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【必備】活動方案模板匯總9篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動時(shí)間:
20xx年11月XX日至11月XX日
二、活動地點(diǎn):
紫金港國際飯店
三、活動組織機(jī)構(gòu):
顧問:史磊活動總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實(shí)施:各部門負(fù)責(zé)人
四、活動背景:
紫金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節(jié)”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次、多元化、平民價(jià)位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發(fā)展有極大的`推動
五、活動目的:
通過此次美食節(jié)活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。
六、活動總主題:
《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)
七、活動分主題:
活動分為兩個(gè)部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景
八、廣告基調(diào):
精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
九、活動方案:
方案a:西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)---活動1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動2:贈送半價(jià)
活動方案 篇2
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,在繁榮校園文化、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,全面抓好學(xué)生社團(tuán)工作,使學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校引導(dǎo)下積極健康地發(fā)展,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局文件精神,以社團(tuán)活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動,不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、基本目標(biāo)
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團(tuán)活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實(shí)行雙選。活動前、學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo) 。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計(jì)劃,及早備課,認(rèn)真組織活動,并及時(shí)做好活動記錄,整好活動資料。
4、關(guān)心學(xué)生,保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團(tuán)活動成果。
6、建立機(jī)制,規(guī)范評價(jià)。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)
機(jī)制,把各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價(jià)的`主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),保證方案正常實(shí)施。
組 長:xxx
副組長:xxxxxx
成 員:xxx
具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師
。ǘ┑攸c(diǎn):操場、各專用教室
。ㄈ⿻r(shí)間:每周二下午課外活動,每周日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
五、活動項(xiàng)目
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動:
。ㄒ唬┪膶W(xué)、傳媒類社團(tuán)
。1)太陽文學(xué)社
宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵(lì)創(chuàng)作,鼓勵(lì)發(fā)表作品,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
。ǘ┧囆g(shù)類社團(tuán)
。1)美術(shù)興趣小組
宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。
。2)舞蹈隊(duì)
宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線
。ㄈw育運(yùn)動類
(1)男子籃球隊(duì)
宗旨:強(qiáng)身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。
。ㄎ澹┬睦斫】到逃
陽光心理社團(tuán)
宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學(xué)生心理素質(zhì),自助、互助,助人。
。嚎萍碱悾
電腦小能手
宗旨:電腦基本知識的操作和運(yùn)用。
。ㄆ撸喝の稊(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)競賽
(七):英語角:
英語口語
xx中學(xué)初中部
20xx年9月
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富教師們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師健身意識和群體的戰(zhàn)斗力、凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,在本校開展一次教師快樂、文明、健康的文化體育活動。
二、活動主題:“我健康、我快樂”
三、活動時(shí)間:20xx年4月30日(星期五下午二節(jié)課后,半托班、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停)
四、活動地點(diǎn):東校區(qū)操場
五、活動內(nèi)容:趣味體育比賽:踩氣球;傳遞信息。
六、參加人員:“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。
七、活動方法:
1.踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘。現(xiàn)場抽簽,抽到一、三、五號的為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球,比賽開始,在指定的場地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù),總數(shù)多的隊(duì)名次列前,依次排列。規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破碎一個(gè)氣球計(jì)算。
2.傳遞信息:比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動器材。比賽開始,每隊(duì)的.派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳第二個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,名次依次類推。規(guī)則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,如果犯規(guī)要從頭開始。
八、競賽辦法:每項(xiàng)比賽成績按7、5、4、3、2、1計(jì)分,兩項(xiàng)成績的總分來計(jì)最后的團(tuán)體名次。
九、錄取名次和獎勵(lì):團(tuán)體獎取一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。
未盡事宜,另行通知。
浦南小學(xué)工會
附名單
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:z
裁判組:z
裁判長:z
裁判員:z
各組教師名單:
第一組:z
組員:z
活動方案 篇4
活動目的:
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,提高學(xué)生對語言的'感受能力和表達(dá)能力,決定舉行20xx年一、二、三年級小學(xué)生講故事比賽活動。
一、參賽對象及名額
1.參賽對象:小學(xué)一至三年級在讀學(xué)生
2.名額:每班級推薦1名參賽
二、活動時(shí)間:
20xx年11月
三、比賽地點(diǎn):
音樂教室。
四、比賽要求
1.各班通過相應(yīng)的比賽活動選拔參加全校比賽的學(xué)生。
2.故事可自編或自選,內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神,取材符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。
3.故事的文本打印一式7份,于報(bào)名時(shí)送交范仁干老師。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.故事主題鮮明,內(nèi)容連貫,情節(jié)感人。(40%)
2.口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,語言生動。(40%)
3.儀表大方、自然,穿著得體,精神飽滿。(10%)
4.在5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成。(10%)
六、獎項(xiàng)設(shè)置
各賽組一等獎:2名、二等獎3、三等獎5名
活動方案 篇5
活動目標(biāo)
1、通過這次班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
2、掌握一些自護(hù)的本領(lǐng),珍愛生命,健康成長。
教育形式
演小品、知識問答等。
活動過程
1、引出主題
主持人:同學(xué)們,不知不覺美麗、迷人、充滿生機(jī)的春天又來到了我們身邊,轉(zhuǎn)眼間,我們一起相處二年多的時(shí)間。
主持人:在這兩年多時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起度過了很多快樂的時(shí)光。
主持人:但我們偶然也會有不愉快,特別是在課間的時(shí)候,有些同學(xué)老是喜歡你追我趕,這樣難免會有碰傷。
主持人:如何快樂安全地度過這課間短暫的十分鐘,在這十分鐘里,我們應(yīng)該做些什么呢?
合:《快樂的課間十分鐘》主題班會現(xiàn)在開始。
現(xiàn)在請我們的中隊(duì)長講話:
中隊(duì)長:同學(xué)們,這次中隊(duì)主題會的主題是《快樂的課間十分鐘》,這個(gè)主題源于平時(shí)有些同學(xué)不正當(dāng)?shù)恼n間活動。課間十分鐘,時(shí)間是短暫的,但我們應(yīng)該把它充分地利用起來,開展好內(nèi)容豐富的課間游戲,使我們緊張的大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫r(shí)活躍我們的學(xué)習(xí)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。通過這次主題班會,讓我們課間十分鐘過得平安、快樂。
2、小品表演:《下課了》
“叮零零”,下課鈴響了,同學(xué)們走出了教室開始活動。突然同學(xué)甲和乙打起來了,副班長及時(shí)出現(xiàn)說:別打了!別打了!倒底出了什么事呀?
A:他動手打我!
B:是他先動手的!
班長:別吵了!我明白了是怎么回事了。可是,你們知道嗎?課間的時(shí)間是多么寶貴,你們應(yīng)該充分利用,做些正當(dāng)?shù)挠螒,既可以休息也可以鍛煉身體!而不是像你們這樣,一下課就打架
主持人:大家一定還記得一句句警言:
合:“珍惜生命,安全第一”。
主持人:是啊!大家說得好。安全,給我們唯一的承諾是平安。
主持人:現(xiàn)代文明城市,需要大家具備現(xiàn)代安全意識。
主持人:你請、我讓、高風(fēng)格。
主持人:文明、安全、有秩序。
主持人:可是,我們卻經(jīng)常聽到或者見到在課間時(shí)有同學(xué)發(fā)生意外。
請看以下模擬情景:《下課了》
3、朗讀《課間安全三字經(jīng)》
主持人:同學(xué)們,在課間,看到以上情景你們是怎樣做的'呢?誰來說說你的看法。(指2名同學(xué)說出自己的見解。)
主持人:在課間,我們不該跑,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架,我們該及時(shí)及時(shí)制止他們不良行為或立該告訴老師。
主持人:還有同學(xué)們,我們之間應(yīng)該互相諒解和包容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動粗。要提高安全意識。
主持人:現(xiàn)在請聽聽同學(xué)們是怎樣提醒我們做好課間安全的。
朗讀《課間安全三字經(jīng)》
守規(guī)范 遵《守則》 懂安全 我做起 不逞能 慎微小 莫冒險(xiǎn) 前車覆 后車鑒 安全事 永在懷 校園內(nèi) 講安全 爬高墻 有危險(xiǎn) 攀樹枝 違規(guī)范 摔折骨 終身憾 上下樓 忌推搡 胡亂跑 會跌跤 大聲嘩 使人煩 打架毆 更違法 慢慢走 小聲說 和諧校 寧靜園
無事故 學(xué)習(xí)好 成績優(yōu) 人人夸
主持人:同學(xué)們,聽了課間安全三字經(jīng)的表演,現(xiàn)在我想考考大家對安全知識掌握的情況。
《進(jìn)行課間安全知識搶答題》
1、課間休息時(shí)上下樓梯要( )。
2、在樓梯、走廊、過道上行走時(shí),遇到同學(xué)應(yīng)(禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序)。
3、行至拐彎處要小心,避免(碰撞慢慢行)。
4、下樓梯不(跑)不(跳)(穩(wěn)步)走,保持距離(不推拉)。
5、在教室里休息不要(追逐)、(推拉)、(打鬧),防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
4、《課間小游戲表演》
主持人:同學(xué)們,其實(shí),課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。
主持人:其實(shí)課間我們可以玩一些又簡單而又健康的小游戲,如跳繩、踢鍵子、猜謎語等,如下面這個(gè)小游戲又簡單又好玩,請看第一小組自創(chuàng)的小游戲。
《課間小游戲表演》
。1)手指游戲,鍛煉學(xué)生的動手能力和反應(yīng)能力
。▽W(xué)生1上臺表演,請大家跟我做“手指游戲”)
學(xué)生1:我的“手指游戲”簡單又好學(xué),左手做出一的形狀,右手做出槍的形狀,然后左右手交換,右手做出一的形狀,左手做出槍的形狀,依次來“打”,看誰的反應(yīng)快。我們還可以給它取個(gè)名字,叫:“槍打一” 。很好玩吧?不過,它簡單了些。請大家再和我一起做“槍打四”怎么樣?(一手做出槍的動作,一手
做出四的動作,依次交換。)
主持人:同學(xué)們,這些有益的活動,不僅愉悅了我們的身心,增進(jìn)了同學(xué)間的友情,還能開發(fā)我們的智力,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
主持人:希望同學(xué)們都能積極地參與到文明游戲的玩耍中,讓“文明之花”開滿我們的校園,個(gè)個(gè)爭做文明有禮的好學(xué)生!下面請欣賞由“ ”小隊(duì)為我們帶來的兒歌表演《下課了》。
。ㄈ┬〗M表演拍手歌《下課了》
下課鈴聲丁零響,丁零響。
蹦蹦跳跳到操場,到操場。
創(chuàng)新游戲多有趣,多有趣。
人人臉上帶微笑,帶微笑。
課間活動守秩序,守秩序。
安全愉快多歡暢,多歡暢。
主持人:同學(xué)們,大家從自己做起
主持人:大家從身邊做起
主持人:讓安全事故遠(yuǎn)離我們
主持人:讓平安長伴我們左右
主持人:現(xiàn)在請同學(xué)們拿起你們筆,以課間安全為題設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)語。
標(biāo)語設(shè)計(jì)
主持人:萬家平安是我們的共同的心愿。
主持人:同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。
主持人:我們要大手牽小手,共筑平安道。
7、班主任講話
同學(xué)們,今天我們班結(jié)合學(xué)校提出的課間要求和本班課間活動時(shí)的實(shí)際情況,我們在這兒舉行了一個(gè)別開生面、富有教育意義的主題班會。希望通過這次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)意識,課間都能參與到文明游戲的玩耍中,讓安全系著你、我、他。讓你們的生活每天都充滿快樂,讓文明之花開滿我們的校園。
活動方案 篇6
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展個(gè)性特長。
2、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)和掌握手工制作的基本知識、基本技能和方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會。
二、活動時(shí)間:
XX年5月20日
三、活動形式:
隊(duì)活動形式
四、活動內(nèi)容:
1、畫出簡單的設(shè)計(jì)草圖,立體橡皮泥、橡皮泥貼畫、線描橡皮泥、紙貼畫、收集資料,或綜合制作。
2、畫出簡單的`設(shè)計(jì)草圖,剪紙、折紙,粘貼紙模型,組裝、制作一些簡單的航模作品,收集資料,或綜合制作。
五、活動準(zhǔn)備:
橡皮泥、各色卡紙、剪刀、刻刀、膠水、彩紙、顏料 、彩筆、竹條、廢紙、塑料、簡單的航模等制作材料。
六、活動方式:
自主活動,小組合作活動,小伙伴互動式活動,自主探究式活動相結(jié)合。
七、活動過程:
1、準(zhǔn)備儀式:
①班主任:心靈手巧是我們孩子的天賦,愛動腦筋是我們的本能,讓我們一齊走進(jìn)美妙、精彩的手工世界吧!
、谥鞒秩耍和瑢W(xué)們,大家好。我們這次主題班會是“小巧手”,我們應(yīng)該放飛我們的思想,創(chuàng)造更美妙的事物。
2、學(xué)與玩結(jié)合,讓學(xué)生懷著濃厚的興趣,無拘無束地活動在創(chuàng)造的天地里。由于活動本身帶有玩的色彩,因此寓教于樂,學(xué)玩結(jié)合,讓學(xué)生在和諧、輕松的環(huán)境中學(xué)到知識與技能。
3、欣賞與制作結(jié)合。學(xué)生作品、老師作品相互欣賞、評析,找出自己的不足和努力的方向。
4、形成友好民主的教學(xué)氣氛,提供多向交流機(jī)會。
5、營造合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,明確規(guī)則,有序合作。引導(dǎo)學(xué)生在合作中學(xué)會學(xué)習(xí),大膽質(zhì)疑。在合作學(xué)習(xí)中思辨。
活動方案 篇7
一、來園活動:
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒觀察并參與管理自然角。
2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。
二、戶外活動:
投放材料:皮球、沙包、圈圈、尾巴。
觀察要點(diǎn):幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動,同伴之間是否在合作。
集體游戲:捕捉小魚、吹泡泡。
目標(biāo):
1、人人參與做模仿操。
2、分散活動,讓孩子自由選擇玩具。
3、注意活動的量,出了汗自己能用小毛巾擦汗。
三、自由活動:
四、學(xué)習(xí)活動:
學(xué)習(xí)名稱:我們到動物園去
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對小動物的愛心及觀察動物的興趣。
2、初步學(xué)會喂小動物吃飯及拼裝小動物,發(fā)展幼兒小肌肉動作。
準(zhǔn)備:
1、布置情景:山洞及動物園。
2、各種玩具動物及拼裝圖若干件。
過程:
1、在布置的`情況中引導(dǎo)幼兒參加游戲活動的興趣。
2、動物園門口,在動物園里。
(1)引導(dǎo)幼兒喂小動物,提醒幼兒不掉飯粒。
(2)幫助阿姨喂動物,初步學(xué)習(xí)大小標(biāo)記、顏色、圓形、方形等。
重點(diǎn)指導(dǎo):喂小動物吃飯,分清大小標(biāo)記,圖形狀。
五、角色游戲:
環(huán)境材料:娃娃家、理發(fā)店、醫(yī)院、照相館。
六、生活活動:
1、進(jìn)餐前把小手洗干凈并保護(hù)好。
2、不挑食吃完自己的一份飯菜。
3、穩(wěn)定情緒安靜地午睡。
活動方案 篇8
根據(jù)教育局文件精神,為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
一、活動目的
xxx年3月27日是第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動主題 我安全,我健康,我快樂
三、活動時(shí)間 xxx年3月27日--4月1日
四、“中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xxx
成 員:xxxxxx
學(xué)校安保人員等
五、活動安排
圍繞主題開展“六個(gè)一”安全教育活動
1、舉辦一次主題升旗儀式。
xxx年3月x日(星期一),開展以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進(jìn)行安全教育為主題的.國旗下講話。
2、收看一次安全教育節(jié)目。
為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時(shí)把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位學(xué)生,請父母一起共同觀看。少先隊(duì)收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。
3、開展一次安全疏散演練。
在“中小學(xué)生安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日上午9點(diǎn)35分對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠事故。并學(xué)會正確使用滅火器(王鐵成)、學(xué)會自救互救知識(周麗莉)。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會的目的。與此同時(shí)由秦校長組織一次安保人員應(yīng)急演練。
4、組織一次安全大排查。
于3月26日--31日期間,針對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我排查”。包括學(xué)生使用的教室、各功能教室、各項(xiàng)體育設(shè)施、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以班級為單位,于4月1日前書面上報(bào)德育辦。學(xué)校將由校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校進(jìn)行一次全方位的安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由學(xué)?倓(wù)處和安全管理員立即整改。
5、開展一次安全乘車教育。
德育辦利用校園廣播進(jìn)行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識,開展形式多樣的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全乘車的意識和責(zé)任。
6、召開一次學(xué)生宿舍會議。
3月26日,由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進(jìn)行宿舍用水、用電、采暖設(shè)備、疏散通道等安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
七、活動要求
1、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處,要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠事故。
2、充分利用校園網(wǎng)站、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報(bào)秦劍瑛處。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警、特警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口、校園周邊,要 “見值班領(lǐng)導(dǎo)、見安保人員”。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,落實(shí)好"一崗雙責(zé)"制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
活動方案 篇9
一、愚人節(jié)活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在四月一日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦""愚"樂無極限"主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動方式
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每一個(gè)活動都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的.效果。
三、愚人節(jié)活動時(shí)間:
4月1日
四:愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu):
公司成員
五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備:
多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt,背景音樂,資料(3-30前)
活動競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場地布置(活動前)
六、愚人節(jié)活動流程
晚會以一個(gè)有關(guān)"愚人節(jié)"的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
活動部分:
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送"愚樂無極限"到為大家提供的手機(jī)號碼,對前3名發(fā)送者送上每一個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼,告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的迨路窒恚并不定時(shí)選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每一個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具:(寫有動作內(nèi)容的)小紙條,氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動項(xiàng)目分別為:
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼
選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼,推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出"愚"樂無極限5個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂
道具:a4紙張(寫好詞語)
規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。 愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。
七、愚人節(jié)活動安排
ppt:1人
背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人
教室申請:1人
道具獎品購買:1人
主持人:2人
活動現(xiàn)場次序維持:2人
活動拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動現(xiàn)場布置:5人
八、愚人節(jié)道具及獎品
百事可樂(10罐):20.00
阿爾卑斯:15.00
醋:3.00
鹽:1.50
白糖:2.50
礦泉水(大瓶):2.50
氣球:10.00 紙杯:5.00 雙面膠:1.50 合記:60左右
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