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學年度工作計劃

時間:2023-05-14 08:43:26 計劃 我要投稿

【精華】學年度工作計劃合集八篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學年度工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學年度工作計劃合集八篇

學年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持"以人為本"的理念,倡導務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立健康第一的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育有效教學和教學評價的研究,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學校的理念落到實處。

  二、目標策略

  1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

  2.樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學改革的需要。

  3.要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質(zhì)量,提高學生的體質(zhì)健康水平,為學生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  4.關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn),注意體育教學評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

  5.重視個人教學反思,重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

  三、目標任務(wù)

  (一)教課改工作

  1.實施推進《體育學科教學指導意見》,促進教師更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

  2.全面收集體育課改有關(guān)的教學設(shè)計、案例、課件、視頻課例等等資源素材,豐富我校體育信息資源庫建設(shè),實現(xiàn)體育教師學習的'跨時空性和教研引導的延伸性。

  3.抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課,要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),關(guān)注課堂學生體育學習行為習慣的培養(yǎng)。

  4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上,進行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學方面的問題,以課為載體,組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導一起探討研究抓好學校體育工作,促進體育教師教學水平的提高及相關(guān)問題的改進。

  5.開展主題鮮明的專題研究活動,三個主題:

  第一個教研主題是我對運動技能教學的認識,要求作為學校教研活動的主題(九月)。

  第二個教研主題是校本教研的深入開展(十月)。

  第三個教研主題是教材教法研究課。

 。ǘ┵|(zhì)量意識

  1.加強體育課有效教學與教學評價的改進與提高上。從五個方面入手即第一是體育課教學目標的達成度;第二是接受性學習與現(xiàn)代學習方式的結(jié)合度;第三是選擇有實效的教學內(nèi)容的實效度;第四是練習密度與運動負荷的尺度;第五是把握學生年齡特點選擇教材內(nèi)容的合理度來開展研究,結(jié)合個人教學反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗。最終達到真正提高體育教學質(zhì)量的目的。

  此外,收集學校體育教學與課外活動開展等方面的信息,建立學校體育組工作信息檔案,用于診斷分析課堂教學質(zhì)量與效率以及教師個人教學能力等方面的評判依據(jù),以此作為開展有針對性指導的有效措施。要注重與校領(lǐng)導的交流與溝通。

  2.加強體育調(diào)研。調(diào)查實施課改遇到的主觀與客觀方面的困難(教學現(xiàn)狀與課改需求的差距;教師認識、理念及行為表現(xiàn)上的不足;學校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等),尤其加強對課改實施過程中我區(qū)目前還存在的問題的調(diào)查與研究以及各學校與教師對教研活動和個人發(fā)展的需求調(diào)查,做到有的放矢,切實保證校體育教研工作的實效性。

  3.在研究學習診斷式教研、分片式教研、問題導入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研,不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變,并積極運用于實際教研活動中去,為切實提高教研質(zhì)量和實效性,促進教師發(fā)展,做出應(yīng)盡的努力。

  (三)教師隊伍建設(shè)

  1.信息化能力的提高。以具體的工作布置(如教學設(shè)計、論文、專題研究、教學反思、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運用以及學生體質(zhì)健康標準的操作等方面)和實踐指導與靈活多樣的培訓來促進教師進一步提高信息化意識與實際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進步,首先有學習的意識,并能參與到校體育資源庫建設(shè)中來。

  2.課改參與意識與學習研究意識的提高。廣泛了解新的課改信息動態(tài),虛心學習先進的課改經(jīng)驗,可利用每次的教研活動,介紹相關(guān)的課程改革的信息。促進教師學習意識的提高。

  3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力,做好體育教學工作和體育教師隊伍的宣傳工作,促進學校體育工作的開展,促進教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時要求各校認真做好材料的積累與備份工作,注重加強平時工作的各種素材的積累(照片、攝像、稿件等等)

  4.樹立安全第一的責任意識,切實做好學校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作。

學年度工作計劃 篇2

  1.加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想。

  2.完善檢查制度,抓好教學常規(guī)。

 。1)加強每月常規(guī)的檢查力度。

  (2)加強隨堂聽課的檢查力度。協(xié)助上級主管部門、校教導處,將隨堂聽課做到經(jīng);。

  3.開展實踐活動,促進教師成長。

 。1)通過教師上課、聽課、評課等過程,幫助教師更新教學理念,尋找差距,分析困惑,改善教學環(huán)境。

  (2) 教學中認真鉆研教材,探索性的.嘗試設(shè)計種種教學方式,以教材理念為指導,不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學途徑。

  活動安排:

  九月份

  1.制定通過思品組教研工作計劃。檢查年級思品教學計劃;

  2.教研組長會議

  3.備課組活動。

  十月份:

  1.市思想品德“精品百科”展示活動

  2.教研組聽課評課活動

  十一月份:

  1、期中考試

  2.縣基地學;顒悠吣昙o教研活動。

  3. 教研組聽課評課活動

  十二月份:

  1. 教研組聽課評課活動

  2.期末教學常規(guī)檢查

  一月份:

  1、期末考試

  2、學期工作總結(jié)

  教案

  道德與法治

學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校德育計劃中“學校定位高起點;學校管理高層次;教師隊伍高素質(zhì);課堂教學高效率;教改實驗高要求;教學質(zhì)量高標準;校園文化高品位;后勤服務(wù)高品質(zhì);全面育人高質(zhì)量”的管理理念為指導,以培養(yǎng)三種習慣(生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣)為德育重點,以完善規(guī)范有效的班級學生量化考核評比系統(tǒng)為基點,以建立科學公正的《班干部評價體系》、《班級小明星》等激勵機制為突破點,以加強培訓班級小管家的管理能力,以提升服務(wù)意識為切入點,深入開展常規(guī)教育、禮儀教育,結(jié)合班級班情學情實際,變“管制性教育”為“自我管理教育”,落實檢查評比制度,強化責任意識,增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力!

  二、工作思路及目標

  1、確立兩種意識(以學生為主體、以活動為載體),落實五個

  原則(面向?qū)嶋H、嚴格管理、貴在堅持、重在滲透、科學評價),理順班級管理工作思路,增強班主任工作實效。

  2、抓住三條主線(三種習慣),積極開展《班干部評價體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。

  3、建立一支高素質(zhì)高能力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)選手,通過開展班干部技能培訓提升其管理能力。

  4、提升學生的安全意識,學習有關(guān)科學方法,提升學生“自救”與“他救”的能力,確保學生校園重大傷害事故率為零,力爭不出現(xiàn)一般安全事故。提供優(yōu)質(zhì)的`教育與跟蹤服務(wù),令學生、家長滿意率達100%。

  5、加強任課老師、生活老師之間的交流,力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”,“樹立一種人人都是班主任的責任意識”,“發(fā)揚一種榮辱與共的團隊精神”,打造出一直攻無不克、戰(zhàn)無不勝的精英團隊。

  6、加強家校溝通,確定“教師——學生——家長”三位一體的合力意識。細心洞察學生狀態(tài),及時因材施教,真誠的、實事求是的和家長溝通,(利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式),從而讓每一個孩子真正意義上身心與學習都得到進步。

  7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書,同讀一套書,讓學生浮躁的心安靜下來!

  三 、班級情況分析

  我班男生18人,女生15人,全部為住宿生。他們大多在學校生活了4年,有了一定的自理能力,對于學校的規(guī)定也比較熟悉;旧夏軌蚴丶o。但個別學生還是行為習慣不夠良好,缺乏自律。

  四、具體措施

  1、班級隊伍建設(shè)。

 。1)重點加強班干部隊伍建設(shè),堅持做好班干部培訓,提高干部的溝通能力、管理能力、執(zhí)行力,強化技能培訓,提升服務(wù)意識,同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導糾正,杜絕“問題學生”的產(chǎn)生;實行周干部例會制度。

 。2)利用好每一次班會。每周日班會期間。(班主任工作計劃 )一是小結(jié)上周的工作得失,表揚進步個人,指出存在問題;二是布置本周的班級工作要點。

 。3)實施月培訓制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間,對學生進行培訓。

  2、結(jié)對子活動。將根據(jù)學生學習品行表現(xiàn),建立結(jié)對子活動。

  3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動;開展博客交流活動;

  4、組建一支班級慰問團(輪流制),專門負責對孩子的生日問候,電話致謝家長;同時慰問生病同學;節(jié)日祝福等。

  5、組織一支通訊員隊伍。負責周五接待家長,反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

  6、除了認真組織學生參與學校統(tǒng)一活動外,還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動:如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學生到操場散步談心,民主聯(lián)歡會等。

學年度工作計劃 篇4

  為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

  指導思想:

  以屏教發(fā)(XX)17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學校及廣大師生生命財產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于進一步加強學校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責任到人。

  學校成立安全工作領(lǐng)導小組,

  組 長:熊著蓉(校長)

  副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記)徐祥華(總務(wù)主任)

  成 員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

  任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

  謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖勝屏

  分工

  熊著蓉(校長)對學校安全工作負總責

  朱淑屏分管學生安全

  徐祥華分管學校后勤安全

  徐莉負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責師生教學方面的安全

  周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平住校學生的安全

  何德為師生校內(nèi)人身財產(chǎn)安全;夜間學校內(nèi)巡邏安全

  李世華七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

  陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

  謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

  廖勝屏門衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵七、1班班級學生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。

  楊必映九、1班班級學生管理方面的安全

  張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全

  肖杰八、1班班級學生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全

  徐備教職工思想工作安全;

  學校安全工作由校長負總責,由安全工作領(lǐng)導小組具體安排落實,明確分工,責任到人。層層簽訂安全責任書。

  2、校行政值周領(lǐng)導堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關(guān)制度嚴格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然

  定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強畢業(yè)班學生思想教育,特別是要掌握升學無望學生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全

  各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的`安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

  3、小賣部問題。學校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店,確保師生的身體健康。

學年度工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學年度,教科室在“尊重每個人發(fā)展每個人”辦學理念的指導下,突出質(zhì)量立校與科研強校的指導思想,以“用作為換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今天換明天”的信念,實行精細化管理,把我校教研組建設(shè)、教師隊伍培養(yǎng)和教學科研工作提高到一個新的層次。

  二、工作思路:

  以質(zhì)量建設(shè)為中心,以教研組建設(shè)為依托,以教學科研為突破口,推行教師自我發(fā)展規(guī)劃,.體提升教師隊伍教育教學科研水平;改進教師評價方法,以教師的發(fā)展為本,充分調(diào)動教師的工作熱情,激發(fā)教師的潛能,努力打造一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務(wù)精良的教師團隊,實現(xiàn)教學質(zhì)量的恢復性增長,進而實現(xiàn)跨越式的增長。

  三、具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)方面

  1、堅持業(yè)務(wù)學習,實施讀書行動計劃

  加強教育教學理論學習,實施讀書行動計劃,建設(shè)學習型教研組。為達到新課程體系的要求,進一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊,教研組要引導教師養(yǎng)成“閱讀”的習慣,喚醒教師的讀書需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中,每位教師制定每學年的讀書學習計劃,并上報教科室,存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

  2、普及“四有”生本課堂教學,開展教學交流活動。

  課堂教學的質(zhì)量是學校生存的根本,通過一年的努力,“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心,在部分教師的課堂教學中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到,現(xiàn)在的課堂教學離我們預(yù)設(shè)的目標還相差較遠,有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應(yīng)用,在日常的...的'教學中應(yīng)用很少,還有極少量的教師對其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅定不移地推行“四有”生本課堂的理念,普及“四有”生本課堂教學,力爭把這項工作推向深入。以教研組為單位,在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學達標活動,以教研組長、備課組組長、組內(nèi)骨干教師和學科帶頭人組成聽課評委組,進行量化打分,實現(xiàn)課堂教學人人過關(guān)、力爭80%達到優(yōu)秀的目標。

  在今年9月下旬,舉辦教研組長研究課活動,10月份舉辦高三第一輪復習探討課,在明年2月上旬舉辦新進教師匯報課,下旬舉辦高三第二輪復習探討課,3月舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,4月舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

  3、落實備課制度

  認真執(zhí)行《遠安一高備課組量化評估方案》,備課組長要增強備課組的凝聚力,要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,要進一步加強.體備課的實效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案,嘗試學案導學的做法。高一備課組要加強初高中銜接教學的研究,在教學內(nèi)容上進行銜接,在學法上進行指導,9月份完成初高中銜接教學校本教材的定稿;高二年級備課組在培優(yōu)輔差上加強研究,制定計劃,在明年5月份完成遠安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿;高三備課組要加強高考的研究,提升復習效率的方式方法研究,落實基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的研究,特別是培優(yōu)的研究要加強,盡快出成績。

 。ǘ┙炭蒲泄ぷ鞣矫

  4、加強課題研究,積極探索校本課程開發(fā)。

  課題研究要為教學服務(wù),用課題帶動教科研,以研促教、教研相長;課題研究要有

  利于教師的發(fā)展,以提高教學質(zhì)量為終極目標;課題研究.取分階段進行,分級要求,并以制度做保證進行考核獎勵。

  省市級課題研究要有組織有計劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長和備

  課組長積極協(xié)助課題組開展研究、..資料和匯報結(jié)題,并在教研組內(nèi)推廣實踐,力爭在二至三年內(nèi)完成。學校對其大力宣傳,擴大影響,并按照《遠安一高教改課題立項及管理辦法》對課題組給予獎勵。

  小課題研究(包括校級課題和個人課題)要立足解決教學中的實際問題,要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學校平常的教學研究主要是日常的...的教育教學的小問題,課題都是從實際問題中提煉出來的,教師的教研要強調(diào)問題解決,不搞花架子。一般在一年完成,并把研究的成果以論文形式寫出來,學校匯編成冊,在此基礎(chǔ)上進行評優(yōu)獎勵。

  在9月15以前,教研組長對本組的課題進行摸底,對本學年的課題研究寫出詳細具體的計劃,包括課題、課題負責人及課題成員、課題實施方案等。

  5、逐步推進研究性學習課程的實施,開展具有學科特點的學生活的動

  教育部在《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導綱要》中明確指出:普通高中要設(shè)置"研究性學習"課程,要讓"學生通過研究性學習活動,掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式",教師的“教學設(shè)計要為學生在教學過程中的自主選擇和主動探究創(chuàng)造條件!卑凑铡哆h安一高研究性學習實施方案》開展活動,可.取先分學科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略,逐步把研究性學習課程做大做強。本學年,由教科室與高一年級具體實施。

  以科技體育藝術(shù)節(jié)活動為契機,教研組每學期開展1~2次大型學生活的動,如語文組的演講比賽,詩歌朗誦活動;外語組的口語比賽,書法比賽;化生組的環(huán)保社團活動等等。

  (三)教師隊伍培養(yǎng)方面

  6、加強師德建設(shè)

  教書是一種職業(yè),有其獨特的職業(yè)道德標準和規(guī)范;教師是一種事業(yè),它需要用心去做,它要求“為人師表教書育人”。作為教師,應(yīng)具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務(wù)實的實干精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻精神。

  本學年,我們將豐富教師師德檔案內(nèi)容,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表八個方面進行細化考核,結(jié)合學生評教。一學年進行師德評比,樹立師德標兵(一個學科一至二名),進行表彰和宣傳。

  7、建立教師個人發(fā)展規(guī)劃,啟動“名師工程”

 。1)建立教師個人發(fā)展三年規(guī)劃,主要包括“三定兩勤”,即定的..、定目標、定措施、勤學習和勤總結(jié),同時把個人課題研究,讀書計劃,論文發(fā)表,個人博客建設(shè)等納入發(fā)展評價體系。在今年10月15日以前,教師完成個人申報材料,一式三份,教師本人、教研組長和教科室各持一份。

  (2)在明年5月前,完成年度感動一高十大教師和“遠安一高名師”的評選,向?qū)W生、家長和社會大力宣傳其事跡,發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會知名度和社會影響力。

  (3)培養(yǎng)青年教師,使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀,鼓勵全校更多的教師爭當骨干教師和學科帶頭人,參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機會和條件。

  8、創(chuàng)新教師培訓方式,加快教師專業(yè)化成長。

 。1)堅持“請進來走出去”的交流方式,請專家進校講學講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個學校,簽訂協(xié)議,教研組長在今年10月20日前列出計劃,定期把教師送出去學習,以兩年為一個時間周期,保證每一位教師都有一次出去學習的機會,及時獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定,統(tǒng)籌兼顧,做好記載,要求外出學習教師在教研組內(nèi)匯報,并有關(guān)材料上交教科室存檔。

 。2)強化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結(jié)對,雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學理論、做習題.、寫課后反思,組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考,促使其業(yè)務(wù)水平快速提高;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,創(chuàng)造各種學習機會對青年骨干教師進行培養(yǎng)。

 。3)堅持舉辦《遠安一高教育論壇》,給教師搭建一個交流展示的平臺。學校每月舉辦一次教育論壇活動。談?wù)剬W習教育先進理論后的感悟,談?wù)勛x書后的收獲,展示課題研究過的成果,給出學校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動,也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺,把優(yōu)秀的教師推薦到學校講,三年里爭取人人都有機會講一次,還可以請外面的專家和社會人士講。

  9、成立遠安一高校級學術(shù)委員會,對每一位教師的課堂教學進行評價,指出主要的特色和最大的亮點,給出奮斗的的..和合.化的建議,幫助其形成自己的教學風格。在各學科推出教學標兵,樹立名師典型,大力宣傳。

學年度工作計劃 篇6

  本學期年在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出如下教學計劃。

  一:學生現(xiàn)狀分析

  所任教的班級學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲較少強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強學生的.身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。

  二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學年教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項目。

  三:教學目的和任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。 [本文來自]

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四:重點與難點

  1、重點是田徑和各種球類運動。 [,完全免費]

  2、難點是一些基本技術(shù)動作的應(yīng)用。 [本文來自]

  五:教學措施與教改思路

  1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。 [本文來自]

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  六:本學年考核項目

  100米 男1000米 女800米 立定 跳遠 坐位體前屈 肺活量、握力測試等

學年度工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以學校20xx工作計劃為指導、電教工作為指針,以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、主要工作:

  1、加強信息技術(shù)課堂教學研究,提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量

  (1)制定好信息技術(shù)課程實施計劃,確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動,使信息技術(shù)教育有序開展。

 。2)以課堂為主陣地,開展學科整合研究,探索學科整合規(guī)律。

 。3)建立學生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導,為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。

  2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)站的功能,促進校園網(wǎng)站建設(shè)的科學化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。

 。1)調(diào)動各處室各教研組參與校園網(wǎng)站建設(shè),使校園網(wǎng)站在學校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  (2)對學,F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,并充實校園網(wǎng)內(nèi)容。

 。3)加強計算機教室的使用工作,保證學生在課外活動、星期天、節(jié)假日能夠自由科學的上網(wǎng)學習。

  3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的.作用,提高電教設(shè)備的使用率,提高教學質(zhì)量。

  4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動,記錄教師成長過程,供教師交流學習之用,并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時,組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作,認真撰寫教學心得,對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文,學校將推薦參加上級部門組織的評比活動,力爭取得好成績。

  5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設(shè)年實施方案》,學校認真開展教師計算機教學應(yīng)用培訓工作,以自學為主,面授為輔,應(yīng)用為檢測手段,積極開展教師計算機應(yīng)用培訓工作,使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。

  6、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀律。教師在工作時間,個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站),禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。

  7、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊伍。教育技術(shù)骨干隊伍要進一步提高認識,積極探索、明確分工、團結(jié)合作,帶動廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學,發(fā)揮優(yōu)勢,確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。

  三、具體工作安排

  八月份:

  1、制訂電教工作計劃。

  2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

  3、檢查各班電視機、多媒體和投影儀的情況,檢查“班班通”工程的運行。

  九月份

  1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級電腦殺毒軟件升級。

  2、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。

  3、對教師進行“班班通”的使用培訓。

  4、教師節(jié)慶;顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。

  5、電教使用記錄的發(fā)放工作。

  6、更新學校網(wǎng)站。

  7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。

  8、第二屆網(wǎng)上作文大賽的評比

  十月份

  1、圍繞“人人公開課,天天公開課”活動,組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓。

  2、課題研討、“家訪”等活動攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、對教師進行“班班通”的使用、管理培訓。

  4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。

  十一月份:

  1、對教師進行“班班通”的使用、管理、維護培訓。充分利用網(wǎng)上資源,學習運用現(xiàn)代教育技術(shù)。

  2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。

  3、期中電教設(shè)備的檢修、維護工作。

  4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。

  5、做好第二十一屆田徑運動會的攝像、攝影、音響工作

  十二月份:

  1、對教師能否正確、熟練運用“班班通”的情況進行考核。

  2、英語才藝競賽、慶元旦活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。

  4、 “人人公開課,天天公開課”活動中電教資料的收集、評比。

  元月份:

  1、整理本期電教檔案,資料。

  2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。

  3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。

  4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。

  5、評比、表彰20xx年電化教學先進教師。

  6、撰寫本期電教工作總結(jié)。

學年度工作計劃 篇8

  一、指導思想

  新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學校”為目標,以養(yǎng)成教育為重點,以文明班集體創(chuàng)建和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格的、幸福的公民。

  二、工作目標

  1.搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學校。

  2.加強師德建設(shè),做好學生表率。

  3. 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

  4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習慣。

  5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

  6.加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_ , 創(chuàng)建人民滿意的學校。

  1.家長委員會工作常態(tài)化。

  本學期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。

  2.形式多樣的家長會。

  本學期安排二次家長會。形式要多樣,如:學生成長匯報會,家長經(jīng)驗交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。

  3.書信溝通無極限。

  繼續(xù)以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

  4.文明家長評選。

  在創(chuàng)辦“家長滿意學!被顒拥囊I(lǐng)下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

 。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO(shè),做好學生表率。

  以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

  (三) 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

  1.繼續(xù)做好班主任的'培訓工作。

  利用班主任例會,外出學習,集中培訓等機會,組織班主任進行經(jīng)驗交流、學習研討會等活動,鼓勵班主任學習先進的教育管理理念,并結(jié)合本班實際創(chuàng)造性的借鑒。

  2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

  為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進一步激發(fā)大家的上進心,學校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核?己私Y(jié)果每天,每周,每月進行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。

  3.加強德育科研。

  要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

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