成為活動的主人。
3、人文性原則
幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱,使他們形成積極健康的`情感、個性品質(zhì)和人生信念。在活動中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、家庭、社會的自然資源和人文資源,體現(xiàn)學(xué)生的個性特色以及班級特色、學(xué)校特色,在活動中實踐體驗和感悟。
4、實效性原則
主題班會活動的內(nèi)容與形式,要講究針對性和實效性,既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義,又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時空中具有教育價值;要通過主題班會活動,使學(xué)生對現(xiàn)實生活有正確的認(rèn)識和態(tài)度,同時又能夠?qū)λ麄兊氖澜缬^、人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生積極影響,指導(dǎo)學(xué)生勇敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實際的說教傾向,既注重形式創(chuàng)新,又
不搞形式主義,努力促成活動的真實性、有效性和生活化。
5、多樣性原則
學(xué)生活動的過程就是受教育的過程,把教育貫穿于全過程之中,既要體現(xiàn)過程的完整性,又要不失其多樣性,各校根據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式,突出各自的優(yōu)勢和長處,力求豐富多彩和鮮明特色,促進(jìn)主題班會的創(chuàng)新與發(fā)展。
四、實施要求
1、給班主任教師和學(xué)生講清進(jìn)行“主題班會”活動的重要意義,明確活動的目標(biāo)和任務(wù)。
2、切實加強(qiáng)對推進(jìn)“主題班會”活動的指導(dǎo)。要及時發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,對學(xué)生在活動過程中所取得的成績給予肯定。
3、各校要在實踐中逐步構(gòu)建 “主題班會”活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內(nèi)涵,充實活動內(nèi)容,總結(jié)活動成果,形成活動特色,為長期開展“主題班會”活動積累寶貴經(jīng)驗。
4 各校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人。
5 各校根據(jù)辦公室出臺的實施方案,制定好本校實施方案、制度、計劃、評比細(xì)則等。要把此項活動與優(yōu)秀班級評比、優(yōu)秀班主任評比掛鉤。
寺坪小學(xué)
20xx.2.26
班隊活動方案6
活動意義:
通過本次主題隊會,讓隊員們對中國傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
活動目的:
1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3 、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
活動準(zhǔn)備:
詩朗誦、小品、話劇、三句半等
活動過程:
合:同學(xué)們, “ 禮儀之花開滿園 ” 主題隊會現(xiàn)在開始!
甲:大家喜歡旅游嗎?
乙:今天就讓文明航班帶我們走進(jìn)文明樂園。
機(jī)長:我就是文明航班的機(jī)長,各位旅客,大家好!歡迎乘坐!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持人甲:德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過: “ 一個人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子。 ”
主持人乙:所以,做文明的學(xué)生是我們 —— 新世紀(jì)的少先隊員共同的心愿。
主持人甲:首先,請各組同學(xué)做好準(zhǔn)備,現(xiàn)在進(jìn)行禮儀知識搶答比賽: ( 同學(xué)們自己查資料 )
1、文明禮貌三句話是那三句話?
2、文明行為三件事是那三件事?
3、待人接物要遵守那三個原則?
4、怎樣打電話?
5、敲門的原則是什么 ?
6、敲門的方法是什么?
7、“ 禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢 ” 是誰說的?
8、借了同學(xué)東西應(yīng)該怎么辦?
甲: 前輩 在禮儀上為我們做出表率,一輩又一輩的文明成了民族傳統(tǒng)代代相傳。
乙:身為新世紀(jì)的少年,我們怎甘心落后?讓我們一起從校園禮儀開始吧 !
文明禮儀三句半
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看看看!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!隊徽領(lǐng)巾天天戴!儀表好!
校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲從不做!別忘掉!
自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙妙妙!
升旗儀式要肅立!高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!特有力!
同學(xué)之間要友愛!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!
校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀少年你我他!瞧瞧瞧!
主持甲:四位剛才說的可真帶勁兒啊,文明禮儀無處不在
主持乙:童謠載著我們童年的夢,載著我們純真的情。親愛的朋友們,唱起我們的童謠來吧!
校園童謠(拍手歌)
拍手歌:
你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三,文明用語說得歡;你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六,我拍六,勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七。誠實守信心間記。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家。你拍九,我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十,我拍十,遵紀(jì)守法要堅持。
主持甲:校園里,馬路上,影院里,處處考驗著我們的文明素養(yǎng)。
主持乙:請聽 xxx、xxx 同學(xué)的詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》
詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》
文明是一種美德,做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨,濕潤著表演者緊張的心田,使之長出更美的'小苗。
手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。
文明是思想,是意識,是自覺的行為。
合:做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺吧 !
主持甲:做個文明的使者,讓我們用微笑鋪就文明路;
主持乙:做禮儀少年,讓我們用真心搭建禮儀橋;
機(jī)長:我們是文明少年,我們是懂禮儀的市一小好少年。親愛的旅客們,文明航班就要到達(dá)目的地了,讓我們用英語來說幾句文明語,為今日的文明之旅畫上圓滿的句號吧。
文明英語大家說:
安康一小好少年,文明用語記得牢。感謝別人說 “ThankYou” ,早晨見面說 ”Goodmorning” ;表示道歉 say“sorry” ,感到快樂說 happy ,別后重逢說 “Hello” ;向人詢問用 “please” ,分別再見說 “Beybey” ,我們一起大聲說 Comeon
機(jī)長:文明航班降落了!
主持甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀伴我行,附小遍開文明花!
乙:讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會議里徜徉。
甲; 四一班主題班隊會到此結(jié)束, 謝謝老師和同學(xué)們的參與。謝謝
主持人乙:愿我們都成為講文明、懂禮貌的好少年!請大隊輔導(dǎo)員給本次主題班隊會點(diǎn)評。
班隊活動方案7
一、活動對象:四年級學(xué)生
二、活動主題:常見疾病與健康——我要更健康
三、活動目的:通過本次主題班會,使學(xué)生知道一些常見的疾病,如:流感、呼吸道傳染病、齲齒等癥狀和傳染途徑,學(xué)習(xí)預(yù)防的知識和簡易治療方法,掌握一些衛(wèi)生常識,增強(qiáng)學(xué)生對健康內(nèi)涵的認(rèn)識。
四、活動過程:
1、談話導(dǎo)入
師:同學(xué)們,你們生過病嗎?都生過什么病?
生自由發(fā)言(有:傷風(fēng),發(fā)燒等等)
師:這些個都是一些少年時常得的病。
2、認(rèn)識常見疾病
。1) 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識常見疾病的癥狀
師:流感、呼吸道傳染病、齲齒是我們小學(xué)生日常生活中常見的疾病,同學(xué)們你們能談?wù)勛约涸诘眠@些疾病時的真實感受嗎?
(學(xué)生交流討論回答,教師結(jié)合學(xué)生回答加以補(bǔ)充或確認(rèn))
學(xué)生閱讀資料,進(jìn)一步了解常見疾病的癥狀
(2)引導(dǎo)分析、認(rèn)識常見疾病的傳染途徑
師:通過剛才幾位同學(xué)的介紹,你們覺得人體為什么會得這些疾?
(學(xué)生逐個回答,教師可補(bǔ)充或確認(rèn))
師:在這些疾病中,哪些是由于傳染引起的?
。▽W(xué)生回答)
師:你們覺得傳染病是由什么傳染的?傳染病的病菌、病毒傳給了誰?
(學(xué)生分組討論)
師:傳染病包含傳染病病人、傳播途徑、健康人、健康人發(fā)病四個要素。請大家閱讀資料,找出傳染病的四個要素。
。▽W(xué)生找出后,讀出內(nèi)容)
師:(出示傳播途徑的.掛圖或投影,引發(fā)討論)傳染病必須通過一定的途徑才能傳播,你們知道有哪四條途徑嗎?
(學(xué)生閱讀有關(guān)材料)
3、怎樣預(yù)防常見疾病
師:疾病的傳播主要有動物傳播、空氣傳播、飲食傳播、接觸傳播四條途徑,只要阻斷傳播途徑,健康人就不會被傳染。你們知道怎樣阻斷傳播途徑嗎?
。▽W(xué)生討論再回答)
師:除此以外,還可以怎樣預(yù)防這些疾病呢?
(學(xué)生逐個回答。教師小結(jié)預(yù)防常見疾病的方法)
4、號召加強(qiáng)鍛煉,提高抵抗力
師:在常見疾病流行的時間里,我們還發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象。那就是同樣接觸病菌的人,有的人得了病,有的人卻沒事兒,你們知道這是為什么嗎?
。▽W(xué)生討論、交流)
師:讓我們來看看醫(yī)生是怎么說的。
。ǔ鍪疽欢卧,學(xué)生閱讀)
師:現(xiàn)在,我們還知道了一種預(yù)防常見疾病的方法,那就是加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),抵抗病菌。
5、兒歌誦讀
《預(yù)防疾病》
預(yù)防疾病作用大, 防疫針要按時打。
講究衛(wèi)生別忘記, 勤洗手來勤換衣。
食物營養(yǎng)要配搭, 加強(qiáng)鍛煉頂呱呱。
6、結(jié)束語
師:(總結(jié)本課內(nèi)容)只要我們積極行動起來,阻斷傳播途徑,增強(qiáng)體質(zhì),講究衛(wèi)生,大家就可以少得病甚至不得病。
班隊活動方案8
活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動過程:
一、引入:同學(xué)們,你們好!“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,我們要時時刻刻注意哪些安全呢?
學(xué)生小組討論。
二、歸納總結(jié)。
交通安全:
1、行走時怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
。2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
。4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。
1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
3、怎樣認(rèn)識交通信號燈?
交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定:
1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。
3)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
4、騎自行車安全知識
我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機(jī)動車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一,傷亡人數(shù)居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上騎自行車,并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。
5、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么?
1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
校園安全小常識:
1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的`要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
使用電器注意點(diǎn):
1、認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。
7、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
8、睡覺前或離家時切斷電器電源。
三、學(xué)習(xí)班級常規(guī)
四、學(xué)習(xí)班級公約
五、總結(jié):
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
班隊活動方案9
一、 全體起立,匯報人數(shù)
二、 敬禮、出旗
三、 活動開始,請主持人
四、 活動內(nèi)容:
甲:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;
乙:你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……
甲乙:哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
甲:請聽詩朗誦《生命的琴弦》。
。ü(jié)目略)
乙:是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。同學(xué)們你們平時在家遇到危險會怎么辦呢?
(請同學(xué)回答)
甲:是啊,遇到困難打110,下面請聽相聲《打電話》
。ü(jié)目略)
甲:是啊,110、119這些電話都是為了更好的保護(hù)我們而設(shè)立的
乙:而我們亂打的話就會占用了線路資源,使真正處于危險狀態(tài)的`報警求助得不到及時處理,嚴(yán)重地干擾了正常接處警工作。
甲:所以我們要學(xué)法懂法,做個守法的小公民。我們來看看 潘希韋、萬婧、楊珊、李馳騁 等人是怎么做的,請欣賞三句半《平安屬于你我他》
。ü(jié)目略)
甲:戰(zhàn)國時期的思想家孟子說:"不以規(guī)矩,不成方圓。"
乙:我們小學(xué)生行為的"規(guī)"和"矩"指的是什么呢?它就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
甲:說到日常行為規(guī)范,我們來看看同學(xué)們的《課間活動》吧
。ü(jié)目《課件打架》、《三字經(jīng)朗誦》、《英語角活動》、《操場活動》、《音樂室舞蹈表演》、《課件順口溜》略)
乙:是啊,不光是課間,我們小學(xué)生應(yīng)從各個方面遵守規(guī)范,你看我們班的同學(xué)就編了一首拍手歌,大家來聽聽拍手歌。
。ā杜氖指琛饭(jié)目略)
甲:同學(xué)們編得真好,我們不光要說更要做得好,今天我們要爭做一名守法的好學(xué)生
乙:明天我們要成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
合:請欣賞歌曲《祖國,祖國,我愛你》
。ü(jié)目略)
班主任講話:親愛的同學(xué)們,首先祝賀你們成功召開了本次班隊活動,通過本次班隊活動相信同學(xué)們已認(rèn)識到,守法我們可以從小事、從身邊的事做起,希望同學(xué)們能如你們所說“今天要爭做一名守法的好學(xué)生,明天要成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材!”謝謝大家!
五、 呼號
六、 退旗幟
班隊活動方案10
班會目的:
通過這次活動,使學(xué)生懂得只有從小講文明,守規(guī)則,學(xué)創(chuàng)新,自己的事自己做,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造的道理,養(yǎng)成自理自立的良好習(xí)慣,才能練好本領(lǐng)奔小康。
班會準(zhǔn)備:
1,書本,頭飾,一些紙張等:
2,相關(guān)內(nèi)容的課件,小樹,和剪好的各色小蘋果:
3,錄音機(jī)(歌曲;“我有一雙萬能的手”,“蘋果歌”和“勞動最光榮”的磁帶)
班會過程及形式:
一、講故事揭題。
師:今天老師給大家講一個《螞蟻和蟈蟈》的故事。師講故事,學(xué)生聽。
聽了故事你們想說些什么?
是啊,只有勤勞的雙手才能換來幸福的生活。我宣布主題隊會開始------“勞動換來幸福果”現(xiàn)在開始。
二、夸夸自己的小手。
1、學(xué)生齊唱“我有一雙萬能的手”
主持人:小朋友們我們都有一雙萬能的`手,自己的事自己做,誰來說說,你的小手能干什么?
2、學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么.
三、比比誰的手兒巧。
師:小朋友這么能干,會做這么多事!大家來露一手,好不好?
學(xué)生甲:好!我們都是少先隊員,鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個提議,讓我們每個小組派兩位同學(xué)上去比賽系紅領(lǐng)巾。大家說好不好?
1、系紅領(lǐng)巾比賽.
2、學(xué)生自主提議.
提議(1):系鞋帶。我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的,讓我們來比賽系鞋帶吧,看誰的手最靈巧.
提議(2):設(shè)計垃圾桶。我們學(xué)校這么漂亮,可是操場上的垃圾桶一點(diǎn)不漂亮,小朋友們都來出出主意吧,把垃圾桶的樣子設(shè)計得可愛些!
提議(3):剪窗花。上次學(xué)校開展“我的教室最漂亮”活動,就因為教室窗子上的窗花太舊了,我們班沒有爭得第一,今天我?guī)砹艘恍┢恋募,我們來剪窗花吧,!一定要在下次拿第一?/p>
提議(4):包書皮。我?guī)砹税嗌蠄D書角的一些書,你們看,以前哥哥,姐姐給我們留下來的書,有的臟了,有些破了,甚至連封面都沒有了,我們一起修補(bǔ)一下,讓他們穿上漂亮的衣服吧!
提議(5):學(xué)做雜物盒。我做值日的時候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜可臟了,里面都是鉛筆屑,碎紙之類的東西,你們看,媽媽教我做了一個雜物盒,把這些垃圾放在小盒里,抽屜就干凈多了,我們一起來學(xué)做雜物盒吧。
3、根據(jù)學(xué)生提議分組活動。請出主意的同學(xué)做小組長,各項活動同時開始,同學(xué)們自由選擇所參加活動。
4、分組匯報活動情況,展示學(xué)生勞動本領(lǐng).
5、放蘋果歌,邊唱邊送上本組的蘋果。
四、暢談理想。
師;喲,真是太棒了,這是你們勞動換來的,勞動還會給我們帶來更美好的生活,請看(多媒體演示學(xué)校城市新舊對比的照片)*(話外音:這是我們學(xué)校過去的模樣,看,現(xiàn)在變化可大了!不光是我們學(xué)校,經(jīng)過許多人的辛勤勞動一切都變了)小朋友你們知道是哪些人用勤勞的雙手帶來怎么美好的的生活嗎?(引導(dǎo)學(xué)生多方面說說)
師:同學(xué)們就是祖國的未來和希望,所以今天你們的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),張大以后你想干什么?要為祖國奉獻(xiàn)什么?(引導(dǎo)學(xué)生暢談理想)
五、班主任總結(jié)談話。
小朋友們都是有理想的好孩子,看到同學(xué)們有這么高的學(xué)習(xí)本領(lǐng)的勁頭,老師很高興,希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),將來用勤勞的雙手把祖國建得更加富強(qiáng),讓我們的小康生活更上一層樓!主持人:勞動換來幸福,勞動最光榮,同學(xué)們讓我們唱起來,跳起來吧!
歌舞《勞動最光榮》
主持人宣布班會結(jié)束。
班隊活動方案11
主持人:在家講安全,出門講安全,來到學(xué)校更要講安全。請看大屏幕,這些同學(xué)的做法安全嗎?
(一)、多媒體播放:
畫面1、升旗儀式結(jié)束,各班同學(xué)有秩序的退場場面。接著,教學(xué)樓東樓梯上出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
畫面2、課間活動,校園內(nèi)、操場上,同學(xué)們在跳繩、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個別同學(xué)在追跑打鬧、攀爬假山。
畫面3、籃球場上,籃球隊員在打球,,幾個小同學(xué)在中間跑來跑去。
畫面4、大掃除時間,一個男同學(xué)在樓上教室擦窗戶,把頭和身子探到了窗外。
分組討論:畫面上那些同學(xué)的做法是正確的?哪些是不正確的?在學(xué)校應(yīng)該怎樣注意安全?
。ǘ、出示小學(xué)生校內(nèi)安全守則:(學(xué)生齊讀)
1、講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不欺負(fù)小同學(xué);
2、課間做有意義的游戲,不追跑打鬧;
3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行;
4、不帶危險的玩具進(jìn)校園,在校內(nèi)不燃放煙花爆竹;
5、打掃衛(wèi)生注意安全,不把身體探出窗外;
6、升旗、集會有秩序,不擁擠,不搶道。
主持人:
甲:遵守規(guī)則才能避免事故的發(fā)生
乙:注意安全才能遠(yuǎn)離無盡的傷痛
甲:尊重自我尊重生命
乙:用行動為學(xué)校、家庭和社會帶來安寧
。ㄈ、請欣賞三句半:《安全環(huán)境靠大家》
甲:鑼鼓聲聲走向前,
乙:我們四個來宣傳,
丙:今天只講一件事,
。喊踩!
甲:課間活動要有序,
乙:上下樓梯不擁擠,
丙:追逐打鬧咱不干,
。鹤鲇螒!
甲:從不爬低又攀高,
乙:手中武器全扔掉,
丙:老師同學(xué)齊夸贊,
丁:素質(zhì)高!
甲:煤氣泄露最危險,
乙:發(fā)現(xiàn)馬上關(guān)氣源,
丙:禁止明火快開窗,
。簞e拖延!
甲:交通規(guī)則要記清,
乙:上學(xué)放學(xué)靠右行,
丙:十字路口瞪大眼,
。呵萍t燈!
甲:高速公路上很危險,
乙:可別在上面跑著玩,
丙:司機(jī)剎車來不及,
丁:命沒了!
甲:校外活動別亂竄,
乙:遠(yuǎn)離水塘水庫邊,
丙:發(fā)現(xiàn)有人掉水中,
。嚎旌艉埃
甲:遇到打雷下大雨,
乙:別到高物下去躲避,
丙:低凹土坑來藏身,
。悍览讚!
甲:遭遇火災(zāi)別慌張,
乙:濕巾捂鼻趴地上,
丙:迅速尋找安全道,
。嚎焯!
甲:游戲廳、黑網(wǎng)吧,
乙:色情暴力危害大,
丙:防止身心健康受摧殘,
。翰煌鎯核!
甲:煙花爆竹有隱患,
乙:過節(jié)燃放小心點(diǎn),
丙:草堆人群別亂仍,
。簞e蹦著!
甲:外出春游搞野炊,
乙:遠(yuǎn)離樹林干柴堆,
丙:野炊完畢滅火源,
丁:防火患!
甲:講安全說安全,安全常識記心間,
乙:安全連著你我他,安全系著千萬家,
丙:我們和安全手拉手,安全環(huán)境——
丁:靠大家!
合:對,安全環(huán)境靠大家!
四、輔導(dǎo)員總結(jié)講話
隊員們,這次主題活動開展得很有意義,也非常成功,大家從中了解了很多安全常識,知道了面對突發(fā)事件應(yīng)采取的措施。老師希望通過這次主題隊會能進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,在日常生活中,只要我們處處小心,注意安全就能遠(yuǎn)離危險,健康地成長。愿我們的`生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!謝謝同學(xué)們!
主持人:
甲:平平安安是老師的希望
乙:平平安安是父母的心愿
甲:遵守規(guī)則我們遠(yuǎn)離傷害
乙:用行動構(gòu)建和諧校園
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,平安快樂每一天!“我平安,我自護(hù)”主題班會到此結(jié)束,祝敬愛的老師、親愛的隊員們一生平安。ㄒ魳讽懫穑瑤熒铣蹲D闫桨病罚。
班隊活動方案12
主題班會活動策劃書
活動主題:普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識。
活動背景:了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,展現(xiàn)青年的青春熱情,增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識,質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號召在班上組織心理將抗活動.
活動目的: 增強(qiáng)我班的凝聚力,使我班成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵,齊心協(xié)力為系和學(xué)院作貢獻(xiàn);同時,在我班成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。 活動時間:20xx年12月7日星期三下午三點(diǎn)
活動地點(diǎn):教學(xué)樓N-
活動對象:質(zhì)量三班全體同學(xué)
活動流程:
1、主持人主持活動開始,并向同學(xué)們簡單解說一下本次活動的大體流程。
2、在主持人的.安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識”的視頻,讓大家從中體會正確的人生觀,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
3、從視頻短片中回過神來,我們需要從實踐中體會團(tuán)結(jié)的重要性,因此下面我們展開一個主題游戲讓大家參與進(jìn)去,親身體會,增強(qiáng)主題活動感染力。
4、在主持人安排下本次活動主要負(fù)責(zé)人為這次活動作出相關(guān)總結(jié),并組織同學(xué)安全退場后,主持活動事后工作。
活動意義:
1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識,加強(qiáng)對班級的熱愛。
2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委開展各項工作,提高工作效率。
3、有利于加深班級成員之間的感情和對班委的熱愛,從
思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使我班成員在和諧班級上步伐一致、行動一致。 活動主持人:張林
心理咨詢: 廖思軍
拍攝留影: 曾玲梅
活動負(fù)責(zé)人: 呂鑫波 廖思軍
活動資金預(yù)算:16元
班隊活動方案13
設(shè)計活動目的:
通過這次活動,讓學(xué)生知道時間是寶貴的,時間一去不復(fù)返,要珍惜時間,講究效率,做時間的主人,勤奮學(xué)習(xí),立志成才;熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。
活動理念:
二年級是小學(xué)的一個重要階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定,不會抓緊時間,常常讓時間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的,時間一去不復(fù)返,必須抓住分分秒秒,在二年級開學(xué)初就舉行這一活動。
活動環(huán)境:在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行。
參加人員:二(2)班全體學(xué)生。
活動重點(diǎn)和難點(diǎn):讓學(xué)生明白為什么要珍惜時間,如何去珍惜時間。
活動準(zhǔn)備:
1、講臺上擺放一只鐘。
2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時間的句子。
(嘀嗒的聲音;黑板上寫“珍惜時間”;)
活動過程:
出旗、敬禮、唱隊歌。
主持甲:我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時間)
主持乙:今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會,請時光老人一起來參加好嗎?
時光老人:同學(xué)們,你們好!我是時光老人,今天和大家一起參加“珍惜時間”主題隊會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“!痹俦犻_眼睛。)
主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?
生(齊答):好長啊!
主持甲:那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎?
生(齊答):沒有!
主持乙:是!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!
時光老人:現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少,能算多少口算題。(先用一分鐘時間寫,再用一分鐘時間算口算,并統(tǒng)計,得出大概的.平均數(shù)。)
主持甲:剛才我們試驗了一下,一分鐘能寫二十多個,能算十幾道口算題,對于我們來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是知識。
主持乙:那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財富,請大家看:
投影:(一分鐘:1臺先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機(jī)。)讀給大家聽。
主持甲:對于工人來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是產(chǎn)品。
主持乙:對于農(nóng)民來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是糧食。
主持甲:對于軍人來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是勝利。
主持乙:對于企業(yè)家來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是利潤。
主持甲:對于醫(yī)生來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是生命。
時光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回。”浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)生命;珍惜時間就等于延長生命,F(xiàn)在我們來做個和時間賽跑的游戲。
游戲:和時間賽跑
室內(nèi)游戲,眾人圍圈,圈內(nèi)放置數(shù)張小椅,張數(shù)比人數(shù)小一,由時間老人領(lǐng)頭小跑,并與眾人對話:“嘀嗒嘀嗒幾點(diǎn)鐘?”“嘀嗒嘀嗒一點(diǎn)鐘”……直到十二點(diǎn)鐘。每到一個整點(diǎn)時間,眾人便四處散開搶占椅子,余下的一人便為失敗者,需表演節(jié)目。(表演的節(jié)目有英語歌、樂器、一開工夫等)
主持甲:時間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會流去不能回。
主持乙:它不因人們酣睡,無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。
主持甲:只有珍惜時間才能占有時間,利用時間,讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。
同學(xué)一:講我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤利用空余時間自學(xué)英、俄、法、德四國語言的事情。
同學(xué)二:講《魯迅先生惜時如命》的故事。
同學(xué)三:講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。
主持甲:名人如此珍惜時間,才有如此大的成就,F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。
同學(xué)一:時間抓起來就是金子,抓不住就像流水。(歐洲諺語)
同學(xué)二:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處,光陰失了無處尋。
同學(xué)三:少壯不努力,老大徒悲傷。
同學(xué)四:時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。(魯迅)
同學(xué)五:時間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的。
同學(xué)六:光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。
時光老人:同學(xué)們搜集的名言警句可真不少,我在這里送大家一首詩:
《時光老人的禮物》(配樂朗誦)
你把東風(fēng)帶給樹枝,
讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;
你把青草帶給原野,
讓千萬朵鮮花張開笑臉。
你把陽光帶給山谷,
讓積雪化成淙淙的泉水;
你把細(xì)雨帶給土地,
讓種子聞到了泥土的香味……
主持乙:我們感謝時光老人給我們的禮物!通過今天的活動,我們明白時間是寶貴的,要珍惜時間。珍惜時間,從今天做起。珍惜時間,最重要的是著眼于“今天”。
主持甲:因為昨天已成為過去,明天還未到來,能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間,做時間的主人。
輔導(dǎo)員講話(略) 呼號
退旗、敬禮
班隊活動方案14
一、活動背景
感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識,也就是知恩、報恩。懂得了感恩,才會懂得珍惜,懂得了感恩,才能給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視父母勞動的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:班級中的許多學(xué)生都在父母的寵愛甚至溺愛中長大,唯我獨(dú)尊,不知道設(shè)身處地得替別人考慮,不懂得尊重別人,尤其是他的父母,但學(xué)生畢竟年紀(jì)較小,思想尚未成熟,加以引導(dǎo),就能朝著好的方向發(fā)展。
三、活動目標(biāo):通過一次感恩教育的活動,使學(xué)生們認(rèn)識到父母的艱辛。讓他們學(xué)會尊重,感激和回報,給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動。
四、活動時間:
五、活動過程:
主持人宣布活動開始:
出旗、敬禮、唱國歌
主持人講話
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,才會呵護(hù)百花。親愛的爸爸媽媽,今天我們在這里要傾訴、要表達(dá),傾訴我們的感恩之情,表達(dá)我們心中想法。我宣布“三(2)中隊‘孝敬父母學(xué)會感恩’主題隊會”現(xiàn)在開始。
乙:爸爸媽媽是我們童年生活中神奇的畫筆,他們用無限的愛心為我們描繪著童年的七彩生活。讓我們翻開這本珍貴的書本,去品讀爸爸媽媽的博大胸懷!讓我們一起走進(jìn)本次活動的第一樂章——快樂家庭讓我們進(jìn)入時光隧道,展示自己小時候和父母的照片,回憶自己和父母的幸福時光。
主持人合:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。請聽小故事《游子吟》
詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起背背這首詩吧!這首詩以富有感情的語言,表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報答。正是父母對我們有深似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報他們。
六、主持人:甲從古時候到現(xiàn)在,孝順父母的人都是值得我們尊敬的。
請***同學(xué)現(xiàn)在就要為我們講一個古代孝順父母的故事。(講故事)
在中國的古書上,有“香九齡,能溫席”的記載。講的是我國古代“黃香溫席”的故事。黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被竄里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的'心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了街坊鄰居人人夸獎黃香。
夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快,入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時,大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。
“香兒,香兒!备赣H忙提高嗓門喊他,
“爸爸,我在這兒呢!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇。
“你干什么呢,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。
“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”
以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親,早些入睡。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱扇溫席的黃香,天下無雙,他長大以后,人們說:“能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家!笔虑檎沁@樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
學(xué)生交流所知道的孝順父母的故事
主持人甲:父愛、就像一首田園詩,純凈、清淡。
乙:母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
甲:父愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。
乙:母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去雪紛紛,帶來春光無限。
甲:爸爸媽媽,給于了我們鮮活的生命,他們用世上最無私的愛,養(yǎng)育我們,使我們長大成人
乙:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽
讓我們齊背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條,尊敬父母,關(guān)心父母,身體健康,主動為家庭做力所能及的事,聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。
甲:這些是對我們小學(xué)生孝敬父母最基本的要求。
乙:如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符。
甲:如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩。
乙:父愛和母愛是最深沉最美好的愛,也是最圣潔最純真的愛。
現(xiàn)在欣賞歌曲《感恩的心》。(會唱的隊員跟著一起唱。
合:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。父母是一棵大樹,為我們撐起一把愛的保護(hù)傘。我們在父母的呵護(hù)下快樂成長,我們要做孝敬父母的孩子。今天,我們長大了,知道了感恩,懂得了回報。三八婦女節(jié)那天,我們都做了一張美麗的賀卡送給媽媽。
學(xué)生上臺展示自己做的賀卡。
主持人:看了我的賀卡,媽媽很高興,夸我是個懂事的好孩子。.而我卻想說的有許多許多。請聽詩朗誦:《父母的愛》
1.世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空……
2:父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程……
學(xué)生4:是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程……
。ê希捍藭r此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您!
六主持人:父母給予我們的關(guān)愛比天高,比海長,我們在父母的關(guān)愛下茁壯成長,請欣賞同學(xué)們的才藝串燒。
鋼琴獨(dú)奏《快樂的牧童》
二胡獨(dú)奏《英俊少年》
小合唱《星星夢》
七:主持人:今天,一個特殊的時刻,讓我們大聲向平日里辛勞的父母宣讀<<感恩宣言>>
從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心.在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上決不辜負(fù)父母心,
八、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,通過這次班會,我很高興看到大家都長大了.我們48顆孝敬父母的誠心合著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動在一起.讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!
九、宣布活動結(jié)束,退旗。
活動反思:通過這次活動,學(xué)生感受到了父母的辛苦和對自己的關(guān)愛,知道孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,相信這次活動會在學(xué)生心中種下“感恩”的種子,讓他們生命中多一抹溫暖的亮色。
班隊活動方案15
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育是新生轉(zhuǎn)折期教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對他們適應(yīng)新環(huán)境、樹立新目標(biāo)、構(gòu)筑新思想有著十分重要的意義。按照學(xué)校的要求,結(jié)合新生特點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增長學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)愛校榮校意識,推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),特制定本方案。
二、目的要求
1、幫助新生盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,形成健康向上的道德品質(zhì),懂得感恩。
2、幫助學(xué)生了解學(xué)校的各類規(guī)章制度以及與學(xué)生有關(guān)教學(xué)管理、后勤服務(wù)、學(xué)生管理、安全防范等,督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、幫助學(xué)生正確對待環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)變化帶來的一系列心理不適問題,優(yōu)化心理素質(zhì),以積極向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的學(xué)校生活。
三、教育內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。 2、學(xué)習(xí)街東聯(lián)小常規(guī)管理規(guī)定。 3、組織學(xué)生談假期感受、新學(xué)年打算。
4、積極配合參與學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、個人衛(wèi)生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、隊列隊形訓(xùn)練。
6、引導(dǎo)學(xué)生民主制定、完善班級各項管理制度。
7、組織學(xué)生觀看中央電視一臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》——“我的夢·中國夢”
8、組織學(xué)生參加首屆“感念師恩”短信征集評選活動。
四、有關(guān)要求
1、在大力做好集體教育的同時,密切關(guān)注個別新生在學(xué)習(xí)、生活中等出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行疏導(dǎo)和匯報。
2、要注意啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,充分調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性,通過入學(xué)教育,嚴(yán)格學(xué)生管理、、明確今后目標(biāo),形成凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的新生集體,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。
班隊活動方案16
教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生安全意識。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。
班級:三(1)班
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的`明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。
、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
、桥逝雷o(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
。1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;
。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;
。3)放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
。1)輕聲慢步,不跑不叫;
。2)不追逐打鬧;不做游戲;
。3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;
。4)不向樓下吐痰、丟東西;
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
。1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧;
。2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;
。3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;
。4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。
(5)不往學(xué)校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。
。6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
。1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有益游戲。
。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等;
。3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。
5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)不追逐打鬧做游戲;
(2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
。3)便后要及時洗手。
6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
。1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。
。2)特別是在一些激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則,對于安全是非常重要的。
四、上下學(xué)安全
1、不過早到校,到校后不能再外面跑。
2、放學(xué)到校門口時放慢速度,聽從值日老師指揮。
3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
4、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。
5、每天戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。
6、不到路邊小攤上買東西。
7、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。
五、教師小結(jié)
班隊活動方案17
20xx------20xx學(xué)年第二學(xué)期格沙屯學(xué)校
中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動方案
為加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)班主任教師隊伍建設(shè),加大對班級學(xué)生的管理力度,使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果,同時提高我校班會課質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實際,本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動,具體活動方案如下:
一、 活動時間:
活動定于本學(xué)期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節(jié)
至第3節(jié))上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。
二、 活動地點(diǎn):
學(xué)校多功能教室。
三、 參評對象:
一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。
此次評比活動分高、中、低三個階段進(jìn)行(7——9年級為
高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動,無特殊事情不應(yīng)請假。
四、 班會課主題:
此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結(jié)合實際也可自選主題。
五、 評比方式:
1、 以班級為單位,采取課堂教學(xué)的'方式參加活動,鼓勵
采用多媒體教學(xué)。
2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。
3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處,具體出場順
序見《活動日程安排表》。
4、評委:程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會課設(shè)計要求:(提前準(zhǔn)備,上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí))
1、 班會要有明確的主題,能從學(xué)生實際出發(fā),符合學(xué)生
的年齡特點(diǎn),針對性要強(qiáng)。
2、 活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育
效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,中高段年級,要讓學(xué)生成
為班會的設(shè)計、組織和參與者,能體現(xiàn)出團(tuán)隊精神,
有一定創(chuàng)造性。
4、 班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應(yīng)
用現(xiàn)代教學(xué)手段。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題 10分
2、內(nèi)容設(shè)計10分
3、課堂實施過程 30分
4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學(xué)效果 40分
八、獎項設(shè)置:
此次評比活動設(shè)一等獎3名(高、中、低三個階段各1名), 二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等
獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學(xué)校給予激勵表彰,頒發(fā)紀(jì)念品。
九、《中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》:
第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分) 十、其他方面。
1、凡正在參加班會活動的班主任老師,活動日程與原任課有沖突的,課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;
2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學(xué)校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進(jìn)行考核。
格沙屯學(xué)校20xx-03-15
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班隊活動方案18
一、活動內(nèi)容:
本次班會利用;三八婦女節(jié),學(xué)生們通過回顧家長在培養(yǎng)自己過程中最受感動的一件事,經(jīng)過想、寫、說、演、做等系列活動,了解父母對自己的關(guān)愛,知道家長的辛苦和期望。
二、活動目的:
1、通過活動,使學(xué)生知道父母對自己的關(guān)愛,知道父母的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對父母的感情。
2、通過想、寫、說、演、做等系列活動,進(jìn)行愛的教育,體會母愛的偉大,教育學(xué)生要孝敬父母。
3、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。
三、活動過程:
。ㄒ唬、主持人宣布:《媽媽,我愛您》主題班會現(xiàn)在開始!
(二)、序
老 師:同學(xué)們,你們知道 3月8日是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對!是三八國際勞動婦女節(jié)。在這個特殊的日子里,我們舉行《媽媽,我愛您》的主題班會有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。
男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績。
。ㄈ⒌谝徊糠郑焊桧灇v史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情
女主持:古往今來,有多少英雄的'媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?
古:
高漢斌:岳飛的媽媽
王意情:孔子的媽媽
羅 茜:孟子的媽媽
古詩一首《游子吟》并解釋詩的含義
(四)、第二部分:講述自己的媽媽 ----- 產(chǎn)生感情
男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:
。ㄈw)媽媽,我們不忘您!
。ㄎ澹、第三部分:表達(dá)孩子的感情 ----- 抒發(fā)感情
女主持:我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:
。ㄈw)媽媽,我們謝謝您!
。、第四部分:升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,
男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,
女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,
齊: 我們要大聲對媽媽說:
(全體)媽媽,我們愛您!
。R唱)《世上只有媽媽好》
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié):
(八)、結(jié)束
主持人宣布:《媽媽,我愛您》主題班會到此結(jié)束。〞笳埻瑢W(xué)為媽媽做一件你最想做的事。)
班隊活動方案19
小學(xué)三年級主題班會活動設(shè)計方案集
活動目的:
通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動準(zhǔn)備:
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
活動過程:
一、故事引入,揭示課題:
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述:
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實意義的話題。
3、揭題:
《文明為先,誠信為本》
二、小品表演,蘊(yùn)涵道理
1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》
2、師述:
其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵崳藗兊牡赖滦摒B(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的.。
三、游戲活動,玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,但每次只能問一個同學(xué)一個問題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)
2、宣布結(jié)果
(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))
3、各抒己見
(評論??)
四、現(xiàn)場采訪,揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊員甲:
我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生,因為這些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論:略
3、隊員乙:
其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運(yùn)動,我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
五、教師總結(jié),學(xué)生感悟
1、師述:
今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!
2、全班同學(xué)合唱道德歌,
在歌聲中,班會結(jié)束。
。ㄕ坡曧懫??)
活動說明:
通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動,體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育,認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實施過程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
班隊活動方案20
課堂主題:“保護(hù)牙齒 從小做起”主題班隊活動
學(xué)校名稱:佛山市順德區(qū)
老師姓名:陳美賢
授課班級/人數(shù):六(4)班 46人
【設(shè)計意圖】
通過課堂教學(xué),使學(xué)生懂得愛護(hù)牙齒的重要性,在老師的指導(dǎo)下,從自身的體驗中去感受如何才能擁有一口健康的牙齒,從小培養(yǎng)愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣?谇患膊〕R姟⒍喟l(fā),嚴(yán)重影響著生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,非常重要。本次活動,意圖是教導(dǎo)學(xué)生愛牙護(hù)齒應(yīng)從現(xiàn)在開始,時時關(guān)注,才會健康成長,陽光一生。
【活動目的】
1、通過課件,培養(yǎng)學(xué)生愛牙護(hù)牙的意識。
2、了解有關(guān)牙齒的作用和基本知識,知道保護(hù)牙齒的重要性。
3、讓同學(xué)們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會正確的保護(hù)牙齒的方法,并提高保護(hù)牙齒的意識。
【活動重點(diǎn)】
進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對愛牙日的了解,知道它的由來;幫助學(xué)生樹立良好的愛齒觀念,培養(yǎng)科學(xué)健康的護(hù)齒意識,從一點(diǎn)一滴做起關(guān)愛牙齒健康。
【活動過程】
(一)隊會開始儀式
1、中隊長:全體集合(呂美靜大隊長在講臺前坐正,學(xué)生分小組站立)。 中隊長:各小組匯報人數(shù)。(各小隊分別報數(shù))
2、小隊長:(第一小隊隊長跑步至第一桌前)起立、立正。(跑步到中隊長面前,敬禮)報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到6人,實到6人,報告完畢。
中隊長:(中隊長敬禮)接受你的報告!
小隊長:(小隊長跑步回第一桌前)稍息,坐下。(跑步回座位)
3、第二――七小隊均如此。
4、中隊長:(中隊長向全中隊)立正。(跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮)報告輔導(dǎo)員,本中隊?wèi)?yīng)到46人,實到46人,我們準(zhǔn)備開展以“從‘齒’要健康---愛牙護(hù)牙”為主題的中隊會,請輔導(dǎo)員同意,報告完畢。
5、中隊輔導(dǎo)員:(輔導(dǎo)員站講臺前)接受你的報告,同意你們開展這次活動, 并祝你們的活動圓滿成功!
。ㄖ嘘犻L回講臺前)
5、中隊長:少先隊員們,中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動,現(xiàn)在,我宣布碧江小學(xué)604中隊“保護(hù)牙齒 從小做起”主題隊活動現(xiàn)在開始。
中隊長:出旗,行隊禮。(《出旗曲》音樂,護(hù)旗手舉旗上場,全體行隊禮。)
6、中隊長:禮畢,唱隊歌。播歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
7、中隊長:請坐。現(xiàn)在我宣布:保護(hù)牙齒 從小做起”主題隊活動,由我和何麗萍擔(dān)任主持。
(二)主持人出場。
1、龍飛羽、何麗萍出場
行隊禮 大家下午好!
何麗萍:首先,我們先來一起來檢查一下自己的牙齒, 看看它們長得健康嗎?
2、了解蛀牙的形成過程:
龍飛羽:蛀牙是由細(xì)菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時間共同作用產(chǎn)生的。如果口腔不衛(wèi)生,牙齒表面就會堆積大量細(xì)菌。細(xì)菌在食物中的糖的幫助下,會產(chǎn)生大量的.酸,時間久了,酸對牙齒進(jìn)行破壞,造成齲洞,蛀牙就形成了。
3、交流討論:
說說哪些食物對牙齒有益?哪些有害?
4、說說好牙的標(biāo)準(zhǔn):
。1).牙齒干凈。
。2).沒有蛀牙。
。3).不會疼痛。
。4).牙齦顏色正常。
(5).沒有出血現(xiàn)象。
5、看課件,了解怎樣消滅蛀牙菌:
龍飛羽:蛀牙菌的武器是酸,但咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液大量分泌,迅速中和口腔酸性,只需20分鐘就能有效還原口腔中性環(huán)境。這樣,喜歡酸性環(huán)境的蛀牙菌就再也站不住腳跟了。
(三)養(yǎng)成愛牙護(hù)齒好習(xí)慣:
1、4個護(hù)齒好習(xí)慣:
。1)早晚用含氟牙膏刷牙。
。2)保持飲食平衡。
。3)餐后和零食后咀嚼無糖口香糖。
。4)定期進(jìn)行口腔檢查。
2、學(xué)習(xí)刷牙的正確方法:
同學(xué)們,跟我學(xué),我們一起來刷牙。
上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,
咬合面,來回刷, 牙齒里面別忘啦!
上下里外全刷遍, 刷得牙齒頂呱呱!
3、小實驗:吃完餅干后觀察牙齒有什么變化,再嚼益達(dá)口香糖觀察牙齒有什么變化,介紹口香糖護(hù)齒原理。
蛀牙菌的武器是酸,咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液分泌,降低口腔酸度,有助于口氣清新,牙齒清潔。
4、學(xué)唱《益達(dá)護(hù)齒歌》,一起來唱愛牙護(hù)齒歌。
(四)愛牙護(hù)齒大比拼:
各小組之間進(jìn)行“愛牙護(hù)齒”知識問答競賽,比一比哪個組的同學(xué)知道的護(hù)牙知識最多,并評出“小小牙齒”護(hù)衛(wèi)隊,并給予一定的獎勵。
1.人的一生共有( )副牙? A.兩 B.三 C.一
2.從牙齒的剖面看,牙齒最外層為( )?
A.牙髓 B.牙釉質(zhì) C.牙本質(zhì)
3.蛀牙的主要原因是( )?
A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食
4.通常用來預(yù)防齲齒的牙膏是( )?
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