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假期計劃

時間:2023-05-16 14:53:06 計劃 我要投稿

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  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的假期計劃7篇,希望對大家有所幫助。

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假期計劃 篇1

親愛的小朋友們:

  大家好!快樂的寒假生活即將來臨了,應用你所學過的知識挖掘、思考與解決身邊有趣的問題吧!跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談談你其中的喜悅,老師相信,你們一定在其中收獲不少的!

  下面就讓我們一起行動起來,相信自己是最棒的!

  準備行動:

  有計劃,有規(guī)律的生活會讓你的寒假更有意義,因此,在行動之前,請你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計劃表,然后再按照計劃表來度過寒假吧!相信你一定會有一個美妙的假期!

  請每個孩子,根據(jù)自己的學習、生活情況,在“寒假行動建議”中選擇部分或全部有計劃的安排自己的寒假生活。

  寒假行動建議

  行動一:我是小小讀書迷

  讀10本新的繪本,可去圖書館讀或借,也可向同學借,還可以去買,等。老師將根據(jù)你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來,讓我們一起努力吧!老師為你們推薦了很多的精彩圖書,趕快上書店去挑選自己喜歡的吧!(書目附后)

  行動二:我有一雙小巧手

  在學校讀了一個學期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地??

  行動三:我是小小書法家

  這個學期,同學們不僅認識了一些的漢字,還會正確工整地寫出來,你們能將所學要寫的100個漢字用一本新的寫字本寫下來嗎?假期結(jié)束后,我們來評一評誰的.字寫得最工整、最認真。來,讓我們一起努力吧。ㄉ直恚ǘ┥謳匆魧3次,組詞2次,用田字格寫。建議準備一本字帖或田字格本,每天堅持練習書寫。)

  行動四:我是寫話小作家

  我們學了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書,還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來,還可以向大家介紹自己的朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。放假了,讓我們用鉛筆記下自己每天的心情與感受吧,比比誰的話最通順、最完整,記得打上標點符號哦!也可以在文字旁邊畫圖。(請準備小學生日記本,或者統(tǒng)一規(guī)格的白紙、彩紙,可選擇寫得好的日記打印后裝訂成冊。)

  行動五: 完成一份新年手抄報(另外用卡紙完成)。

  具體要求:1、內(nèi)容:(1)至少有2 篇自己寫的春節(jié)里的日記 (2)要有一張或以上自己(或和家人)在春節(jié)里拍的相片;(3)與春節(jié)相關(guān)的內(nèi)容都可以(對聯(lián)、詩歌、民俗、傳說等等)2、尺寸:一張語文試卷的大小就可以。3、版面設計:顏色鮮艷,頁面飽滿、整潔、美觀,能圖文并茂。4、要有報頭,題目自己定。

  行動六:我是小小數(shù)學家

  “數(shù)學使人聰明,愛數(shù)學的孩子會更聰明”,假期里,我們不要忘了繼續(xù)鍛煉我們的大腦哦。請小朋友在假期里運用我們所學的知識,制作一個作息時間表,按照計劃安排好我們每天的學習和生活;每天聽算20道20以內(nèi)的加法和減法;在假期里我們可以請教爸爸媽媽,提前認識“表內(nèi)除法”,“混合運算”以及“萬以內(nèi)數(shù)的認識”,有興趣的小朋友還可以做做智力題。這樣,你會更聰明的!

  行動七:我是小小運動員

  假期里別忘了還要加強體育鍛煉哦!這個學期我們學會跳繩啦,每天記得要跳一跳,爭取達到半分鐘70次才行呢。再邀請你的家長一起來共同參加一項球類運動,并把你的鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧!

  二年級寒假行動計劃反饋表

  等第欄中,并做詳情描述。家長可以根據(jù)孩子的實際情況對行動計劃進行刪減。

  溫馨提示:

  請家長將“二年級寒假行動計劃反饋表”保管好,如實記錄孩子的寒假學習生活情況。開學請將自制的寒假計劃表及行動反饋表(也可以和孩子一起設計裝訂一份漂亮的寒假作業(yè)),兩張表格交班主任處,我們將根據(jù)反饋情況,評選出“寒假好學生”和“寒假好家長”。 最后,祝孩子們新年快樂,健康成長!祝各位家長合家幸福,萬事順意!

假期計劃 篇2

  元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20xx年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:

  1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的`欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強。

  2、自覺遵守園規(guī)園紀,在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

  3、做好安全工作,做到隨手關(guān)好門窗、隨手拔電源開關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

  4、堅持每日一說英語活動,復習鞏固所學英語內(nèi)容,學習英語兒歌、歌曲等。

  5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),鞏固所形成的常規(guī)習慣,培養(yǎng)良好的進餐、午睡等行為、衛(wèi)生習慣。

  6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。

  7、調(diào)整好班級教師休假安排,保證在崗教師團結(jié)合作。繼續(xù)開展探索型活動的學習研究。

  希望這些豐富多彩的活動能在新的一年的開始為孩子們帶來快樂和希望!

假期計劃 篇3

  一、指導思想

  一年一度的寒假即將來到,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合我校實際制定了寒假作業(yè)布置方案。要通過假期作業(yè)的合理布置,讓學生在充分休息、愉樂的同時,科學安排假期生活,進一步促進學生自主學習習慣和學習能力的養(yǎng)成提高,為新學期更好的學習奠定基礎。

  二、實施原則

  1、作業(yè)設置要體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓練,強調(diào)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實效性。

  2、作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點,突出趣味性和實效性。

  3、寒假作業(yè)量要適量。說清楚每天的作業(yè)量,這樣家長會有重點地把握孩子寫作業(yè)的進度。

  4、寒假作業(yè)題要精。不管是語文、數(shù)學、還是外英語布置的習題一定要精選,拿數(shù)學來說,精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因為是對基礎知識的鞏固,把書上的練習題挑選出一部分重點題目讓學生寫一寫比較合適。

  5、寒假作業(yè)要開放;A題目肯定是要寫的,但是也不能忽視學生的實踐能力、探索能力的培養(yǎng)。開放式的作業(yè),既提高了學生的興趣,又能鍛煉孩子的'實踐能力。

  三、作業(yè)布置要求

  各教師積極進行假期作業(yè)形式的改革?梢圆贾帽緦W期課本上的基礎知識和重點內(nèi)容,也可適當布置下學期新課本的預習學習。還要從貼近學生生活實際出發(fā),適當布置一些符合小學生身心特點,體現(xiàn)趣味化、實踐性、活動式特點的寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動手作業(yè)進行適當穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學生的學習興趣。

  1、年級寒假作業(yè)布置以《寒假生活指導》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預習、實踐活動等內(nèi)容。

  2、學科作業(yè)要求教師先做,對于《寒假生活指導》中不適宜的題目要刪除,并向?qū)W生明確標明。

  3、小學生每天的寒假作業(yè)時間總量不超過1小時。

  4、以年級為單位結(jié)合實際布置拓展性作業(yè),包括實踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務等,拓

  展類作業(yè)要有預案。

  5、各年級作業(yè)要列好清單,業(yè)務校長、教務主任、任課教師均要簽名。清單提供學生名單、家長電話、地址、作業(yè)樣本。統(tǒng)一存放教務處。

  五、措施保障

  1. 各科任教師把寒假作業(yè)清單上交學校,經(jīng)學校審查批準后方可執(zhí)行。

  2. 加強學生作業(yè)過程地監(jiān)管。采取以下措施:

  (1)各班主任以村為單位成立本班作業(yè)檢查學習小組,選派責任心強的學生為組長,定期檢查。

 。2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強家長對學生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。

 。3)教師開學后認真批改學生的假期作業(yè),寫好批改記錄。

  六、作業(yè)評價

  1、各科任教師開學第一周內(nèi)對學生寒假作業(yè)進行批閱,寫出批閱報告。

  2、各科任教師根據(jù)學生作業(yè)書寫、正確率進行評價,分為ABCD四個等次。

  3、各班主任根據(jù)學生作業(yè)每日登記表對學生寒假作業(yè)情況進行綜合了解,分為ABCD四個等次進行評價。

  4、各班主任根據(jù)學科評價和實際情況了解進行綜合評價,每班按 25%的人數(shù)比例評選出優(yōu)秀作業(yè),并對優(yōu)秀學生進行表彰。

  總之,每位教師在高度重視學生寒假作業(yè)的前提下,采取切實可行的措施,讓學生在寒假中志有所向,事有所為,閑有所好,過一個充實而有意義的假期。

  ——窩劉完小 年級學生寒假學習活動方案

  隨著新年的日益臨近,又一個快樂的寒假開始了。寒假不僅是休息、放松的最好時段,也是實踐、創(chuàng)新的最好機會。為了讓同學們過一個快樂、充實、有意義的寒假,特安排以下活動,請同學們認真完成,并對自己的表現(xiàn)做出評價。

假期計劃 篇4

  時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設計我的寒假計劃,有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下,一起跟著我來瞧一瞧:

  一、幫助媽媽做一些力所能及的`家務活。

  二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

  三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

  四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。

  五、把老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

  以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關(guān)心愛護關(guān)心我所有人。

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