有關(guān)活動方案集錦7篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、主題：青春、文化、和諧、激情

　　口號：社團聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺競芳華

　　和諧文化，藝術(shù)校園

　　用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

　　邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

　　二、活動時間

　　xx年9月25 ——xx年10月31

　　三、活動宗旨

　　弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動

　　四、活動要求

　　1、高度重視、大力宣傳

　　各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關(guān)注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）

　　2、研究探索，重在建設(shè)

　　要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的`契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè)，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。

　　3、精心組織，注重效果

　　學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確�；顒拥捻樌�進行。

　　五、表彰評比

　　通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導社團向著良性的方向發(fā)展，推進學生社團建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。

　　具體獎項如下：

　　最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星（10人）

　　六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動及成果展示

　　閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進行期間，社聯(lián)將充分利用學校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。

　　七、閉幕

　　時間：待定

　　地點：學院南區(qū)

　　形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束�？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。

　　各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動

　　八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能

　　主席團：協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準備工作，負責組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。

　　辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。

　　新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。

　　宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。

　　外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。

　　網(wǎng)絡(luò)部：負責網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理，及時掛出相關(guān)社團活動的報道。

活動方案 篇2

　　1、 活動目標：

　　1）幼兒能夠積極的從不同途徑、用不同的方法收集傳遞信息，

　　2）幼兒在活動中了解信息傳遞的不同渠道，學習使用不同的信息工具。

　　2、 活動準備：

　　幼兒通過查詢、采訪等方式了解相關(guān)知識。

　　3、 活動過程：

　　1） 交流：我所知道的信息傳遞的'方式�？蓡�發(fā)幼兒從物體發(fā)信號、用聲音發(fā)信號、用文字發(fā)信號等幾個方面考慮。如：通過手勢、旗語、煙火等物體發(fā)信號；通過吹號、打鈴、敲鼓、廣播電話等聲音發(fā)信號；用信鴿捎帶、郵局傳遞、發(fā)傳真、發(fā)電子郵件等多種文字形式發(fā)信號。

　　2） 教師配圖講述有關(guān)人們傳遞信息的故事。如：古時候長城的烽火臺上燃煙火傳遞敵情；抗日戰(zhàn)爭時期，用放倒消息樹的辦法報告敵人的去向等。

　　3） 討論：現(xiàn)在人們怎樣傳遞信息？引導幼兒了解常用的通訊工具。

　　4） 組織幼兒玩通訊游戲傳電話：教師將幼兒分為兩組，分別向每組的第一個人說一句悄悄話，開始后，再一個一個的往后傳，各組最后一個報告電話內(nèi)容，傳的又快又準的一組為勝。

　　4、 活動延伸：

　　1） 組織幼兒自己操作電腦。

　　2） 在活動區(qū)內(nèi)提供半成品材料，學習制作這些通訊工具，為幼兒開展角色游戲提供道具。

活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　地球一小時(earthhour)是世界自然基金會(wwf)應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。公眾只有通過改變?nèi)�球民眾對于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對世界造成的影響。

　　"地球一小時"活動首次于20xx年3月31日在澳大利亞悉尼展開，吸引了超過220萬悉尼家庭和企業(yè)參加。事后統(tǒng)計，熄燈一小時節(jié)省下來的電足夠20萬臺電視機用1小時，5萬輛車跑1小時。更多參與的市民反映，當天晚上能看到的星星比平時多了幾倍。隨后，該活動以驚人的速度迅速席卷全球。20xx年，wwf(中國)對外聯(lián)絡(luò)處透露，全球已有超過80個國家、1000座城市加入活動。到20xx年3月27日，我國已經(jīng)有33個城市加入地球一小時活動。全球已有118個國家和地區(qū)的2500多個城市參加20xx年的活動，這些城市的部分標志性建筑物、團體和個人在活動期間熄滅燈光，表達共同應(yīng)對全球氣候變化的意愿。通過實際行動證明了個人或企業(yè)的一個小小的善舉將會給人類所居住的環(huán)境帶來深刻的影響，甚至成就未來巨大的變化。

　　二、活動意義：

　　為此，我們響應(yīng)全球環(huán)境保護組織的號召，堅持青年志愿者"奉獻、友愛、互助、進步"的宗旨，秉承我院"至善"精神，弘揚學院"至善"文化，承辦由世界自然基金會(wwf)舉辦的"地球一小時"活動，倡導全體師生熄燈一小時，讓我們把意識的覺醒轉(zhuǎn)化為有效的行動。在這一小時中共同熄滅燈光，通過這樣一種簡單而直接的活動方式，將我們與世界團結(jié)在一起，并以此提醒人們放慢生活的腳步，來思考我們面對的環(huán)境局勢。并且在日常生活中做到"關(guān)掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源"的良好習慣。

　　同時，在我院濃厚的"至善文化"氛圍中，"地球一小時"不只是一個熄燈儀式，這更是提高公眾環(huán)保意識的'一項活動，這也將為我校建設(shè)全區(qū)標準化學生公寓增添一份志愿者們的善心。一個人的環(huán)保力量雖微不足道，但當每一位同學都行動起來時，1 1的力量將遠遠大于2！我們希望用每年的這一個小時，帶給廣大同學舉手之勞做環(huán)保的理念;用每年的這一個小時，培養(yǎng)出一個有益于地球的綠色生活習慣。

　　三、活動主題：

　　理工減碳1 1外院與你共努力

　　四、活動時間：

　　20xx年3月27日至3月28日

　　五、活動地點：

　　宿舍樓8號樓5樓，14號樓3樓

　　六、活動主辦單位：

　　太原理工大學外國語學院

　　七、活動對象：

　　太原理工大學外國語學院學生

　　八、活動形式：

　　活動當晚8:30-9:30外國語學院宿舍區(qū)全部熄燈1小時

　　九、活動前期準備工作：

　　(一)進行網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　(二)聯(lián)系活動涉及的各個寢室室長，協(xié)助進行活動當晚的熄燈環(huán)節(jié)

　　十、各部門具體工作安排：

　　1、宣傳部：

　　(1)通過qq微信進行網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　2、新媒體部：

　　(1)3月30日晚活動的拍攝工作

　　(2)活動照片的篩選個整理

　　(3)通訊稿編寫

　　3、外聯(lián)部：

　　(1)到宿舍進行通知協(xié)商工作

　　4、體育部：

　　(1)策劃書的完成并向老師遞交策劃書

　　(2)協(xié)助各部門完成前期工作

　　(4)活動當晚對所定宿舍的提醒工作

　　十一﹑活動流程：

　　(一)宣傳期：3月27日(周五)

　　利用網(wǎng)絡(luò)進行宣傳工作，通知各個宿舍

　　(二)活動當天：3月28(周六)

　　開始提醒同學們準備關(guān)燈，信息部準備好攝像工作，進行倒計時工作20：20

　　宿舍樓集體熄燈20：30

　　十二、活動后期各部門工作安排：

　　新媒體部:

　　(1)收集和整理活動的照片

　　(3)收集整理活動照片上傳至qq微信

活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1．引發(fā)幼兒關(guān)注身邊事物，具有初步發(fā)現(xiàn)問題解決問題

　　能力。

　　2．能夠?qū)⑽锲愤M行分類，并嘗試做標識。

　　3．鼓勵幼兒做力所能及事情，體驗成功快樂。

　　活動重點：能夠?qū)⒒顒訁^(qū)物品按照不同方式分類。

　　難點：嘗試制作標識。

　　活動準備：帶領(lǐng)幼兒來到凌亂活動區(qū)（美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、圖書區(qū)）。

　　活動過程：

　　一、整理活動區(qū)。

　　1、交流整理方法。

　　互動問題：“活動區(qū)怎麼了？”“與我們活動前有什么不一樣？”“應(yīng)該怎麼辦？”“由誰來整理？”“你想怎樣整理？”

　　2、幼兒自由分組，整理活動區(qū)。

　　3、介紹自己小組工作。

　　互動問題：“請你講一講你們組整理了哪個活動區(qū)？你們是怎樣整理？

　　4、教師分組小結(jié)：美工區(qū)是按照材料種類進行擺放整理；圖書區(qū)是按照圖書大小進行擺放整理；建構(gòu)區(qū)是按照玩具類型進行擺放整理。

　　二、制作標識。

　　1、檢驗整理后活動區(qū)。

　　師幼共同進行檢驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。

　　2、交流制作標識方法。

　　互動問題：“活動區(qū)里物品種類和數(shù)量有很多，有什么好辦法能讓我們一看就知道物品應(yīng)該擺放在哪？”

　　3、制作標識。

　　三、介紹標識使用。

　　互動問題：“請介紹一下你為哪個活動區(qū)物品設(shè)計了標識？我們應(yīng)該怎樣識別與使用呢？”

　　該活動設(shè)計主旨就是幫組幼兒掌握解決問題策略，但是從該活動設(shè)計整體來看，其設(shè)計過于以認知為目，讓幼兒按照一定規(guī)律對活動區(qū)進行整理。缺乏對活動區(qū)整理多方式多途徑探索，在策略選用上略顯單一。

　　活動后急于制作標識，而在整理意義上以及整理策略應(yīng)用上以及對探索過程重視程度不夠，不能夠更好凸顯本節(jié)活動課主旨。且，授課內(nèi)容稍顯陳舊缺乏新意。

　　四、為該園提供可操作科學活動課程方案編制策略

　　為使該幼兒園科學活動課程方案編制更加科學，并且能夠以培養(yǎng)幼兒“科學素養(yǎng)”作為依托更好發(fā)展該園幼兒教育事業(yè)，筆者提出以下幾條建設(shè)性策略。

　　（一）實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復合化，材料提供多樣化

　　要實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復合化就要求在科學活動課設(shè)置上呈現(xiàn)出細節(jié)化特點，哈爾濱市某機關(guān)幼兒園這種籠統(tǒng)不細致科學活動方案計劃是不可取。

　　園內(nèi)制定方案教師組織應(yīng)該具備相應(yīng)專業(yè)知識與專業(yè)能力，在結(jié)構(gòu)上進行細化與完善，使一節(jié)活動課可以延伸出多個脈絡(luò)，促進幼兒發(fā)散思維發(fā)展。

　　材料提供上更應(yīng)該以多樣化但不分散，用途廣而不浪費原則基礎(chǔ)上為科學促進幼兒科學活動課程方案編制所用。

　　（二）重視科學態(tài)度培養(yǎng)，素養(yǎng)提升全面化

　　該園教師在提交報告中提到：園內(nèi)教師通過觀察、詢問和引發(fā)幼兒提出問題進行討論來了解幼兒需求和興趣。在經(jīng)過與幼兒討論探究某種內(nèi)容后，教師和幼兒一起設(shè)計，準備所需要材料。通過讓幼兒自己來選擇材料和決定用材料干什么，有利于幼兒運用原有經(jīng)驗澄清自己想法，按照自己想法和方式解決問題。

　　幼兒科學素養(yǎng)建立不僅要在培養(yǎng)幼兒健康生活習慣，更重要是讓幼兒具備科學態(tài)度和價值觀，能夠分辨和判斷對自己有益事物，并能夠做到對異事物保持一定警惕與戒備，至少能夠達到保護自己目。

　　科學態(tài)度培養(yǎng)是建立在全面化教育升級上，將無用認知性知識內(nèi)容減少，將實用，與幼兒息息相關(guān)或者是幼兒即將迎接未來生活所必須具備能量儲備應(yīng)該第一時間傳遞給幼兒。

　　（三）科學選用活動策略，培養(yǎng)方式創(chuàng)新化

　　幼兒已有生活經(jīng)驗是探索未知基礎(chǔ)，因此在科學活動中該園教師表示提供給幼兒是日常生活中經(jīng)常碰到、感知過或觸摸過材料，由此引發(fā)和保持幼兒對材料探索欲望。

　　但是在給予幼兒相應(yīng)科學材料同時，應(yīng)當更注重科學活動策略選用。適當時候應(yīng)當提示幼兒有更為便捷或能夠第一時間采用最有效策略。探索過程固然重要，但是在此過程中教師更應(yīng)當注重幼兒安全以及幼兒心理調(diào)適是否能夠適應(yīng)當下所選擇活動策略。

　　在科學活動過程中給予幼兒探索自由同時時刻觀察其變化，尋找最合適策略建議給每個不同幼兒，形成創(chuàng)新、個性化培養(yǎng)方式，讓活動策略又自由又科學，這勢必對教師提出了更高要求，但如此也是提高整個幼兒科學活動課程方案編制有利手段。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的.情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。

　　二、比賽地點：

　　學校前操場。

　　三、比賽內(nèi)容安排：

　　一、二年級：

　　比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書包。

　　比賽方法：聽口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書包，以最后一個結(jié)束為截止時間。

　　材料準備：

　　1、穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。（一年級拉鏈秋裝一件、二年級襯衫秋裝）

　　2、整理書包：自備語文、數(shù)學課本、2本練習本。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。

　　評判標準：

　　1、一年級衣服拉鏈拉上，二年級襯衫扣子扣好，紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個尖拉出來后要一長一短。

　　2、根據(jù)書本大小歸類，放置整齊。

　　三年級

　　比賽內(nèi)容：串、系鞋帶。

　　比賽辦法：聽口令把鞋帶串好，再系鞋帶，最后放于桌上。以最后一個結(jié)束為截止時間。

　　材料準備：串、系鞋帶：自備跑鞋一雙，2條鞋帶。（統(tǒng)一向五年級借用）

　　評判標準：鞋帶整齊排列，無雜亂。

　　四年級

　　比賽內(nèi)容：包餃子。

　　比賽方法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，以最后一個結(jié)束為截止時間，每人包10個。

　　材料準備：每班準備足夠的皮和肉餡。

　　評判標準：以不破皮、不露餡、美觀進行評定。

　　五年級：

　　比賽內(nèi)容：釘紐扣。

　　比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，以最后一個結(jié)束為截止時間。（兩個班級同時進行）

　　材料準備：每位學生自備4眼扣子1個、2眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

　　評判標準：在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固。

　　三、參賽人數(shù)：

　　1、一至五年級隨機抽取20人參加。

　　四、比賽時間：

　　xxxx年4月27日周三下午1：00開始。

　　五、注意事項：

　　1、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作，力爭賽出好成績，提高學生的勞動技能。

　　2、請各裁判員準時到場，認真公正地做好裁判工作。請裁判長備好計時器，一至四年級個體項目結(jié)束后并將成績單交給分數(shù)結(jié)算人員。

　　3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學校公布。

　　4、獎項設(shè)置：頒集體一、二、三等獎。

活動方案 篇6

　　根據(jù)鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神，充分彰顯學校近年來的建設(shè)成果，展示學校實施素質(zhì)教育的水平，進一步提升學校的辦學層次，我校計劃于 11月10日 — 11月16日 舉行“開放周”活動�；顒悠陂g向社會和家長開放活動，促進學校、家庭和社會的廣泛交流和溝通�，F(xiàn)提出活動方案如下：

　　一、指導思想

　　學校圍繞“育人為本，促進教育均衡，營造教育和諧”這一主題，以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點，以擴大開放、增進交流為目的，以促進教育教學改革為核心，以提高教學質(zhì)量為根本，創(chuàng)新設(shè)計，營造有利于課改推進的學習氛圍，提高課堂教學效果,以促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，教師教學能力的全面提升，全面提高辦學效益，使學校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個活動安排注重全方位、全程化和序列化，充分體現(xiàn)社會與家長參與選擇的民主性和開放度。

　　二、開放內(nèi)容：

　　1、課堂教學

　　2、作業(yè)布置與批改

　　3、辦學設(shè)施

　　4、教學質(zhì)量

　　5、學生養(yǎng)成教育

　　6、開放特色活動

　　教育教學成果展示 家長會專題講座 籃球特色展示

　　心理教育咨詢

　　三、時間安排及實施步驟：

　　為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

　　第一階段（11月3日——11月9日）：準備階段

　　1、宣傳發(fā)動。召開會議，統(tǒng)一思想，下發(fā)方案，布署工作。

　　2、認真準備。

　　教導處：抓常規(guī)教學工作的落實；

　　教研組：安排好本組開放日的具體工作并組織實施，要求分工明確，責任到人；

　　總務(wù)處：具體負責抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造，作好教學設(shè)備的檢查維護和資料拍攝。

　　少先隊：抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報道工作。

　　辦公室：作好協(xié)調(diào)和宣傳報道工作；

　　第二階段（11月10日—11月16日）：實施階段

　　1、重點時段安排

　　11月12日、13日、14日，課堂教學、課外活動、教學設(shè)施對外開放，邀請各屆人士特別是家長聽課，走進課堂，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。開放周其他時間歡迎家長到校參觀聽課，歡迎各界人士到訪指導。

　　2、各年級推薦的公開課

　　時間 午別 課次 教學內(nèi)容 科目 教者 上課地點 備注

　　3、12日—14日，開展教師工作學習成果展示活動。集中展示1年來教師的優(yōu)秀備課筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果、獲獎證書等。

　　4、10日—14日，舉辦師生書畫展。集中展示教師學生的書法、繪畫作品、德育手抄報、心語箴言等。

　　5、14日上午，邀請市、鎮(zhèn)人大代表、學校教師代表召開座談會，圍繞“辦一流學校，率先基本現(xiàn)代化”的奮斗目標，征求對學校建設(shè)發(fā)展的意見。14日下午，舉行籃球?qū)�抗賽觀摩活動。

　　6、11日下午2時和11月14日下午2時在學校餐廳分別召開一年級、六年級家長會，向家長介紹本校一年來的.建設(shè)情況、發(fā)展規(guī)劃，面向家長舉行家教知識講座，請家長對學校工作測評，提出寶貴建議。

　　7、15日上午，舉行城市精神進校園、學習湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午，召開鎮(zhèn)村教育行風監(jiān)督員會議，聽取對教育行風建設(shè)的工作意見。

　　第三階段（11月17日—11月20日）：總結(jié)反饋階段

　　1、各年級組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結(jié)和情況通報并將以上資料交教導處。

　　2、全體教師要根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例及資料上交到教務(wù)導處。

　　3、學校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報。11月20日前將活動情況報普教科。

　　四、措施保障

　　1、“開放周”活動堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合，對所有家長開放的同時，有針對性的邀請不同層次的家長參與。

　　2、值周辦公室、總務(wù)處、工會和各年級組還要安排好家長的接待和座談溝通工作。

　　3、教導處負責活動方案的具體組織與實施。

　　4、校長室負責各部門的協(xié)調(diào)。

活動方案 篇7

　　5月1日——5月13日（XX店）

　　活動內(nèi)容：

　　1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。

　　5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當日游覽XXX花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。

　　2、觸摸“五一”幸運摸獎活動

　　5月1日—— 5月7日黃金周期間，在XXX店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得XXX花園門票一張；凡抽出寫有“五一XX店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

　　3、“XXX飯店蔬香樟茶鴨特價賣”

　　5月1日——5月13日活動期間，XXX店每日限20只XXX飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只�；顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份（原價198元）、蔥燒赤參 48元/份（原價88元）。

　　另外，為回報消費者，5月1日— 5月13日活動期間，XXX店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

　　4、訂“益智齋”餐廳送花園游

　　5月1日——5月13日活動期間，凡在“益智齋”用餐的'賓客可免費游覽XXX花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜，川菜中的經(jīng)典”意境。

　　五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式：

　　1、顧客服務(wù)：訂餐、訂房后的確認短信，來店前短信提醒或地址信息；

　　2、廣告宣傳：利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳，發(fā)布特價信息，提高人氣；

　　3、節(jié)假日顧客生日關(guān)懷短信：利用節(jié)假日或老顧客生日提供價格優(yōu)惠，吸引客人；

　　4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友；

　　5、服務(wù)相關(guān)小知識短信介紹，例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài)，避免顧客流失；

　　6、現(xiàn)場抽獎：客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠，或者贈送特色菜。既提高客人興致，也可借此獲得大量顧客手機號，成為未來宣傳服務(wù)的目標。

　　市場環(huán)境分析提示：

　　五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間！

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