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實(shí)用的開學(xué)典禮作文600字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)典禮作文600字 篇1
今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場，哈，你猜我們要干嘛？告訴你吧，新的學(xué)期開始了，今天我們要開開學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望，懷著一顆興奮又高興的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見這里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里，都像趕集似的聚攏來。
開學(xué)典禮開始了，大家也平息下來了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。可是不知過了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈，似個(gè)沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的'額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場上立即炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！于是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績”不知誰說了一聲，我回過神來原來是王校長開始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名，但是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò)，如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了！”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭取好成績，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺(tái)上。
開學(xué)典禮作文600字 篇2
新學(xué)期開始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學(xué)典禮最沒意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說：“今天得開學(xué)典禮一定別開生面�！币贿呎f一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣得什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個(gè)雞蛋是什么樣子得？”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有得說是橢圓形，有得說是棱形，有得說是平面……“大家說得都很對(duì)，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓得，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點(diǎn)得做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似得，滾來滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)得做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)得是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應(yīng)過來。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開學(xué)典禮作文600字 篇3
今天是我們第一天上學(xué)，一早我早早的起床吃好早飯，無比興奮的去學(xué)校，好想念同學(xué)，過了一會(huì)我們?nèi)チ说�、剪、劍、扇、傘博物館。
我們排好整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下我們整齊的排好隊(duì)伍出發(fā)了，天氣“晴空萬里”。大約過了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館，門口有各種各樣的花草，我們排著隊(duì)跟著阿姨進(jìn)了博物館，我們第一站參觀的是刀剪劍，最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小，剪刀有很多的用處，大的剪刀可以用來裁衣服，在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現(xiàn)了，中的`剪刀用處最多了可以用來剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了，我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現(xiàn)在一直保留著，有百年歷史了。
第二站參觀的是傘，進(jìn)入眼簾的是中國傘博物館展廳，各種各樣的傘看的我眼花繚亂，有西湖的綢傘、有傘舞傘技，有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀(jì)50年代等等。說一下西湖借傘的故事，民間傳說白娘子和許仙的凄美愛情，也成就了斷橋殘雪的由來，還有雷峰塔的傳說，一把傘一個(gè)故事，讓西湖更加美麗。
第三站參觀的是扇，展示的各國名扇，風(fēng)的長廊展示歷代扇在各個(gè)文化生活中扮演的角色，從文化騷客到市井平民，扇子是必不可少的，體現(xiàn)出扇文化的多姿多彩，有清代的團(tuán)扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等�，F(xiàn)在我來說一說象牙柄鷹毛諸葛扇，三國演義的書里，諸葛亮就是拿著一把扇，輕吟自如把曹操打敗。
中國五千年文化值得我們?nèi)ド钏己吞接�，古代人們的智慧和偉大。讓我深深感�?dòng)。
開學(xué)典禮作文600字 篇4
3月8日是婦女節(jié)，二月初二是龍?zhí)ь^兒，3月1日開學(xué)的下一個(gè)星期五上午是開學(xué)典禮。那么，如果這三個(gè)節(jié)日碰到一起了，會(huì)如何呢？恰巧，今天便是如此。
在這三個(gè)節(jié)日中，唯獨(dú)開學(xué)典禮是屬于我們學(xué)生的盛大party！
今年的開學(xué)典禮與往年一樣，但今年多了一項(xiàng)環(huán)節(jié)——送禮物！
“好了，同學(xué)們，你們看到前面一大袋一大袋的禮物了嗎？”“看到了”，“那你們知道是誰送的嗎？”裘老師高聲問道，“老師！”我們不約而同的說，“不對(duì)，是家長！”知情的.杜嘉泰喊了起來。哦，原來如此，怪不得老師弄得那么神秘。
發(fā)禮物的時(shí)間到了，我的心中十分激動(dòng)，總想要第一個(gè)知道我的禮物是什么，是一支筆？一本書？還是一個(gè)小玩具呢？一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè)，一大半的禮物都發(fā)下去了，可還是沒有我的……我心里急，不會(huì)是媽媽忘記了把禮物送到班級(jí)了吧？就在我最焦急的時(shí)刻，一個(gè)小小的禮物放在了我的面前，上面寫著五年七班耿翊嘉。當(dāng)時(shí)我十分的興奮，小心臟差一點(diǎn)就要跳出來了！我的禮物是一個(gè)小小的、方方的、硬硬的，摸著有些凹凸不平的地方。難道是它？魔方？打開包裝，拿出禮物，哦！我猜對(duì)了，是魔方，居然還是五階的！是我最想要的那個(gè)，太棒，太棒了！媽媽萬歲，萬歲！
所有同學(xué)都拿到了夢寐以求的禮物，杜嘉泰的是可以照相的無人機(jī)；周子琳的是一套文學(xué)書；陳欣然的是一個(gè)粉色的沙漏，而我覺得我的禮物是最棒的！自己擁有的才是最好的！
魔方既可以讓大腦跳躍起來，又可以使手指更靈活！看來媽媽是想讓我多動(dòng)手，多思維，多實(shí)踐，因?yàn)槲液蛬寢屩�，能力比成績更重要�?/p>
我愛魔方！我愛今天的“三重節(jié)”！我愛這次的開學(xué)典禮！
開學(xué)典禮作文600字 篇5
在20xx年的2月18日，行知小學(xué)六年級(jí)的全體師生到三中去了解了初中的學(xué)習(xí)生活，并觀看了那里的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們六年級(jí)的同學(xué)，今天冒著大雪，步行到三中，去舉行一年一度的開學(xué)典禮。哇！雪好大��！我們紛紛撐起雨傘，頓時(shí)，形成了一片傘的海洋。我們?cè)谡勌熘�，來到了三中，真是漂亮呢我自言自語到。剛進(jìn)大門，團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣這八個(gè)字便映入我的眼簾，過了一會(huì)兒，我們來到了三樓的小會(huì)議室，在三中工作的楊老師等我們就位后，便開啟了他的嗓門：同學(xué)們老師們，大家好！歡迎來到我們?nèi)�，我很榮幸今天能代表?xiàng)罾蠋熀唵蔚亟榻B了他們的三中后，便開始講起了每個(gè)月的具體活動(dòng)。只聽臺(tái)下一片沙沙聲，許多同學(xué)都拿出了記錄本。我從楊老師的話語和PPT中，了解到：三中一共46個(gè)班，初一、二各十六個(gè)班，初三則14個(gè)班；三中的.學(xué)生每天都有自習(xí)時(shí)間
過了一會(huì)兒，從我們行知小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：陳馳睿，給我們講述了他的初中生活：一開始，當(dāng)自習(xí)時(shí)，他有時(shí)會(huì)說說話，后來，則認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，便不再說話，做小動(dòng)作，開始認(rèn)真做作業(yè)，為了放學(xué)后，能有更多的休息時(shí)間
在一個(gè)多小時(shí)后，我們?nèi)⒂^了他們的操場，那時(shí)，操場上已經(jīng)快要被雪覆蓋了。望著遠(yuǎn)方的銀白色，跑道上的線若隱若現(xiàn)，那操場比我們的操場大得多，還有專門的籃球場
在今天的開學(xué)典禮中，我忘不了那八個(gè)大字，忘不了那片銀白，更忘不了學(xué)哥的那番話，雖然，開學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束，可，我還是那么，記憶猶新，仿佛，我前一刻才剛剛進(jìn)入三中的大門。
開學(xué)典禮作文600字 篇6
今天，我們行知小學(xué)六年級(jí)的全體師生，冒著寒風(fēng)，踏著大雪，到十三中去舉行小學(xué)階段最后一次的開學(xué)典禮。
走進(jìn)十三中，團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣的校訓(xùn)映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個(gè)字，這應(yīng)該是一個(gè)很好的學(xué)校。
我們繞過中間的花壇，進(jìn)了中央的一棟樓，到了小報(bào)告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動(dòng)、社團(tuán)，豐富精彩。原來中學(xué)也有這么多的課余活動(dòng)呀！光社團(tuán)就有20余個(gè)，有許多還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，真不錯(cuò)！我還以為初中的學(xué)業(yè)緊，沒有工夫去搞這種課外的東西�？磥砦蚁脲e(cuò)了，初中的`活動(dòng)比小學(xué)更精彩呢！
當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能耽誤。我們的學(xué)哥：陳馳睿同學(xué)給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學(xué)習(xí)的。一般，8到10人一組。他們每天下午有兩節(jié)課是自習(xí)課，每個(gè)人都自主地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理、總結(jié)、學(xué)習(xí)。他還自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單。比如：預(yù)習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的東西，記下來，明天上課時(shí)認(rèn)真聽講，解決這個(gè)問題；準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，把錯(cuò)過的題目記下來，方便復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺等�？磥沓踔凶钪匾氖亲灾鲗W(xué)習(xí)。
之后，到了互動(dòng)環(huán)節(jié)。很多同學(xué)都提問。這又讓我更進(jìn)一步地了解了十三中的情況。早上7：30到校，11：50吃中飯。初一4：45～4：50放學(xué)，初二4：55～5：00放學(xué)，初三5：25～5：30放學(xué)。初一有專門針對(duì)學(xué)科的培優(yōu)訓(xùn)練，一星期兩次，放在下午第三節(jié)或第四節(jié)課。初中并不說是海戰(zhàn)，主要是享受學(xué)習(xí)的樂趣
這次開學(xué)典禮讓我認(rèn)識(shí)到十三中是那么的優(yōu)秀，也讓我對(duì)初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，考進(jìn)這所優(yōu)秀的學(xué)校。
開學(xué)典禮作文600字 篇7
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�。∫荒暌欢鹊拈_學(xué)典禮，給了我這樣的啟示。
——題記
今天下午，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的開學(xué)典禮。東操場上，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，全校師生都在等著開學(xué)典禮的開始。終于，校長宣布開學(xué)典禮開始了。
在許多個(gè)過程中，最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的時(shí)候了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是每個(gè)班期末考試語文和數(shù)學(xué)總分最高的同學(xué)�？吹轿野嗟膶W(xué)習(xí)標(biāo)兵——姜xx得意洋洋地走到準(zhǔn)備區(qū)域，我心里很不是滋味�；貞涍^去，幾乎每年就是我成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，走到升旗臺(tái)上，那喜氣洋洋的樣子，可謂是：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花了。我的耳邊已經(jīng)習(xí)慣了低年級(jí)同學(xué)羨慕我時(shí)那“哇！”，“姐姐好棒！”的聲音了。今年，卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜xx推下臺(tái)了。坐在自己的位上，好像是一只離開雁群的首領(lǐng)，沒有人再崇拜我了。
姜xx拿著獎(jiǎng)狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費(fèi)贈(zèng)奶卡”的'時(shí)候，我感到很喪氣。想當(dāng)年，我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品沾沾自喜地走下臺(tái)后，大家馬上蜂擁而來，搶著看我的獎(jiǎng)品，那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀！如今，姜xx拿著獎(jiǎng)品換牛奶時(shí)，我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭，都歪下來了。
聽了陳校長一番講話后，我心中有了一團(tuán)熊熊大火。那火，是讓我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力；那火，是讓我主動(dòng)學(xué)習(xí)的指路牌；那火，是讓我成功的汗水！
我知道，只說不做是不行的，要靠自己的努力。少壯不努力，老大徒傷悲。這次開學(xué)典禮告訴我該怎么做，我該在哪個(gè)方面努力。只要我努力，就一定會(huì)進(jìn)步的！加油！
開學(xué)典禮作文600字 篇8
今天，老師跟我們說，第一節(jié)課我們要辦個(gè)開學(xué)典禮。大家一聽，愁眉苦臉地嚷嚷著，“我們才不要聽大道理呢！”于是，老師的想法就被我們無情地拒絕了，“哼！我們只要做活動(dòng)！”“好吧，好吧。”老師只好同意了。
“下面讓我們來做一組簡單的動(dòng)作吧！”老師請(qǐng)了一個(gè)高個(gè)子，身穿紅白相間連衣裙的女生，叫她做了“立正，右手平舉，右手舉過頭部，再將右手貼著耳朵，最后輕輕放下”的一組動(dòng)作，我們覺得這組動(dòng)作非常簡單，輕而易舉就能做到，大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備了起來。
這時(shí)老師問：“如果讓你將這組動(dòng)作連起來，你能做幾遍？”我估計(jì)自己只能做20遍。
行動(dòng)開始！老師開始數(shù)了：“一、二、三……”老師在數(shù)“一”到“十”的時(shí)候，我悠閑地和大家一起做著，后來老師數(shù)得越來越快，我在老師數(shù)到“四十三”的'時(shí)候默默地坐了下來，開始觀察身邊同學(xué)的狀態(tài)。只見一個(gè)戴著帽子的男生，他揮舞著手臂，像大鬧天空的孫悟空一樣，他揮舞著三頭六臂，那手如同一個(gè)大風(fēng)車似的不停旋轉(zhuǎn)著，好像馬上就要起飛了，另一個(gè)男生就像一只招財(cái)貓，正在偷懶，我們從步調(diào)一致慢慢變化到群魔亂舞，跟跳廣場舞一樣，就少了一曲《最炫民族風(fēng)》！
一個(gè)個(gè)數(shù)字從老師嘴里蹦了出來，這時(shí)老師停住了嘴，對(duì)大家說：“如果讓你起床后做十個(gè)這動(dòng)作，你能做幾天？”我想或許只能堅(jiān)持一天……
那么簡單的事為什么不能堅(jiān)持呢？因?yàn)橐獔?jiān)持一件事很不容易，要有足夠的恒心。
開學(xué)典禮，哦，原來這是開學(xué)“點(diǎn)理”呀！
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