【實用】個人計劃集錦7篇
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的個人計劃7篇，歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
作為一名剛剛上崗的見習(xí)期教師，這次寫個人自培自訓(xùn)計劃，我又重新審視了自己,剖析了自己，我為自己制定了一年的短期發(fā)展目標： .
1、認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。認真的自學(xué)新課程標準，根據(jù)教改后的新興教法，把傳統(tǒng)的教學(xué)觀念加以改正，認真的備課，認真的把握好每一課的教學(xué)重點與難點，并加以突破。
2、繼續(xù)探索“生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法，掌握“生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。針對學(xué)生英語薄弱，要在短期內(nèi)提高學(xué)生的英語水平，這就更要求在情景創(chuàng)設(shè)上下功夫，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，再通過生活化的教法，使得孩子認識到英語與生活的聯(lián)系。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。我有著很多的資源可以利用，在文本材料上認真研讀，在實際教學(xué)中多聽老教師的課，不斷學(xué)習(xí)，不斷模仿，找出適合自己的教學(xué)方法，在此基礎(chǔ)上逐漸形成自我的教學(xué)風(fēng)格。
4、加強基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。所以在這一年的時間內(nèi)，要在這個方面多下功夫，在明年的這個時候，希望在這個方面能符合一名合格教師的標準，在此基礎(chǔ)上后再更加努力。
5、作為一名年輕教師，對一些現(xiàn)代教育技術(shù)會比其他的老教師會更
加的熟悉。所以在沒有教學(xué)經(jīng)驗的.基礎(chǔ)上，要發(fā)揚自己的長處，活用現(xiàn)代的教育技術(shù)，彌補自己經(jīng)驗上的不足�，F(xiàn)在的教育技術(shù)越來越發(fā)達，白板在今后的教學(xué)中會有廣泛的應(yīng)用，所以有機會也要接觸交互式白板，為今后的自身發(fā)展做準備。
一年的時間說長也長，說短也短，我相信經(jīng)過我這一年的努力，明年的今天我會成為一名合格的人民教師。
個人計劃 篇2
在20xx年“小繼教”的學(xué)習(xí)中，本人通過努力，取得了比較理想的成績，然而我并不因此而自滿，“學(xué)無止境”、“終身學(xué)習(xí)”�？M繞心間。在20xx年繼續(xù)教育中，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，力爭取得好的效果。根據(jù)上級對教師繼續(xù)教育的要求，結(jié)合自身實際，現(xiàn)就第三階段的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)作如下計劃：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
公共學(xué)科是：《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》、《校本教研面對面》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》。自選學(xué)科是：《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計——小學(xué)語文》、《新時期中小學(xué)班主任培訓(xùn)》。
二、學(xué)習(xí)目標
1、更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學(xué)觀、現(xiàn)代評價觀。
2、認識基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義，了解、掌握當(dāng)前課改任務(wù)、目標和實施策略。
3、準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的`相關(guān)內(nèi)容，提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力。
4、提高對課程的施教與研究開發(fā)能力。
5、健全心理素質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)措施
1、端正態(tài)度，提高實效
提高自身素質(zhì)，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學(xué)下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的新世紀人才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務(wù)力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。
2、以自學(xué)為主，按時參加集體組織的培訓(xùn)，寫好學(xué)習(xí)心得。
在學(xué)習(xí)過程中，多寫心得體會，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質(zhì)。
3、認真完成所有作業(yè)。注重自察自省。
在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論，做好案例分析，及時歸納，及時總結(jié)，共同學(xué)習(xí)，共同提高
4、學(xué)以致用，勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。
通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，掌握當(dāng)今教育改革的脈搏。及時吸納教育信息，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教育科研能力，積極參加心理健康教育，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強解決實際問題的能力。
個人計劃 篇3
一、計劃摘要
伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，激烈的競爭是不可避免的，“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語;與此同時，現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱邮謱嵺`的機會;另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占有不可或缺的地位。制作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動手的過程，在小資、孩子、學(xué)生們的群體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競爭的壓力，給孩子一個自己動手的條件，給年輕人一個獨一無二的享受，我們的“DIY食品連鎖店”應(yīng)運而生�？紤]到我們大學(xué)生資金短缺的事實，決定打造個從小到大的產(chǎn)業(yè)，從簡單的“DIY蛋糕店”做起，打響自己的品牌，逐步擴大自己的產(chǎn)業(yè)，形成DIY食品連鎖一條龍。打造都市避風(fēng)塘!
二、企業(yè)介紹
1、項目名稱：DIY蛋糕店――DIY食品連鎖店
2、項目宗旨：打造都市避風(fēng)塘，引領(lǐng)年輕時尚!
3、項目宣言：我的蛋糕，我的Young!
4、店面名稱： I Cake――DIY蛋糕店
注釋：
<1>、I ――我，I Cake――我的蛋糕，就是DIY蛋糕，自己 動手制作，世上獨一無二的蛋糕!
5、店面主題曲： 《甜甜的》――周杰倫
主要歌詞：我輕輕的嘗一口 你說的愛我 每天會在店里播放一定的時間。
6、宣傳口號： 我的蛋糕，我的Young!
注釋：Young有兩個層面的意義，一方面，是我們面向年輕群體的體現(xiàn)，另一方面，Young與“樣”同音，即DIY自己制作蛋糕，就有自己想要的樣子!
7、店面商標：
注釋：上邊一個蠟燭，是字母“I”的變換，左邊缺失一塊的圓就是 蛋糕也是字母“C”，與后面的“ake”連起來就是“Cake”代表著蛋糕的意思，再和蠟燭在一起，就是我們蛋糕店的名字“I Cake”!
8、店面地址： 選擇學(xué)校附近，靠近年輕人聚集區(qū)，且交通便利的地方。
三個備選方案：
<1>、 大學(xué)城附近出租 面 積：50平米 房源描述：周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費的集中地，消費人群不容質(zhì)疑。是一個極好的商鋪經(jīng)營場。
<3>、明珠大廈附近出租 面 積：40平米 房源信息：臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動力電，能注冊，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業(yè)。
女生對蛋糕的依賴遠大于男生，因此，我們的蛋糕店會添加更多的女生元素，以吸引更多的顧客。
<2>、蛋糕的用途：
市場上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對DIY蛋糕會產(chǎn)生一定的'沖擊，但是，從另一方面講，市場上已有的經(jīng)驗以及模型，我們可以直接借鑒使用。
<4>、DIY方式態(tài)度
蛋糕的價位比較集中在50-150之間，所以我們會按照這個規(guī)格安排蛋糕的原料，基本定位在100/個的價位上，上下會略有浮動。
<7>、蛋糕的尺寸：
圓形居多，我們會提供大量的圓形模具，用于制作蛋糕，同時，利用參考資料幫助顧客完成自己“奇怪形狀”的制作。
<9>、擔(dān)心的問題：
<11>、制作蛋糕的伴侶：來店里的戀人居多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書_DIY蛋糕店大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書_DIY蛋糕店。所以，我們要創(chuàng)造一個溫馨浪漫的情調(diào)來吸引更多的情侶來本店。
<12>、DIY蛋糕店的頻率：
時效性決定我們選擇地址的重要性。因此，我們選擇在學(xué)校附近，因為學(xué)校每年都有新生的加入，所以，可以說，我們的生源是源源不斷的。
<13>、宣傳渠道：
大部分同學(xué)選擇的是“朋友推薦”。因此，重視回頭客就必不可少了，創(chuàng)建良好氛圍，并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度，我們的DIY蛋糕店必定會不脛而走!
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查： 網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面積比較大，因此，我們從這里可以找到各行各業(yè)的關(guān)注人士，以便確定我們的面向?qū)ο螅?/p>
<1>、關(guān)注人群性別
年輕群體主要是我們的對象，主要集中在大學(xué)生以及中小學(xué)生。
<3>、關(guān)注者意愿：
衛(wèi)生安全26% 時間問題45% 價格高低29% 衛(wèi)生安全時間問題價格高低，與調(diào)查問卷的結(jié)果不同，網(wǎng)絡(luò)上的人群更擔(dān)心的是蛋糕制作的時間問題，綜合起來看，還是時間比較重要，所以我們制定了一系列的高效方案。
<5>、來DIY蛋糕店的頻率：
<2>、廊坊師范學(xué)院具備餐飲條件 房屋類型：商鋪 面 積：45平米 租 金：9500 元/月 房源信息： 臨主街，有上下水，動力電。消費人群以學(xué)生為主，人流量大，消費能力強。本店適合經(jīng)營餐飲等行業(yè)。 基礎(chǔ)設(shè)施：水電
房屋類型：商鋪 面 積：40平米 租 金：10000 元/月
房源信息：此店鋪緊鄰火車站，臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動力電，能注冊，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業(yè)。
基礎(chǔ)設(shè)施：水電
4、機械設(shè)備：2萬元。
燃氣烤箱：新南方牌一層兩盤3500元。
打蛋機：20升恒聯(lián)1700元。
其他(顧客用一次性圍裙、包裝物等)：5000元。
圍裙：2.5元/個
包裝盒： 會員卡制作成本：0.5元/個
12、活動資金：1萬。
六、營銷策略
(一)廣告宣傳
1、海報傳單： 在各大高校發(fā)放傳單，張貼海報。 前期：共5000張。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：前期：在主要網(wǎng)站(如校內(nèi)網(wǎng)、開心網(wǎng))發(fā)布廣告。 后期：伴隨著企業(yè)的發(fā)展，后期會開發(fā)應(yīng)用軟件的小游戲，宣傳蛋糕。
3、電視廣播： 在適合年輕人的電視欄目以及廣播播放廣告視頻
4、報紙雜志： 在年輕人報紙雜志刊登大版面的廣告宣傳。
(二)營業(yè)安排
營業(yè)時間： 周一至周五： 6：00――23：00(針對顧客) 節(jié)假日：24小時全天營業(yè)
營業(yè)內(nèi)容：
<1>、顧客告知店員，自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力，店員便幫其準備好所需原材料，如玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等，量好適量的水，顧客只需攪拌、烘烤、造型，便能得到自己想要的糕點了。
<3>、我們實行會員卡制度，即，凡一年內(nèi)來本店消費滿3次 或者推薦一位好友來本店消費者，均可獲得一張精致的會員卡，憑此會員卡，享受全場九折的優(yōu)惠。
<5>、我們提供免費的照相服務(wù)，免費的為制作蛋糕的顧客拍 照，留下值得回憶的點點瞬間。如果顧客需要，我們可以將電子版照片發(fā)給顧客。
七、 風(fēng)險管理 在市場調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的風(fēng)險，但是我們同樣找到了解決的方法。
首先，自己制作蛋糕確實是一件費時費力的事情，很多人都因為沒有時間久不會光顧，因此，我們改進了技術(shù)，同時增加了優(yōu)雅舒心的氛圍，讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞，所以，很多人選擇了只來一次。因此，我們就需要一個不斷更新的生源，所以，我們把店建在了學(xué)校附近，每年都有新生的到來，也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的DIY蛋糕店!生意不斷!
再者，市場中存在我們的競爭對手，我們必須時刻更新我們的產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)和時刻進行廣告宣傳。
個人計劃 篇4
一、方案概要
本創(chuàng)業(yè)計劃書是關(guān)于在大學(xué)附近開設(shè)一家自行車租賃行的方案。此自行車租賃行類似于出租車公司。其主要業(yè)務(wù)是對外出租自行車，目標市場是在校大學(xué)生，以租金為其主要利潤來源。本出租行首先采取個體戶的經(jīng)營方式。但是有自己的品牌商標，價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經(jīng)營方式�？傮w戰(zhàn)略目標是：“立足本地，樹立品牌，步步為營，擴大規(guī)模，走向全國”。
二、市場分析
1、可行性分析
曾經(jīng)一度興起的大學(xué)城建設(shè)高潮造就了中國大學(xué)的集中化，規(guī)�；F(xiàn)狀。許多大學(xué)占地面積相當(dāng)可觀，建一所大學(xué)動輒就是上千畝地，如果是大學(xué)城，幾個大學(xué)加起來面積甚至超過萬畝。如此大的校園必然帶來學(xué)生的交通問題，學(xué)生從宿舍到餐廳、圖書館、教室等校園的其它地方步行十多分鐘都是很有可能的。如果在大學(xué)城中，即便是緊鄰的兩個校園，步行來回恐怕也要至少半個小時。又累又浪費時間，這種狀況給學(xué)生帶來了很大的不便。但是如果有輛自行車，那么大學(xué)生可以2分鐘到教室，3分鐘到圖書館，5分鐘到旁邊的學(xué)校找同學(xué)，10分鐘到附近的丹尼斯超市，周六周日可以叫上幾個哥們兒去郊游，也可載上女友去野餐……的確，一輛自行車能給大學(xué)生活平添許多精彩。那么買輛自行車(二手的或全新的)也許是個不錯的'選擇，但是大學(xué)生都知道，在大學(xué)里丟自行車是司空見慣的事。大部分學(xué)校都不設(shè)看車的，有的甚至連車棚都沒有，宿舍又禁止放自行車，大學(xué)生只能看眼睜睜的看著自己的愛車在露天的停車處風(fēng)吹日曬了。需要自行車，而有了車卻又有諸多麻煩，這樣的兩難該怎樣解決?經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)，事實上，大學(xué)生的真正需要不是自行車而是自行車帶來的方便，自由，灑脫，張揚，浪漫……那么自行車出租服務(wù)無疑會解決這個問題，只要一兩元錢就能盡情的放飛心情，自由的釋放生命，而且又沒有自行車存放保管的問題。大學(xué)生有需求，自行車租賃行又能滿足這種需求，這就是自行車租賃行產(chǎn)生的條件。同時，中國有一千多所高校，上千萬在校大學(xué)生，其潛在市場規(guī)模是相當(dāng)可觀的，即便是只能占領(lǐng)三分之一的市場，也能取得可觀的回報。這是自行車租賃行的市場條件。所以從理論上講，開設(shè)自行車租賃行的基本條件已經(jīng)具備。
注：以上只是從主觀出發(fā)分析出的結(jié)論，但事實上，大學(xué)生是否真有這種需求，如果有，有多強烈仍需做深入細致的前期市場調(diào)查研究。但由于時間原因此項工作暫未實施。
2、產(chǎn)品分析
出租自行車是一種服務(wù)型的產(chǎn)品，目前市場上幾乎不存在這種服務(wù)，尤其是品牌化，專業(yè)化，規(guī)�；母緵]有。
3、競爭分析
目前在市場上很少看到提供出租自行車服務(wù)的組織，有的也是旅游景點設(shè)立的小攤或者是修理自行車的附加提供這種服務(wù)，諸如此類的小攤販皆不成規(guī)模，沒有發(fā)展愿望，根本不具備競爭力，且又遠離校園，市場競爭更無從談起，所以面向大學(xué)生出租自行車仍是一個空白市場。
4、宏觀環(huán)境分析
目前大學(xué)城建設(shè)已成規(guī)模，社會對教育的重視程度在加大，政府對教育的支持力度也在加大，許多大學(xué)都在擴建。隨著中國高等教育的發(fā)展，在校大學(xué)生的人數(shù)在逐年加大。自行車是在校大學(xué)生的主要交通工具。宏觀環(huán)境有利于自行車租賃行的開設(shè)。
三、SWOT分析
1、機會與威脅
面向大學(xué)生出租自行車的業(yè)務(wù)尚無企業(yè)涉及，仍是一個空白市場，這是最大最有利的機會;但另一方面，由于開設(shè)自行車租賃行的成本小，硬件要求低，進入市場難度小，如果營利狀況良好，就很容易被效仿，而且此租賃行是小規(guī)模的個人創(chuàng)業(yè)，受資金條件的制約，短時間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場，所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場，這是最大最嚴重的威脅。
2、優(yōu)勢與劣勢
由于創(chuàng)業(yè)者本身是大學(xué)生，所以接近大學(xué)，清楚的了解大學(xué)生的需求心理，容易找到大學(xué)生的心理訴求點。這是最重要的優(yōu)勢;另一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會經(jīng)驗不足，創(chuàng)業(yè)資金短缺，發(fā)展速度慢，市場很容易被搶占，這是最大的劣勢。
3、對策分析
考慮到容易被模仿的威脅，因此在條件成熟后應(yīng)抓住時機盡可能快的擴大規(guī)模占領(lǐng)市場，在初期應(yīng)采取快速滲透的市場營銷策略。另外，要塑造品牌，走品牌化道路，雖然產(chǎn)品容易被復(fù)制但品牌卻不能復(fù)制，品牌中包含的精神理念更不能被復(fù)制。
四、目標戰(zhàn)略
一年內(nèi)建立在本大學(xué)的地位，兩年后在本地大學(xué)城開設(shè)分店，五年后在本地所有條件具備的高校開設(shè)分店。再鞏固一年時間時間后注冊公司，隨后實行連鎖經(jīng)營。
五、市場營銷策略
目標市場：在校大學(xué)生
價格：采取滲透定價策略，以低價吸引顧客，迅速占領(lǐng)市場。
產(chǎn)品定位：大眾型，經(jīng)濟型，便捷型的服務(wù)
配銷渠道：專營連鎖店
廣告：開始即樹立整合營銷傳播觀念，品牌觀念。通過品牌傳播，讓品牌具備一種大學(xué)生認可的，追求的精神。自由奔放，個性灑脫，就是自行車租賃行要提倡的一種精神
提出一個口號：Let’sfly，F(xiàn)reefly一起飛，自由地飛(待定)
設(shè)計一個標志：(有待制作)
塑造一個品牌：隨心
形成一種精神：我們追求自由奔放，個性灑脫，我們健康陽光，快樂瀟灑;我們重感情，跟哥們兒一起瘋，一起笑，為了哥們兒的難處而大醉，然后抱在一起痛快的大哭;在別人面前，我們有許多彼此才知道的典故和笑話。我們飛，一起飛，自由地飛，我們追求一種自由灑脫的生活。
個人計劃 篇5
新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了，面對新的學(xué)期的開始，面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來，也使我更加感覺到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平，制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)
培訓(xùn)提高工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：以前郭縣教育局20xx年教育教學(xué)會議精神為指針，以課堂教學(xué)效益年為目標，努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力，使自己逐步朝著一專多能型教師方向發(fā)展，使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、
適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。
二、教學(xué)方面
1、備課
在開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課標，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)
本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并多與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我會適當(dāng)?shù)膶γ刻斓淖鳂I(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，教師應(yīng)有一專還要有多能。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期至少兩篇論文在市縣等獲獎。
要進行新課程理念的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀，全面開展實驗教學(xué)工作，與此相關(guān)的材料有：新課程標準，課改通識讀本，國際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規(guī)》、《給教師的100條新建議》、《杜威教育名篇》等。
個人計劃 篇6
一、課題的提出：
科學(xué)研究表明，不重視長期、大量的閱讀積累是無法學(xué)好語文的。孩子的閱讀量只有達到課本總閱讀量的四五倍，才有可能形成語文能力；一個人擁有的詞匯量和他的智商成正比。閱讀是提高孩子能力，發(fā)展孩子智力的重要途徑�！墩Z文課程標準》閱讀教學(xué)對低年級段的學(xué)生也要求“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”、“喜愛圖書，愛護圖書�！蹦堋伴喿x淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流�！薄墒�，現(xiàn)今的低年級小學(xué)生在完成數(shù)量不多的家庭作業(yè)后，多半是被動畫片、漫畫、游戲等充斥了其余的課外生活時間，絕大多數(shù)孩子沒有想到要主動閱讀一些優(yōu)秀經(jīng)典文學(xué)作品，當(dāng)然，“不會讀”和“讀什么”也是“不讀”的主要原因。我們常說“興趣是最好的老師”，而興趣對于低年級孩子來說又尤為重要，如果能培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣，這將是引領(lǐng)學(xué)生邁入閱讀殿堂至關(guān)重要的一步。因此，本課題研究旨在通過運用一些行之有效的策略激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們的生活充滿閱讀，在閱讀中快樂成長。
二、研究內(nèi)容和對象：
（一）研究的對象：小學(xué)一年級學(xué)生
�。ǘ┭芯績�(nèi)容：運用哪些行之有效的策略激發(fā)能學(xué)生的閱讀興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣的研究，這既是本課題的`研究重點也是難點。
三、研究目標：
通過對培養(yǎng)兒童閱讀興趣的策略研究激發(fā)兒童的閱讀興趣，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
1.調(diào)查當(dāng)前我校低年級學(xué)生課外閱讀中普遍存在的問題。
2.結(jié)合兒童的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際，采用行之有效的策略培養(yǎng)兒童閱讀興趣的方法研究
3.充分挖掘閱讀教育資源，營造課外閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀環(huán)境，加強閱讀指導(dǎo)，讓兒童在熏陶中愛上閱讀，喜愛好書。
四、研究方法：
1．調(diào)查研究法。調(diào)查研究當(dāng)前一年級學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀以及學(xué)生的閱讀興趣情況。
2．行動研究法。利用語文教學(xué)平臺，采用多種策略調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣，教師及時記錄研究中一些好的做法。
3．觀察實踐法。及時觀察學(xué)生在策略研究中的反應(yīng)，分析學(xué)生心理，以便調(diào)整教學(xué)策略。
4．文獻資料分析法。通過閱讀有關(guān)教學(xué)刊物和觀看、聆聽名家專題講座，汲取名師的優(yōu)秀經(jīng)驗，分析、反思自身的研究行為，提煉有效的策略方法。
5．記錄法。
五、研究措施：
1.充分利用早讀、課前幾分鐘等較為靈活機動的教學(xué)時間給學(xué)生朗讀一些淺顯易懂的童話名篇。采用懸念調(diào)動法或故事梗概法，即在誦讀童話名篇時，留下懸念給學(xué)生，懸而未決的情節(jié)能催促學(xué)生自己急切地去尋找問題的答案，或?qū)⒐适碌拇笠庵v給學(xué)生聽，以此引發(fā)學(xué)生去閱讀童話名篇，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2.與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。我們的語文教材內(nèi)容題材豐富、包羅萬象，引導(dǎo)學(xué)生由課內(nèi)向課外延伸，拓展學(xué)生知識面，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
�、倭⒆憔唧w的課文教學(xué)篇目，相機運用生動淺顯的語言為學(xué)生介紹講解與課文相關(guān)的背景知識、人物軼事或科學(xué)原理等。
�、诮處熯m當(dāng)?shù)赝扑]一些與課文有關(guān)的書給學(xué)生，讓學(xué)生進行課外暢讀。
�、蹖τ趶脑木幓騽h減的這類課文，要求學(xué)生找出原著讀一讀，并進行師生間的交流。
3.結(jié)合《課標》要求，適當(dāng)?shù)剡M行低年級段的閱讀指導(dǎo)，推薦一些繪本供孩子們閱讀。
4.教師根據(jù)本班學(xué)生的認知規(guī)律及心理年齡發(fā)展的特點，每個月列出一定的推薦好書書目，并積極爭取家長的配合，給孩子一定的課
外閱讀時間，家長通過相關(guān)閱讀評價量表及時向教師反饋學(xué)生的讀書情況。
5.充分發(fā)掘班級圖書角的作用，讓孩子們將自己的圖書帶來圖書角，互相交流閱讀，做到資源共享。提高圖書的閱讀使用率。
6.以班級讀書會為主要平臺，開展講故事，朗讀名著名篇比賽，知識競賽等多種豐富多彩的活動鞏固課外閱讀活動，讓學(xué)生在這樣的氛圍熏陶中逐漸培養(yǎng)起對閱讀的濃厚興趣。
7.制定相關(guān)閱讀評價表，進行閱讀評價，評選班級、年級的“閱讀小明星”。
六、具體時間安排（20xx.06—20xx.06）：
第一階段（20xx.06-20xx.12）：
六月份：
1.進行課題研究論證證明。
2.根據(jù)調(diào)查研究制定與課題組的計劃制定個人研究計劃。
七、八月份：
1.進行理論研究學(xué)習(xí)。
2.觀看有關(guān)閱讀指導(dǎo)的專題講座。
九月份：
1.向?qū)W生列出推薦書目，制定相關(guān)閱讀評價表。
2.召開家長會，請家長幫學(xué)生購買相應(yīng)的課外書，動員家長與孩子共同閱讀，營造良好的家庭讀書的氛圍。
3.根據(jù)上課情況開展策略研究，與課題組教師一起開展互聽互評課活動。
4.結(jié)合本課題，撰寫、交流學(xué)習(xí)心得。
4.在總課題組帶領(lǐng)下參與建立培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的相關(guān)網(wǎng)站。
十月份：
1.在所教實驗班級成立讀書會，開展講故事、朗讀童話名篇等多種活動。
2.上一節(jié)閱讀策略研究課，并針對在實施閱讀策略中存在的問題與課題組老師進行討論交流。
3.繼續(xù)完善、豐富相關(guān)網(wǎng)站。
十一月份：
1.成立家長讀書會。
2.評選班級“閱讀小明星”。
3.繼續(xù)完善、豐富相關(guān)網(wǎng)站。
十二月份
1.匯報展示閱讀策略研究的成果，撰寫相關(guān)總結(jié)和論文。
2.撰寫個人研究總結(jié)。
3.資料歸檔。
第二階段（20xx.01-20xx.12）：正常開展課題研究，撰寫相關(guān)總結(jié)和論文。
第三階段（20xx.01-20xx.06）：正常開展課題研究，撰寫結(jié)題報告。
個人計劃 篇7
一、學(xué)生情況分析：
這學(xué)期我會繼續(xù)教初三到初六的英語。根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的特點，比如好奇心強，好動，愛表達，善于模仿，我會用各種方法來教。并充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍課堂，高效完成教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中，我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的“四項技能”，還要注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語的能力。尤其是那些學(xué)習(xí)能力過剩的學(xué)生，應(yīng)該在更高的層次上提高他們的思維能力、分析能力和理解能力。
二、根據(jù)情況采取的措施：
根據(jù)學(xué)生的具體情況，我會采取以下措施：
1、注重情境教學(xué)，創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生有更多機會接觸英語，感受英語，應(yīng)用英語。
2、結(jié)合學(xué)生的年齡特點和教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計適合學(xué)生的課堂教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、針對學(xué)生記憶單詞困難的問題，向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓他們相互交流，共同進步。老師向?qū)W生介紹了一些好的`方法，如分類記憶、滾球記憶、想象記憶等。
4、對學(xué)生進行語音知識訓(xùn)練，教他們國際音標，讓學(xué)生從簡單機械的模仿學(xué)習(xí)過渡到有正確的語音知識來指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)，為自學(xué)鋪平道路。
5、加強閱讀訓(xùn)練，滲透語法知識的學(xué)習(xí)。
6、滲透英語背景知識，使學(xué)生開闊視野，了解外國風(fēng)俗、外國文化和習(xí)俗，進一步理解和運用英語。
7、進一步加強學(xué)生思想工作。
三、教材整體分析：
本學(xué)期英語課使用的教材有：人民教育版教材，注重學(xué)生英語聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造語境，精心設(shè)計內(nèi)容，在教學(xué)中安排大量有趣的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生在輕松積極的氛圍中學(xué)習(xí)英語，使英語輕松有趣。它以學(xué)生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用和最基本的英語詞匯、句型、交際和會話，逐步發(fā)展教學(xué)內(nèi)容，符合小學(xué)生的年齡、心理特點和語言教學(xué)規(guī)律，科學(xué)性強。
四、總體教學(xué)目標：
1、堅持快樂英語教學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
2、巧用英語兒歌、民謠、繞口令、諺語訓(xùn)練學(xué)生的語音語調(diào)。
3、引導(dǎo)學(xué)生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法。
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