亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

中班科學(xué)教案

時間:2023-05-14 13:08:49 教案大全 我要投稿

精選中班科學(xué)教案范文五篇

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的中班科學(xué)教案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選中班科學(xué)教案范文五篇

中班科學(xué)教案 篇1

  活動目標:

  1、樂于探索生活中的現(xiàn)象,體驗操作的樂趣。

  2、探索發(fā)現(xiàn)利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法。

  3、能積極動腦筋想辦法,解決問題。

  4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

  5、學(xué)會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

  活動準備:

  物質(zhì)材料準備:乒乓球和紙。

  知識經(jīng)驗準備:幼兒有玩球的經(jīng)驗,知道球滾動的特性。

  環(huán)境準備:體育區(qū)角投放的'兵乓球。

  活動過程:

  一、游戲?qū),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。

  1、幼兒自由玩球。

  2、幼兒將球放在柜子上,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾落的現(xiàn)象。

  二、提出問題,幼兒設(shè)想。

  1、提出問題:怎樣讓小球站穩(wěn)?

  2、鼓勵幼兒大膽設(shè)想,表述自己的想法。

  3、再次提出問題:能不能想辦法就用一張紙讓小球站穩(wěn)?

  4.鼓勵幼兒動腦筋,再次大膽設(shè)想,并表述自己的想法。

  三、動手嘗試,實踐想法。

  1、幼兒每人一張紙,嘗試用紙幫助小球站穩(wěn)。

  2、教師觀察,引導(dǎo)幼兒講述自己的做法。

  四、交流。

  1、引導(dǎo)幼兒相互交流自己的做法。

  2、個別幼兒講述自己的做法,展示成果。

  3、將作品陳列在柜子上,幼兒集體欣賞大家的成果,感受成功的喜悅。教學(xué)反思:

  一次科學(xué)活動的開始,應(yīng)該來自幼兒已有的經(jīng)驗,一次科學(xué)活動的結(jié)束,并不是真正的結(jié)束,應(yīng)使幼兒有進一步的探索可能,成為獲取經(jīng)驗的開始。幼兒是學(xué)習(xí)的主人,所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考,全身心地積極地投入到探究中去,給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識,學(xué)得經(jīng)驗。

中班科學(xué)教案 篇2

  活動目標:

  1、嘗試用多種工具將黃豆從大米中分離出來。

  2、知道有洞眼的漏勺能很快地將黃豆從大米中分離出來,是快捷、方便的工具。

  3、能運用記錄表記錄自己的猜測和實驗結(jié)果,對探索活動感興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。

  5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

  活動準備:

  黑板、紀錄表,幼兒標記貼,五個澡盆,內(nèi)放大米和黃豆,漏勺、勺子、筷子、夾子、小桶人手一份,透明杯子5個

  活動過程:

  1、以廚師阿姨遇到的問題導(dǎo)入活動,引起幼兒探索的興趣

  師:廚師阿姨今天遇到了一個麻煩,她把黃豆和大米不小心混在了一起,誰來想一想辦法,用什么方法可以幫阿姨將黃豆從大米里面分出來?(鼓勵幼兒大膽設(shè)想和表達)

  2、幼兒根據(jù)工具進行猜測并進行記錄

  師:今天,老師還給小朋友準備了一些工具,看一看,都有些什么呀?(出示工具)請你猜一猜,這些工具中哪一種能最快、最方便地把黃豆從大米里面分出來呢?(鼓勵幼兒大膽猜測、講述)

  師:(出示記錄表)你覺得那一種工具最快、最方便,就把自己的小標記貼到這種工具的下面。(幼兒記錄自己的猜測)

  3、幼兒操作并記錄實驗結(jié)果

  師:究竟哪種工具又快、又方便呢?老師要請小朋友自己動手來試一試。注意每一種工具都要用一用,都用過了再找出最快、最方便的那一種,最后把你的小標記貼在記錄表的小手這一行的工具下面。

  (幼兒操作教師指導(dǎo),注意提醒幼兒每種工具都要嘗試,最后再記錄結(jié)果。重點觀察、指導(dǎo)幼兒使用漏勺,探索用法)

  4、結(jié)合記錄表集體討論,發(fā)現(xiàn)漏勺能更多更快的將黃豆和大米分開

  師:剛才,我們用了各種工具來分黃豆。試過以后,你覺得那一種工具最快、最方便?為什么漏勺能很快、地把黃豆分出來,而且看不見一粒米呢?誰來說一說,你是怎么使用漏勺的?(請個別幼兒上來演示、講解漏勺的使用方法)

  師小結(jié):原來,漏勺上有許多的洞眼,當我們用漏勺去盛米和黃豆時,米就會從洞眼中漏下去,勺子里只留下了黃豆。當漏勺中盛了米和黃豆時,我門只要用手輕輕地左右晃動,就能讓漏勺中的米更多、更快地漏下來了。所以,漏勺是我們今天分黃豆最有用的工具。

  5、比賽:分黃豆

  師:下面,我們就來進行一場有趣的分黃豆比賽,男孩子一組,女孩子一組,用漏勺將剩下的.黃豆和大米分開,看哪一組分得又快、又多!

  活動反思:

  幼兒園科學(xué)活動的核心是“激發(fā)幼兒探究興趣,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力”,教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的好奇心和求知欲,為幼兒探究活動提供豐富的教育環(huán)境和充分條件,滿足幼兒通過“直接感知、親身體驗、動手操作”獲取知識的需要。

中班科學(xué)教案 篇3

  活動目標:

  通過觀察與操作,初步感知不同紙制作的睡蓮的吸水性能,并嘗試記錄實驗結(jié)果。

  培養(yǎng)幼兒觀察和探索的興趣。

  主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

  愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動準備:

  不同質(zhì)地的紙(如油光紙、白卡紙、拷貝紙、牛皮紙、報紙、植絨紙、素描紙)折成的睡蓮花、水盆、沙盆、土盆、以及實驗結(jié)果記錄表。

  認識上述各種紙張。

  活動過程:

  一、引起幼兒的興趣。

  1、出示一紙制的含苞待放的睡蓮。小朋友們想一想,紙制作的睡蓮會在沙里、土里、還是水里開放?(幼兒猜想)

  2、指導(dǎo)幼兒把睡蓮花分別放入裝有沙、土、和水的.盆里,仔細觀察。

  請小朋友想一想紙做的睡蓮為什么能在水中開放呢?

 。ㄕ堄變褐v述后教師小結(jié))

  二、猜想活動

  出示不同紙質(zhì)的睡蓮,幼兒猜想。

  指導(dǎo)語:請你們猜一猜,把這四種不同的紙制作的睡蓮?fù)瑫r放入水中,哪種紙做的睡蓮先開放呢?哪種紙做的睡蓮后開放呢?

  三、幼兒實驗

  指導(dǎo)語:請你們試一試,看結(jié)果和自己想得一樣不一樣?

  講解記錄表:

  不同紙質(zhì)的睡蓮花 (白卡紙 、油光紙 、牛皮紙 、拷貝紙 )的開放順序。

  指導(dǎo)語:請你把看到的記在記錄表中,你看到那一朵第一名開了,就在它的下面寫上“1”,第二名開的寫上“2”,第三名開的寫上“3”,第四名開的寫上“4”。

  引導(dǎo)幼兒把不同紙制作的睡蓮放入水中,仔細觀察,并把結(jié)果記錄在記錄表上。

  四、交流實驗結(jié)果:

  請個別幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  討論:為什么拷貝紙作的睡蓮第一名開呢?

  小結(jié):有的紙吸水性強,吸水的速度就快;有的紙吸水性弱,吸水的速度就慢;拷貝紙的吸水性比白卡紙、牛皮紙、油光紙的吸水性強,吸水的速度比白卡紙、牛皮紙、油光紙的吸水的速度快,所以拷貝紙作的睡蓮就第一名開了。

  延伸活動:

  為幼兒設(shè)疑:把報紙、植絨紙、素描紙做的睡蓮和這四種紙做的睡蓮?fù)瑫r放在水里,誰第一名開,誰最后一名開呢?

  幼兒可以繼續(xù)在區(qū)域活動。

  教學(xué)反思:

  本次教育活動能結(jié)合幼兒的年齡特點和認知水平,通過幼兒猜想,睡蓮在沙中和水中開放,幼兒發(fā)揮想象,激發(fā)幼兒的探究欲望,然后循序漸進,然后通過實驗驗證,幼兒睡蓮只能在水中開放,那么,教師引導(dǎo)幼兒繼續(xù)探究,不同紙質(zhì)的睡蓮開放的順序,猜想然后實驗驗證,使幼兒更加對不同紙的吸水性有了更深的了解。然后通過活動延伸,更好的激發(fā)了幼兒的探究興趣,非常圓滿的完成了教育目標。

  小百科:睡蓮多年生水生草本;根狀莖肥厚。葉柄圓柱形,細長。

中班科學(xué)教案 篇4

  探究的問題:用同樣的`力,玻璃杯不同的面陷入沙土的深淺一樣嗎?

  (1)把玻璃杯口朝下扣在沙箱里,用手掌使勁按玻璃杯。

  (2)把玻璃杯口朝上平放在沙箱上,用手掌使勁按玻璃杯。

  記一記我的實驗過程。

  說一說我的發(fā)現(xiàn)。

  (1)杯口朝下時,杯子陷入沙子很深。

  (2)杯口朝上時,杯子幾乎不往沙子里陷。

中班科學(xué)教案 篇5

  中班科學(xué)活動“影子”

  一、活動目標:

  1、通過游戲活動,讓小朋友在游戲中了解光和影子的`關(guān)系。

  2、引導(dǎo)小朋友發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)其好奇心和求知欲。

  3、樂于探索和動手操作。

  二、活動準備:

  1、白色幕布、幻燈機、布偶(大象、小鳥)。

  2、各種形狀的小動物、手電筒(若干)。

  3、錄音機、錄音帶。

  4、科學(xué)室(暗室)。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⑼ㄟ^觀看布偶表演,引起幼兒對影子的興趣。

  1、情節(jié)表演:“大象”。

  2、提出問題,并引導(dǎo)幼兒講出“影子”。

 。ǘ⒃谟^察活動中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題。

  1、請個別幼兒在幕后表演游戲,小朋友觀察。

  2、提問:開燈和關(guān)燈影子有什么變化。

  3、小結(jié):是我們或物體把光擋住了,就產(chǎn)生了影子,沒有光就沒有影子。

  4、讓幼兒一起跳舞,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)影子會變,光離我們遠時影子就小,相反光離我們近時影子就大。

  (三)、幼兒操作實驗:

  1、(暗室里)幼兒拿手電筒和若干小玩具與影子玩游戲。

  2、(把燈打開)讓幼兒對比白天與晚上用燈照物體有什么不同,并引導(dǎo)幼兒觀察操作手電筒位置不同時,影子有什么變化?

  3、小結(jié)。

  (四)、戶外活動:“找影子”

  延伸活動:

  1、操作圖片,影子配對。

  2、戶外尋找“影子”。

【中班科學(xué)教案】相關(guān)文章:

中班科學(xué)教案11-06

中班動物科學(xué)教案04-01

中班科學(xué)教案07-29

《影子》中班科學(xué)教案12-11

中班科學(xué)教案:水11-29

中班科學(xué)教案:膨脹01-10

中班科學(xué)教案種子03-27

中班科學(xué)教案優(yōu)秀04-01

中班科學(xué)教案馬鈴薯04-01

睡覺中班科學(xué)教案04-02