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運動會見聞作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的運動會見聞作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會見聞作文 篇1
運動會終于召開了,期盼了無數(shù)次的運動會終于在4月28日這個陽光明媚的日子里召開了,下面由我這個小記者來給大家分享幾個鏡頭吧。
鏡頭一 :50米跑大獲全勝!
運動會的第一個項目就是我們班最擅長的50米跑,果然不出我所料,我們班的男女生都取得了好成績,特別是我們班女生跑得最快的王雪瑩和我們班男生跑的最快的趙明晨,他們更是大顯身手,只見他們像飛的.一樣,快速向前沖去,。∥艺嫣嫠麄兏吲d!
鏡頭二:運球障礙跑居然失敗了
運動會的第二項活動“運球障礙跑”居然失敗了,這可辜負(fù)了我的期望呀,這項活動其實很簡單,就是拍著籃球跑步,就因為球拍到別處去了而失敗,我想運動員心里也有苦衷,就沒有說有關(guān)比賽結(jié)果的事情,只是安慰了他們重在參與!
鏡頭三:不知道結(jié)果的運球接力賽
帶著同學(xué)們和老師的期望,運球接力賽終于開始了,我作為第5棒,心情格外的緊張,馬上就輪到我了,快了,快了。啊,到了,我按耐住內(nèi)心的激動,結(jié)果砸在我身上的籃球,忍住痛,又穩(wěn)又快的向前跑去。終點就在我面前,我穩(wěn)穩(wěn)地把球傳到下一個同學(xué)手里,揉了揉剛剛有機會我會再給大家詳細介紹一下的被籃球砸住的肩膀,心想:這次,我們跑的好還不好?會的第幾名?一個個大問號讓我非常期待。但是,不管是輸還是贏,我都不會生氣的,因為重在參與!
運動會見聞作文 篇2
早上同學(xué)們對運動會的喜愛特別強烈,下午也依然沒有半分減少。來到教室,同學(xué)們歡呼著、游戲著。
秋風(fēng)不知是怎么回事,休假去了嗎?太陽火辣辣的烤著大地,大豆般的汗珠滴在石板上。
令我印象最深刻的是滾輪胎接力。想起來手還疼呢。滾輪胎試滾的時候,我是最后一個。老師管這叫“壓軸”。開始認(rèn)為滾輪胎就那么回事,簡單得半死?煽煲轿业臐L輪胎的`時候,整個人就像泄了氣的氣球一樣,害怕滾輪胎滾歪了,害怕被同學(xué)嘲笑……我決定了,為班級“捐軀”等前面的女同學(xué)都滾輪胎滾完的時候,老師宣布再來一次,老師,不能這樣,還有我,還有我。在心里喊的,方老師首先反應(yīng),“雨俐還沒滾輪胎呢。”
方老師,謝謝您還記得我,但是,正因為方老師的這一句,讓我的右手受到了創(chuàng)傷。張老師:“李超,把輪胎滾過來!崩蠋,不至于、來這么猛的吧。李超右手拍打著輪胎,當(dāng)我想接住輪胎的時候,那輪胎卻不聽使喚,反而把我的右手插了一道傷口,還重重的壓在了我的右手手臂上。一陣火辣辣的疼蔓延開來。我不敢停,忙將輪胎滾了過去….
這個項目培養(yǎng)同學(xué)之間的團結(jié)與默契感,受傷者有什么關(guān)系?就在明早,一超沖刺吧!
運動會見聞作文 篇3
“全縣小學(xué)生趣味運動會現(xiàn)在開始!”校長昂首挺胸地宣布。話音剛落,許多五顏六色的氣球飛上天空,漂亮極了!首先,是各學(xué)校準(zhǔn)備的一個節(jié)目,有太極拳、健美操、舞蹈等節(jié)目,我校長江小學(xué)準(zhǔn)備的'是——大型團體操表演《踏歌起舞》。我參加了團體操。訓(xùn)練了一個多月,雖然非常累,但是現(xiàn)在終于要表演了,我心里非常激動。
終于到我校表演了!伴L風(fēng)敲響銀鑼銅鼓,歌聲飄飄催動著快樂舞步……”隨著歌曲的前奏,我們六個方隊進入操場了。在歌曲快唱完的時候(十六條射線合八條射線時),其中一名同學(xué)的扇子掉了一把,只見她神情鎮(zhèn)定,一點也不慌張。在第二次合的時候,她不慌不忙地把扇子撿了起來。我要學(xué)習(xí)她遇事冷靜、不慌不忙的精神。精彩的節(jié)目結(jié)束了,全校師生為我們團體操鼓掌,那聲音多么熱烈。現(xiàn)在開始了運動員們的比賽。
有推呼啦圈、跑步、跳繩(單搖跳繩、雙搖跳繩、集體跳繩)等多種比賽項目。看,各個學(xué)校的運動員們正在努力地、拼盡全力地比賽著,他們個個汗流浹背,累得一直大聲喘氣,但他們沒有一個人叫累。運動會完畢了,回到班里,老師高興地對我們說:“告訴大家一個好消息,我校長江小學(xué)獲得這次全縣小學(xué)生趣味運動會總成績第一名!”“太好了!耶!真棒!……”大家歡呼起來。這次全縣小學(xué)生趣味運動會,在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。
運動會見聞作文 篇4
“……育才小學(xué)秋季運動會圓滿結(jié)束!”一句話結(jié)束了我們育才小學(xué)歷時三天的秋季運動會。這次運動會是我們的最后一屆運動會,所以大家都想取得好成績,給母校留下些什么。
在這次運動會上,有些同學(xué)表現(xiàn)得一鳴驚人,可有些同學(xué)卻有些不盡人意。就拿我們班的陳若欣來說吧,她平時在班里的體育我認(rèn)為不算好,但在這次的200米跑中居然拿了第四。還有王恩瑞,她在班里可是公認(rèn)的跑步高手,在這次運動會中的400米跑中拿了理所當(dāng)然的第一,在她沖刺的時候,全班都站起來大喊:“王恩瑞,加油!王恩瑞,加油!”可袁李恒真的表現(xiàn)就不是那么好了,他平時在班里是一名爆發(fā)力特高的運動員,可在200米預(yù)賽中就跑了個倒數(shù)。馮柯強也是倒數(shù),但他的'心理素質(zhì)沒有袁李恒真那么好,回來之后立馬就哭了。最后還是劉老師安慰他說:“沒事,在運動會上不一定拿名次,只要你盡力了就好!
運動會不接可以讓我們強身健體,更重要的是培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神,讓我們時時刻刻都要想著別人,不把自己當(dāng)中心。這才是體育的真正作用。
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