歌唱比賽活動方案精選20篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的歌唱比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌唱比賽活動方案 1
一、活動目標(biāo)：
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動時間：
20xx年4月15上午
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園音樂室
五、參賽要求：
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的.安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負(fù)責(zé)人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會演出。
歌唱比賽活動方案 2
一、活動目的：
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，激發(fā)學(xué)生飽滿、昂揚(yáng)的愛國熱情，樹立熱愛學(xué)習(xí)、報效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的`校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。
二、 主題：
以“黨在我心中，班班有歌聲”為主要內(nèi)容，抒發(fā)廣大青少年學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)的豪情壯志
三、活動時間：
xx年3月——5月
四、活動對象：
七年級、八年級、高一年級
五、活動地點(diǎn)：
各班教室 校梯形教室
六、活動要求：
1.每班組織一個合唱隊(duì)，合唱隊(duì)人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個合唱隊(duì)演唱兩首歌曲，演出時間不超過8分鐘。
2.演唱形式多樣化：可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。自行設(shè)計(jì)動作并準(zhǔn)備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級上下場保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
5、 各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞�，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
七、獎勵辦法：
1、 各年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
2、 全校評選出“最佳精神風(fēng)貌獎”3名
八、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。 (60分)
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 (10分)
3.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。(10分)
4.指揮準(zhǔn)確，富有激情。(10分)
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)
歌唱比賽活動方案 3
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個參賽班級參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”，頒發(fā)獎品；其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”，頒發(fā)證書。比賽分三個階段進(jìn)行：
現(xiàn)制定活動方案如下：
初賽階段（國慶回第一周完成）：
第一輪：班級在音樂課進(jìn)行pk賽，選出1~2名（根據(jù)水平可以加名額）
第二輪：分級部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名（根據(jù)水平可以加名額）
宣傳階段（用二周進(jìn)行）
1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認(rèn)識他們并能給予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段（第四周進(jìn)行）
1、第一輪比賽：
26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。
（1）評委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）
（2）場外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場外得分。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）
�。�3）記分辦法：評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評委打分最低的兩名選手與場外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場大眾評審團(tuán)的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進(jìn)行現(xiàn)場投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10 名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。進(jìn)入前十名的`選手為“校園十大歌手獎”。
評委評分標(biāo)準(zhǔn)：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）
4、 舞臺表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。（10分）
附：工作人員名單
主持：大隊(duì)委一名
前臺：大隊(duì)委兩名
后場：大隊(duì)委兩名
音樂：安仔
統(tǒng)分：一名老師和三名六年級大隊(duì)委
評委：崔校長等部分行政領(lǐng)導(dǎo)、音樂老師
大眾評審團(tuán)的組成：由各班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生，該學(xué)生為非參賽選手，熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責(zé)。
歌唱比賽活動方案 4
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。
一、參賽范圍
××大學(xué)工會會員
二、報名及比賽事項(xiàng)
1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報三至四名)，每位參賽者報一個參賽曲目，并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室，聯(lián)系人：×××;聯(lián)系電話：×××;
2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;
3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進(jìn)行決賽出場次序抽簽，并交伴奏帶;
4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán);
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;
6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的.平均值為選手的最后得分;
四、獎項(xiàng)設(shè)置
決賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名，最佳后援團(tuán)獎若干名，最佳人氣獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。
為調(diào)動觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽時，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎。當(dāng)場抽獎，當(dāng)場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎，如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢，一次抽滿10個號為止。
請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項(xiàng)活動。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。
歌唱比賽活動方案 5
為豐富同學(xué)們的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題
“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參加，個別特殊情況除外）
三、活動內(nèi)容與安排
1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。（20分）
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風(fēng)良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的`最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設(shè)一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時間
11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場進(jìn)行比賽。
七、活動要求
1、活動策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形，確定服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果。
歌唱比賽活動方案 6
一、比賽時間：
20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點(diǎn)：
各班教室及五樓會議室
三、參加對象：
學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評委：
第一組xx（一年級）
第二組xx（二年級）
第三組xx（三年級）
第四組xx（四年級）
第五組xx（五年級）
第六組xx（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會議室
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目（國歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級國歌和隊(duì)歌二選一）
2、每支參賽隊(duì)演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的`藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù) 進(jìn)出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備xx
照相xx
合唱階梯xx
6、紀(jì)律安全管理xx、各班班主任。
7、活動簡報：略
歌唱比賽活動方案 7
一、活動主題：
幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的`興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式：
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行，自備服裝和道具。
3、演唱形式：個人演唱
五、參賽對象：小小班級組
六、報名及比賽時間安排：
報名截止日期：5月12日
初賽時間：20xx年5月15日
決賽時間：20xx年5月22日
比賽地點(diǎn)：一樓音樂室
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
�、� 音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
�、� 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分
�、� 內(nèi)容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分
�、� 歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細(xì)則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低，評選出一、二、三等獎。
3、班上進(jìn)行初賽，各班選出10名參賽者進(jìn)行復(fù)賽。
九、評委：
由小小班、小班、中班的級組長
歌唱比賽活動方案 8
一、活動背景及目的
歌唱比賽有助于鍛煉學(xué)生的膽識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如何把握機(jī)會和在歌唱中找到自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球，《求實(shí)好聲音》的舉辦，也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的'歌唱夢想。《求實(shí)好聲音》展示學(xué)生的才藝，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。
二、活動主題
1、豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活;
2、為學(xué)生搭建一個自我展示的平臺;
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;
4、在比賽中，重新認(rèn)識了成功與失敗，學(xué)會注重過程，不在意結(jié)果。
三、活動時間
本學(xué)期每大周二、四、二晚19點(diǎn)00到19點(diǎn)40
四、活動地點(diǎn)
一年級教學(xué)樓一樓大禮堂
五、活動內(nèi)容
1、聲樂培訓(xùn)，針對進(jìn)入10強(qiáng)的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對性的聲樂培訓(xùn);
2、比賽，所有報名選手，按賽制流程一一參加。
六、活動安排
1、活動賽制：
海選，共4場，晉級40人;
40進(jìn)20，共3場，晉級20人;
20進(jìn)10，共2場，晉級10人;
表演秀，共3場，不淘汰;
10進(jìn)6，共1場，晉級6人;
6進(jìn)3，共1場，晉級3人;
冠軍賽，共1場，決出冠亞季軍。
2、活動宣傳：
每周在學(xué)校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點(diǎn)。
3、人員的工作分配及安排：
評委：根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。
管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場維護(hù)人員5名。
保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。
七、注意事項(xiàng)
1、參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時間;
2、觀看比賽時，請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;
3、觀看比賽時，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。
歌唱比賽活動方案 9
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日，情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動，力求營造積極向上、健康活潑的`校園文化氛圍。
二、活動內(nèi)容：
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲（獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類）比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。
三、活動要求及形式：
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。
必唱歌曲：《國歌》
選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校提供。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會學(xué)生，表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點(diǎn)：
1、時間：20XX年5月22日
2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室
五、評比方式：
按照年級評比，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動成果，同時優(yōu)勝班級參加慶�！傲弧蔽膴时硌荨�
六、其他注意事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確�；顒诱ｉ_展。
3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方。
歌唱比賽活動方案 10
一、活動主題：
“唱響美好童年，放飛金色夢想”幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。挖掘幼兒的.歌唱潛力、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式：
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏帶（參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù)）。自行化妝，自備服裝和道具。
3、演唱形式：獨(dú)唱
五、報名及比賽時間安排：
以班級為單位進(jìn)行評比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。
比賽時間：3月31日
比賽地點(diǎn)：三樓音樂室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
內(nèi)容選擇2
編排合理2
演唱質(zhì)量2
整體效果2
加分項(xiàng)目2
歌曲選擇適當(dāng)，內(nèi)容選擇適于本班幼兒年齡特點(diǎn)，歌曲內(nèi)容健康向上，富有時代氣息。服飾反映唱歌題材
能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排，編排合理，表現(xiàn)手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍。音準(zhǔn)和音色，不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰，氣息流暢。
演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運(yùn)用。
七、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細(xì)則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。
八、評委：
邀請沒有帶班的其他年級段老師。
歌唱比賽活動方案 11
一、活動目的與指導(dǎo)思想
為營造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛校熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題
愛我職校 校歌同唱
三、活動時間與地點(diǎn)
20xx年xx月xx日，學(xué)校操場。
四、比賽形式
合唱
五、比賽要求
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項(xiàng)。
最佳表演獎設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優(yōu)秀組織獎若干名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)評分辦法
最佳表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬準(zhǔn)確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的'音樂形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)
(二)優(yōu)秀組織獎(100分)
(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活動流程：
1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節(jié)目單順序比賽
4、全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》
5、宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。
十、比賽會場組織：
王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
十一、活動組委會：
1、責(zé)任人：xx
2、評 委：xx
3、主持人：方露及兩名學(xué)生主持人(xx)
4、音 響：xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評委桌子6張，凳子十二個)
5、統(tǒng) 分：教務(wù)處xx老師和xx老師
6、攝 像：趙 新、陳利平
歌唱比賽活動方案 12
一、活動主題
弘揚(yáng)荊職精神唱響藝術(shù)節(jié)
二、活動目的
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，青春是大學(xué)時代的我們所獨(dú)有的美好年華。我們要用最真摯的方式去歌唱青春，演繹真實(shí)的自我。同時，也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和個人魅力的舞臺，盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的朝氣與蓬勃，唱出我們荊職師生的無限風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。讓我們的歌聲唱響在青春的大學(xué)校園里，唱響每一顆騷動的心靈。
三、主辦單位
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、承辦單位
xxx學(xué)院
五、贊助單位
六、賽程安排
1、宣傳，報名階段(4月18號——4月28號)由各院系經(jīng)過評選推薦10名選手于4月28號前交于科技學(xué)院文藝部。由文藝部向各院系下發(fā)通知附報名表。
2、板報宣傳，由宣傳部出板報，向全院學(xué)生展示，附(我們會有學(xué)生投票環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是通過各過往的學(xué)生投票，從初賽到?jīng)Q賽會選出觀眾投票排名最前的兩名選手，這兩名選手可在最后決賽選擇兩名已經(jīng)被淘汰的選手給予復(fù)活，參加決賽。)
3、觀眾評委：由各院系選5名選手作為觀眾評委，決賽時待定的選手會由觀眾評委選出3名進(jìn)入決賽。(為了起到公平公正的效果)
七、初賽安排
1、地點(diǎn)：
1-3202
2、時間：
未定
3、流程：
此輪比賽為院系演唱，順序由抽簽決定，目的是表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作精神，由主辦方出題目(校園歌曲)各院系10名選手選擇歌曲進(jìn)行演繹。演繹方式以歌唱為主(除朗誦，大合唱)，最后由評委經(jīng)過評估對各院系淘汰3名選手。各院系其他選手進(jìn)入復(fù)賽。
4、評委：
各院系文藝部長
八、復(fù)賽安排
1、時間：
5月10號
2、地點(diǎn)：
未定
3、流程：
此輪為友誼第一，比賽第二，由7個院系一起合作演唱，從每個院系抽出一個人，湊成7個人為一個團(tuán)體，演唱一首歌曲。(歌曲形式不限，表達(dá)方式不限)。由7組選手演唱完后，經(jīng)過評委評估每組淘汰3名選手。其他選手進(jìn)入決賽。
4、評委：
各院系學(xué)生會主席
九、決賽安排
1、時間：
5月20
2、地點(diǎn)：
未定
3、流程：
此輪講個人的整體實(shí)力。由進(jìn)入決賽的`28名選手，此時會產(chǎn)生兩名已經(jīng)被淘汰的選手復(fù)活，就是觀眾投票率排名一二的兩名選手可選擇兩名選手讓其復(fù)活進(jìn)入決賽，此時有30名選手，分為5組進(jìn)行演唱，第一輪演唱結(jié)束后每組淘汰3名選手，1名選手直接角逐冠亞季軍，有一名選手讓各院系選出的觀眾評委進(jìn)行投票選出一名選手角逐冠亞季軍，剩下的6名選手進(jìn)行演唱，由評委評估產(chǎn)生冠亞季軍。將產(chǎn)生冠軍一名，亞軍兩名，季軍3名。
4、評委：
老師
十、具體工作安排
1、文藝部負(fù)責(zé)整體策劃，主持人，禮儀，音樂，音響，發(fā)送通知請?zhí)取＿�有節(jié)目的收錄
2、宣傳部負(fù)責(zé)板報的宣傳，還有就是一個觀眾投票的板報。
3、其他部門具體工作安排再通知。
十一、活動預(yù)算
1、初賽：買水，買氣球裝飾等(150)
2、復(fù)賽：買水，買氣球裝飾等(150)
3、決賽：買水，買氣球裝飾等(150)
4、獎品：冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名，(500)
歌唱比賽活動方案 13
為豐富同學(xué)們的校園生活、增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽時間：
20xx年12月31日下午1：00開始
二、比賽地點(diǎn)：
校司令臺
三、比賽形式及人數(shù)要求
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨(dú)唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加。
四、比賽要求：
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（高段）和自選曲目。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
高段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
六、評分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康。
2、隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
七、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的.記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、比賽其他說明：
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會把一系列的問題進(jìn)一步細(xì)致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動會更加圓滿。
歌唱比賽活動方案 14
活動主題：
風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：
豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:
xx程學(xué)院。
策劃承辦單位：
學(xué)院學(xué)生會。
活動時間：
暫定
地點(diǎn)：
校足球場。
活動形式：
激情演唱、放風(fēng)箏比賽。
活動宣傳：
xx宣傳部
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報。
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
xx組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名：xx學(xué)習(xí)部。
b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。xx生活部。
c、活動場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)xx體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序xx自律部。
A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
B、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(xx安排)
C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
1.放風(fēng)箏兩個人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)
2.唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進(jìn)行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)
3.比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出xx—xx名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由xx到例會的時候陳述一等獎xx左右。
4.活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動的順利進(jìn)行。由xx做指導(dǎo)，xx同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團(tuán)說明。
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的`工作即可離開會場。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算：
(1)比賽宣傳費(fèi)用。
(2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)xx元。
策劃人：xx。
歌唱比賽活動方案 15
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點(diǎn)：
五樓金殿
三、活動時間：
5月23日10：00—13：40
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部：
負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：
負(fù)責(zé)對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：
比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放
行政部：
比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：
負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
xxx
主持人名單（暫定）：
xxx
五、評分內(nèi)容：
包括5個項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)
a）、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（1分）
b）、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2.5分）
c）、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（2.5分）
d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）
e）、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（2分）
六、活動流程
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1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4，以此類推。
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1、開場，介紹評委
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細(xì)則，分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分（去掉一個最高分，去掉一個最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分最高的`選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項(xiàng)由評委商定后選出。
5、行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項(xiàng)。
6、公布成績
7、領(lǐng)導(dǎo)頒獎
8、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
9、活動結(jié)束
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
最佳人氣獎1名獎金200元
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元
部門獎勵：最佳組織獎1名
評選標(biāo)準(zhǔn)為：
1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例
2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持
3、參賽選手獲得獎項(xiàng)比例
4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）
�。ㄈ┵惡蟀才�
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會場。
歌唱比賽活動方案 16
一、活動目標(biāo)：
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的.比賽）
三、活動時間：
20xx年4月15上午
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園音樂室
五、參賽要求：
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負(fù)責(zé)人處。
六、評獎方式：
1、評委：
各班班主任、園長
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會演出。
歌唱比賽活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的'平臺，增強(qiáng)寫好三筆字的意識，提高、規(guī)范教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn)：會議室。
4.比賽時間：20xx年4月12日下午
5.設(shè)獎方法：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。
三、評審小組
組長：張亞莉
副組長：耿美茹何小紅
組員：劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲
四、參賽對象
45歲以下青年教師
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
歌唱比賽活動方案 18
為慶祝20XX年五四青年節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的`工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動事項(xiàng)安排如下：
一、活動主題：
唱響春天我心飛揚(yáng)
二、參賽選手：
湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院全體青年職工
三、參賽要求
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
四、節(jié)目分配：
參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報至護(hù)理部。
五、時間安排：
4月20日上午12點(diǎn)報名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。
六、比賽形式
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
最佳人氣獎（1名）
最佳臺風(fēng)獎（1名）
最佳潛質(zhì)獎（1名）
最佳才藝獎（1名）
紀(jì)念獎（參賽選手）
歌唱比賽活動方案 19
一、活動目的
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題
慶“五四”，頌青春
三、活動對象
團(tuán)場全體團(tuán)員青年
四、活動時間、活動地點(diǎn)
4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心
五、活動要求與安排
1、每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個連隊(duì)安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計(jì)分1人。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）
2、能用正確的'演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）
5、能做到有感情地演唱。（2分）
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
歌唱比賽活動方案 20
一、主辦單位：
xxx學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會
二、承辦單位：
院學(xué)生會文藝部
三、協(xié)辦單位：
各系學(xué)生會文藝部
四、比賽目的：
活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的`持續(xù)性。
五、活動主題：
六、參賽對象：
全院在籍學(xué)生
七、活動時間：
20xx年11月7日—20xx年11月22日
八、活動地點(diǎn)：
院小禮堂
九、活動流程：
1、報名時間：
20xx年11月7日—11月9日
2、報名地點(diǎn)：
各系文藝部
3、報名對象：
本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4、報名方式：
個人可報至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報至院學(xué)生會文藝部。
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1、時間：
20xx年11月7日—20xx年11月22日
一輪淘汰賽：
各系自行組織，時間自定
二輪淘汰賽時間：
11月10日14：30—18：30
決賽時間：
11月22日19：00—22：00
2、地點(diǎn)：
初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：
比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。
十、比賽宣傳：
與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十一、比賽規(guī)則：
十二、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
十三、獎項(xiàng)設(shè)置：
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