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關(guān)于個人計劃集錦五篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的個人計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于個人計劃集錦五篇

個人計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　六年級作為學(xué)校的窗口年級，營造一個“團結(jié)、奮進、嚴謹、求學(xué)”的班集體。不僅可以給其它年級起到很好的表率作用，同時對整個學(xué)校的教育影響也是至關(guān)重要的。為了創(chuàng)建一個積極上進，健康活潑的班級，我本著“為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，努力做好本學(xué)期的班主任工作。

　　二、班級情況概述:

　　本班共計26名學(xué)生，其中有男同學(xué)12人，女生14人。我們班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。這就要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。特別是班級里有一些教頑固的學(xué)生和家長的教育工作很棘手，如：韓天保是個聰明的孩子，就是自控能力差，愛上網(wǎng)玩游戲，課后作業(yè)不完成，家長對孩子太多溺愛，更加使他隨心所欲違反紀律，不寫作業(yè)是家常便飯。只憑課堂的學(xué)習(xí)，課后不認真鞏固，知識的欠缺較多，成績和能力相差甚遠。還有留守孩子陳先捷、商允耀、石世超等，父母不在身邊，靠爺爺和奶奶照顧生活，學(xué)習(xí)沒有家長督促教育。更需要得到老師的關(guān)愛。

　　三、本學(xué)期工作重點：

　　1、努力做好學(xué)生的.思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

　　2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

　　4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

　　四、工作措施：

　　1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、安全教育課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

　　2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心;與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。

　　3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。

　　5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、開學(xué)進行安全教育。

　　2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

　　3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

　　4、加強學(xué)期初的行為規(guī)范教育

　　5、慶祝教師節(jié)

　　6、布置教室的墻壁，版報等文化建設(shè)

　　8、開展安全教育月活動

　　9、規(guī)范布置教室環(huán)境并嚴格執(zhí)行小組各項評比工作。

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽(學(xué)生自制手抄報).

　　2、老人節(jié)慰問活動

　　3、建隊節(jié)活動

　　4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

　　十一月：

　　1、開好家長會，家校聯(lián)系促進孩子健康成長。

　　2、開好珍愛生命的主題隊會。

　　3、要求學(xué)生認真上好各科功課。

　　4、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

　　十二月：

　　1、開展我是“班級小能手”活動，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

　　2、組織學(xué)生計算過關(guān)競賽。

　　3、積極參加迎元旦學(xué)校組織各項活動比賽。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時間授課。

　　一月：

　　1、制定好復(fù)習(xí)計劃，做好學(xué)生的思想工作。

　　2、組織學(xué)生以小組為小團體，形成趕、比、超的競爭氛圍。

　　3、做好學(xué)期末的各項考察科目的自測自評。

　　4、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語，完成各項總結(jié)安排寒假生活

　　總之作為班主任的我一定要盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，使班級各方面的成績有大的提高。

個人計劃篇2

　　能夠管理好一所學(xué)校的校長是一個好的管理者；能夠使一所學(xué)校快速發(fā)展的校長是一個好的經(jīng)營者；能夠締造學(xué)校的文化風(fēng)尚的校長是一個好的教育家。為使自己盡快成為一個好的管理者、經(jīng)營者、教育家，就要加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。它是一種簡單、便捷、高效的學(xué)習(xí)方式，猶如源頭活水，給教育者、管理者注入了新的活力，為校長專業(yè)成長提供了一條新的路徑。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以臨江市教育局網(wǎng)絡(luò)研修要求為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，通過優(yōu)秀校長的管理經(jīng)驗，不斷解放思想，更新理念，促使自己專業(yè)發(fā)展。

　　二、研修目標(biāo)

　　樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過學(xué)習(xí)，及時獲取現(xiàn)代教育理論新的教改信息，開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，借鑒經(jīng)驗，認真思考，反復(fù)實踐，提高管理能力，豐富管理經(jīng)驗，形成管理風(fēng)格，向?qū)W者型、專家型、科研型發(fā)展。

　　三、研修內(nèi)容

　　1、認真學(xué)習(xí)教師進修學(xué)校干訓(xùn)部規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　2、校長辦學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)力提升。

　　3、優(yōu)秀校長的管理經(jīng)驗。

　　4、我國基礎(chǔ)經(jīng)驗發(fā)展趨勢。

　　5、文化育人理念下的學(xué)校經(jīng)營。

　　四、研修措施

　　1、在學(xué)習(xí)中感悟。有悟性的人能夠在接觸書面知識以及生活知識的瞬間感悟出其深刻的廣泛的內(nèi)涵，并能夠把它與自己的工作和事務(wù)緊密的'結(jié)合起來，形成自己新的思路和方法。在感悟中完善成長和發(fā)展，是校長獲得成長壯大、充滿智慧的—個重要方面。因此，我不僅要善于學(xué)習(xí)，更要善于感悟。

　　2、在學(xué)習(xí)中思考。思考是最好的老師，思考是成就的過程!當(dāng)遇到困難的時候，往往都是在思考中獲得了解決，思考會有柳暗花明，耳目一新的感覺。系統(tǒng)思考是校長成功的法寶。在學(xué)習(xí)中，我要多思考。在思考中，就會有新發(fā)現(xiàn)；在思考中，方案就會得到補充完善；在思考中，就會得到最佳最優(yōu)最有效的方法。

　　3、在學(xué)習(xí)中反思。在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對自己的知識結(jié)構(gòu)進行反思，加以提升，形成體系。使自己具備較為系統(tǒng)的教育科學(xué)知識和管理經(jīng)驗，從而掌握教育規(guī)律，形成管理特色，并用于指導(dǎo)自己的實踐，在實踐中增長才干，促進學(xué)校不斷發(fā)展。

　　4、在實踐中創(chuàng)新。創(chuàng)新就是勇于突破自我，就是敢為人先。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展，辦學(xué)競爭日益激烈，所有的學(xué)校都在進步都在發(fā)展，學(xué)校之間的互相交流也頻繁了，加之信息時代信息和方法的傳播快速，所以，只有不斷地堅持創(chuàng)新的學(xué)校，才能使自己永立前鋒。當(dāng)然，創(chuàng)新不是簡單的標(biāo)新立異，也不是任意的改動。校長的辦學(xué)創(chuàng)新必須以教科研為基礎(chǔ)，必須從學(xué)校實際出發(fā)，必須做好充分的調(diào)查研究，深思熟慮，爭取一動而成。

個人計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“為同學(xué)服務(wù)”為總的指導(dǎo)思想，同時以“嚴于律己、樹立榜樣、開拓創(chuàng)新”的態(tài)度來引領(lǐng)自己開展各種工作。明確自己工作的職責(zé)所在，做到工作有計劃，辦事有效率，開會有主題，布置工作明確。

　　二、工作目的為

　　了更好的開展畢業(yè)生工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。就業(yè)服務(wù)部將更努力完成各項工作，妥善安排各項任務(wù)，力求把工作做得更好!現(xiàn)將工作計劃安排如下：

　　三、具體方案

　　(一)、常規(guī)管理

　　(1)每單周周一晚上例會，對前一段時間的工作進行總結(jié)，并對后期工作進行部署。如有重要事情安排則另行通知。

　　(2)制作我部成員聯(lián)系表

　　(3)嚴格考勤制度。

　　(4)對本部門的干事所辦事務(wù)進行記載，以便年終考核。

　　(5)要求本部門干事之間要相互學(xué)習(xí)，共同進步，定期作工作總結(jié)，并處理好與其他部門干事之間的關(guān)系，更好地為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻。

　　(二)、具體工作：

　　(1)、對上一年的畢業(yè)生工作進行總結(jié)，我們將改進上一年工作的不足發(fā)揚其優(yōu)點，做到揚長避短，就業(yè)總結(jié)見附頁;

　　(2)、收集相關(guān)的就業(yè)信息和國家對畢業(yè)生提供的一些優(yōu)惠政策并及時發(fā)到畢業(yè)生的QQ群里，避免錯過相應(yīng)的面試機會。負責(zé)把一些重要的國家政策和就業(yè)信息及時傳到政治與公共管理學(xué)院的網(wǎng)頁上;

　　(3)、開展關(guān)于新生如何規(guī)劃大學(xué)生活的講座，寫策劃書，并總結(jié)其中的'不足之處和取得的成果。策劃書見附頁;

　　(4)、為了提升未畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢，拓展師范生的素質(zhì)，在新生文化節(jié)系列活動中準(zhǔn)備搞思政講壇活動，具體安排見附頁中的思政活動策劃書;

　　(5)、畢業(yè)生實習(xí)歸校，組織一次關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的講座，讓他們做好心理準(zhǔn)備，積極應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形勢;

　　(6)發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議;

　　(6)開展考研動員大會，面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢，通過提升自己的學(xué)歷來提高自己的競爭力，是一種較好的選擇。

　　(三)計劃總結(jié)

　　“成功只會垂青那些有準(zhǔn)備的人”。有準(zhǔn)備的前提就是必須有計劃。以上的計劃是本部門在這一學(xué)期暫定的工作。在這一學(xué)期里，本部門將積極配合其它部門的各項工作，做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，我一定會盡自己的全力，與本部門的成員一起，把本部門的工作做好，讓政治與公共管理學(xué)院的工作走上一個新的臺階。

個人計劃篇4

　　1.品牌策略：

　　“明月餐廳”這個店名易記，易讀，好聽。“明月”一詞可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷，符合目標(biāo)市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設(shè)計要美觀大方，要具有獨特性;易吸引人的注意。

　　2.價格策略：

　　(1)主要走中低檔價格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。

　　(2)針對消費者比較價格的心理，將同類食品有意識地分檔，形成價格系列，

　　使消費者在比較價格中能迅速找到自己習(xí)慣的檔次，得到選購“滿足”。

　　3.促銷策略

　　餐廳的促銷戰(zhàn)略應(yīng)以競爭為導(dǎo)向。餐廳必須了解競爭對手的情況，比較自己與競爭對手產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)別，在此基礎(chǔ)制定出具體的促銷計劃和方案，在實施計劃的過程中，通過宣揚本餐廳的獨特產(chǎn)品或經(jīng)營風(fēng)格，樹立起鮮明的企業(yè)形象。十四、人員與制度

　　1)店長負責(zé)綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作，督促員工工作，同時接受學(xué)校的監(jiān)督，做好餐廳與學(xué)校的交流工作.

　　2)行政人事主要職責(zé)：人員到職與離職的相關(guān)辦理，各類人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理，員工請假，調(diào)休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計作業(yè)。

　　3)對廚師的要求很高，他必須有靈活的`腦子，在每一周都能變一個化樣的特色，來吸引顧客。

　　4)服務(wù)員以禮待客，遵守制度，積極進取。服務(wù)員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生，隨時都是一層不染，沒有油膩的感覺，給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負責(zé)點菜和端菜，對每一個職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好，才能更好的服務(wù)于顧客，如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理，賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生，如顧客還不滿意可以以陪賞進行道歉。

　　5)薪酬制度：記時工資制

　　不同類型的工作人員時間上的薪酬不同;采用此制度比較靈活，可以準(zhǔn)確地記錄各個工作人員的工作時間，準(zhǔn)確地計算出職工的工資.

　　6)獎勵制度：根據(jù)員工考核總分進行獎勵(半年實行一次獎勵

個人計劃篇5

　　曾聽有人說：“做好事不難，難的是一輩子做好事。”同樣“一個人讀書不難，難的是一輩子讀書�！比欢皶侨祟愡M步的階梯。”只有讀書，我們才能成長，才能實現(xiàn)理想。大凡有些成就的人，哪一個不是從讀書開始的呢？

　　我也曾有幸聆聽多位特級教師的課堂教學(xué)，他們的課給我的感覺就是一篇篇優(yōu)美的散文，形散而神不散。我欽佩，我贊嘆，我在思考，大師們?nèi)绱撕啒愕慕虒W(xué)結(jié)構(gòu)，為何能變幻出具有如此豐富內(nèi)涵的過程呢？課能夠上得如此簡單，但簡單的背后難道就沒有什么了？我發(fā)現(xiàn)，每一位特級教師教學(xué)風(fēng)格不同，但他們之間卻有相通之處。如朗讀聲情并茂，如對文本的挖掘有深度有廣度有個性化的理解，如讀書廣而精等。所有這些，都昭示著他們豐厚的人文底蘊。正是具備了深厚的文化底蘊才使他們在課堂上能得法于無法，從而“無法無天”。

　　這使我懂得，比學(xué)習(xí)大師教學(xué)藝術(shù)更重要的是多讀書，讀好書，好讀書。為了促進自己的專業(yè)發(fā)展，使自己能勝任自己的教學(xué)工作，我特制定個人讀書計劃如下：

　　一、讀書目標(biāo)：

　　1.知識提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

　　2.思想提高：在讀書中提高自己的思想境界。

　　二、讀書資料：

　　蘇霍姆林斯基曾對教師的讀書提出如下推薦：“年輕的朋友，我推薦你每個月買三本：

　�。�1）關(guān)于你所教的那門學(xué)科方面的科學(xué)問題的書

　　（2）關(guān)于能夠作為青年們學(xué)習(xí)榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書

　�。�3）關(guān)于人（個性是兒童、少年、男女青年）的心靈的書（即心理學(xué)方面的書。）”

　　我覺得前輩的話是很有道理的`，為此，我決定搜集、購買、閱讀以下書籍：

　　1.國內(nèi)外著名教育家及全國知名特級教師撰寫的專業(yè)書籍、文章。如蘇霍姆林斯基的《給教師的推薦》，如斯霞老師的《我的教學(xué)生涯》，如于永正老師的《教海漫記》等。

　　2.唐詩宋詞等優(yōu)美詩文三百首。