【精選】工作年度計(jì)劃模板錦集4篇
日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
工作年度計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一歩貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》和《江蘇省安全生產(chǎn)條例》，切實(shí)加強(qiáng)20xx年常運(yùn)公交消防安全工作，全面提升公司各單位，部門(mén)負(fù)責(zé)人，安全管理人員和全體職工的消防安全責(zé)任意識(shí)、消防安全知識(shí)和火災(zāi)事故防消能力，全面落實(shí)消防工作的四個(gè)責(zé)任，提高企業(yè)消防安全的四個(gè)能力，切實(shí)有效的將消防工作預(yù)防火災(zāi)事故和安全、生產(chǎn)一樣, 放到同等高度, 強(qiáng)化組織措施和責(zé)任的全面落實(shí), 強(qiáng)化內(nèi)部消防管理和消防投入的保障, 建立和完善企業(yè)內(nèi)部消防安全管理責(zé)任體系, 積極有效地強(qiáng)化人防、技防、群防的高度責(zé)任感、使命感和緊迫感, 確保公司范圍內(nèi)的消防工作能力有效防治隱患的能力和應(yīng)急處置的能力等在組織和思想意識(shí)上有大幅度提升,保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，在全面深化“安康杯”競(jìng)賽、“平安單位”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上, 按照上級(jí)通知要求和統(tǒng)一部署，特制定xxxx至xxxx年度公司消防安全生產(chǎn)工作計(jì)劃：
一、 指導(dǎo)思想
消防責(zé)任攻在消患，消防安全貴在預(yù)防，消防工作重在落實(shí)。
堅(jiān)持“安全苐一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，依靠排查險(xiǎn)源、整治隱患、全員參與、群防群治、人人有責(zé)的原則，圍繞防控措施與責(zé)任，消除隱患和整治重點(diǎn), 緊貼消防安全主體責(zé)任越來(lái)越大，主體層面越來(lái)越復(fù)雜的實(shí)際，各級(jí)重視扎實(shí)有效的推進(jìn)長(zhǎng)效管理強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任全面落實(shí)、抓消促防的消防工作內(nèi)部管理體制。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任。
為切實(shí)強(qiáng)化公司消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和主體責(zé)任的全面落實(shí)堅(jiān)持抓生產(chǎn)必須抓安全，管安全必須抓消防和安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須確保安全的原則，公司成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：馮喜龍
副組長(zhǎng)：徐長(zhǎng)勝、仲向東、胡志達(dá)、顧政凱。
成 員：馮惠明、李雪平、韓永明、崔小春、馬健棟、楊志剛、姚振國(guó)、董 音、倪李雁、張麗華、胡煦、丁建明、林耀明、陶建清、施愛(ài)民、顧金星、丁偉中、朱 寧、顧 偉、楊仁發(fā)、吳慶官、陸 震、蔡淵若、王文娟，以及各分公司、車(chē)間安全員、班組安全信息員。各分公司、車(chē)間同時(shí)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由第一責(zé)任人任組長(zhǎng)，各分管負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，相關(guān)管理人員和班組安全信息員為成員的消防工作組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本部門(mén)、分公司、車(chē)間等分管區(qū)域內(nèi)的消防監(jiān)管和責(zé)任落實(shí)，并對(duì)消防工作負(fù)總責(zé)。
三、 積極參與和組織的消防安全教育和專題培訓(xùn)
1．公司組織安全生產(chǎn)知識(shí)，消防安全知識(shí)教育培訓(xùn)各不少于兩次，參加人員為公司安委會(huì)人員，各分公司主、分管領(lǐng)導(dǎo)和安管人員，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，全員消防培訓(xùn)每年不少于一次，駕駛員安全培訓(xùn)教育每月不少于一次，內(nèi)容必須有消防，必須有階段性消防工作重點(diǎn)的計(jì)劃措施和檢查整改落實(shí)的具體要求。
2．參加市局組織的消防、安全培訓(xùn)，按市局要求派員參加。
3．參加市安監(jiān)等部門(mén)的培訓(xùn)和復(fù)審。
�。�1）企業(yè)法人，安管人員年度培訓(xùn)和復(fù)審。
�。�2）車(chē)輛、辦公場(chǎng)所、休息場(chǎng)所、首末站、車(chē)間、食堂等人員密集場(chǎng)所管理人員消防安全培訓(xùn)。
�。�3）特種作業(yè)人員（維修電工，電焊工等）有計(jì)劃的參加市安全培訓(xùn)。
�。�4）消防器材的使用、檢查和保管, 及自動(dòng)噴淋裝置消防安全培訓(xùn)。
4．參加蘇州局和省廳組織的消防安全培訓(xùn)。
5、加大對(duì)公司區(qū)域禸各停車(chē)場(chǎng)庫(kù)房、機(jī)房監(jiān)管和檢查力度。
四、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，將消防工作監(jiān)管完全隔入整個(gè)安全生產(chǎn)的全過(guò)程予以高度重視
（一）利用安全例會(huì)發(fā)放宣傳，培訓(xùn)資料，對(duì)會(huì)議人員進(jìn)行教育培訓(xùn)。（主要內(nèi)容為：消防、安全工作事故案例，內(nèi)部消防安全管理信息通報(bào)，上級(jí)會(huì)議，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，安全生產(chǎn)國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，管理經(jīng)驗(yàn)交流等）。
�。ǘ┙M織各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)班。（主要內(nèi)容為：分公司、旅游車(chē)隊(duì)、機(jī)動(dòng)車(chē)隊(duì)、公務(wù)車(chē)、班組安全管理、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理、安全管理臺(tái)賬規(guī)范，消防安全管理，利用技防及安全信息加強(qiáng)管理等。）
（三）組織一次以“安康杯”、“平安單位創(chuàng)建”，消防監(jiān)管、安全管理為內(nèi)容的管理人員學(xué)習(xí)研討會(huì)。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展一次以上的應(yīng)急防范演練。
�。ㄎ澹┙M織一次全員消防培訓(xùn)﹐主要進(jìn)行針對(duì)性的遇突發(fā)狀態(tài)的處理方法，初起火災(zāi)的樸救及自救逃生技能，交通安全及其自然災(zāi)害安防知識(shí)，家庭防火和用火防范、單位日常消防管理及遇突發(fā)狀態(tài)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)指揮和疏散要領(lǐng)等，全面落實(shí)四個(gè)責(zé)任提升消防安全的四個(gè)能力。
�。╅_(kāi)展不少于兩次的消防與安全知識(shí)競(jìng)賽，不少于一次的勞動(dòng)技能競(jìng)賽。
�。ㄆ撸┳ズ眯侣毠さ膭趧�(dòng)技能和安全技術(shù)與消防培訓(xùn)。
�。ò耍┩晟浦贫ㄏ拦ぷ鞯拈L(zhǎng)效措施，建立規(guī)范實(shí)用的消防工作攻消促防的制度規(guī)章和應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急方案與責(zé)任追究責(zé)任考核辦法。
�。ň牛┟吭虏簧儆谝淮蔚南离[患和安全生產(chǎn)事故隱患的全面排查與整治，嚴(yán)肅一票否決制和檢查整改落實(shí)責(zé)任倒查追究制度。
五、抓消促防提意識(shí)，大力宣傳造氛圍。
主要做好以下工作：
�。ㄒ唬┦羌訌�(qiáng)安全生產(chǎn)形式，法制和政策的宣傳。大力宣傳黨和國(guó)家在安全生產(chǎn)和消防方面的重大決策，繼續(xù)做好消防法，安全生產(chǎn)法，江蘇省安全生產(chǎn)條例，道路交通安全法等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，普及安全法律知識(shí)。
（二）是豐富內(nèi)容，開(kāi)展群眾性的消防意識(shí)與安全文化活動(dòng)。
�。ㄈ┦抢煤矛F(xiàn)有陣地（廣播，電臺(tái)，黑板報(bào)，短信等），擴(kuò)大宣傳力度。
�。ㄋ模┦枪緦�(duì)消防安全生產(chǎn)宣傳教育工作進(jìn)行考核評(píng)比，對(duì)宣傳稿件進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人擇優(yōu)推薦進(jìn)行表彰。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)常交《20xx年安全宣傳、教育培訓(xùn)計(jì)劃》和各級(jí)消防工作計(jì)劃文件，落實(shí)培訓(xùn)學(xué)時(shí)，建立健全培訓(xùn)檔案，詳細(xì)，準(zhǔn)確記錄培訓(xùn)及考核情況。主要負(fù)責(zé)人，安全管理人員的培訓(xùn)率達(dá)到100%，特種作業(yè)人員的培訓(xùn)率達(dá)到100%，特種作業(yè)人員持證上崗率100%。駕駛員每月接受一次以上集中安全教育；
二是專題部署開(kāi)展元旦、春運(yùn)及夏、冬季安全行車(chē)和防火工作計(jì)劃方案，應(yīng)急預(yù)案，春季消防與安全行車(chē)的特點(diǎn)與防范重點(diǎn)落實(shí)，第八個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)；百日安全勞動(dòng)競(jìng)賽，七月份安全生產(chǎn)隱患排查月和八月份安全隱患集中治理月等活動(dòng)。
三是與各級(jí)工會(huì)聯(lián)合，開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽。
四是配合市局在全系統(tǒng)開(kāi)展培訓(xùn)普查登記，建立健全培訓(xùn)信息
五是加強(qiáng)消防安全與平安單位創(chuàng)建、安全管理促進(jìn)年活動(dòng)的專題宣傳報(bào)道，營(yíng)造消防、安全生產(chǎn)和安康杯競(jìng)賽活動(dòng)的氛圍。
六、工作重點(diǎn)及要求
消防工作事關(guān)企業(yè)的發(fā)展，情系千家萬(wàn)戶的安康，關(guān)系到人民的生命和財(cái)產(chǎn)的損失和穩(wěn)定，渉及面大，細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)廣，整個(gè)工作來(lái)不得絲毫的馬虎和疏忽，為此公司整個(gè)防范的'重點(diǎn)檢查整治的規(guī)范和責(zé)任予以明確。
重點(diǎn)車(chē)輛（公司所有營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、公務(wù)車(chē)輛），辦公場(chǎng)所、休息值班場(chǎng)所、首未站點(diǎn)、易然易爆危險(xiǎn)品堆放處、倉(cāng)庫(kù)、車(chē)隊(duì)、車(chē)間、會(huì)議室及人員密集場(chǎng)所、胎工修理工作休息間、各樞紐站、食堂等，必須嚴(yán)格按要求配備消防設(shè)備設(shè)施以及消防栓消防龍頭、防火砂并定期組織檢查、添加和更換。
各監(jiān)管責(zé)任人每周不少于一次的檢查不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改并有檢查臺(tái)帳責(zé)任人簽字記錄。各單位部門(mén)車(chē)隊(duì)按區(qū)域管理落實(shí)責(zé)任負(fù)總責(zé)。檢查內(nèi)容：
1、車(chē)輛電器及線路是否存在亂拉亂接行為，是否有違規(guī)按裝超負(fù)荷用電設(shè)備現(xiàn)象，電線線束是否存在臟亂差現(xiàn)象，線束固定是否存在松脫和距高熱源太近、碰擦或有明顯受熱熔化極有可能造成短路塔鐵的，繼電設(shè)備工作閉合有無(wú)失常，開(kāi)關(guān)保險(xiǎn)絲是否存在發(fā)熱或燒熔不切斷電源現(xiàn)象，管路漏油的有否得到整修，燈光、顯示器、風(fēng)機(jī)、車(chē)載設(shè)備和雨刮器是否正常有效，滅火機(jī)、安全錘是否按規(guī)定位置放置齊全并有效，發(fā)動(dòng)機(jī)和線路線束密集處保險(xiǎn)盒周?chē)欠翊嬖趤y放雜物、油絲、抹布等可燃物品等。
2、車(chē)間各用電設(shè)備用電保護(hù)裝置是否有效，廢油、油灰、油布等是否按規(guī)定落實(shí)，易燃易爆物品存放是否規(guī)范，消防設(shè)備設(shè)施是否齊全有效，胎工管理休息間的用電安全是否規(guī)范，特種作業(yè)人員持證是否上墻，是否存在無(wú)證操作和違反消防要求違章操作現(xiàn)象，電焊與油漆噴涂場(chǎng)所是否有一定的安全距離，氣割現(xiàn)場(chǎng)操作有沒(méi)有防范措施，各電器或線路是否存在老化和漏電現(xiàn)象，各用電設(shè)備有否漏電保護(hù)措施，明火操作是否規(guī)范有無(wú)防范措施等一切與消防安全操作相違行為。
3、辦公休息場(chǎng)所、首未站等是否存在私拉亂接電源或一板多拉的現(xiàn)象，有無(wú)既無(wú)保護(hù)措施又無(wú)責(zé)任管理人更無(wú)用電防火管理責(zé)任書(shū)簽定違規(guī)使用電器設(shè)備現(xiàn)象，是否存在無(wú)人看管時(shí)使用臨時(shí)電器燒烤或人離電器設(shè)備不切斷電源的情況，消防設(shè)備是否齊全有效等。
4、食堂用火是否規(guī)范，用火設(shè)備用電設(shè)備是否存在老化和線路老化漏電現(xiàn)象，用火設(shè)備和用氣氣源是否保持足夠的安全距離，用火用電操作規(guī)程是否上墻亮化，長(zhǎng)期用電的設(shè)備有漏電無(wú)保護(hù)措施，用氣設(shè)備用電設(shè)備有無(wú)定期檢查制度和臺(tái)帳記錄，消防責(zé)任人和應(yīng)急措施是否到位，消防設(shè)備是否齊全有效等。
為更有效的將消防工作作為公司安全生產(chǎn)中心工作的重要組成部分抓細(xì)抓實(shí)，公司制定相應(yīng)的消防應(yīng)急演練實(shí)施方案并組織實(shí)時(shí)演練，同時(shí)制定火災(zāi)處置應(yīng)急預(yù)案，并成立公司內(nèi)部的義務(wù)消防隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)開(kāi)創(chuàng)消防工作新局面的計(jì)劃落實(shí)。
為此，要求公司全體員工在防患消患和防范工作上做文章，各級(jí)管理部門(mén)一定要高度重視消防工作的抓消促防工作，公司將加大消防安全在安全管理、安全監(jiān)督與考核中的比例和處理力度，堅(jiān)持安全事故無(wú)小事，消防安全責(zé)任為先的查處措施，毫不放松的堅(jiān)守檢查、排查、整治和督促好公司內(nèi)各區(qū)域與部門(mén)、分公司、車(chē)間、食堂的聯(lián)防責(zé)任，按整體協(xié)調(diào)、條線區(qū)域包干、監(jiān)督與防范責(zé)任到人、層層把關(guān)、職責(zé)明確、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的全員聯(lián)防體制和崗位責(zé)任制，努力提高安全防范突發(fā)性火災(zāi)的意識(shí)，不斷提升防控和應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的綜合能力，各級(jí)要高度重視消防安全工作，不斷提高認(rèn)識(shí)，各級(jí)主要責(zé)任人、負(fù)責(zé)人要認(rèn)清消防安全在整個(gè)安全生產(chǎn)中的重要性，切實(shí)置身實(shí)際，掌握第一資料，分析查找第一情況，切實(shí)做到在第一時(shí)間第一層面預(yù)案、整改和處置消除隱患，把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，把消防安全列入每天工作的重要議事日程抓落實(shí)，真正做到教育宣傳到位，自救、互救、求救知識(shí)掌握到位，應(yīng)急防范、措施到位和督查整改到位，切實(shí)加強(qiáng)停車(chē)場(chǎng)、場(chǎng)站辦公場(chǎng)所，車(chē)間修理、食堂、首末站等場(chǎng)所的規(guī)范管理和檢查，認(rèn)真做好防火、車(chē)輛防自燃的車(chē)輛技術(shù)檢查和定期督查、抽查，強(qiáng)化一日三檢工作實(shí)效，有目的的開(kāi)展好動(dòng)火、禁火、用電設(shè)備、電器設(shè)備、用氣設(shè)備的規(guī)范和定期抽查，嚴(yán)格禁止亂拉亂接，違規(guī)操作，無(wú)證作業(yè)的現(xiàn)象，杜絕各類人為隱患的滋生，提高“四個(gè)能力。真正落實(shí)好有崗必有責(zé)，履職必?fù)?dān)責(zé)的崗位負(fù)責(zé)制，防范各類火險(xiǎn)的發(fā)生。在提高四個(gè)能力上下功夫；
1、提高檢查消除火災(zāi)隱患能力，各部門(mén)、車(chē)隊(duì)、車(chē)間要進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任人和管理人員，掌握消防工作整體思路和方法，提高自身對(duì)火災(zāi)隱患的自我發(fā)現(xiàn)和整改能力。
2、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力，公司義務(wù)消防隊(duì)、消防安全人員和管理人員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)撲救知識(shí)和消防常識(shí)，掌握必要的初火撲救技能，合理配備和正確使用消防設(shè)備及器材，全力爭(zhēng)取好第一時(shí)間，第一現(xiàn)場(chǎng)的救治行動(dòng)，全員職工，人人都要學(xué)會(huì)火災(zāi)撲救的技能，確保一有情況，都能按職責(zé)分工及時(shí)到位并實(shí)現(xiàn)有效的處置。
3、提高組織人員疏散逃生的能力各崗位的駕駛員、管理人員和責(zé)任人要對(duì)本單位、本區(qū)域、本車(chē)輛的應(yīng)急逃生通道進(jìn)行反復(fù)檢查，并有有效應(yīng)急處置的思路，熟悉逃生最佳路線和逃生自救的防范措施，必要時(shí)可根據(jù)情況開(kāi)展逃生演練，辦公室、會(huì)議室的樓道要完善安全出口標(biāo)志標(biāo)識(shí)。
4、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力要利用黑板報(bào)、教育宣傳和培訓(xùn)等措施，全力提高全員消防安全和安全防范與自救逃生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，各區(qū)域的消防設(shè)施布置與配備圖要公開(kāi)張貼，應(yīng)急求助和報(bào)警求救要及時(shí)并做到人人有責(zé)，心中有數(shù)，使全員在消防安全的防范與處置上懂知識(shí)、會(huì)方法，懂技能、會(huì)處理。在遇火險(xiǎn)和接到火警報(bào)告時(shí)懂技能、會(huì)處理。
各單位、部門(mén)要根據(jù)實(shí)際釆取措施：
1、強(qiáng)化內(nèi)部宣傳教育和相關(guān)人員的技能培訓(xùn)，圍繞“四個(gè)能力”的標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)消防安全的防范工作和制度建設(shè)，組織機(jī)構(gòu)的建立和相關(guān)組織的組建。認(rèn)真做好本單位、本部門(mén)的消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，切實(shí)查清存在的深層次問(wèn)題，解決和治理好隱患，徹底消除一切可能發(fā)生火災(zāi)或險(xiǎn)情隱患。
2、強(qiáng)化各單位、各部門(mén)負(fù)責(zé)人的崗位責(zé)任制，做到規(guī)劃計(jì)劃精心做，工作重點(diǎn)、難點(diǎn)親自抓，督查隱患嚴(yán)把關(guān)，把隱患消除與崗位責(zé)任追究掛鉤的機(jī)制落實(shí)到長(zhǎng)效管理重點(diǎn)考核內(nèi)容。
3、制定措施、計(jì)劃，明確主體責(zé)任人，形成制度，并列入安全管理的重點(diǎn)、中心點(diǎn)的監(jiān)管內(nèi)容，成立相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和消防隊(duì)、消防組和消防管理責(zé)任人。
4、嚴(yán)格火險(xiǎn)第一時(shí)間上報(bào)制度，確保通信暢通，嚴(yán)防信息倒流。
5、制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練方案。
工作年度計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期將開(kāi)始，為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強(qiáng)管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
�。�1）全面落實(shí)崗位責(zé)任制
學(xué)校校長(zhǎng)與各分管的副校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各分管校長(zhǎng)與各班主任、各村小校長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)和衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解，將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去，確保不留死角。
（3）全程管理，落實(shí)值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校擬定一系列措施，對(duì)學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強(qiáng)值班力度，派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理，安排專門(mén)的宿舍，請(qǐng)求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對(duì)其進(jìn)行管理。
�。�4）加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理
村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的情況進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo)，尤其重視對(duì)村小校長(zhǎng)管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
�。�1）、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量，學(xué)校分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級(jí)管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo)；學(xué)期中間，對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問(wèn)題。按階段對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，學(xué)期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。
�。�2）、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過(guò)一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍，帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系，積極派員參加教研活動(dòng)；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們上公開(kāi)課、示范課；三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源，運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤(pán)資源，學(xué)名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的'遠(yuǎn)程培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
的
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
�。�1）從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對(duì)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理，每日評(píng)分，培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�2）狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛(ài)搗亂的調(diào)皮的孩子。對(duì)這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
�。�3）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的，學(xué)校要求教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡可能多的開(kāi)展家訪活動(dòng)，謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次家訪，初中部教師有針對(duì)性地學(xué)生開(kāi)展家訪活動(dòng)。
�。�4）注重對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃�，學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)電話信件等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教育。同時(shí)，對(duì)留守的兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)愛(ài)，讓他們感受到老師的愛(ài)，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動(dòng)為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量
�。�1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評(píng)聘掛鉤。
（2）開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期，擬組織對(duì)全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評(píng)估，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。
�。�3）組織好教研活動(dòng)。
學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng)，人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外，將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展橫向交流，向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
�。�4）加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績(jī)。
一是抓兩頭保中間。一年級(jí)和六年級(jí)，七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé)，不能從起始年級(jí)起，就出現(xiàn)學(xué)困生，不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒(méi)有脫困，中間年級(jí)教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生；二是分層轉(zhuǎn)化，教師對(duì)學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控，做好課外輔導(dǎo)，尤其是重點(diǎn)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）；三是加強(qiáng)考核，將平均成績(jī)的考核和提高成績(jī)的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學(xué)校聲譽(yù)
一方面，成立春招工作組，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面，加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
工作年度計(jì)劃 篇3
工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。制定一份合理的工作計(jì)劃對(duì)于組織經(jīng)濟(jì)效益的提高是十分重要的。工作計(jì)劃的小編為您提供一篇《20xx年度小學(xué)科學(xué)教師工作計(jì)劃》，助您的工作能順利開(kāi)展!
一、工作思路
本學(xué)期工作重點(diǎn)是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn)。
本學(xué)期工作的主要任務(wù)是：改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制;認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題;總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。
本學(xué)期工作的策略是：“充分展開(kāi)群眾性教學(xué)研究，加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)”�？茖W(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開(kāi)，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的`共同體、發(fā)展的共同體。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平
1.精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容，講求針對(duì)性、有效性。
(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(3) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(4) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。
2.精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
(1) 邀請(qǐng)省知名課程與教學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
(2)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
(二)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提升課程實(shí)施水平
1.加強(qiáng)課程管理，引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，杜絕違規(guī)行為。
2.加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動(dòng)市(區(qū))專(兼)職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量，在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在**市有序開(kāi)展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
3.整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)成立專題研究組，開(kāi)展專項(xiàng)研究。本學(xué)期專項(xiàng)研究的重點(diǎn)是：中法合作“做中學(xué)” 項(xiàng)目的深入研究與適度推廣共進(jìn);二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施;加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究，在實(shí)踐中提高教師的教學(xué)智慧。
4.有序推進(jìn)“春暉工程”，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè)，共建優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.根據(jù)地方課程資源整合和開(kāi)發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見(jiàn)動(dòng)植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。
6.結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè)，定期開(kāi)展各種形式的基地活動(dòng)，向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。
(三)改善教研方式，提高教研質(zhì)量
充分發(fā)揮教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過(guò)程中的核心功能和原動(dòng)力作用，引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1.改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話，指導(dǎo)教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用，提高教研質(zhì)量。
2.以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。
3.開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。
4.切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施，培植典型，提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手，在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。 全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“**市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校教研組的工作。
6.不定期舉辦各種專題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
7.繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析”，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
(四)重視教育科研，深化課題研究
1.探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性�？茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、現(xiàn)場(chǎng)研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的行動(dòng)理念。
2.系統(tǒng)展開(kāi)省級(jí)重點(diǎn)課題“科學(xué)探究中，滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作。
(五)改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系
1.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。
2.幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長(zhǎng))記錄袋，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)體系。
3.逐步成熟**市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測(cè)調(diào)研工作，對(duì)符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討，將命題科學(xué)化的研究引向深入。
4.探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的最佳模式，是小學(xué)科學(xué)評(píng)價(jià)體系重點(diǎn)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。
(六)組織各類研訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競(jìng)賽活動(dòng)，能夠推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
1.繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)，圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開(kāi)，為新課程實(shí)施提供保障。認(rèn)真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障。
2.組織《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組，攻克難關(guān)，提高課程理解能力。
3.以省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)對(duì)青年科學(xué)教師的培養(yǎng)，探索促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的新途徑、新方法：以青年科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對(duì)青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過(guò)雙向選擇，為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主)，有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和交流活動(dòng)，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng);繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作，引導(dǎo)青年教師開(kāi)展小型課題研究工作。
5.根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定，有關(guān)學(xué)科組織教師教學(xué)能力競(jìng)賽、學(xué)科評(píng)優(yōu)活動(dòng)。(七)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高研究能力
1.加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專題，提高專業(yè)研究水平。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo)，促進(jìn)各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。
3.教研員苦練內(nèi)功，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn)，確保在新課程推進(jìn)過(guò)程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、 項(xiàng)目任務(wù)管理工作
一主要項(xiàng)目任務(wù)、二項(xiàng)目管理計(jì)劃。
1.積極貫徹、落實(shí)公司項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù)，力爭(zhēng)做到及時(shí)完成各項(xiàng)目任務(wù)。
2. 時(shí)實(shí)通過(guò)展會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、客戶等相關(guān)信息了解市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)，主動(dòng)探索客戶新的需求，做好項(xiàng)目開(kāi)發(fā)儲(chǔ)備課題。
3. 培養(yǎng)部門(mén)工作人員全流程設(shè)計(jì)理念，使設(shè)計(jì)人員做到親近客戶、親臨現(xiàn)場(chǎng)，持續(xù)保持與生產(chǎn)、用戶現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，在確保滿足客戶使用要求的前提下使設(shè)計(jì)產(chǎn)品追求“成本最低，設(shè)計(jì)先進(jìn)、生產(chǎn)高效、運(yùn)行可靠，便于使用、便于維護(hù)”等高標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)估通過(guò)率。
4. 對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行全過(guò)程跟蹤，對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)把關(guān)，提前預(yù)防，遇到問(wèn)題立即解決，及時(shí)上報(bào)反饋。
5. 對(duì)老產(chǎn)品進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，及時(shí)處理內(nèi)、外部質(zhì)量反饋，并舉一反三，全流程改進(jìn)，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。
6. 不斷開(kāi)拓產(chǎn)品適用領(lǐng)域，使設(shè)計(jì)人員做到每季度至少到用戶現(xiàn)場(chǎng)兩次，了解客戶目前及潛在的需求，為產(chǎn)品設(shè)計(jì)做好“營(yíng)養(yǎng)”儲(chǔ)備。
7. 在部門(mén)內(nèi)部多組織相關(guān)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)控制程序等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使部門(mén)工作人員提高設(shè)計(jì)思路，規(guī)范工作程序，提高工作效率。
8. 加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部設(shè)計(jì)輸出信息的準(zhǔn)確性，做到專人負(fù)責(zé)、層級(jí)把關(guān)審核，確保歸檔相關(guān)技術(shù)文件的`準(zhǔn)確性、及時(shí)性、規(guī)范性。
9. 確保erp輸入信息的準(zhǔn)確、及時(shí)，并保持與實(shí)際運(yùn)行同步。
10. 合理計(jì)劃、控制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，對(duì)項(xiàng)目需求資金進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)算，對(duì)材料、采購(gòu)成本嚴(yán)格控制。
11. 嚴(yán)格做好技術(shù)保密工作，使各類技術(shù)檔案的管理做到準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、有效，達(dá)到公司相關(guān)文件要求。
二、部門(mén)管理工作
一部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.做好人才儲(chǔ)備工作，高、中、低人才合理搭配、培養(yǎng)，使部門(mén)工作順暢有序。
2. 做好新工作人員培訓(xùn)、幫帶工作，對(duì)工作積極、業(yè)績(jī)突出的老工作人員給予上報(bào)提拔和獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 做好部門(mén)內(nèi)部、外部協(xié)調(diào)工作，有計(jì)劃的組織部門(mén)工作人員培訓(xùn)和部門(mén)集體活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)取的工作氛圍。
二部門(mén)環(huán)境、安全管理
1.根據(jù)實(shí)際情況做好年度、季度、月度資金預(yù)算對(duì)部門(mén)管理經(jīng)費(fèi)以提高工作效率、勤儉節(jié)約為原則，嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)管理制度。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行公司質(zhì)量管理體系、工作規(guī)范、6s管理、安全管理體系，做好部門(mén)自查、管理工作。
3. 對(duì)部門(mén)固定資產(chǎn)進(jìn)行定位、定人管理，確保帳物相符，正確使用、維護(hù)、保養(yǎng)，避免設(shè)備損壞現(xiàn)象，確保不出現(xiàn)設(shè)備丟失事故。
4. 嚴(yán)格執(zhí)行公司及研發(fā)相關(guān)管理制度，并對(duì)相關(guān)運(yùn)作流程中的問(wèn)題及時(shí)提出反饋和主動(dòng)協(xié)調(diào)解決。
5. 做好部門(mén)erp運(yùn)行及問(wèn)題反饋工作，為公司及部門(mén)工作效率的提高提供保障。
本部門(mén)將盡力貫徹執(zhí)行公司XX年度目標(biāo)及任務(wù)，發(fā)動(dòng)部門(mén)全體工作人員共同努力，使部門(mén)質(zhì)量指標(biāo)、環(huán)境指標(biāo)、安全指標(biāo)呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
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