有關(guān)介紹書(shū)的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的介紹書(shū)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹書(shū)的作文 篇1
我讀過(guò)很多作家的作品,但是我最喜歡高爾基的海燕,這是著名的作家高爾基寫的命運(yùn)如此殘酷。前方多么危險(xiǎn),他卻毫不畏懼,勇敢的去搏斗,去奮斗,讀著讀著這篇文章使我對(duì)海燕精神贊不絕口。這篇《海燕》是出自前蘇聯(lián)著名的作家高爾基之手。此作品的特點(diǎn)是高爾基把海燕描寫的細(xì)致入微。把海燕寫的在暴風(fēng)雨中堅(jiān)決不低頭,正面面對(duì),不用逃避,并想辦法克服,我相信自己一定會(huì)成功的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),自己也跟著自己干起來(lái)。因?yàn)橹笆俏覜](méi)膽量,所以對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。我以它為榜樣,去克服我在前進(jìn)中遇到的重重困難。讓自己更加強(qiáng)大,為一名強(qiáng)者?嚯y是最好的大學(xué),因?yàn)橛锌嚯y,你才會(huì)進(jìn)取。如果沒(méi)了困境,我們已經(jīng)意味著沒(méi)有了挑戰(zhàn)。我喜歡的原因是一,因?yàn)楦郀柣珊Q嗝鑼懙暮軓?qiáng)壯一挑戰(zhàn)大自然給它的災(zāi)難,不是挺著,挺著就挺不過(guò)去了,這叫半途而廢,而且必須挺過(guò)暴風(fēng)雨,還不肯罷休,這是我的'喜歡之處,最后我鄭重的向你們推薦高爾基的《海燕》這篇文章使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加有信心,像那只海燕一樣不害怕,勇敢的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。這是我推薦《海燕》這篇文章的原因。
介紹書(shū)的作文 篇2
我愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),我的童年是從一本又一本階梯似的小人書(shū)、故事書(shū)上蹣跚走過(guò)來(lái)的,它幫我編織了許多五彩的夢(mèng)。
長(zhǎng)大后,我更愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)那樸素的語(yǔ)言,愛(ài)書(shū)那奔放的熱情,愛(ài)書(shū)里那更加升華深?yuàn)W的語(yǔ)言。不知多少個(gè)炎炎夏日,我一只手邊一碗清涼的紅茶,另一只手里依然捧著書(shū),陪我走過(guò)春夏秋冬的書(shū)很多,在夏日即將來(lái)臨的季節(jié)里,我向你們推薦的一本書(shū)是《兒童文學(xué)》。如果我是一名推銷員,我想我一定會(huì)選擇它----《兒童文學(xué)》,它以一個(gè)又一個(gè)文學(xué)故事,帶我走進(jìn)心靈的幻想國(guó),走進(jìn)自己沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方,在青春小說(shuō)《跑,拼命跑》中講述的一個(gè)少女成長(zhǎng)歷程,在童話故事《兩棵樹(shù)》中講述地是由兩棵樹(shù)的.愛(ài)恨情愁,引出一個(gè)個(gè)生命的奇跡,有外國(guó)小說(shuō)《不想當(dāng)狗的狗》,它讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)……
中外作家在這里云集,一篇篇嘔心之作躍然紙上,一份份感動(dòng)藏于心底,它如同一杯苦丁茶,清涼解暑,令人難以忘懷。啊,向你推薦一本書(shū),那是我最喜愛(ài)的一本書(shū),是我最珍藏的一本書(shū)----《兒童文學(xué)》。
介紹書(shū)的作文 篇3
我親愛(ài)的朋友,這天我要向你介紹一本書(shū)那就是—《小故事大道理》,期望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書(shū)的資料。那是一本有300多篇故事的'書(shū),書(shū)前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆](méi)有人失敗了能夠重新開(kāi)始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。
我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他轉(zhuǎn)成魚(yú),上帝把他轉(zhuǎn)成了小魚(yú)。這時(shí)一只鯊魚(yú)游來(lái)了,他有乞求上帝把他轉(zhuǎn)成鯊魚(yú),這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),他見(jiàn)了又乞求上帝把他轉(zhuǎn)成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他轉(zhuǎn)成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒(méi)事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住此刻,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),李陽(yáng)昕你喜歡這本書(shū)嗎?
介紹書(shū)的作文 篇4
嗨!大家好,我喜歡看書(shū),想知道我最喜歡的一本書(shū)嗎?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是《小公主》《小公主》不僅我喜歡看,其他小朋友也都喜歡。 這本書(shū)是英國(guó)作家伯納特寫的,這本書(shū)字大,保護(hù)視力,讓小孩子一看就明白。這些優(yōu)點(diǎn)還不算,最大的優(yōu)點(diǎn)就是吸引小讀者們?nèi)タ,里面還有一些好詞,好句,好段,那些語(yǔ)句真是優(yōu)美,值得我們?nèi)フ。這本書(shū)主要講述的是:聰明的小莎拉從小就失去了媽媽,與爸爸克魯上尉相依為命。因?yàn)樗彝ジ辉,她成為了學(xué)校特別重視的學(xué)生,還被珍妮校長(zhǎng)看做學(xué)校里的榮耀,他成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”。但是因?yàn)榧彝サ耐蝗蛔児剩忱?爸爸克魯上尉在印度死去,一夜之間沙拉變得一無(wú)所有。在絕望中沙拉靠自己的努力找到了朋友,靠善良和樂(lè)于助人的品質(zhì),重新贏得大家的尊重和喜愛(ài),成為了一名真正的小公主。 這本書(shū)里的小公主沙拉樂(lè)于助人,善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神激勵(lì)了我,她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),《小公主》這本書(shū)教我們應(yīng)該做一位善良,同情弱者的一個(gè)人才對(duì),還教會(huì)我們要學(xué)會(huì)看事物的兩個(gè)方法,從不同的角度來(lái)看實(shí)物發(fā)展的過(guò)程,這樣做人才能夠做得更好。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),快來(lái)瞧瞧這本書(shū),把他琢磨懂,琢磨透,琢磨深吧,讓它也成為你的良師益友!
介紹書(shū)的作文 篇5
今天,我要給大家介紹一本書(shū),書(shū)名是《最后一塊拼圖》。主要講的是:一個(gè)從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩,科爾內(nèi)留斯,他過(guò)著無(wú)聊孤寂的生活,一次偶然的邂逅,使他認(rèn)識(shí)了亨麗埃特,亨麗埃特像是一位中了魔法的公主,把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于科爾內(nèi)留斯在鋼琴方面的天分,使他有機(jī)會(huì)接觸形形色色的任務(wù),戴夫、約亨、讓.保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次表演的機(jī)會(huì),使他和自己的生父尷尬沖鋒,又一次接起了他心靈的傷疤。當(dāng)他拼完最后一塊拼圖時(shí),他真正領(lǐng)悟了人生的意義。
我認(rèn)為,人生最大的意義并不是“未得到”和“已失去”,而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福!拔吹玫健辈灰獰⿶,你還有許多時(shí)間去尋找,“已失去”不要難過(guò),那已經(jīng)是過(guò)去的事了。如果因此而丟失了現(xiàn)在的幸福,那就是太不應(yīng)該了。永遠(yuǎn)也沒(méi)有“公平”這兩個(gè)字,也許,你一生下來(lái)就是一副不完整的拼圖,要你承受你并不需要承受的'痛苦,不要垂頭喪氣,要勇敢地去面對(duì),只有這樣,你人生的拼圖才能完整,你的生命,才能有意義。
丟失的拼圖能夠找回,但是人生的拼圖卻不能,需要你用心,用愛(ài)去補(bǔ)齊,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,補(bǔ)全人生的拼圖,過(guò)好幸福的一生。
介紹書(shū)的作文 篇6
我喜歡詩(shī)詞。那富有節(jié)奏的吟詠,曠達(dá)悠遠(yuǎn)的意境,字里行間流露出的隨意灑脫都讓我深深著迷。這個(gè)寒假,我讀到了一本完全不同于以往的詩(shī)詞書(shū)——《桃李春風(fēng)一杯酒》。書(shū)中用幽默淺顯的語(yǔ)句,詼諧有趣的講述方式,介紹了唐朝最有代表性的18位詩(shī)人的詩(shī)作和生平,展現(xiàn)了他們?cè)娋颇耆A的快意人生。
“在唐朝,沒(méi)有什么事情,是一首詩(shī)解決不了的。如果有,那就兩首”。這本書(shū)開(kāi)頭第一句就深深吸引了我,讓我廢寢忘食,一口氣讀了下去。安慶渡江,李涉七絕退劫匪;滕王高閣,王勃一字得千金;長(zhǎng)安城里,樂(lè)天五律“居亦易”;金鑾殿上,李白番語(yǔ)傲朝堂……那一個(gè)個(gè)塵封千年的故事,活潑潑地跳出來(lái),每一個(gè)詩(shī)人的形象都變得生動(dòng)豐滿,不再是簡(jiǎn)介中單薄的“紙片人”。他們微笑著向我走來(lái),帶著我開(kāi)始了一場(chǎng)跨越時(shí)空的旅行。
在書(shū)中,我們可以讀友情,“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”;讀愛(ài)情,“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”;讀風(fēng)景,“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”;讀盛唐氣象,“九天闔閭開(kāi)宮殿,萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒”……我仿佛穿越回了那個(gè)才人輩出的時(shí)代,看賀知章醉臥井底,看李白長(zhǎng)嘆黃鶴樓,看劉禹錫重回玄都觀,看陳子昂獨(dú)登幽州臺(tái)……詩(shī)人們跌宕起伏的人生在作者的筆下娓娓道來(lái),再加上風(fēng)趣幽默的現(xiàn)代詞匯,讓人往往忍俊不禁,拍案大笑。給我印象最深的是劉禹錫的`故事,他的一生數(shù)遭貶謫,卻依然豪邁闊達(dá),寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的不朽詩(shī)句,屢次被地方官刁難又寫出了《陋室銘》這篇千古佳作。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy也不能消沉沮喪,只要能像劉禹錫一樣保持積極向上的心態(tài),那就沒(méi)有什么過(guò)不去的,要相信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹!
生活遠(yuǎn)比故事精彩,歷史遠(yuǎn)比想象中有趣。穿越在這場(chǎng)奇妙的時(shí)空之旅里,那些熟悉的詩(shī)人,衣袂飄飄,神采風(fēng)揚(yáng);那些經(jīng)典的詩(shī)篇,字字句句,動(dòng)人心弦。
介紹書(shū)的作文 篇7
大家好!首先自我介紹一下,我是一本普普通通的書(shū),我和我的朋友分布在全世界,一直都在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己,卻從不圖回報(bào)。
古人曰:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡燃ぐl(fā)了許許多多喜愛(ài)書(shū)籍的朋友,像陶淵明的“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!笨梢(jiàn)讀書(shū)也是一種精神的享受。
在生活中,還有許多的人沒(méi)有讀書(shū),與他們相比,有書(shū)讀的孩子實(shí)在太幸福了,你們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)值得自己驕傲的人,為你們的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。我和我的小伙伴會(huì)真心祝愿你們每一個(gè)人都能夠?qū)W業(yè)有成。
哎!有一些不愛(ài)讀書(shū)的孩子,上課不聽(tīng)老師講課,而是在我們身上亂涂亂畫(huà),還得意洋洋炫耀著自己的“成就”我們又能怎樣呢?只希望用我們身上的知識(shí)去凈化他們的`心靈;用我們的痛苦能夠讓他們?cè)缛沼X(jué)悟。他們要是會(huì)有古時(shí)“囊螢映雪”的一半,我們也就知足了。也有很多像古時(shí)“囊螢映雪”的好孩子,我相信只要他們堅(jiān)持到底,不放棄,勝利就是屬于他們的,我們也會(huì)伴他們一生。
我們也有一些“不良”的朋友,我們也在與他們積極的斗爭(zhēng),同學(xué)們,你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了,他們的心腸很毒辣,我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了,最后走上了犯罪的道路,同學(xué)們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰(shuí)是朋友誰(shuí)是敵人,不能上“敵人”的當(dāng),否則你們的未來(lái),你們的夢(mèng)想,此刻就從你們的心中消失了,切記!切記!
讀書(shū)有苦有樂(lè),有喜有憂,有酸有甜,只有這樣你們才知道美好的未來(lái)是靠自己爭(zhēng)取的,是靠自己的勤勞換來(lái)的,是靠自己的雙手打造的,你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來(lái)的!
介紹書(shū)的作文 篇8
從我一年級(jí)到四年級(jí),我看過(guò)的書(shū)有很多:《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。
這是林海音6歲到13歲的一本書(shū)。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。
在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫字帖。
在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教材、人教版語(yǔ)文五年級(jí)教材、《爸爸的`花落了》選入人教版語(yǔ)文七年級(jí)教材、瀘教版語(yǔ)文七年級(jí)教材。《竊讀記》選入人教版五年級(jí)教材、魯教版語(yǔ)文四年級(jí)教材。
在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著頭皮闖,就能闖過(guò),是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。
讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得很愧疚,因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。
我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗
介紹書(shū)的作文 篇9
我介紹的這本書(shū)是《我會(huì)想念你》,這本書(shū)是龐婕蕾寫的,這本書(shū)是以校園小說(shuō)的形式寫成的書(shū)中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事,讓我讀來(lái)感到十分親切。主要講了一些:
因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇,異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活,他們一齊舉辦派對(duì),一齊學(xué)習(xí)英語(yǔ),一齊拍攝屬于自己的青春電影,繁雜的生活有聲有色;但是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意,莫莉無(wú)辜地上了榜單,大妞莫名其妙地失蹤,周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)哥哥……誤解與真相,信任與體諒,善良與擔(dān)當(dāng),勇氣和力量,在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的.青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身,留下的是一個(gè)熟悉的背影……人生何處不相逢,在茫茫人海中,我會(huì)想念你……這是龐婕蕾創(chuàng)作的一套以成長(zhǎng)為主題的作品,是一套真正能激發(fā)信心的一本書(shū)!
來(lái)吧,同學(xué)們,來(lái)讀這本書(shū)吧,它也必須會(huì)深深地打動(dòng)你,你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!
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