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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-20 08:22:27 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合十篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合十篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、工作設(shè)想與工作思路

  體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運(yùn)動代表隊(duì)的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動員的參賽動員兩大塊。

 。1)在院運(yùn)動動會中爭取團(tuán)體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

  (2)運(yùn)動會方陣隊(duì)、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的.新意與良好的體育風(fēng)貌。

 。3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。

 。4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步

  時(shí)努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

  三、主要工作任務(wù)

 。1) 迎接新生

  迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。

  (2) 體育部組建

  從新生中選拔一名體育部干事,并及時(shí)召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計(jì)劃,商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開各班體育委員會議,建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴(kuò)充工作隊(duì)伍。

 。3) 系籃球聯(lián)賽

  計(jì)劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:

  1. 力爭拿到贊助。提前作準(zhǔn)備,并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會開支。

  2. 擴(kuò)大影響,調(diào)動廣大同學(xué)積極性。

  3. 進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。

 。4) 院廣播體操比賽

  主要從大一新生中選人,注意提高訓(xùn)練質(zhì)量,改善訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)設(shè)法保持運(yùn)動員極性,在具體工作時(shí)應(yīng)做詳細(xì)計(jì)劃。

 。5) 院運(yùn)動會(含方陣隊(duì))

  11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運(yùn)動人才,同時(shí)對運(yùn)動會原有得分點(diǎn)要積極動員參賽。

  選拔代表隊(duì)后,科學(xué)安排隊(duì)員訓(xùn)練,體育部成員應(yīng)督促落實(shí)、集中帶隊(duì)訓(xùn)練,各班體育委員帶隊(duì)并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓(xùn)練器材,保證訓(xùn)練時(shí)間。

  從開學(xué)起,努力征集方陣隊(duì)出場方案,把握好體操比賽和方陣隊(duì)訓(xùn)練的條理。

  (6) 院足球聯(lián)賽

  新生入學(xué)后,通過體育檔案民主征集入隊(duì)志愿,再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊(duì)員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊(duì)員。組隊(duì)后,制定訓(xùn)練計(jì)劃,做到準(zhǔn)備充分。

  (7) 院排球聯(lián)賽(待定)

  四、創(chuàng)新措施

 。1)“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制

  目的:通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  因此,我部綜合學(xué)校各班級的情況,并結(jié)合本部的工作職責(zé)和實(shí)際情況,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、紀(jì)律檢查工作

  1、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),我部成員每

  個(gè)星期一至五會在校門執(zhí)勤進(jìn)行檢查(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)

  2、我部會對各班的晚自習(xí)進(jìn)行檢查(我部會對檢查情況進(jìn)行匯總,并上交學(xué)生科)

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)部門建設(shè)工作

  首先在本星期開一次部門例會,讓我部進(jìn)行如何執(zhí)勤的工作。每一段時(shí)間都要開一次部門內(nèi)的例會,了解成員們的工作情況,并進(jìn)行指導(dǎo);加大部長與各成員的溝通空間,培養(yǎng)成員的工作責(zé)任心,調(diào)整工作態(tài)度,激起工作熱情,及時(shí)總結(jié)活動和工作經(jīng)驗(yàn)及不足之處。在這學(xué)期,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié),我會盡量讓成員們自己組織、開展工作、放開權(quán)限,給他們一個(gè)更大的'鍛煉能力的空間。

  三、加強(qiáng)各部門之間的交流合作

  做好綜合協(xié)調(diào)工作,積極配合其他部門的工作,在上學(xué)期期間,我部與一些部門有一定的交流和合作,但總體來說還不夠。組織開展一些活動讓部長與成員,部門與部門之間更了解。搞好各部門之間的協(xié)助,樹立良好的部門形象。若各部門需要幫忙的,我部一定會積極配合。

  希望新學(xué)期我們會有新的成績,做好模范帶頭作用,切實(shí)為大家服務(wù),更好地維護(hù)廣大同學(xué)的利益。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  為了深入貫徹《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。擬定本學(xué)期體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實(shí)施《體育工作條例》,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的`身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

  組 長:蘭正強(qiáng)

  副組長:彭龍友 李旭輝 王開建

  成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 張 強(qiáng)

  陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

  楊 帆

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。

  三、工作要點(diǎn)

  1.認(rèn)真抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、鼓樂隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。

  2.繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅(jiān)持做好“兩操”的檢查與評比。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。

  5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。

  四、體育工作

  1.加強(qiáng)常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。

  2.狠抓田徑隊(duì)、籃球隊(duì)建設(shè),積極訓(xùn)練,力爭在市比賽中取得好成績。

  3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學(xué)研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。

  4.繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動,并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。

  5.積極做好體訓(xùn)隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校運(yùn)動會,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  6.加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。

  7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。

  8.做好學(xué)生體質(zhì)健康測試上報(bào)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航

  二、工作目標(biāo)

  1、以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會、讀報(bào)、課余活動、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

  2、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《里田中學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  4、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

  5、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

  三、主要工作措施

  1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學(xué)生會、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)校—社區(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

 、佟嘀魅侮(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的'心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

 、凇W(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

  ③、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

  ④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。

  3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。

  辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合初中語文組的實(shí)際情況,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、注重和加強(qiáng)教育、教學(xué)常規(guī)管理

  常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。

  1、學(xué)期初各備課組應(yīng)依照不同課型分別進(jìn)行深入研究,制定出具體的教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方案,使得教學(xué)工作有章可循,以保證課堂效率的提高。

  2、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時(shí)間,依據(jù)本年級教學(xué)進(jìn)度討論制定符合本周的教學(xué)內(nèi)容,做到有特色,有安排,步驟一致;雙周六上午8:30至11點(diǎn)為階段性備課活動時(shí)間,小結(jié)一段時(shí)間來的教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。

  3、提高課堂效率,保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學(xué)中,使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,真正培養(yǎng)出學(xué)生的能力。

  4、繼續(xù)用好“導(dǎo)學(xué)案”。各備課組應(yīng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)新的教學(xué)要求及本年級的教學(xué)實(shí)際,對已有的“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行修改潤色,用好、用透“導(dǎo)學(xué)案”,使之名副其實(shí),以確!皩(dǎo)學(xué)案”的實(shí)效性。

  5、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結(jié)合,提高學(xué)生能力的'大前提下,各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合(例如:讀書筆記,周記、日記、社會調(diào)查等)搞好各自的作業(yè)安排,做到定時(shí)定量,高效有質(zhì)。

  6、組織命題研究,提高命題質(zhì)量。各備課組應(yīng)深入研究20xx—20xx三學(xué)年的中考試題,特別是20xx年新的命題模式,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點(diǎn),能力點(diǎn),抓住特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律。

  7、各備課組之間還要注重互相交流,教研組召開座談會,由原初三備課組做介紹,談?wù)劷衲曛锌既〉脙?yōu)異成績的心得體會,資源共享,取長補(bǔ)短,力爭上游。

  8、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),力求形式多樣,內(nèi)容豐富,定時(shí)定量。每位教師讀一本關(guān)于教育理論的書籍,(可以是名家名篇的,也可以是自己的作品)在教研活動中,互相交流,介紹自己的讀書、教學(xué)心得,共同提高。

  9、及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),不斷更新觀念,使得教改工作有章可循。

  10、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持聽課、評課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)幫助解決。抓住機(jī)會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。

  11、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價(jià)值的書面評語;一方面創(chuàng)造機(jī)會,請進(jìn)來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。(特別注重與樂安中學(xué)的教學(xué)交流活動,以年級為單位,兩周聽課一次。)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《xx市教育委員會關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)指》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校“追逐夢想、健康快樂”的育人目標(biāo),以學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹市教委《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動》的通知精神,積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,努力打造智慧的教學(xué)課堂,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,使學(xué)校成為一所老百姓家門口的好學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、全面推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”工作,組織各年級組和教研組積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,加強(qiáng)一二年級“快樂30分鐘”拓展活動實(shí)踐研究,落實(shí)一二年級語文和道德法治課程及“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項(xiàng)方案,最終構(gòu)建完整的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。

  2、進(jìn)一步落實(shí)夢想課程科目方案,完善夢想課程評價(jià)方式,提高夢想課程實(shí)施質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  3、落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,促進(jìn)青年教師不斷提升教育教學(xué)能力。

  三、主要工作

  (一)抓好教學(xué)流程管理,規(guī)范教學(xué)行為

  1、組織教師深入理解“綠色指標(biāo)”。

  通過全教會、學(xué)科大組與備課組的學(xué)習(xí),讓教師理解“綠色指標(biāo)”和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)指南》文件精神的內(nèi)涵,能根據(jù)“綠色指標(biāo)”,完善實(shí)施“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,在課堂上重視培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣,重視學(xué)生的思維培養(yǎng),提升學(xué)生的思維品質(zhì)。在一年級完善落實(shí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項(xiàng)方案。

  2、進(jìn)一步完善作業(yè)和命題設(shè)計(jì)

  (1)依據(jù)各學(xué)科各年級的教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計(jì)當(dāng)天作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,杜絕機(jī)械反復(fù)性的作業(yè),教導(dǎo)處將隨機(jī)抽查學(xué)生的備忘錄。語數(shù)英學(xué)科各備課組設(shè)計(jì)有針對性的校本作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的有效性。

 。2)依據(jù)雙向細(xì)目表進(jìn)行命題,定期進(jìn)行2次全學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,立足數(shù)據(jù),反映共性問題,提出針對性的整改措施,提高教學(xué)質(zhì)量。五年級語數(shù)英學(xué)科的成績要在學(xué)校原有基礎(chǔ)上有所提升。

  3、深入開展智慧教學(xué)實(shí)踐研究

 。1)圍繞"智慧教學(xué)"進(jìn)行課堂實(shí)踐,組內(nèi)教師聽課評課,教師的公開展示課將常態(tài)化。

 。2)進(jìn)一步深化智慧教學(xué)的課堂實(shí)踐研究和教學(xué)案例的'研究:

  a、按照各年段智慧教學(xué)的研究方向在課堂中進(jìn)行實(shí)踐并撰寫每月教學(xué)案例。

  b、語數(shù)英學(xué)科要分年級分內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化研究,落實(shí)到每位教師,不斷修改完善課堂教學(xué)策略的提煉。

  c、通過每月的案例征集,收集優(yōu)秀智慧教學(xué)案例進(jìn)行修改、交流,推選優(yōu)秀案例匯編成校級優(yōu)秀案例集并送交教育雜志進(jìn)行發(fā)表。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善學(xué)校拓展型課程評價(jià)方式,創(chuàng)建特色課程。

  1、以“夢之影”、“頭腦OM” 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為平臺,以“手球”社團(tuán)為基礎(chǔ),借助少體校資源優(yōu)勢,深入開發(fā)“夢想課程”資源,不斷改進(jìn)完善影視、手球、玩轉(zhuǎn)黏土等特色課程,形成課程教材,并在集團(tuán)區(qū)域內(nèi)推廣。

  2、落實(shí)“夢想課程”學(xué)生評價(jià)和教師評價(jià)工作。要求教師課前認(rèn)真制定夢想課程科目方案,帶著方案進(jìn)教室上課。每次教學(xué)活動前,教師必須統(tǒng)計(jì)學(xué)生出席情況,確保學(xué)生的參與度。利用最后一次夢想課程活動時(shí)間進(jìn)行成果展示,并對每位學(xué)生的參與情況開展個(gè)性化的評價(jià)。

  3、完善家校合作機(jī)制,鼓勵家長參與課程建設(shè),在調(diào)查家長特長和愛好的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)開展家長進(jìn)課堂活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

  4、組織體育節(jié)、數(shù)學(xué)周、推普周、英語周的活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生生活。

  5、繼續(xù)落實(shí)“創(chuàng)新拓展日”,開展豐富多彩的博物館課程、社區(qū)志愿者等活動,開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)探究興趣和創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力。

 。ㄈ┙M織開展校本研修工作,形成一支具有共同價(jià)值追求的合作型教師團(tuán)隊(duì)。

  1、依托青年教師沙龍活動,提高青年教師隊(duì)伍的質(zhì)量。以“專家引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)合作、同伴互助、個(gè)人反思”為抓手,構(gòu)建教師教學(xué)研究、教學(xué)反思和專業(yè)提升的良性循環(huán)機(jī)制。并鼓勵更多的青年教師早日完成研究生學(xué)歷。

  2、充分發(fā)揮骨干教師、星級教師和教學(xué)新秀的示范引領(lǐng),繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。為見習(xí)教師黃怡聞配備帶教教師,學(xué)科:牛、班主任:黃,做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,幫助青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作,提高教學(xué)能力。

  3、為青年教師成長搭建平臺,認(rèn)真組織開展教齡五年以下青年教師校級匯報(bào)課活動,努力提升青年教師課堂教學(xué)水平。

 。ㄋ模┢渌ぷ鳎

  1、繼續(xù)在一二年級開展向家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,參與聽課、評課,了解我;谡n程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)實(shí)施情況。

  2、在一二年級試點(diǎn)“快樂30分鐘”拓展活動,利用學(xué)校操場、專用教室、圖書館等場所,在一二年級試點(diǎn)開展閱讀、游戲、體育鍛煉、社團(tuán)等豐富多樣的活動,為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動。

  3、用好圖書館資源,充分利用小思閱讀平臺,通過新書推薦、借閱圖書,撰寫讀后感等活動,開闊學(xué)生的知識面,做好讀書工作,積極申報(bào)區(qū)第三批最美圖書館。

  4、積極做好語言文字的創(chuàng)建與宣傳,利用好宣傳陣地(廣播,宣傳櫥窗、展牌、黑板報(bào)、校園網(wǎng)),努力營造良好的校園推普氛圍。

  5、向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,做好流行病預(yù)防;做好眼保操及學(xué)生保健工作。

  6、關(guān)注學(xué)生心理健康,提高心理咨詢室的使用效率。

  7、關(guān)注學(xué)生體質(zhì),做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  8、關(guān)注成長困難學(xué)生,做好隨班就讀工作。

  9、做好資料的整理歸檔工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  假期轉(zhuǎn)眼即逝,我們的教學(xué)工作又將在忙碌、疲憊中充實(shí)著喜悅與收獲。在xx——xx學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得基礎(chǔ)上,腳踏實(shí)地,追求卓越,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作,制定如下計(jì)劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。結(jié)合教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念,注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。

  三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

  四、德育工作總目標(biāo):

  1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的'思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

  5、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育合力。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以德育工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>

  二、現(xiàn)狀分析:

  本年級組有十幾位教師,學(xué)生有304人。開學(xué)初,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位班主任以及各科任老師的愛心、耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,孩子們比較順利的度過了,由低年級孩子到中年級的過渡期。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據(jù)三年級孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺階。

  三、工作重點(diǎn):

  (一) 加強(qiáng)常規(guī)管理

  1、重視抓好安全教育。

  由于三年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護(hù)意識。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。我們將利用每周的班會課加強(qiáng)安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識到安全確實(shí)重要。 在對他們“說”的同時(shí),更注重教他們“做”。并教育學(xué)生要注意交通安全、上下樓梯不要擁擠;課間不要追逐打鬧等等。

  2、強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)“文明人”。

  良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要長期抓,持之以恒。根據(jù)我們?nèi)昙壓⒆拥奶攸c(diǎn),本學(xué)期我們年級組經(jīng)過商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日規(guī)范教育,特別是進(jìn)校文明、用餐文明、走路文明、上課紀(jì)律以及課間文明等訓(xùn)練與教育,可以采取表揚(yáng)與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明人。

  (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、重視本組教師隊(duì)伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的'舞臺,盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師。

  2. 進(jìn)一步完善校本課程的研究,深化課程改革,辦出本組特色。

  3. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級、年級把關(guān)制。

  4. 堅(jiān)持個(gè)人責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研。

  (三)認(rèn)真搞好教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃的落實(shí),教案的修改,教后的反思,作業(yè)的設(shè)計(jì),批改訂正。重視教學(xué)方法,把接受式學(xué)習(xí)和自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)相結(jié)合,重視教學(xué)媒體的使用,讓他們覺得讀書是一件既輕松又快樂的事。

  2、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí),努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力做到以量精作業(yè)為主,并針對學(xué)生實(shí)際做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。

  四、工作目標(biāo):

  1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

  2、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級管理的民主化,真正發(fā)揮學(xué)生的作用,共同研 究“自我管理、自我評價(jià)”的具體方法,提高班主任的工作能力。

  3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師主動參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動或各項(xiàng)賽事,使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀年級組努力。

  五、工作措施:

  1、堅(jiān)持實(shí)行坐班以及交接班制度,調(diào)動各科教師工作的積極性,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。

  2、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)注意反饋教師工作情況,如從聽課、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作。

  3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。

  4、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約束的意識。

  本學(xué)期,我們一定會更加嚴(yán)謹(jǐn)工作,扎實(shí)進(jìn)行課題研究,將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口,加強(qiáng)各教師之間的合作,加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系,為積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而不斷努力。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  根據(jù)廈門市團(tuán)市委、少工委的有關(guān)安排,結(jié)合我校本學(xué)期德育工作計(jì)劃以及我校實(shí)際情況,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的`全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊(duì)工作新局面。利用一切可以利用的場地設(shè)施,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,繼承傳統(tǒng)少先隊(duì)活動,活躍校園生活 ,讓學(xué)生在豐富歡快的活動中發(fā)展自己,不斷提高素質(zhì)水平。

  具體活動安排:初一年少先隊(duì)建隊(duì)暨迎國慶升旗、成立 “少年團(tuán)!、開展雛鷹小隊(duì)活動等、配合學(xué)校德育處、團(tuán)委各項(xiàng)活動。

  各階段的工作安排

  九月份:教師節(jié):宣傳部制作海報(bào),擬組稿在廈門晚報(bào)發(fā)表學(xué)生黨員的“感恩”專文。號召各班根據(jù)自身情況,制定活動,向本班任課老師表達(dá)謝意,祝賀教師節(jié)快樂;成立新的大隊(duì)部,推選大隊(duì)部干部;成立新一期的“少年團(tuán)校”。

  十月份:少先隊(duì)舉行建隊(duì)儀式;校運(yùn)會:配合學(xué)校,進(jìn)行精神文明評比;開展雛鷹小隊(duì)活動;進(jìn)行團(tuán)校課堂學(xué)習(xí)。

  十一月份:初二年少先隊(duì)員退隊(duì)儀式;配合學(xué)校半期考,開展各科知識競賽。

  十二月份:配合校團(tuán)委開展紀(jì)念“一二、九運(yùn)動”;準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,請高年級同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。

  一月份:元旦迎新活動。布置寒假社會實(shí)踐和慰問退休教師服務(wù)活動。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  一、班級情況分析:

  新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作的同時(shí),更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的25名孩子。

  一、現(xiàn)況分析:

  我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察,咱們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。

  口語表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對咱們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

  二、工作任務(wù):

  <1>常規(guī)工作:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。咱們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

  1.重視個(gè)別教育

  幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,咱們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

  2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。

  3.環(huán)境布置

  a:墻面的更新

  措施:

  隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個(gè)性化地展示自我。

  b:區(qū)域活動材料的整理和投放

  措施:

  1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。

  2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。

  3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。

  <3>家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致